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鲁滨逊漂流记读后感500字六年级

时间:2024-06-08 14:28:07 读后感 我要投稿
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鲁滨逊漂流记读后感500字六年级

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的鲁滨逊漂流记读后感500字六年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级1

  我怀着空杯的心态和期待的心情,有幸参加了我们公司的组织培训班,通过二十多天的积极参与和全身心的投入,我对于保险的知识,态度,技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,这一切的取得和处置的帮助以及指导是分不开的,如果没有领导的关心,我就没有机会参加这种高水平,高规格,超强度提升班,在这里向领导的关怀表示衷心的感谢。培训班的课程紧张有序,培训班的氛围严肃活泼。首先我认为态度决定一切,理念产生力量,这一次培训班有两个醒目的精神标语,第一个是寿险是人才的事业,人才是教育的事业,教育是培训的事业,另外一个是我为寿险而来,我为成功而来。

  第一天开始,我就将他们当成了自己的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为成功和收获的起步。决定一切,只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能够让行动便发为自觉,才能够产生良好和积极的效果,培训班为期三周的课程有效的证明了这一点,第一节课,班主任就要求我们认真思考这样的一个问题,在培训班过程之中,如何学习,想学到什么学习之后对自己有哪些期望,我觉得首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律,从一点一滴的.小事做起,脚踏实地的朝着大埔目标走去。

  你要以饱满的,热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习老师的授课技巧,互动的精彩,也要和各个地区的伙伴多沟通,多交流,从他们身上汲取到更多的营养和零蛋,每位伙伴都是老师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,都有着非常优秀的品格,值得我们去欣赏和学习这样的机会,人生能够有几回,有什么理由不去江西和努力的呢?积极向上的态度是进一步的根本保障良好的心态本身就是一笔宝贵的财富,什么要比别人多付出一点,上要比别人多努力一些,同样比别人多学习语法,那么我们离成功就会更近一些。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级2

  这次的服装商学院已经举行了32期了,开课模式也很有意思,第一天先课室普及服装基本知识,随后几天实地走访服装商圈,拜访服装前辈同学,然后车上总结。更多的还是同学们之间的交流为主。最后一天课室总结和头脑风暴为主。服装的水太深,能学到多少取决于自己的态度和分享精神。

  这次的同学来源于全国各地,有开服装超市一年销售过亿的,有开精品女装零售一年赚一百多万的,也有开服装生产工厂的,还有一些是服装新手的,过往的同学里还有摆地摊年收入200万的,也有服装批发大牛,有开品牌折扣连锁的,还有一些是广州批发市场的买手和服装搭配方面的专家等。真正的是鱼龙混杂,呵呵!我发现,越是牛逼的人,越是愿意分享,越是分享,生意就是越好......

  我的心情和那些同学们一样,每天都给大量的信息猛烈的冲击着,每天都说:哇,服装还有这样玩的?哇,原来可以这样做?我们一致的心得是:以后打死也不去品牌专卖店买衣服了,哈哈!有时候了解了内幕之后很坑爹的!

  几乎所有的同学都有慢慢的收获,外地的同学们这几天还顺便大量的进货,都说起码的赚回学费了。

  我的.收获就是跟三家同学工厂初步谈了一下情侣装的加工合作。他们都是跟韩都衣舍,以前的柠檬绿茶等品牌直接加工的,对品质的控制以及网络的流行因素有比较深的经验。这样对于我的生产会有更好的保障!

  在这样的培训中,如果不是一个创业老手的话,真的很容易迷失的,因为每个业态,每种做法都是很不错,都有成功者。

  尤其各种货源例如外贸尾货,库存原单等,操作的好真的很赚钱。尤其听那些零售大师说的,更让人打开眼界,原来我们有时候穿的1000多的品牌服装,很多时候就是50块批来的外贸尾货,真是利润超超大了,暴利中的暴利!

  很多新手就在这样的状况下不断的摇摆,我就笑话几个新手,问他们:晕船了没?他们只能报与微笑和苦笑。

  说真的,我要是新手创业,我要是不死了心眼一定要搞情侣装的话,我也会摇摆的。

  毕竟面前的大饼太多了,个个都好吃!我的理解是,女装的水好深,赚钱不容易,但是容易赚大钱,其他服装赚钱容易,但是赚不到大钱。全世界的衣服,女装占了70%有多,剩下的30%才是童装,男装,老年装以及其他更细分的服装类别。

  女装的市场容量大,消费量摆在那里,不用去考虑。但是买的多,做的更多,比较难做出差异化和个性化。定位比较难!任何你能想到的定位和点子几乎都有数不清的同行等着你PK,所以要做好真的不容易。

  其他的呢,例如男装,童装,老人装,情侣装,亲子装等因为定位比较窄,消费热度也少很多,但是容易突围而出。但是赚钱不会很多。比较难做上一年销售几个亿的业绩。

  例如在淘宝上卖服装,女装就是最大的类别,初入竞争者没有很大的优势,几乎就等于你自己去了火车站,瞬间淹没在了人海里!所以老马才会提倡"小而美"。情侣装就是一个小而美的品类,不过现在相比女装以及别的类目,真的是太小了,但我看到一个慢慢上升的趋势!

