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五年级学生《绿山墙的安妮》读后感
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的五年级学生《绿山墙的安妮》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感1
当我们绝望时，我们应该幻想着一定会有奇迹出现；当我们辛苦地劳动时，我们应该幻想着自己的劳动果实会是多么的甜美；当我们遇到难题时，我们应该坚信“办法总比困难多”；用乐观去面对世界，生活每一天都充满了阳光！
加拿大作家蒙格玛丽写了《绿山墙的安妮》，书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩。她虽然身世凄凉，出生不久就成了孤儿，但她活泼乐观，常常沉浸在自己的幻想中，有时会忘记自己应该做什么而闹了不少笑话。她总是幻想着未来，幻想着美好幸福的生活，并且一直在努力奋斗、自强不息。终于她长大成人了，安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的.性格，造就了她以后的人生快乐。
在生活中，难道我们不应该像安妮那样，有一颗快乐的心吗？难道我们不应该像安妮那样，乐观地去面对遇到的难事吗？难道我们还要对生活处处唉声叹气怨天尤人吗？
人生不可能一帆风顺，生活中遭遇困难，只要有乐观心态，憧憬着美好的明天，总有一天你会走出困境，发现生活的美好。这让我想起来一个故事：有两个人去医院看病，有一个人身患绝症，另一个人却什么病都没有。然而，医生不小心把他们的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是什么病也没有，于是整个人都变得快乐起来了，他欢天喜地的回家了。那个本身什么病也没有的人，拿到的诊断书是自己已经身患绝症，从此变得忧郁起来，对生活不再有任何希望了。一年后，那个本身身患绝症的人，因为对生活充满了希望，总是乐观地面对世界，于是绝症痊愈了。那个本身什么病也没有的人，因为自己总是非常悲观的面对世界，最后郁郁而终。真是不同的心态，导致了不同的命运。
你相信生活有阳光，他会有阳光；你向生活微笑，他也会对你微笑。只要你时时刻刻都用一颗快乐心，一双“乐观眼”去看待世界，去面对世界，去拥抱世界，你就会发现，原来天空是那么的湛蓝，白云是那么的柔软，阳光是那么的灿烂，鸟儿唱得是那样的动听，身边的人们那么的美丽与友善……
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感2
安妮整天喋喋不休，绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。
不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充满了慈爱和关心的马修，两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论，默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满雪白苹果花的`林荫道是“喜悦雪路”，巴里家附近的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注十分的热情，对安妮来说，一切都是十分美好而又充满灵性的。
在同龄人中，安妮是那颗闪耀的明星，她的与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗？
看到这，我不禁脸红，也许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，渐渐的，他们学着低下头安静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼；如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者？值得深究。
我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，很多时候我会打断他，希望他安静一会。现在想来，我应该像玛莉拉他们学习，容忍他的口若悬河，尽可能地回答他。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感3
有一位坚强、自信、敢爱敢说的女孩，知道她的人，反而去学她。著名作家笔一个主角，在读者心里，没有一个人说女孩不好，它便是《绿山墙的安妮》。
讲述一位女孩安妮，从小就失去父母，在每次被收养家庭中都活得很坚强。后来，安妮辗转来到一对兄妹马修和马瑞拉家中。本来，马修是要一位男孩，虽然说，义无反顾的收养安妮，也渐渐喜欢上安妮。
在这个家庭，安妮很幸运的认识知心朋友戴安娜。一次诚心的邀请，请戴安娜喝树莓酒，却因为粗心，让戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此，被戴安娜母亲巴里太太误会安妮是故意要灌醉自己女儿，并且反对两个人当朋友，两个朋友被迫分开。看到这种情节，想起情侣牛郎和织女的故事。小小的意外，戴安娜的妹妹生病，在戴安娜无助的时候，安妮拔刀相助。巴里太太听说这件事情以后，感动不已，让戴安娜继续和安妮做朋友。虽然只是小小意外，正是因为安妮不记仇恨，而继续帮助着。
