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小学三年级读后感

时间:2024-06-18 14:55:47 读后感 我要投稿

小学三年级读后感

  认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的小学三年级读后感,欢迎大家分享。

小学三年级读后感

小学三年级读后感1

  最近,我学了《和时间赛跑》这篇课文。内容主要写了作者上小学的时候,外祖母去世了,他很伤心。爸爸告诉他所有时间里的事物都永远回不来了,爸爸再也回不到自己的童年了。作者通过和小鸟、太阳、西北风比赛,知道时间的珍贵。虽然他知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步。如果再加把劲,有时可以跑快好几步,那几步虽然很小很小,用途却很大很大。“爸爸”还告诉他:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

  说到这些,我觉得很羞愧。有一次,我计划把寒假作业在几天内做完。可是邻居家的小孩一来找我玩,我就急忙跑出去和他玩。寒假快结束了,我的作业还剩一大半。经过我连夜加班,才勉强写完。可是开学了,老师严厉地批评我作业写得不认真,字很潦草。还有,我每天放学收拾东西都是磨磨蹭蹭的,走在路上也是慢吞吞的,同学们还给我起个外号——“拖拉大王”。

  我学了这篇课文之后也看了许多珍惜时间的名言,比如鲁迅说的:“时间就像海绵里的水,要想挤,总是有的。”我就照这样做的`,果然改掉了拖拉的毛病。现在我们正是积累知识的时候,我以后要珍惜时间,努力学习。

  学了《和时间赛跑》,我明白了:时间就是生命,你只要不珍惜时间,时间就从你身边偷偷流逝,学习的机会也会慢慢变少。结果就会像那句名言所说的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。那就让我们从现在开始,一起珍惜时间吧!

小学三年级读后感2

  这个假期我读了一本书叫《亲亲我的妈妈》,读后我感受深刻,更让我知道什么是亲情什么是爱。

  这本书写了弟弟一个10岁的小男孩,因为爸爸出现意外,由开始的与爸爸单独生活变成与妈妈单独生活,由开始的非常陌生用很长时间磨合到慢慢互相体谅、互相理解、互相帮助彼此不再孤单的一个过程。在这期间也认识了许多个性鲜明的人:拥有“血爪”外号的张小晨、鬼精灵似的表姐可儿、多才的眼镜店卫老板……经历了友情,理解了亲情,使他知道了什么是爱,怎样去爱身边的人。

  世界上有一种无处不在的东西叫做亲情,我们都拥有它,我们不能一味的索取而不付出。血浓于水这是一个永不改变的真理。孩子与母亲是有血缘关系的,让人无论之前陌生到什么地步,最后他们还是亲人,关键时刻他们一定会为对方出手。在亲人关系陌生时,我们要互相理解互相体谅互相包容,使关系变得融洽。这就是亲情的力量,爱的力量。

  我和妈妈也有关系不融洽的时候。我是个慢性子,而妈妈是个急性子,这就使我们产生了不少矛盾。但我知道妈妈是爱我的,说完一样会给我买好吃的,一样会照顾我,我也就不会往心里去。但有时看到妈妈着急的样子,想想妈妈为我付出的辛苦,我也有不对的`地方,我想我也应该改改我的慢性子了。当然也请妈妈改改你的急性子,这样我们就可以互相理解互相包容了。我们要做快乐的母女俩,和爸爸一起幸福的生活。

