【必备】《谁动了我的奶酪》读后感
看完一本名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的《谁动了我的奶酪》读后感，希望能够帮助到大家。
《谁动了我的奶酪》读后感1
《who moved my cheese》是斯宾塞博士的一本著作。讲了二只老鼠、二个小矮人同时找了C站，C站里有很多的cheese，在C站的cheese被吃完时，能灵活应变，观注细微的小老鼠，做出了最好的选择——离开，而小矮人却还在以为cheesece能回来，最后，其中一个唧唧觉悟了，经过努力找到了N站，另一个哼哼却因循守旧。
每一个人，都在寻找各自的”cheese“，当然，有时会有一些小的”cheese“出现，我们便有可能深陷在找到cheese的快乐中。这种快乐很快便会变成一种成功的傲慢。
而“cheese”不会永存，，所以我们要适应变化，而不是像哼哼一样抵制变化，因循守旧。故事中的`唧唧虽然一开始也有点厌恶这个变故，但很快就意识到要如何对待此事，他也因此寻找到了N站，哼哼守在C站永远吃不到cheese了！
我们应像两只小老鼠一样及早意识到事情的变化，注意细小的变化，才能在大变化时有良好的解决方案。
《谁动了我的奶酪》读后感2
《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事，作者斯宾塞。约翰逊（美）。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的选择。
故事内容大致是这样的：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中寻找到了美味的奶酪并享受着。突然有一天，奶酪不见了，小矮人犹豫不决，一直为“谁动了我的奶酪”而烦恼，幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不愿意做任何改变，成天地追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的.残酷现实；唧唧也很痛苦、愤怒、消沉，但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰，于是，他穿上久置不用的跑鞋，重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备，便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪，终于找到了理想的地方。
通过读了这篇文章，我知道要想拥有这片奶酪，拥有这片奶酪所带来的幸福，就必须有前进的勇气，改变的决心，享受的心态，虽然这种改变会很痛苦，但快乐的感觉是令人难以抗拒的。
奶酪不会是“一朝拥有，天长地久”，也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习，长大才能有出息。
《谁动了我的奶酪》读后感3
讲述了两只小老鼠（一只叫嗅嗅，一只叫匆匆）以及两个小矮人（一个叫哼哼，一个叫急急），这四个小家伙在迷宫中寻找奶酪的故事。
格言：拥有奶酪，就拥有幸福。——奶酪越重要，你就越想留住它。——如果不改变，你就会被淘汰。——如果不再恐惧，你会做什么？——经常嗅一嗅奶酪，这样你才知道它是否依旧新鲜。——朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪。——当你克服了恐惧，就会感到轻松和自在！——想象自己正在享受奶酪，这样可以帮助你找到新的`奶酪。——越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。——在迷宫中搜寻总比停留在没有奶酪的地方更有保障。——抛弃旧的观念，才能找到新的奶酪。——只要相信自己能够找到并且享用新的奶酪，你就会改变自己的行为。——及早注意细微小变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。
前提：他们总会不断地拿走你的奶酪。
办法：随着奶酪的变化而变化。
《谁动了我的奶酪》读后感4
今天，我读了《谁动了我的奶酪》，深有感触。这本书把我人生中的又一个问号，化为了感叹号。
《谁动了我的奶酪》中，主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。可两只老鼠过于依赖着些奶酪，最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。但两个小矮人知道后，他们去寻找新的奶酪。而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的`生活，明白了其中道理去寻找了新的奶酪，在路上留下标记，希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。可另一只老鼠还在家里想是谁偷走了我的奶酪，最后饿死了。
《谁动了我的奶酪》告诉我们不要过于依赖一个人或物，如果这个人＜或物品＞失去了这些，将会失去理智，对生活失去信心。所以我们平时要多去找一些东西来充实自己的生活。这样人们才不会对生活失去理智，只有这样自己才会对自己的生命负责，让自己的生活更加丰富多彩。
《谁动了我的奶酪》读后感5
我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》，作者是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。
故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享而光后，两只小老鼠能迅速适应变化，采取行动。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，小矮人卿卿终于改变了想法，决定克服心中的.恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等着奶酪自己回来。在寻找中卿卿明白了许多道理，并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦，无数次失败、迷路，卿卿终于找到了大量新的奶酪。他并没有贪婪地去享用这些奶酪，而是决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像它们四个中的哪一个的话，我想我是哼哼与卿卿的结合。我像卿卿一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划坚持下去。