在绿山墙的住了几年的安妮，不仅受到马修和马瑞拉教育，随着年龄增长，学会感恩。而当安妮本来可以好好上大学的时候，从来没有想过发生的事情却发生，收养安妮的人马修意外去世，马瑞拉伤心不已。安妮放弃学业，照顾马瑞拉，并且当一名教师。马瑞拉听到安妮的决定，想要劝阻，被安妮拒绝。
安妮刚到来的时候，马瑞拉不喜欢安妮，在朝夕相处的`日子里，渐渐喜欢上安妮，并且把所给安妮的爱全部表现出来。在当安妮去女王学校上学的时候，马瑞拉不舍安妮。我深深感动，马瑞拉真的把安妮当成亲生孩子一样去对待。
从书中，安妮确实是好女孩，不记仇恨，学会感恩。尽管，马瑞拉不是自己亲人。
知道《简爱》的故事，也了解介绍，又读完《绿山墙的安妮》，细心的自己发现，外国的名著作者主角有些都是孤儿。我忽然间也明白，其实从孤儿身上学到她们坚强、毅力的品质。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感4
《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿，很小就被收养了。她有勇气...《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿，很小就被收养了。她胆小又孤僻。自从她上学以来，她经历了风风雨雨，努力学习，鼓励自己，从没有朋友到理解友谊，从学习差到成绩好，她经历了人生的风风雨雨，最终成为一名优秀的教师。
安妮的个人经历深深打动了我。虽然这是一个虚构的故事，但对我的教育意义深远。日历给了我更深刻的体验。读《绿山墙的安妮》就像喝了一杯宿醉，我深深感到安妮是我的榜样。
我的成长经历将极大地启发和帮助我的生活和学习。首先，一个人应该有自尊和自我完善。虽然安妮是个孤儿，但她没有抛弃自己。相反，她勇敢地面对现实，积极与他人沟通，并以自己的行动赢得了许多朋友。通常，我很胆小，害怕和别人交流，不善于表达自己的感受。阅读安妮的'故事让我明白如何建立自信和与他人交流，从而成为一个活泼、快乐和充满爱心的孩子。其次，要实现梦想，必须坚持不懈。通过自己的努力，安妮终于从一个胆小的孤儿变成了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我，天上没有馅饼。谁也不能随随便便成功。没有努力工作，一个人无法到达成功的另一面。
从现在开始，我将向安妮学习，并尽我所能克服诸如面子、胆怯和缺乏自信等问题。我认为只要我注意，就会有结果，因为如果我不付出，就不会有收获。通过不懈的追求，我的梦想应该会实现。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感5
一个爱幻想、极具爱美之心、屡次闯祸，却总能改正的女孩。没错，这就是绿山墙的安妮，独一无二的安妮。
安妮的遭遇可谓是一波三折。她原本拥有一个幸福的家庭，却被病魔无情地拆散，爸爸妈妈都离她而去。安妮就这样成为了一个无依无靠的孤儿。之后安妮相继被两对夫妻收养，过后又被送进孤儿院。一个阴差阳错，安妮最终找到了自我最好的'“家”。她被马修和玛瑞拉这对兄妹领养。马修会细细聆听安妮的讲述，给她鼓励；玛瑞拉给她做新衣服，教她为人处世的方法和道理；还有许多朋友陪伴在安妮的身边，安妮很幸福。
安妮的遭遇也许是悲惨的，但她也很幸运。最终找到了一个能够让自我幸福、欢乐的家。或许，我们没有安妮那么幸运，可是，她的精神却值得我们去学习。安妮好的品质有很多。最让我印象深刻的就是她的乐观了。在她很小的时候，爸爸妈妈便离开了人世，离开了安妮，但她没有日渐颓丧下去，反而是简便、愉快地过好每一天，别人问起她的父母，她也能坦然应对，从不遮掩。除了乐观，安妮还是个知错就改的人。来到绿山墙后，她不止一次地犯错，可安妮总是在发现自我的错误后，立马改正，并求得别人的原谅。所以，在大家眼中，安妮并不厌恶，反而是个好孩子。可能是因为从小被人收养，，安妮十分懂得知恩图报，受了别人的恩惠，安妮总会尽自我所能去报答人家。在安妮长大后，因学习好，获得了更多展现自我的平台和机会。可天有不测风云，正当这个家庭的生活眼看就越来越好的时，马修却去世了。玛瑞拉整天以泪洗面，眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下，安妮毅然决然地放弃了自我的大好前途，去了绿山墙附近的亚邦里学校任教，以方便照顾玛瑞拉。
安妮的遭遇很独特，也正是这独特的遭遇造就了安妮这样一个多面的女孩，一个爱幻想、爱美，却乐观、进取、知错就改、知恩图报的女孩。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感6
《绿山墙的安妮》这部小说的作者是蒙格玛丽，她是一位加拉大女作家，她从九岁就开始创作，她的第一本书是《森林的国王》。她的其他作品还有《少女安妮》、《女大学生安妮》等。
绿山墙农舍的马修和玛莉拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮。安妮用她那一张喋喋不休的小嘴，博得了玛莉拉欢心，她留了下来。安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐，让每个人都变得阳光。主人公安妮活泼、天真可爱的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。
