小学二年级读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的小学二年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级读后感1
我今天读了一本书，它的名字是《小王子》。
《小王子》的内容大概如下：我小的时候很喜欢画画，但经过一些事情后，我当上个一名飞行员。有一次，我遇到一次事故。在这次事故中，我认识了小王子。后来我知道了小王子的'星球很小，在他的星球里有很多种子。这些种子有些是好的，有些却是坏的。坏的植物就是猴面包树。小王子每天都想要除掉面包书。有一次，小王子的星球上长出一株玫瑰。后来小王子又游到了别的星球。他在地球上先后遇到了狐狸、扳道工。小王子和我还找到了一口水井。最后，小王子又回到了他的星球。
我觉得小王子很单纯、善良。我很喜欢小王子。
小学二年级读后感2
这几天，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，故事讲述的是三个卑鄙小气的`饲养场主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐狸先生一家,就想尽一切办法来追杀。第一次是先用枪来射杀狐狸一家，没有成功；第二次是用铁锹想把狐狸一家从地下挖出来，可是最终还是失败了；第三次使用了挖掘机想把狐狸一家挖出来……到最后还是没有成功,聪明机智的狐狸爸爸为了躲避他们的追杀,带领全家开始挖地道，第一条地道是通向博吉斯的养鸡场,第二条地道是通向邦斯的鸭鹅饲养场,第三条地道是通向比恩的火鸡饲养场。狐狸一家最后不仅逃脱了坏人的追杀，还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的食物。它们在地下过着快乐的生活。
看了这本书，真让人高兴，狐狸爸爸和它的孩子们临危不惧，团结友爱，不怕困难，最终战胜了敌人。我要学习狐狸们的这种精神，遇到困难时，要认真动脑筋，想出好办法，战胜困难，克服困难。
小学二年级读后感3
通过读《文明美德伴我成长》，我知道了文明美德包括很多方面。中华民族传统的美德总体来说有8个字：“忠”、“孝”、“诚”、“信”、“礼”、“义”、 “廉”、“耻”。作为小学生，与我们平时行为习惯有关的，一、待人诚恳，不欺骗说谎。二、衣装整洁，讲究卫生；三、爱护公共财物，遵守公共秩序；四、尊敬老师，见面主动问好；五、孝敬长辈；六、感恩父母，不乱发脾气等等……在学校，见到老师要主动问好；放学时，要对老师同学说“再见”；从家里出来之前，要向家长道别；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，记得说声“谢谢”；在对别人造成伤害时，别忘说句“对不起”……我们要做一个懂得文明礼貌的人，首先就要从这些小事做起。
了解了这些后我的小脸一下子红了起来，认识到自身很多方面的不足。平时在学校遇到老师，因为有些惧怕的原因吧，好多次都没有主动向老师问好，等老师走过去了才觉得太不应该了。还有平时打电话向同学请教难题时，好多次恰巧是家长们先接听的，却没能及时向同学家长问声好。现在想想，简简单单的一声问好却是对人最基本的尊重，这些好习惯的养成太重要了。如果想要得到别人的尊敬，就必须得先“礼貌待人”，这是最基本的文明美德的体现。
值得庆幸的是，我还有很多方面做得不错，自我夸奖下……记得刚上一年级的时候，在学校只要看到有小朋友乱踩草地，便会上前告诉他们这样做是不对的，虽然面对他们的瞪眼感到有些害怕，但还是觉得这是自己应该做的。我觉得这也是文明美德的一种表现，不仅提醒自己爱护校园中的'一草一木，还能提醒别人也来爱护它们，心里还是甜甜的。在家里，我能帮爷爷奶奶敲背，帮爸爸妈妈盛饭，帮邻居小妹妹辅导功课……
学了《文明美德伴我成长》一书后，我以后一定从自己做起，从身边的小事做起，尊敬老师、尊敬长辈，尊重每一个人，微笑面对每一天。在家做个文明的孩子，在校做个文明的学生，在社会做个合格的小市民，让这个社会大家庭处处充满温馨，充满快乐！
小学二年级读后感4
最近我看了一本书，名字叫《洋葱头历险记》打开书刚读几面，我就立刻被它深深的吸引住了。
在故事中，我也认识了一个讨厌的“小气鬼”坏主角：“柠檬王”，聪明的洋葱头，勤劳的老鼹鼠太太，强壮的狗熊先生.......