  爱使孤单不在,一路上有爱相随,有爱相伴,即使走在荆棘丛生的路上也不会感到困难。

小学三年级读后感3

  今年暑假,我读了高尔基写的《童年》一书,书中内容让我感触颇深,心情久久不能平静,相比文中阿廖沙,我们的童年是那么的快乐、幸福、无忧无虑。

  故事主要讲了阿廖沙的童年。阿廖沙四岁时父亲死了,之后阿廖沙和母亲去了他的外祖父家。到了那里,外祖父很不喜欢他,还有两个更讨厌他的舅舅,在外祖父家里他经常被外祖父用柳枝打。来了没多久他的外祖父家破产,阿廖沙连一顿饱饭都吃不上,那时候他连非常短的铅笔都舍不得扔。我们的童年和阿廖沙的童年简直就是天壤之别。我们的童年是幸福、快乐的,而阿廖沙的童年却是悲惨、痛苦的。每到吃饭的时候餐桌上总会摆出丰盛的饭菜。但我们还挑食,这个不吃那个不吃。我们想想在阿廖沙的童年吃一顿饱饭都那么难,更别说挑食了。我们现在用的铅笔还很长,但是我们就把它扔了。平时只要我们说要什么学习用品,爸爸、妈妈总会在最短的时间内买到。平时,我们的`父母都会尽量满足我们的要求,但是阿廖沙的童年是不可能的。

  我们要珍惜现在快乐、幸福的童年,好好的学习。父母给了我们这么好的学习环境如果学习还不好,不仅对不起自己,更对不起父母。

小学三年级读后感4

  我最喜欢的一本书是《小王子》,这本书是法国作家圣埃克苏佩里所写的,讲述了一个小王子从自己的星球出发,到其他星球上旅行的故事。这本书让我感到很有趣和有启发性。

  在这个故事中,小王子访问了许多不同的星球,每个星球上都有不同的人和事情。其中,我最喜欢的是小王子遇到的一朵玫瑰。这朵玫瑰非常漂亮,但是却很骄傲,让小王子很困扰。但是,最后小王子意识到,他爱这朵玫瑰,因为它是的一朵,而且是他自己种下的`。

  这个故事让我明白了一个道理,就是珍惜身边的事物和人。有时候,我们会觉得身边的人或事物很平凡,不值得我们珍惜。但是,当我们失去了它们时,才会意识到它们的重要性。所以,我们应该学会珍惜身边的人和事物,不要轻易放弃。

  此外,这本书还告诉我们要有爱心和关心他人。小王子在旅行中遇到了很多需要帮助的人,他总是尽力帮助他们。这让我明白了,我们应该关心身边的人,帮助他们,让他们感到温暖和幸福。

  总之,这本书让我受益匪浅。我学会了珍惜身边的人和事物,以及关心他人。我相信,这些品质将会伴随我一生。我希望更多的人能够读这本书,从中受益,成为更好的人。

小学三年级读后感5

  我们今天学了一篇千古流传的故事:《螳螂捕蝉》。使我感受深刻的句子有:“吴王听了这话,恍然大悟,就说‘你讲的很有道理!’于是,他打消了攻打楚国的念头。”这根据前几句话,说明这位年轻的侍卫官非常有头脑,他不但劝得方法妙,而且语言妙,先吸引吴王的注意,使被动变主动。而吴王呢,他先前虽有不正确的.想法,但理解能力很强,他知道侍卫官这样做的真正目的是什么,所以吴王才打消攻打楚国的念头。

  这个故事告诉我们不要只顾眼前的一点小利益而不顾后患。我们无论做什么事都要三思后行,不能鲁莽。

小学三年级读后感6

  《西游记》这本书是以前姐姐送给我的,我第一次看到是有点不相信,因为《西游记》不应该是在电视上才能播放的吗?我捏了一下自己的脸,发现很痛,我心想居然不是在做梦。

  《西游记》这本书主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难西天取经的故事。

  令我印象最深刻的是孙悟空。在孙悟空取经时,经历了九九八十一难,比如他在三打白骨精时,被师父误会没放弃;在三借芭蕉扇时,他被骗也没有放弃;在弥勒黄眉中许多的天兵天将都被抓走时,他仍然没有放弃。那时我觉得孙悟空的心可真坚定啊,这么多的磨难都不曾让他动摇,我真是佩服他。