安妮上学后，交了一个好朋友，她的名字叫戴安娜·巴里。有一次，戴安娜到安妮家玩，安妮错把葡萄酒当成草莓汁招待戴安娜，戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的妈妈巴利太太非说是安妮把戴安娜灌醉的.，所以巴利太太就不让戴安娜和安妮一起玩，甚至是一起说话。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了，而戴安娜的父母又不在家，安妮的伯父马修去叫医生，可医生都不在，怎么办呢？安妮便自己给明妮治病，等到医生来的时候，发现明妮已经好许多了医生怎么也想不到一个11岁的孩子竟能治好明妮，还说如果等到医生来了再弄的话，可能就再也治不好了。
安妮是一个很懂事的孩子，最后，她放弃了到雷多梦上大学的机会，准备收在绿屋这儿，哪儿也不去，就在这儿陪着玛莉拉。安妮觉得，尽管自己面前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满了乐趣和幸福。不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳。
读了这本书，安妮教会了怎样去乐观面对生活。感谢安妮。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感7
在这个暑假，我读了一本震撼我心灵的书——《绿山墙的安妮》。
安妮是一个身世凄凉的11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界当中，不断地给人家闯祸。假如你要去领养一个孤儿，你会选择她吗?我想应该不会，谁会要一个长得不好看，又会给自己闯祸，整天在那里胡思乱想的小姑娘呢?马修和马瑞拉是一对上了年纪的单身兄妹，因为一场误会，他们阴差阳错地领养了安妮，故事就从这里开始了。
安妮住进了美丽的`绿山墙。她天性活泼乐观，因为天真闹了不少的笑话，却又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。安妮用自身的生命热情化解了小镇上各种敌意，给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语和春意。当安妮凭借着自己的努力考上了大学时，因为要照顾生病的马瑞拉而放弃了这个难得的机会，读到这儿，相信大家都和我一样喜欢上了安妮，喜欢上了她身上那种富有灵气的生命活力。
安妮的生命力如此朝气蓬勃，到处绽开梦想和生命力的花朵。她有着两种极其宝贵的精神财富，一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都会有惊喜和饱足感，她的梦想之花的的确确开出了果实，让所有人都尝到了在以前的现实生活中从未品尝过的的甜美味道。
安妮的心就像是一条清澈见底的河水，从未受到过污染。在今天这个财富至上的时代里，我们应该摸着良心问问自己，我们到底错过了什么生命中不能错过的东西，丢失了什么最重要的财富?安妮曾经向那些从来不想像、整天碌碌无为的人惊呼——“你错过了多少东西!”我们自己也应该想想：我们到底错过了多少比金钱、地位更宝贵、更重要的东西?
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感8
在多彩的假期里，书是消磨时光的好东西，今天我就看了一本非常有意思的书，它让我受益匪浅。这本书叫《绿山墙的安妮》
这本书主要讲了：安妮被马修和马瑞拉收养后，她在亚芬里结识了一位知心朋友——戴安娜，她长得非常漂亮，他们还给一些风景优美的地方起了一些稀奇古怪的名字。马瑞拉要让安妮去上女王学校，他们俩都流下了依依不舍的眼泪。安妮毕业后主要继续上大学，但马修猝死后，马瑞拉要卖掉绿山墙，安妮听后决定不上大学了，要在亚芬里做一教师并照顾马瑞拉。
令我印象深刻的有两个镜头：第一个镜头就是安妮结交戴安娜时。就在马瑞拉到阿伦太太哪里时，安妮也跟来了，到戴安娜的'房间里，他们俩发誓永远做最好的知心朋友，之后发生了许多事情，但他们依然那么要好……第二个镜头就是安妮放弃上大学留下来照顾。女王学校毕业后，安妮得到了奖学金，回到家中，看到马修和马瑞拉越发苍老，过了几天，马修因所有存款都在的哪个银行倒闭而猝死，马瑞拉的眼睛也越来越不好，马瑞拉听从了雷切尔的建议要把绿山墙卖掉并把其他地方去往，可安妮不愿意，便放弃上大学和奖学金，留下如愿以偿的当了一名教师。
我非常羡慕安妮有一位这么要好的知心朋友，有很多事都阻挡着她们成为最要好的朋友，但她们都一一克服，并最终他们还是最要好的朋友，他们彼此谁也不发脾气，谁也不妒忌谁。做人不仅要和朋友好好相处，还懂得感恩，就像安妮那样，放弃了学业而到家里照顾马瑞拉，我们不一定能遇上这种事，但我们可以从小事做起，比如：爸爸回家了，给捶捶背，捏捏肩，妈妈回家了，给倒一杯热茶，让我们行动起来，学会感恩吧。
我被这个故事深深的感动了，其实我们应该学会满足，只有这样生活才会过得充实幸福。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感9
在暑假里，我有幸拜读了一本国外名著——《绿山墙的安妮》。我带着满心的好奇与期待翻开了这本书。