如果说我想要做哪个角色，那我会毫不犹豫地选择卿卿这个角色，因为我知道，只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这个茫茫社会中占有一席之地。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发，很可能会改变我的人生，并引领我进入另一个领域，取得我梦寐以求的成功。
《谁动了我的奶酪》读后感6
前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。
后来，唧唧也出去找新的'奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到，可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
《谁动了我的奶酪》读后感7
《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致，从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。他们的行动或对或错，但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时，人们的`迷茫和犹豫。到底是死守原地，还是放手一搏，都是一个简简单单的“选择”。
初尝到奶酪的美味时，四名主人公都赞不绝口。他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。然而有一天，奶酪神秘地消失了，四人必须面对两道岔路：是守在原地等待惊喜重现，还是努力向前走，以自己微不足道的力量寻找奶酪。显而易见，后者的成功概率极低，可四个中的二分之一出发了。因为他们心知肚明，成功必须要用努力去换取。
结局如何呢？选择一直向前走的人找到了奶酪，而另外的则仍在干干地苦等着。
其实面对人生的岔路口，向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。放弃冒险，放弃辛苦，在人生的道路上就等于放弃更大更多的“奶酪”。
《谁动了我的奶酪》读后感8
1. 奶酪对你越重要,你越想抓住它。
2. 如果你不改变，你就会被淘汰。
3. 如果你无所畏惧，你会怎样？
4. 经常闻一闻你的奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质。
5. 朝新的方向前进，你会发现新的奶酪。
6. 你超越的了自己的恐惧时，你就会感觉轻松自在。
7. 在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮助我找到新的奶酪。
8. 越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。
9. 在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。
10. 陈旧的观念不会帮助你找到新的奶酪。
11. 当你发现你会找到新的奶酪并能够享用它时，你会改变你的路线。
12. 尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。
总结：
变化总是在发生：他们总是在不断的拿走你的奶酪。
预见变化：随时做好奶酪被拿走的准备。
追踪变化：经常闻一闻你的.奶酪，以便知道它什么时候开始变质。
尽快适应变化：越早放弃旧的奶酪，你就会越早享受到新的奶酪。
改变：随着奶酪的变化而变化。
享受变化：尝试冒险，去享受新奶酪的美味！
做好迅速变化的准备不断的去享受变化。
记住：“他们”仍会不断的拿走你的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感9
《谁动了我的奶酪》是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事！
它的主人公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑复杂，靠的是准确的思考。但小老鼠却相反，它们是头脑简单，有着敏锐的嗅觉。
事情是这样的：吃而小老鼠呢？它们一如既往的'勤劳，像从前一样，天天向别的地方探索。它们还注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的减少。最终有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有，因为他们探索到奶酪C站。
最终有天一个小矮人觉悟了，他在墙上写上了自我领悟的道里来坐标制，突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里，是他的好朋友还是一个新的开始？
我读了这本书后懂得了许多道理，如：仅有观察到了微小的变化才能不被大的变化打跨等等。但我相信每人读了这本书都会有不一样的想法，也会感悟到不一样道理。所以，你也来读一读吧。
《谁动了我的奶酪》读后感10
写完作业，我坐在书桌前，回响着我以前读过的《谁动了我的奶酪》这本书。
这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，它们在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失，使她们失去了生存源泉，继而他们做出各种不同反应。嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化。唧唧刚开始不能适应变化，后来经过思想斗争也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼始终呆在原地方，结果除哼哼外其它三位都在奶酪n站找到了奶酪。而不愿变化的哼哼永远停留在奶酪c站。