在蔬菜王国里，奸诈贪婪的柠檬王统治着天下。在美丽宁静的乡下，住着洋葱头一家。一天，柠檬王去大街时，洋葱头的'爸爸“老洋葱”一不小心踩到了柠檬王，就莫名其妙的被关进了大牢，洋葱头想尽了各种办法要救他的爸爸出来，谁知道爸爸没救出来，他自己也被关进了黑牢!幸亏洋葱头是个乐于助人的好孩子，因此他遇到了许多好朋友：葡萄师傅、梨博士、南瓜太太、小草莓和鼹鼠太太等等。在鼹鼠和朋友们的帮助下，洋葱头在牢房的地底下挖出了一条通往乡下的地道，成功地救出了老洋葱头和许多被柠檬王关起来的无辜狱友们!他们逃出来之后，团结起来，占领了樱桃伯爵的城堡，推翻了柠檬王的统治，从此过上了自由快乐的日子。
洋葱头真令人佩服!故事里他聪明勇敢，善良机智，团结朋友，乐于助人，当别人遇到困难时，他总是热心帮忙，所以，他拥有了许多朋友!我还要学习他永不放弃的信念，面对重重困难，他没有退缩，而是顽强斗争，直到取得胜利!
读完这本书，使我懂得了一个道理：当别人需要帮助时，我们应该克服困难，勇敢地去帮助别人!只要我们人人都伸出助人之手，我们的世界一定会更美好!
小学二年级读后感5
最近，我看一本非常有趣的书，这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。
《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了，咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿，住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天，咕噜咕噜突然觉得有点闷，他趁着福奶奶开门的'工夫从门缝里滚了出去，一下子滚到一个黑洞里，哎呀，原来这是老鼠的家。之后，咕噜咕噜发生了许多的奇遇，最后有回来了。
看完《咕噜咕噜藏猫猫儿》，我非常羡慕咕噜咕噜有那种奇遇，也学到了，勇气和智慧，是我们未来必须必备的。
小学二年级读后感6
暑假里，我读了许多课外书，比如；《名侦探柯南》，《西游记》，《鲁滨孙漂游记》等。其中，使我感受最深的是《西游记》
这本书主要说了，唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒四个人去西天取经，他们在路上过了九九八十一难。其中，有一难叫《三打白骨精》，说得是：有一天唐僧在西天取经的`路上看见了一个妖怪，叫白骨精，它第一次变成了一个小姑娘，第二次变成了老婆婆，第三次变成了一个老爷爷。后来，孙悟空将三人打死，唐僧肉眼凡胎，以为是好人，还将孙悟空赶走。孙悟空虽然被师傅赶走，却一心念着师傅，听到师傅有难，立即赶去救师傅，终于将师傅就出来一起继续取经。
我要学习孙悟空多谋善断辨别是非 ，在学习上，我也要多动脑筋，不要依赖别人。
这个故事让我懂得了：一件美好的正义事业，并不是一帆风顺的总要历经艰难曲折。
小学二年级读后感7
这几周我们学校开展了抄儿歌活动，我从中得到了很多知识。
我得到的.知识主要有：编中国结要有红色的线；小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯，改掉哪些坏习惯。吃饭时，不能偏食，什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律，要按时睡觉，按时起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老师，帮助同学。要讲究文明礼貌等。
儿歌看起来很容易，可是它里面有好多知识需要我们去发现，去探索。
儿歌读起来朗朗上口，也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们，让我们大家都认真读儿歌吧，它会使我们更聪明，更懂事理。在潜移默化之中，提高我们各方面的能力，它将使我们受益终生。
小学二年级读后感8
《爱的教育》是一个叫安利柯的中小学生的日记，但他却写下了世间最质朴，最平时，最感人至深的真心，它要我对爱拥有更加深入的了解。书里有安利柯的很多同学们，有乐于助人的卡隆，有学习培训出色的代洛西，办事蛮横无理的弗兰谛，可伶的贝谛……在其中，我最喜欢的是乐于助人，维护弱小的.卡隆，由于卡隆办事不计得失，的精神实质非常值得大家学习培训。
在日常生活中，有很多贫苦无奈的人，每一个母亲为了更好地让自身的小孩幸福的生活，她们吃完许多的酸心，没日没夜的工作中，也不曾改变一切的收益，她们是多么的杰出，我之后要多多的外伸援手，尽自身的甚少能量，去协助这些贫苦的大家，即便 就给人一句宽慰，一块钱，他人也会万机打动。我不由自主随意的想到文圣孟子的一句名言“爱人者惹人爱之。敬人者每个人敬之“他们是多么的的有些道理啊！我十分赏析卡隆的个人行为，我对他十分钦佩。