  很多女装在网络上流量费成本太高,而且转化率不高,了不起就是2~3%了。但因为他的基数大,所以总体的销售业绩还是很大。我看到女装网络销售的专业门槛越来越高的,没有足够的资金和很专业的服装知识以及品牌传播和网络推广等知识,很难分到一杯羹吃。

  但是情侣装流量成本没那么高,转化率如果做的好的话,估计能做到5%以上。所以感觉还不赖,呵呵。对于能实施精准营销的类别的话,所需要的专业知识不需要那么高,而且我最爱的是,情侣装不单单卖的是衣服,还有一份浓浓的爱意,我喜欢看到人们穿着情侣装,浓情蜜意的样子,觉得世界很美好......

  但我了解到大部分在淘宝买情侣装的人,他们也有自己的困惑,市面上主流的情侣装大多数是同款不同码的,尤其在夏装的T恤上,几乎都是如此的多,而且看来看去就是图案的不同!质量都比较低档,这样造成选择很迷乱和暴力。我问过一些情侣,他们都表示,他们希望有一些质量更好的情侣装,情侣穿起来像情侣,自个穿起来也很时尚的衣服,贵点都不怕。

  但现在淘宝上把情侣装的客户都定位于以大学生和刚出社会的小白领为主。好像他们都还是穷学生一样,但是你没看到,现在主流的苹果手机以及三星手机都是在他们手上握着呢?现在淘宝上销售的情侣装都很便宜。夏装的t恤都是39~59为主,秋装也不过69~99之间的多。

  其实情侣们都很愿意买好一点的,但是确实没有太多的选择。如果有一些质量更好的,款式更新的,估计情侣们咬咬牙,买贵一点的还是可以的。情侣们难得买一套情侣装出去玩一下,结果质量太差,跟自己平时那些衣服档次都不对应,有几个愿意穿出去炫爱情呢?难道我们的爱情就这么廉价?女孩子们最怕撞衫了,如果一对情侣都撞衫了,那多尴尬呀!

  我也问过一些经营淘宝的店主,他们其实做的也很累,卖的那么便宜,客单价不高,本来就没有女装那么大的量,女装一天出个1000单也是常有的事,但是情侣装好难好难。这样搞下来,好像做情侣装淘宝的都没赚到几个钱,搞的跟个搬运工一样,付出与收获不成正比。淘宝店主因为销量不高,也很难像女装那样动不动的就搞淘品牌。附加值很难上去!他们的难处我都知道!

  淘宝店主的货源也很痛苦,天猫和淘宝大卖家那些货源很难搞到手,他们都是自己搞定的。线下那些加盟类的厂家都要收加盟费什么的,而且一些还不走线上,只进超市,做品牌连锁。所以他们几乎只能去服装批发市场,但服装批发市场批发情侣装的极少数,因为批发档口很贵,情侣装的拿货量比较少,所以不划算,都去做女装和童装了。只能一窝蜂的去阿里巴巴,所以淘宝上同质同款的特别多,根本卖不起附加值!

  其实情侣装应该很好卖的,因为有一种情感销售在里面,做促销活动,写文案都很容易有很多的东西可搞!所以情侣装能不能做起来,关键就靠供应链。一般来说,淘宝店主最渴望的是:款多,量少,现货!还有就是能打自己的商标品牌,这样可以容易和别的错开,进行差异化促销和营销,提高附加值!

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级3

  xx年前,我们从事的是教学工作,而现在从事的却是一种职业。在教学工作中,我们不断的学习,我们的专业发展也是非常大的,所以我们一直都是努力的在学习,而且也是在不断的进步。这xx年我们学习了如何更好的教学方法,如何更好的提高自己的专业水平。在这些学习中,我们不断的学习,让自己在工作中去更好的提高自己的专业水平。

  在这xx年中,我们还一直是继续的学习,在教学中去进取地去提升自己。这xx年,我们在教学中也是有去学习一些新的技能,在教导下,我们也是得到了一些的提升。在这xx年,我们也是积极的去学习一些新的技能,自己也是有了一些提升。我们去看到学生们的一些反馈,在之后对于我们教学来说,这些反馈也是更好的'。我们去听了许多的教导者的教学,我们在教学中也是能学到一些新的技能。这xx年来的教学方法是有很多的提升的,同事也是让我们有更多的成长。