  在生活中,我们也不难发现那些在各自岗位上坚持不懈的'身影,比如医生抗击疫情时,就拥有着坚持不懈的精神,从死神手中抢了许许多多的生命,最终还研制出了疫苗。

  《西游记》这本书真是让我受益匪浅。

小学三年级读后感7

  寒假里我看了一本,名叫《查理和巧克力工厂》。出于美国著名作家罗尔德·达尔的笔下,本书的主人公是一个小男孩,名叫查里·巴克特。在查理生活的小镇上有一个全国最大的巧克力工厂,工厂十分神秘,大门紧锁,从来没有人进出过,晚上透过光亮能看到里面有几个人影在动来动去。这家工厂的老板是全国最聪明的巧克力制造商:威利·旺卡先生。

  终于,有一天威利·旺卡发出告示:邀请五位幸运的小孩参观他的工厂,只要购买巧克力的孩子都有机会,前提是得到藏在包装纸里的'金奖劵,限量五张,查理找到了第五张金奖劵。参观工厂的过程是一次奇特的经历;每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。一共有四件不可思议的事:第一件事情是美味的巧克力瀑布让好吃的奥古斯塔斯·格卢普掉进去,伸进玻璃管子里,送进车间;第二件事情是可爱的松鼠让恶毒的小女孩维鲁卡·索尔特掉进大大的垃圾洞里,沾了一身臭气熏天的苍蝇;第三件事情是由制造永远都嚼不完味道的口香糖机器,让喜欢嚼口香糖的威奥莉特·博雷加德变成一个又大又胖的蓝莓;第四件事情是巧克力电视机让爱看电视的迈克·蒂维变成了上千万个小微粒;第五件是件大好事情—旺卡先生把整个巧克力工厂送给了聪明听话的查理。

  这本书告诉我们:前四位被邀请的小朋友都是家长过于溺爱,让孩子养成不守规则、不爱思考、骄横霸道、自以为是的坏习惯;而查理是位乖巧听话的孩子,因此旺卡先生把巧克力工厂送给了他。

小学三年级读后感8

  《童年》这本书非常好看,里面的主人公“我”的童年非常不幸,他幼年丧父,妈妈又给她找了一个继父,他的继父和他的.姥爷是一个性格,都是很暴虐、自私、吝啬。

  经常打妈妈和姥姥,还有“我”.有一次,姥爷为了卖房子的事就打起来了,还有一次他在祈祷的时候说卖房子的500一定要全归他,姥姥不同意,结果又被老爷打。由此看出,他姥爷有多么暴虐、自私啊。

  如果我的童年要跟他比,他可比我悲惨多了。所以我要好好珍惜现在的时光,好好学习,天天向上。

小学三年级读后感9

  我们都有一双眼睛,一双耳朵,一个嘴巴,可我们是否爱护它们呢?每个人都会认为上天给我们器官是理所当然的,可是有一位女孩她是盲聋女孩。她就是我们都应该学习的海伦.凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此点燃。今年暑假我就读了这本书,就让我们来看看她的故事吧!

  1880年,海伦.凯勒出生在美国,不幸的小海伦在生了一场大病后,双目失明,双耳失聪。天呐,谁也没想到当时她才是一岁半的小娃娃呀?从此,小海伦便与有声有色的世界隔绝了。她不能再叫一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮.沙利文来到海伦的身边,沙利文老师教海伦摸盲文,拼单词。从此海伦会阅读,书写和计算。海伦10岁的时候越发想说话,父母为她请盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音的时候就叫海伦用手摸着她的嘴用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的音,这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知海伦夜以继日的努力,反复朗读某些句子甚至要读几时个小时练习……

  当夏天来临时,海伦在盲哑学校的'课程也告一段落,她说话能力也和平常人没什么两样。海伦回到家里,大声的喊道:“爸爸,妈妈,我会回来了!”刹那间,爸爸,妈妈紧紧抱住海伦流下了兴奋的泪水。1990年海伦考上了大学,得到了巨大的成就。

  读完这本书我若有所思,一个既看不见,又听不见的好,竟有这么大成就,我们有健全的身体为什么不珍惜自己的每一天呢?