小学二年级读后感9
三本代表着中华民族历代传奇的书，三个讲述着中华民族漫漫历史长路的老人，三页预示着中华民族繁荣昌盛的历史兴衰……这，就是我看的三本读物——《上下五千年》。
如果，我能穿越到汉代，我会记录下汉代人民的温和与理性。汉文帝和汉景帝那著名的“文景之治”，减轻了赋税，减少了人民的负担，还鼓励生产、发展经济，厉行节约，禁止浪费，真正地通过行动表现了“以德化民”；博望候张骞两次出使西域，带去了中国的传统文化，带回了新奇的外国事物，还建立了中华民族与外国的友好邦交……如果，我能穿越到唐代，我会记录下唐代人民的大气与开放。唐太宗推出了“贞观之治”，确立了三省六部和科举选士制，网罗了一大批精明强干的大臣，使得社会秩序安定，经济繁荣；武则天成为了中国历史上唯一一个女皇帝，前后掌权50余年，对以科举进身仕途的官员大力提拔，狄仁杰便是其中的代表；唐玄奘不畏艰苦，风餐露宿，日夜兼程去往西天取得真经；诗仙李白创造了古代浪漫主义文学的高峰，为唐诗的繁荣与发展打开了新局面……如果，我能穿越到元代，我会记录下元代人民的勇猛与霸气。铁木真被推选为蒙古国的大汗成吉思汗，南征北伐，统一了全国各地；在朱元璋攻打时，蒙古族的大汉们坚持守着自己的国土，虽然最后还是被打败了，但这股气势还是让我钦佩万分；现在还著名的京杭大运河就是勇猛的元代人的`杰作，真是让人敬佩……如果，我能穿越到清代，我会记录下清代人民的勤劳与发达。由于康熙、雍正、乾隆的“承上启下”作用，造就了著名的“康乾盛世”；林则徐虎门销烟，既使我国的人民一心为祖国，又打击了外国侵略者的气焰，成为后人口中的一段传奇佳话；外国传教士大量进入我国，带来了数学、英语、油画等新鲜事物……如果……
没有如果，我就生活在当下，生活在正实现着伟大复兴梦的中国。我愿意把最好的，献给充满希望的祖国，我长大以后想做一个对我们中华民族有贡献的人，不管是做什么工作，也要为我们的民族历史增添光彩的一笔。中国梦，我的梦，我要从现在做起，从努力学习做起，梦想就在前方！
小学二年级读后感10
今天，我读了《史记》中的一篇文章，这篇文章叫做《卧薪尝胆》，是我刚看到的一篇很好的文章，里面讲的是越王勾践的故事。
这篇文章出自于《史记故事》中的一篇，这篇文章是讲的战国时期的故事，主人公是越王勾践，他就是故事的主要人物，下面我就个大家讲一讲这个故事吧!
勾践，越国的国王。他受过很多耻辱，却没有报复，他把受过的耻辱，全都没藏在心底，他为了铭记这辈子受过的耻辱，于是就把胆挂了起来，然后坐在胆的下面，来尝这颗胆，就可以让自己铭记当初受过的耻辱。就这样，勾践记得特自己受过的`耻辱，这就是《史记故事》中的《卧薪尝胆》的故事。
我们要向越国的国王勾践学习，大家知道我们要向越王勾践学习怎样的精神吗?那就让我来告诉你吧!其实我们要向越王勾践学习忍辱负重的精神，大家要向战国时期的越王勾践学习忍辱负重的精神!向越王勾践学习!这种忍辱负重的精神。
小学二年级读后感11
盼望已久的暑假终于来到了，借着愉快的假期，我读完了《昆虫记》这本书，真是令我爱不释手啊！
当我合上书的那一刻，我已经完全沉醉在这本书里了。原来大自然是那么奇妙，是那么的丰富多彩！每一朵鲜花，每一只昆虫都有各自的特点。大自然里有看不完的新鲜事，做不完的游戏，探究不完的奥秘。
有一句话说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是每天唱歌。读完这本书后，我才知我们误解了它。蝉并非是个大懒虫，反而是个勤劳的工作者。在人们心中叫得没完没了的虫子在大自然中却在不停地挖洞，能挖近40厘米深。等到天气晴好了，它才出地洞，爬上树唱起高亢的歌曲。蝉还真是一个不知疲倦的“矿工”。
蟋蟀是个歌唱家，读完这本书后我知道它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的。无论是和煦温暖的'春天，还是在寒风刺骨的冬季，当其它昆虫四处流浪，风餐露宿的时候，蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢！
萤火虫别看它柔柔弱弱的，可它却是一个出色的麻醉师！它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉，然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊！