  在这xx年中,我们也是积极的去学习,我们教导的学生都是有很多的成长。虽然说很多的学生都是有一些成长的,但是这些都是需要我们来帮助的,而不是只是一种机械地去教导,去让他们更多的去成长。对于我们而言,我们也是能在这xx年去让他们学到更多。我们一直都是很关注着他们的成长,也是能帮助他们去做出一些成绩来。而我们也是要不断的学习,去让自己的成长变得更大,让教学做出成绩来。

  而今,新xx年的工作也是开始了,在这xx年中,我们也是会继续的提升自己,让我们的教学能更好的去进行,让自己去有更多的收获,去有更好的成绩。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级4

  华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司,华为的产品主要涉及通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者提供硬件设备、软件、服务和解决方案。

  华为的产品和解决方案已经应用于全球170多个国家,服务全球运营商50强中的45家及全球1/3的人口。

  华为产品分类:

  1、数通产品:高端路由器、以太网交换机、数通网管、WLAN

  2、安全产品:防火墙、DDoS防御、SIG、安全软件、分流和阻断 设备、iCache

  3、存储产品:阵列增值软件、云存储、集成产品、存储机柜

  4、服务器产品:刀片服务器、机架服务器

  5、云计算产品:精简配置桌面云、服务器虚拟 软硬结合、服务器整合纯软件、Desktop Cloud M1(Mini VDI)、一体机(Fush Cube)

  6、IVS/UC/CC产品:视频监控盒子产品、视频监控平 台产品、UC统一通信、CC联络中心

  1988年,华为成立伊始。当时的中国电信设备市场几乎完全被跨国公司瓜分,初生的华为只能在跨国公司的夹缝中艰难求生。一开始的华为只是代理香港一家企业的模拟交换机,根本没有自己的产品、技术,更谈不上品牌。但志存高远的华为义无返顾地把代理所获的微薄利润,点点滴滴都放到小型交换机的自主研发上,利用压强原理,局部突破,逐渐取得技术的'领先,继而带来利润;新的利润再次投入到升级换代和其他通信技术的研发中,周而复始,心无旁骛,为今后华为的品牌战略奠定了坚强的技术基础。

  华为聚焦ICT基础设施领域,围绕政府及公共事业、金融、能源、电力和交通等客户需求持续创新,提供可被合作伙伴集成的ICT产品和解决方案,帮助企业提升通信、办公和生产系统的效率,降低经营成本。

  华为还将对网络、云计算、未来个人和家庭融合解决方案的理解融入到各种终端产品中,坚持“开放、合作与创新”,与操作系统厂家、芯片供应商和内容服务商等建立良好的合作关系,构建健康完整的终端生态系统。

  结合以上华为的产品介绍分类和华为的主要业务平台,以目前我们公司主要以:交换机、安全产品、存储产品、服务器产品为主的发展战略来看。与华为成为合作伙伴是非常有利于公司长远的发展计划的。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级5

  通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

  一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质。

  提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

  二、要谦虚谨慎,不要傲气。

  这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

  三、必须热爱自己的教育对象——学生。

  教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的`思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所约束,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重制约学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

  要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”。

  要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级6

  XX年7月10日-XX年7月20日,在这短短的10天日子里,我参加了XX年在广州举行的广东法官学院初任法官培训班。这次培训预示着我即将踏上法官职业生涯的开始。也预示着自己从今天开始有了一份责任。不知道是历史的选择,还是……

  开学的第一天,王副院长就给我们做了对这次培训的初步课程计划及学院的教学安排,第一次见面的讲述就给我留下了深刻的印象,留个我最宝贵的一句话大概意思就是“知识和技能是能够学到的,然而人品是你一辈子都要做的修养。人与人之间成功与否的差距很大的关键不是取决于你跟别人之间在知识和技能层面的差距,更多时候是你为人的素养和人品”。在后来的学习中,接触了很多的老师,他们也在不同的层面教我们业务操作技能的同时给我们做人、做事方面一些忠告和建议。

  这次培训用四个词总结概括心得体会:素养、责任、价值、智慧。

  一、 素养。

  这次培训好几节课都围绕关于法官职业道德、司法核心价值观、司法的价值体系的问题。老师的教学内容中都涉及法官这一个职业所需要的操守。“在西方,如果一个人是法官,就根本不用考虑这个人的道德,法官和道德高尚的人之间是可以划上等号的,而在我们这个国度里,恐怕不能,所以我们具备更多的或许不是我们单纯的法律知识和法律技能,而是一个高出于常人所应该具有的素养(宽容、仁厚、博爱、正直等等),这些也是其他技能的基石”。 正所谓“正人用邪法,其法也正,邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德载物的品质!