小学三年级读后感10

  《稻草人》是我国著名作家叶圣陶爷爷笔下的作品,他用“稻草人的视角”揭露了当时的大众的苦难命运,讽刺了当时的社会风气,也将当时最真实的画面用讽刺童话的形式传给我们。

  本文写了一个稻草人,他能力有限,也就是不能动,只能呆在固定的地方,因此他在亲眼见证了小蛾毁了主人的稻田却没办法把小蛾赶跑;见证了渔妇的艰辛却不能帮她分担;见证了渔妇的孩子生病却无法帮他治病;见证了鲫鱼难受地在只有一点水的木桶挣扎却无法让鲫鱼回到河里;见证了女人为了摆脱别人的束缚而去跳河却无法阻止这位女人跳河……

  看了这篇文章,我的心情很复杂,完全不能用简单的喜怒哀乐来表达。如果稻草人有行动能力,那就不会有那么多悲惨的事件发生。

  我想:当稻草人见到这么多悲惨的事情时,一定很无奈吧。

  其实叶圣陶爷爷笔下的稻草人在一定程度上指的就是叶圣陶爷爷本人。在第一次国内战争后,叶圣陶爷爷就见到了与文中几乎一模一样的悲惨场景,但是却因为自身能力有限帮不了那些受苦受难的人们。

  稻草人时时为别人着想,他的精神是多么的'崇高!尽管他无法活动,但是如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!因为人与稻草人不同。

小学三年级读后感11

  《假如给我三天光明》,读完这本书后,我有很多收获,也有许多感触。

  海伦凯勒是一名非常伟大、令人钦佩的奇人。在她很小的时候,由于一场突如其来的大病,把奇妙的世界、优美的歌声从她身边夺走了,从此让她面对暗淡无光、寂静的世界,还紧紧堵住了她的嘴,把快乐也从她身边夺走了,留给她的只是忧愁、憎恨,在他们的家里,再也听不到海伦欢快的笑声了。直到有一天,安妮莎莉文老师来到海伦身边,为她打开心灵的枷锁,让她重新回到多姿多彩的世界。当我读到这样一位又盲又聋又哑的弱女子竟以优异的成绩在哈佛大学光荣毕业时情节时,我震惊了,我不知为什么从内心深处为海伦而感到骄傲,心中情不自禁有一种敬佩之情油然而生。这就是海伦凯勒,尽管她身体上的不自由,终究是一种缺憾,给她的生活、学习带来了许多意想不到的困难,但是海伦从不服输,面对生活中的'种种困境,她犹如一个勇敢的战士,将她面前的敌人一个一个消灭掉,从不畏惧和退缩,她坚韧不屈的这种精神十分值得我学习。

  她曾说到:“忘我就是快乐,因而我要把别人看见的当作我的太阳,别人听见当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”经过安妮莎莉文老师的精心培养,她竟变得如此乐观,她的这种精神时刻激励着我,勇敢面对各种挑战。

  她用一颗爱心,把毕生的精力都献给了世界,她天天处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

  海伦的词汇量非常丰富,当我畅游在这本书当中时,我仿佛是海面上一艘小船,乐而忘返。

  虽然海伦凯勒已经与世长辞,但是她却永远活在人们心中,永远、永远!

小学三年级读后感12

  我读了两本书,它们的名字就叫《左手历史右手地理之中国上下》。

  这两本书从盘古开天辟地起,一直讲到了。几千年辉煌的历史,深深地打动着我的心。在这里,我仿佛听到了屈原沉江时那悲愤的`哭声。在这里,我仿佛看到了苏武牧羊时那掉光了毛的旌节,还有精忠报国的岳飞、宁死不屈的、一鸣惊人的楚庄王……在书中,这些人物被描写得活灵活现。

  我爱这两本书,我爱辉煌的历史!