在这本昆虫记中，还有很多精彩的内容。法布尔先生给我们展示了昆虫的另一面。让我们一起聆听这大自然的声音并和大自然的子民一起吟唱吧！
小学二年级读后感12
今日大家学了《花木兰》这篇课文。看完这个故事，我明白了：朋看完这个故事，我明白了，我我喜欢花木兰，由于她热爱祖国，爱友中间要互帮互助，要学会谦让，们不管做啥事都不可以只借助别家人，替爸爸去战斗，她那类精神实质很在有事儿情况下，不必大吵大闹，动脑筋人，或者其他物品，要依靠自己去非常值得我学习培训。
假如他沒有骁勇善战的想一想，不必盲目跟风的去做，假如勤奋处理。假如只靠他人，你没胆量，不太可能坚持不懈在竞技场上，不太可能太盲目跟风了会闹笑话的。如同这但提高不上本事，反倒还会继续更为立过那么多军功。但是他哪些奖赏也两只青蛙一样，吵吵闹闹，都认的胆怯呢！他人会叫你懦夫得不必，只想要过平常人的日常生活。等着我长给自己的对，最终或是到了他人，干万要记住你说的话哟！要做变大，我也要向他那般，去边境战斗当上，多好笑呀！一个英勇自信心的好宝宝。，去保卫国家和老百姓！
《摔掉的东西》《不乱花钱》《爱的珍贵》看完这个故事，我明白了：大家从看完这个故事，我懂得了那样今天我读过《爱的珍贵》这部小要了解保护生态环境，不必污染环境，一个大道理：大家小朋友千万别书，我明白了：日常生活因为有你在假如把废弃物随意乱扔得话，大家得家胡乱花钱，应当把钱存起來，使他的.存有，大家的性命才会丰富多彩多园便会被毁坏，便会被环境污染。大家怎花的有使用价值，充分发挥它的功效。我彩，日常生活才会生机盎然，才会充才可以在整洁的自然环境下学习培训呢！因此，知道：钱并不是风大刮来的，而满期待！
我们要保护生态环境，维护我的家吧！父母累死累活赚来的。
小学二年级读后感13
读了《西游记》我深有感触，书中的故事生动曲折，唐僧师徒取经途中的离奇经历给我留下深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的.三个徒弟取经路上降妖除魔历经艰险，经历九九八十一难取得真经的故事。书中塑造了四个鲜明的人物形象，唐僧——一心向佛，顽固执着，人妖不分，心地善良。孙悟空——武功高强，忠心耿耿，不屈不挠，任劳任怨。猪八戒——好吃懒做。沙和尚——心地善良，安于天命。我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，武艺高强，一路保唐僧取得了真经，他是我心目中的英雄，他一路保护唐僧师父，即使师父误会了他，把他赶走，一听到师父有难，他立马赶回来救师父。他有七十二般变化一个跟头就翻出十万八千里，手中的金箍棒一万三千五百斤重。读了这本书我最大的收获是我要把这一件事从头做到尾，不管成功还是失败。只要我善始善终，这就是胜利。
小学二年级读后感14
开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》，这本书的作者是狐狸姐姐。她写的故事也都是发生在我们身边的'事，尤其是故事主人公小朵朵是一个可爱、快乐的小女孩，她说话非常有趣，听了经常会让你哈哈大笑。比如：毛毛虫老师在班上会让同学们说出自己的理想，长大了想干什么？小朵朵出人意料的回答让人捧腹大笑，她说她长大了要当一个“妈妈”。我看到书的后面，才知道她要当妈妈的原因，原来妈妈在家里是“大王”，能管住爸爸和小朵朵。我觉得“妈妈大王”也不好当，因为妈妈每天都做好多的事情，很辛苦呀！
小朵朵的同学牛仔是一个爱吃汉堡和薯条的“小胖子”，他的理想是长大了要当一个“肯德基”的老板。想吃汉堡就吃汉堡，想吃薯条就吃薯条。其实我也很喜欢吃这些东西，但妈妈说这些都是“洋垃圾”，吃了会危害少年儿童的成长发育。我想还是听妈妈的话，不吃这些垃圾食品。
本书我特别喜欢，因为它给我带来了许多快乐！再看一百遍我也不烦。
小学二年级读后感15
读了了《二年级的小豆豆》这本书，里边的`豆豆，十分好玩儿，他也很英勇，他给朱珠白心美美哒侧勇气的这一章我很赏析，这一章的內容是：一天豆豆领着黄美美哒和朱珠赶到一座假岩洞前，豆豆说：谁可以从里边坚持20秒他就根据检测了。黄美美哒和朱珠进去，他们来到一半就吓得害怕往里离开了，朱珠想：“里边是否会有鬼？"此刻豆豆就数到20了，他们俩嗖的一下就出来，待会儿豆豆又进去很久都没出去，两人已经猜想豆豆是否会出事了的情况下，突然听到一个声音说：举起手来。他们俩回头一看，原来是豆豆，原先这有二座庭院假山是连起來的，仅仅他们以前沒有发觉后边还有一个洞边，他们十分高兴。我觉得大家假如看过这本书也会喜爱这一段的吧。
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