  二、 责任

  法官需要承担的主持社会公平正义责任,每当我们说到西方正义女神的形象时候,我们都内心澎湃,但是有很多同事将来所拥有的就是生杀予夺的权利,为什么我们崇尚法治的同时,自己不敢去追求,不追求也就算了!但为啥还有那么的同事还要去亵渎法律的尊严和法官职业的威信呢?在这几节课中,同学们最不愿意上的课就是这些纯粹法学理念而不是实际操作的课程,然而,却让我感觉有些不解的是虽然这些同学都希望自己在行业里面得到社会的尊重和认可,他们却经常在别人面前诋毁法官这一行业的公众形象,经过这次培训我也从中理解公众为什么对我们这一行业的偏见和不解,更多的时候是我们自己把自己说成这样的形象,能怪谁?“如果你自己都不维护你自己的尊严,没有人会帮你维护”。这些话从他们口中说法院这里没有了公平正义,有些时候我真的感觉很可怕,如果是从老百姓口中说出来的时候我还能理解,但这话从自己人口中说出来我却怎么都不敢憧憬法治的'未来。

  三、 价值

  法官需要有自己的一个价值判断,这个判断首先就需要的是法律,更多的时候不仅仅是体现在你对法律,还有对政治、经济、社会形势的整体判断。仅仅追求一个法律效果,那种机械的裁断案件的法官只是一个法律的工具。是不懂法律艺术的法官。以前我也一直理解法律要独立,那天起我终于理解为啥法院的裁判不能脱离政治,脱离社会,脱离民众的法感。 “法律本来就是政治的一个衍生物,怎么可能脱离政治呢?法律就是为执政者所服务的”。法律更多时候是需要维护一个社会的稳定和秩序,没有稳定,就没有发展,最后受害的也是芸芸众生。一个判决下去,会导致多少人为此付出代价,社会会因此产生怎样的价值导向。这是我们法官需要考虑的不单单是法律效果,更加要考虑的是政治效果。戴海老师说的没错:法官不仅仅是法学家,更应该是一个政治家。

  四、 智慧

  法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、还更需要一个智慧,那就是民间智慧。案件都是发生了以后才起诉到法院的,法官需要的就是用证据还原客观的真实事实,客观的真实事实与法律事实之间的差距就需要我们运用生活的经验法则去推理,这就是我们在日常生活中积累的智慧。排除合理怀疑。还原事实真相。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级7

  一、教学理念的更新。新时期的小学美术教育有这样一些特征:

  首先,美术学习不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养。

  因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;其次小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育強调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,強调情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。这种教育要求美术教师在教学中重新定位自己的角色。教师不再是知识的传授者,而是学生学习的促进者、合作者、辅助者,以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中去,协同合作,师生互动,因材施教,教学相长。

  二、教学内容的有效性,可以利用微课进行教学。

  教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行删减,也可以把自己的经验和见解结合进来。

  三、教学结构的有效性。

  以往的教学模式都是教师先讲,学生后画,所占时间偏长,比较枯燥。应采取以下方法:一是采用边讲解边示范、边练习、边辅导的分段教学法,这样有利于教师发现问题及时解决纠正,提高学生的兴趣。二是改课前回顾评议上次作业为课尾当堂总结,减少学生的遗忘。三是改课下批改作业为课上当面批改与课下批改相结合。课上批改可以面对面地纠正、示范,很直观形象。但由于时间有限,教师不可能当堂全部批改,因此必须以课下批改来补充。

  四、教学方法的有效性。

  中小学生绘画教学要尽量避免枯燥,这就要求教师必须潜下心来认真研究教材。根据学生的特点,用新颖、实用和科学的教学手段来授课。五、学生作业评价的有效性随着新课程改革的深入,新的教学评价改变了以往只重结果不重过程,只重教师不重学生的教育观念。美术课堂评价经常会出现只有个别学生作品得以展示作品、参与评价,评价还存在教师一言谈的情况,展示、评价的全体性、全面性不够,不利于学生的兴趣的培养和全面发展。

  因此,有效的评价观也是美术课堂有效教学的关键。儿童之间在心理和生理上存有极为相似之外,有一种与生俱来的东西——丰富的.想象力和大胆的表现能力。学生与学生之间更了解彼此的兴趣、爱好,更容易沟通情感,更能读懂其美术作品的内涵。因此,在儿童绘画评价中我们可以在学生自我评价的基础上,充分调动其他学生共同评价,让同学之间互相学习,取长补短,对作业中存在的问题,可以得到及时的解决。让学生相互评价,用学生的眼光欣赏学生的作品,是美术老师不可替代的。对学生的情感进行培养,也是我们美术教育的目标之一。有些教师误认为学生的作业漂亮美观,教学就算成功了。其实不然,他们只看到了作业完成后的效果,忽视了儿童的作画过程。在教小朋友画《下雨了》一课时,其中有个小朋友的画面中除画上了雨中撑伞的人外,还画了许多条又黑又粗的短曲线。这些黑曲线使得本来挺漂亮的画面变得一点儿也不美观。问他为什么要画这些黑曲线。“老师,这是在打雷。我没有乱画。因为雷的声音很响,听上去很害怕,所以我就用黑颜色画打雷了,”他认真地解释道。这幅看上去并不怎么样的画,如果没有孩子精彩的介绍,画中展现出来的丰富想象力就不会被发现。因此在教小朋友绘画时,不能要求学生“依葫芦画瓢”,应当给孩子想象的空间,让他们在画中完全自由地流露自己的思想感情,表达自己的意愿。教师在帮助、指导、评价时,要理解孩子的绘画语言,尊重儿童创作自主性,切莫过分注重画面效果而轻创作过程,使得一些极富想象而画的不像的孩子,由于得不到理解和肯定而失去信心。应让每个学生都能通过评价活动,找到自己身上的“闪光点”,增强学习自信心,更好地激发他们的创造热情。美术教育的最终目的是使学生掌握发现美、创造美的方法和能力,成为一个从外表到心灵都懂得美的人。