从题目中我们就可以知道这本书的主人公名叫安妮。是的!安妮是有着一头红头发，长着满脸雀斑的小丫头。她对自己的长相并不满意，却愿意去想象周围一切美好的事物。她意外地被马修与马瑞拉收养，住在一个美丽的院子里，在兄妹俩的培养下，安妮取得了优异的成绩来回报他们。
当我一开始读时，我觉得安妮是个爱说话，热爱想象的小丫头，她是个孤儿，并没有体验过多少父母的爱，但热爱生活的她，不怕困难的她在十分艰苦的情况下挺过来了，等到了奇迹，与马修兄妹快乐的生活。我在想，安妮为什么会由一件那么平凡的事物而联想到那么美好的事物呢?你看她会把一棵樱桃树取名为“白雪女王”!我想：是因为安妮的纯洁善良，在她无邪的心灵中，一切只有美好，每一样物品都有自己的生命与故事。
再看一看我自己，我与安妮一样，也是个爱幻想的'小丫头，看到一朵白云，我会想这朵云有没有家呢，它是否和我一样有着等待我们回来的父母呢?看到一只小鸟，我在想，它往哪里飞，它是自由翱翔，和我一样吗?在寻找着一片属于自己的天空和大树吗?想象，可以幻想事物，是没有拘束的，它可以为你的生活增加色彩，想象未来的美好生活。安妮也一样，小小的她对自己的长相并不满意，她希望自己有一头乌黑亮丽的黑发，脸上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝祷告，谁能说这是错的呢?
《绿山墙的安妮》是以成长与梦想为主题，我们也需要像书中的安妮一样成长并去实现自己的梦想，奋斗吧!我相信梦想就在不远处。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感10
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果；她是一个讨厌自己名字的小奇葩；她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？
看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身边所拥有的情亲，以为是自己应得的'，从来是对别人严格要求，对自己却松懈；我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态；对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不积极，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想；我也应该在自己的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感11
一本好书是一轮太阳，《绿屋的安妮》就是一轮灿烂的太阳。这本书是[加拿大]露西*莫德*蒙哥马利所著的，沙青所改写。
《绿屋的安妮》写得是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩，名叫“安妮”，她有着极丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的`眼中都妙趣横生，都会放光。她活泼，好动，不拘小节，因此干出了许多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心灵，我从她奇特的想象中感受的她对美好生活的向往和热爱。河堤上盛开着雪白的樱花的樱花树，被安妮想象成了身穿白色礼服、披着白色轻纱的新娘子；树木丛生、花团锦簇、生气盎然的林荫大道，被安妮想象成了梦幻的“花朵隧道”；巴利家的闪耀着光芒的湖水，被安妮想象成了“闪亮的湖水”。我发现安妮的内心深处是多么乐观，她对美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有着一个幸福的家庭，她知书达理，温柔可亲，她和安妮在一起是总是充满欢声笑语，她们一起欣赏树林里如诗如画的美丽风景，一起在幽静的林间小路畅想未来，一起在缀满红苹果的树下办家家酒。
看着这份纯真的友情，我幻想能和安妮做朋友，一起学习，一起玩耍，一起看书……我明白了只要诚心看待身边每一位朋友，就能结下纯真的友谊，开出洁白的友谊之花！使我们在成长的道路上充满阳光与雨露。
文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美丽的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学是无价之宝，文学是灯，文学能使我们陶冶情操，加强修养！同学们让我们捧起书，让书香伴随我们成长！让我们毫不犹豫挽起她的手，永远不放开……
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感12
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
亲身的经安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的.榜样。
的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。