小学三年级读后感13

  今天晚上,我看了《白雪公主》这个故事。有个王后,她有一个漂亮的女孩,不久王后死了,国王又娶了一个新王后。新王后总是想害死白雪公主,她想出许许多多的办法来害白雪公主,结果都失败了。最后白雪公主和王子过上了幸福的生活,恶毒的.王后变成了世界最丑的人。读了这个故事,我明白了:世界是没有比嫉妒更可怕的,凡存害人之心的人决不会有好的下场。

小学三年级读后感14

  《青铜葵花》讲述的是两个孩子的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,葵花与爸爸来到大麦地,见到了青铜。

  可是,葵花的爸爸却因为溺水身亡了。葵花为此伤心了很久,很久。直到有一天,青铜家收养了她,他与青铜这个哥哥生活在一起,一直过了三个月,这里面发生了很多事。最后葵花被大城市的其他亲属带走了,她答应青铜,放假一定来看他们,故事也就这样结束了。

  在这本书里,青铜和葵花是两个人,而在大城市中,最有名的是青铜葵花,这是葵花爸爸的杰作。在那三个月中,他们家发生了许许多多的故事:

  一.学校要拍照,葵花为了不给家里添麻烦,决定不照,最后被妈妈发现,全家照了一张全家福,不上色,可是葵花的那张照片要上色。

  二.家里为了要筹钱,决定编制一百双芦花鞋,葵花和哥哥去采芦花,他们都找上等的芦花。青铜捶草,没捶的草生硬,都称“生草”,捶过的草柔软,都称”熟草“。奶奶搓绳,奶奶搓的绳,光滑柔软。葵花绕团,葵花觉得绳子从手中过去很舒服,很柔软。爸爸妈妈编制鞋子,爸爸编制男鞋,妈妈编制女鞋。男鞋像男鞋,女鞋像女鞋。男鞋敦实,女鞋秀气。每天青铜就带着十双鞋去卖。有一次,鞋子卖光了,有个人想买,青铜想了想,把鞋脱了下来,跑着去把鞋给了他,那人想多给点钱,可是青铜没要,他的'脚也冻得通红通红。

  三.有一次,葵花要表演,老师说如果穿上一条银项链就更好看了,于是老师借了英子的项链。可是到了第二天,英子说她妈妈不给借项链,所以项链又还了回去。这时,青铜将冰凌拿下来,用一根芦苇叶,围成一个圆形的哨子,对着冰凌吹气。冰凌被吹出了一个洞,然后青铜把绳子穿进去,就成了一条冰项链,给葵花带了上去,老师直夸葵花好看。

  虽然葵花和青铜相处的时间很短,但我相信,在那三个月,葵花很快乐。

小学三年级读后感15

  读完《鲁滨逊漂流记》后,我仿佛看到了鲁滨逊那高大的形象。鲁滨逊凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  鲁滨逊从小就对航海非常痴迷,尽管他的父母极力反对,但鲁滨逊还是在他19岁的时候离开了父母。他在一次航海事故中流落荒岛,全船的人只有他一个幸存下来。他凭着惊人的'毅力,克服了总总困难,在荒岛上生活了28年之久。

  读完这本书,我一直在思索一个问题,如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对那种突如其来的困难,我不可能会像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力。

  我不得不承认自己的软弱,从呱呱坠地到背上书包,成为一名小学生,父母、学校为我们铺设了成长的道路,我心安理得地在这条平坦的路上走过12个春秋。但我还是整天抱怨这个,抱怨那个。我其实根本没有咀嚼过生活的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖背上书包上学,每天接受家人的关爱是一种莫大的快乐。

  鲁滨逊无疑是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在一个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本小说教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

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