  而上述所列有效教学的内容正是为了实现这一目的。在具体的培养方法上,应掌握因材施教的原则,具体情况具体分析,具体教学中常是多种方法结合使用。真诚的希望能通过自己的努力,使学生的美术素养有所提升。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级8

  金秋十月,我有幸参加了小学中层干部培训班。通过短短几天的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅,以下是我本人的不成熟的点滴心得体会:

  一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成学校交给的任务。

  二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

  首先要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

  其次要弘扬奉献精神。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

  再次是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的.心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

  总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级9

  来公司快三个月了,记忆犹新的还是进入公司上岗前各位高级经理对我的培训,我是第19期的新学员也是骄阳地产的新员工,来之前公司安排的课程培训已经接近尾声还剩最后3天,我很荣幸赶上的这次难得的机会,短短3天的培训也让我受益匪浅。今天,我非常有幸又一次参加了公司组织的培训,公司花费了很大的物力和财力,特聘请了全国最知名的聚成培训公司的讲师上官老师为我们培训。虽然讲得时间不是很长,只有短短的5个小时,但对于我们这些刚进入销售行业没什么经验的新手来说,简直是一剂良药。俗话说:玉不琢,不成器。

  说实话在我刚踏入这个行业走上自个的工作岗位上时,我非常的茫然,如果没有公司对我的前期培训,我真的不知道每天的任务该做什么,不该做什么,什么该做,什么不该做,还记得经理带领我们了解公司,学习公司的经营文化和交易流程时,给我的感触是:啊!这公司真的很完善,制度头头是道,环换相扣,真的非常让我感到惊讶。今天的培训可以说给了我一次成长的机会,上官老师讲:成功从优秀员工做起!态度决定一切!作为销售人员来说态度的确对我们真的很重要,当然,这一点并不是每个人都具有的,每个人思想不同,做事的风格也是所有不同的,但是,我相信当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位,完成我们自己的梦想。同样的也让我认识到了做销售得要先必须学会销售自己,这个行业这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考,而且还要加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长。就像上官老师讲的我是谁不重要,我做的工作最重要,做工作就是做结果。的确,做好工作的结果就是要得到酬劳,如果每天都忙于工作,为了上班而上班,为了工作而工作,结果是没有价值的,即使你能力再强,付出在多也是徒劳无为!

  对工作保持积极进取的心态,凡事做到负责任,用心去认真的做,相信自己别人能做到的,我也能做到,工作当中没抱怨,领导的决定就是对的,工作不找借口,有错都是我的错!把小事情做到完美,要知道方法总比困难多!是的,这几点对我们做销售的来说也是至关重要的,俗话说得好自信、勤奋出天才,十分的耕耘才会有偶尔的一次的收获,销售也是如此,都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我也一直都信念着世间自有公道,付出总会有回报的,敢拼才会赢!所以,按照现在的市场来看销售的'压力的确很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,总会有疲惫的感觉,还有,当别人业绩领先时,特别是拿工资时,我都会有种自卑感,且总会放松对自身的要求,总感觉自己太失败了,我也常常问自己,什么时候自己有业绩拿到上万的工资。最后讲到感恩心态时,又一次激发了我的斗志,回想以前的我确实浪费了不少的时间,我每天的工作都只是考虑了我自己的感受,在短短的30分钟里我体会到了很多,每句话每句词都感觉自己好像回到了从前。所以,通过今天上官老师的讲课我从中也认识到了自己,也给自己从新定了新的目标,再做业务我一定不能输给自己(我的信念)。熟话说:脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

  我始终相信:一个公司应该是一个团结战斗的集体,这个集体靠什么来维系、来支撑呢?我们经理经常给我们讲:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!这种激情和自信就是一笔无形的财富!到现在我都一直记在脑海里挂在嘴边,它激励着我每天每时每分为之奋努力,而事实证明我们公司前期的培训引领员工走这条路是正确的。我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功离我也不远。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级10