从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，自己的梦想，应当可以实现。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感13
我相信读过《绿山墙的安妮》这本书的同学一定很喜欢故事中的主人公。因为这本书让我受益匪浅，尤其是主人公的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。
这本书确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。 她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她还有着神奇而丰富的想象力，安妮给绿山墙上的.每一个地方都取了很美的名字，比如：，“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”、都是安妮取名。
长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学，但是她为了照顾玛莉拉，而放弃了学业。这里又让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。
这本书让我懂得了，只要你相信生活有阳光，它就会有阳光；只要你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，它会带给你真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么的灿烂！要相信，生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感14
假期，老师推荐我读了一本好书—《绿山墙的安妮》。刚读
了两页，没觉得怎么样，可读着读着我被主人公安妮深深地吸引住了。安妮长着一头红发，满脸的雀斑，自幼父母双亡，尽管这样，但她乐观、热情，充满了对美好生活的向往。她爱幻想，并从幻想中，得到了快乐和满足。
绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉本打算领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她天真和爱幻想的性格，给玛丽来带来很多烦恼，但她又用善良和真诚，赢得了真挚的友谊和爱。同时她也积累了许多生活能力，还用自己的本领治好了好友戴安娜妹妹的喉头炎，看到这里我对安妮既惊讶又佩服。
安妮是一个学习很有上进心的孩子，她的梦想是考上女王学院，通过自己的刻苦努力，她让梦想成为了现实。特别令我感动的'是，安妮为了照顾生病的玛丽拉，而放弃了读名牌大学的机会，甘愿在家乡当一名小学教师。因为玛丽拉是她养母，让她有了一个家，她心里懂得感恩。看到这里，我被安妮的孝心动容，感动泪水不禁流了下来。
我很同情安妮的遭遇，更佩服她在逆境中仍然不放弃自己的梦想，无论环镜多么恶劣，她都用积极乐观向上的态度，面对每一件事。我与安妮相比差之千里，生长在幸福的家庭里，有爸爸妈妈的疼爱，有时遇到一点小困难都克服不了，做作业的时间一长，就失去了耐心和毅力，总想逃避。读了《绿山墙的安妮》，我深受启发，安妮在困境中的乐观、克服困难的决定和追逐梦想的毅力，都值得我学习。让我明白了一份耕耘一份收获的道理！
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感15
这个暑假，老师给我们推荐了一本叫《绿山墙的安妮》的书，当我读完全书后，受益匪浅。
本书的主人公叫安妮，她是一个11岁的孤儿，被领养在绿山墙这个农庄里生活，她一头红发，苍白瘦小的脸上长着雀斑，她的一言一行都受老处女和村民监视，所以她感到自己与其他孩子不同，产生了自卑感。但却在这压抑无自由的环境下，她用乐观、坚强、热情的生活态度，融化了这一切顽固的坚冰，还有她满脑子的`天真幻想，坦率的个性，快言快语，偶尔带点粗心大意，给这个农庄带来了勃勃生机。
虽然安妮是一个孤儿，但是她没有因为自己的身世凄凉而感到可悲，却是整天沉浸在天真的幻想中，正是这种美好的幻想，激励她渡过千难万险。她的生活其实是幸福的，独特的个性，使她频频闯祸，令人忍俊不禁，无不牵动农庄里每个人对她的爱心。她既聪明又可爱，而且很勤奋，凭着努力以全区第一名成绩考上大学，但她念顾收养她的马瑞拉老人，一心要挽救绿山墙，毅然放弃自己的学业，回到农庄做一名乡村教师。她用自己火热的心去回报曾经得到过的爱心。
我想，这个可爱的安妮最可贵的是有颗感恩的心。在我们这个物欲横流，人情冷淡的城市中，不正是缺乏着一颗颗火热感恩的心么？那么这个出身逆境的安妮怎么又能做到如此？正是由于她的生活态度和给予她爱的人影响了她吧！如书上所说“近墨者黑。”想想我们自己，我们任何一个孩子，肯定都比安妮有一个更美好快乐的童年，但我们很多时候还在抱怨父母不够体贴，老师太严格，作业太多，同学太恶作剧……我们却从未反省自己，如果我们能像安妮一样用感恩的心去对待每一个人，每一件事物，我们还有不满的吗？
马克?吐温说，安妮是继爱丽丝之后最令世人感动和喜爱的儿童形象。她有太多品质需要我们去学习，她将影响和改变我们童年及命运。我想，将来我一定要让自己的孩子也读《绿山墙的安妮》。
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