在现实生活和学习中，我觉得“奶酪”更像我要寻找的目标，我们要不但要不断地学习新的知识，巩固旧知识。还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的鲜的“奶酪”。我曾经讨厌学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中要适应新的环境，及时发现问题和解决问题，这样才能将学习成绩提上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”就无法生存。如果舍不得放弃旧的奶酪，也不去追求新的'奶酪，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且从中得到新的快乐。
《谁动了我的奶酪》读后感11
书看到80%的时候心里评价最多三星，但是看完还是决定给五星吧。
其实看中间故事的时候感觉并不是那么美好，因为之前听老师同学说过这本书，前面又有那么多的表扬，到真正看故事的时候我的心态其实有点变化，已经不再是放空自己主动“等待灌输”了，而是以一种审视的眼光去看，所以感觉故事太框架化，角色太简单，支撑故事的基本就那几句“写在墙上的话”，所以我很失望。
原本故事看完之后就不想再看了，可是为了圆满吧，把后面的看了。后面这一部分其实也没什么意思，但是让我看到了故事价值所在更多的是在群体指导。比如一个企业、一个组织、甚至一个国家。我个人感觉一个大的群体改变比一个个体改变更加困难，但是奶酪的故事却明显对群体有很大的作用。能很好的让群体意识到适应舒适圈的弊端，并帮助他们建立时刻打破舒适圈的习惯和信心。就像数学公式，故事架构虽然简单，但是却留下了最有用的干货，而且很多地方是值得琢磨并从中得到新体会的，也难怪有那么多知名企业用奶酪的.思想管理自身了。
最后短短写两条对现在的我来说最重要的体会吧——
1。克服对变化的恐惧
2。对未来充满信心
《谁动了我的奶酪》读后感12
四个主人公：“嗅嗅”，“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的迷宫里寻找着它们喜欢吃的奶酪。一开始，它们找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起来，整天无拘无束。可是没过多久，奶酪C站的奶酪就被它们消灭了。于是，它们不得不到别的'地方寻找，可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不能面对现实，于是互相争吵，趁它们吵的同时，“嗅嗅”和“匆匆”却早就找到了新的奶酪——“奶酪N站”与此同时，“唧唧”也准备出发寻找奶酪了，可“哼哼”却不同意，没办法，“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方，都会在墙上写下一些记号。终于，功夫不负有心人，“唧唧”也找到了“奶酪N站”。
有一次，爸爸妈妈由于时间太急，还没来得及和我说就出门了，等我发现的时候，我便有点不知所措。因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟糕不是吗？于是我努力调整自己去适应这个变化，克服孤单和恐惧的心理，渐渐地我变成“唧唧”了，适应了爸爸妈妈不在家的生活。当变化可以使得事情变得更好时，要能够及时的调整自己去适应变化！
《谁动了我的奶酪》读后感13
说起奶酪，大家会不约而同的想到老鼠，我先讲个关于“老鼠”与“奶酪”的故事。内容是这样的，几只老鼠与两个小矮人住在一起。突然有一天，他们发现奶酪丢了，于是小老鼠们便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鲜的奶酪，而小矮人去等着奶酪自己回来。又过了几天，有一个小矮人等不了，饿死了。
相信，聪明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻，说明不同的人同样面对财富的.丢失，表现出不同的做法。并且都做了些什么，记得有这样一道政治题，《谁动了我的奶酪》一书说明了什么问题，A只有故步自封才能免受侵害B要有危机感C一定要不气馁。当然答案是B与C。它告诉我们一个道理，谁也不知道明天将发生什么，但是一但发生，就不要逃避，也不要气馁，就像如果丢了奶酪就要去找。外面有的是新鲜的奶酪，而不要不停的叹息，什么都不做，敞开自己的胸怀，跳出那口“井”，外面的美好世界里，有一片蔚蓝的天空等待着你去飞翔！
还等什么，快行动吧！展开双手，插上理想的翅膀，在知识、光明与爱的天空里自由飞翔！
《谁动了我的奶酪》读后感14
书里讲述着两个小矮人和两只小老鼠在一个拥有奶酪的迷宫里找奶酪的故事。
它们通过勤奋认真地查找，发现了奶酪“C”站。
小矮人天天去奶酪“C”站吃奶酪，从不关心奶酪是否发生了变化，而小老鼠每天吃奶酪之前，都会到处看一看、闻一闻，奶酪是否发生了变化。有一天，小老鼠来到奶酪“C”站，发现奶酪没有了，它们一点也不惊讶，马上向迷宫深处跑去找新的奶酪。经过再次努力，发现了奶酪“N”站。小矮人也发现奶酪没有了，一个小矮人非常生气，一个小矮人不敢面对这个事实。困惑了很久，一个小矮人决定去寻找新的.奶酪。很久以后，小矮人找到了奶酪“N”站。另一个小矮人还是原地不动，还想着奶酪会被送回来。
读了这本书，我明白了一个道理：变化总是在发生的。我们要预见变化、追踪变化、尽快适应变化，还要做好迅速变化的准备。
《谁动了我的奶酪》读后感15
我读过许多书，但我却偏爱《谁动了我的奶酪》这本书。虽然它不后，但是却有着深刻的含义：你只能随之环境而改变，而不能让环境随着你改变。
这个故事讲述了住在迷宫里的小老鼠：嗅嗅，匆匆，小矮人哼哼和唧唧在奶酪C战役进没有奶酪做出的不同反应，小老鼠们早已有了准备，二话不说，立马去寻找新的奶酪；唧唧后来进过了许久的思想斗争后，也开始去寻找新的奶酪；而哼哼呢？还在恨天怨地，顽固不化。最后当嗅嗅，匆匆和唧唧在奶酪N占找到新的奶酪时，哼哼却已经奄奄一息，没有力气了。
我们的'生活，就是一个万花筒，分分秒秒都在变化着。而你呢？问问自己，有没有随着生活而改变。如果有，你应当为自己而高兴因为会比原来根进一步因为你在改变。如果没有，那你就要好好去改正，因为你不久以后，你就会被社会所淘汰。因为，你留在了原处。
生活是千变万化的，改变随时可能降临，只要我们积极地去改变，你就会发现改变可以让你获得更美好的开始。让我们一起随着环境而改变，而进步吧!
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