  农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

  今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

  一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

  1、建立组织,强化领导。

  局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

  讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

  各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

  2、开展调研,按需培训。

  开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

  统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

  3、会议交流,组织推进。

  先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

  4、广泛宣传,扩大影响。

  加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

  5、制定措施,完善考核。

  制定推进培训工作的政策措施。

  一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

  6、规范培训,有序开展。

  一是明确任务,多方结合搞培训。

  为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

  培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

  二是认真备课,规范程序搞培训。

  讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

  三是规范运作,统一制作了会标。

  每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

  二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

  实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

  今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

  县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

  做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

  一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

  二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

  三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

  三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

  我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

  针对上述问题。

  下一步,我们将着力抓好以下几点:

  1、把握培训重点。

  以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

  2、丰富培训方法。

  组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

  3、强势组织推进。

  充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

  加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

  4、创新培训机制。

  一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

  二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

  三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

  5、完善培训服务。

  培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

  一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

  二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

  三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

  农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

  今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

  一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

  1、建立组织,强化领导。

  局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

  讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

  各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

  2、开展调研,按需培训。

  开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

  统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

  3、会议交流,组织推进。

  先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

  4、广泛宣传,扩大影响。

  加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

  5、制定措施,完善考核。

  制定推进培训工作的政策措施。

  一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

  6、规范培训,有序开展。

  一是明确任务,多方结合搞培训。

  为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

  培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

  二是认真备课,规范程序搞培训。

  讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

  三是规范运作,统一制作了会标。

  每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

  二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

  实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

  今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

  县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

  做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

  一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

  二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

  三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的`第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

  三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

  我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

  针对上述问题。

  下一步,我们将着力抓好以下几点:

  1、把握培训重点。

  以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

  2、丰富培训方法。

  组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

  3、强势组织推进。

  充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

  加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

  4、创新培训机制。

  一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

  二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

  三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

  5、完善培训服务。

  培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

  一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

  二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

  三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级11

  今天培训的内容是由长沙市教育科学研究院基教所副所长、高级教师孔春生老师为我们讲授的《怎样做个好老师》。孔所长用生动、幽默的语言结合自身实例与现实生活,深入浅出的为我们诠释了“怎样才能做个好教师”:“宽容与爱心是好教师的第一素质”;“让学生在轻松愉快中完成学习任务”、“激励和引导”、“激情与个性”、“公正、民主”、“博学多才”、“幽默与厚重”都是好教师必备的素质。孔所长还引用朱永新老师“对待教师职业态度的三种境界”相关内容,引导我们正确认识,不能仅仅把“教师”作为自己的职业,而应以此作为自己的事业、志业。孔所长丰实的教研经验和卓越的教科研引领能力让学员们敬佩不已,他哪充满激情的讲座一浪又一浪的“刺激”使我们在欢乐轻松愉悦的环境中思考着、学习者、反思着、展望着、憧憬着。

  孔老师首先从“你最记得哪一位(类型)的老师?”的互动环节入手,启迪我们的思考,紧接着告诉我们能被学生记住的老师不外乎以下四种类型:

  1、教学水平非常高;

  2、对学生负责的老师很关爱学生;

  3、很不负责,很没水平;

  4、冤枉过你,给过你打击,伤害过你的老师。

  分析了许多例子,尤其以自己切身的实例和浏阳籍名人北大校长周其凤的实例加深了我们对于‘好老师’的理解。然后,孔所长又通过很多的故事告诉我们成为一个好老师所必须具有的素质。听了孔所长的讲座后,我被他的教育智慧深深折服,细细的揣摩,静静的反思,便有了如下的思考。

  一、教师要爱心

  第一、宽容为怀的对待学生

  爱一个学生等于培养一个学生,讨厌一个学生意味着毁掉一个学生。教师应这样看待学生:学生是人,是有感情、个性、独立人格的人,因此需要尊重;学生是未成年人,因此要允许他们犯错误;学生是能动性的人,因此任何教育都要经过他的过滤,接受多少,最终由孩子决定;学生是有潜力的人,因此不能把他们看死了,不要看不起他们,每一个学生都是一座金矿,看会不会开发;学生是终究要长大的人,因此不要事事包办代替,要让他们自理、自立、自强,在挫折中逐步锻炼成长。教师的爱,直接表现在态度上,这是爱的外在表现,而态度又是教师情感的表露。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱。”厌恶学生的教师就有可能培养出厌恶社会的人。真正有爱心的教师,是反对以个人的好恶对待学生的。师爱应温暖全体学生,这就需要教师用发展的眼光看待学生,把教书育人当成一项事业去看待。

  二、让学生自己去学,相信学生的潜能,变要我学为我要学

  就如同孔所长所讲的劳动课的故事,让学生在轻松愉快中完成学习任务是好教师必备的素质。教育需要智慧,需要研究学生,教育能创造奇迹,这或许是聆听孔老师报告后,最精炼的概括,我的最大启示吧。

  三、学生需要激励和引导

  激励是一种激发人的动机和行为的心理过程。有效构建激励机制,采用正确的激励手段,将学生的需要和动机化为巨大的内驱力,是教学管理中永恒的课题。

  孔老师又是用自己的亲身经历告诉我们,他初中的时候从一个数学成绩很差的学生变成一个数学成绩很优秀的学生,就是得益于初中数学老师用“做难题”的方法激励和引导。所以激励和引导是好教师的必备素质。学生需要激励,受到激励的学生比一般学生更富有进取心。教师应该善于激励学生,让学生在受激励中健康、自信地成长。

  四、好教师必须具有激情

  孔春生用自己读中学时高中生物老师将布鞋贴在黑板上画草履虫的夸张动作,语文陈雨田老师绘声绘色的戏剧表情讲述“风声鹤唳草木皆兵”的情境,强调激情与个性是一名好老师必备的素质。激情来自哪里?激情源于爱心。对教育的爱,对学生的爱,对知识的爱,对教学的爱,应该是激情的源头。有了爱心带来的激情,可以全天候、全方位地为学生服务,建立新型的师生关系,真正实施教师对学生的点拔和引导。激情来自自信。只有认真钻研教材,吃透文本,精心设计每一节课,熟悉教案,才会成竹在胸,充满自信,才可能精神振奋,情趣饱满地走进教室,在课堂上风度翩翩,声情并茂,挥洒自如,游刃有余。有了自信带来的激情,可以营造教学的生动气氛,开辟各科教学的新天地。激情来自于志趣。热爱生活,对教育事业怀有远大的理想,兴趣广泛,性格乐观、豁达,这些应是教师的`良好素质。志趣广泛而高尚可以使教师底蕴深厚,头脑灵活,幽默风趣,反应机敏。有了志趣带来的激情,可以构建教学的全新框架,真正落实课程标准关于全面发展学生素质的要求。

  五、好教师必须公正民主。

  孔老师也是用一个自己亲身经历的故事“特殊值”风波告诉我们,对学生的不公正会给学生留下巨大的伤痛。教师公正是教育公正的核心内容,而教育公正包含更多的教育制度内涵。教师公正或教育公正是一条至关重要的职业道德范畴。

  1、有利于良好的教育环境的形成

  2、有利于教师威信的提高

  3、有利于学生学习积极性的发挥

  4、有利于学生的道德成长

  5、有利于社会公正的实现

  六、好教师还必须博学多才

  要给学生一杯水,教师要有一桶水。教师应该多才多艺,这样的教师更能带动课堂学习气氛,带动学生的积极性和主动性,从而使教学获得更好的效果。

  七、幽默与厚重是好教师的优秀素质。

  去年合肥安庆路第三小学对学生进行了一次问卷小调查,调查结果显示“魅力型”老师最受小学生们欢迎。而在孩子们心中,“魅力”的要素,首推“幽默”。90%的同学都认为幽默是“最受欢迎的老师”必不可少的条件,而且是首要条件。

  其实,岂止是小学生?又岂止是安徽的小学生?很多类似的调查都表明,中小学生普遍喜欢有幽默感的老师。

  教育,作为一项和人的心灵打交道的事业,幽默更是必不可少。

  幽默能够让严肃的批评变得富有人情味而又充满情趣。幽默能够让学生在最短的时间内和老师拉近心理距离幽默能够让知识的传授变得津津有味,让学习的过程充满乐趣。

  最后孔老师讲了一个木匠的故事,有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

  老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

  “这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

  他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:人生是一项自己的工程,你今天做事的态度和所做的选择,筑成你明天要住的“房子”!

  普通教师和好教师的主要差别在于普通教师把工作当任务去完成,好教师则把工作当成一种事业,一种意境去追求。一个好教师,一定心中长存事业心;;一个好教师,一定是一个优秀的责任承担者,勇挑重担实干者,不甘平庸的追求者和不计得失的奉献者。让生命与使命同行,是教师人生的最高境界!南宋著名教育家朱熹说:“敬业者,专心致志其事业”。敬业就是敬重自己的事业,千方百计将事情做好!

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级12

  我有幸参加了组织人大排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。

  在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

  培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

  青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部,我们必须要发扬自己的优点,改正自己的缺点,积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。只有埋头苦干,我们才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,我们才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有勇于奉献,我们才会有多彩的人生,才会彰显高尚的人格,才会有博大的胸怀,才能为党和人民的事业做出更大的'贡献。今后建水将实现跨越式发展,需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千锤百炼,才能谱写人生的精彩篇章。

  一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

  二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

  三、提高执行力就要做到面对困难,勇往直前。唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,同志也说过,我们共产党人不怕任何困难,世上无难事,只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时,面对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

  四、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

  五、修身立德,廉洁自律。做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。干部培训心得体会

  六、强化团队精神,锻炼个人意志。这次培训班为封闭式培训,半军事化管理,安排各组进行文艺节目排练,虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。这使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

  以上就是我参加培训班的心得体会.请老师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

  通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级13

  通过这次数学国培学习项目的培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听写实了多位教育专家的生动、形象而感人的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身隐含的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训课程的所学,所得用于现实教学中所。下面谈谈我这次自学的收获。

  在培训中,无论是每一次听课学习,还是教师的课堂教学展示,都理念让我感受着教学模式理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复地揣摩和专研,不断地反思和阐发。对我来说,不论是从理论还是教学上,这确实是一个让我进步的立足点有良时机。在交流过程中,我也参予能积极参与交流和进行讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每次的学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展,让我对教育教学又充满了市场信心和希望.以前的教学,我们几乎都是强行灌输。课堂上以往往都都是老师在唱独角戏,不管学生有无浓厚兴趣,仍按陈旧思想的教学工具及思想,强求学生消极接受学习,我是课堂的'核心、组织者,学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出,小学教师在课堂中的角色要发生根本性的变化,从指导者转型为组织者、市场参与者和合作伙伴。

  教学结构也暴发相应变化。应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,让学生充分自主探索、合作交流,自己发现问题,归纳出解决问题的方法、规律。总之,要畅享在一堂课中让学生体验整个教学过程,实现教学模式的三维目标。

  有句俗话,叫做忐忑不如行动,亲临了这些教育教学专家们的讲习精彩研习,学员们私下里热烈交流进行讨论,凡是坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中,在对教育基层工作的宗旨认识、数学教师肩负的教书育人责任、新课程理念的探索与思考、数学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与创造性、师生和谐关系的协调都应该有更高的。

  一、不断提高了教师道德修养水准

  这次国培,首先让我感悟到的就是学高为师,身正为范,学无止境的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有充满热情教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的魂魄。加强师德修养,才会促使我们在教育实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到分野,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到极富教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己身负的责任之重大.看到很多学长同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿国培这一的土地成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

  二、更新了教育教学理念

  学习观,在教学活动中严格遵守客观规律、调整自身的角色和教学方式,把中其素质教育贯穿到学科教学过程中会。文化教育教学理念的更新使我深切地知道不能再不能穿新鞋走老路了。

  三、注重对学生自主学习学员用法的培养

  除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力注重和家里学习作业能力的刻苦钻研。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,研讨以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过手机短信常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习促使兴趣有了一定的提高。

  四、提高了教育授课业务水平

  这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有增强了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学武技和学科教学或实践能力。让我还明白了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己机械化的知识机械化截取给学生,而是让学生展示出在自主创造中学习,培养学生缔造的高级创造思维能力。

  五、明确了今后的工作目标

  这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国作出的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内领悟到化为自己的东西,在今后的教育工作教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应外语教学教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,并使自己的工作上一个新台阶。积极探索我还要结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。相信他山之石,可以攻玉,我一定学以致用,将学到的知识运用于教育学术研究知识实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放芬芳。

  总之,本这次培训是一次对教师专业一场成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂繁复的学问,同时又是一门高超的艺术创作,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改的困惑和烦恼,在以后的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,最大尽自己的最大能力为小学生做的更好点。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级14

  大家好!我是实验小学城南校区的x。感谢各位领导、各位老师给我这个代表学员发言的机会,感谢教育局、教师进修学校给了我们这个学习的机会。

  为期一年的学习时间即将结束,每次上课我都感觉十分幸福,始终热情高涨,积极学习,认真聆听老师们的讲座,用心去领悟他们的观点,真心探讨,总之这次培训经历使我受益匪浅,只言片语难以尽述,以下是我的一点培训心得体会:

  1、转变角色,认真进入学习状态

  这次的培训内容包括书法和美术,因时间和个人原因,我选择了美术课程学习。美术课程包括山水画临摹、写生与创作、花鸟画临摹与创作、工笔山水画的临摹与创作、绘画语言与表现技法等,在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,作了大量的学习笔记。我们与讲师对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己的知识储备真如沧海一粟。我真应该持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

  2、聆听讲座,提升自己

  在培训中,老师们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身心得体会,以丰富的知识对绘画的.精辟阐述,拨开了我眼前的重重迷雾,每节课都让我听的入迷。

  x老师系统的讲授了中国水画临摹、写生与创作。刘老师边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对画面的整体掌握游刃有余,畅尽胸中逸气。

  x老师讲授、花鸟画临摹与创作,讲到“艺术创作离不开自我”,我们想这大概就是xx说的“外师造化,中得心源”,也就是说艺术是一门文化,每一张画都是画者自身素质的体现。这让我深深的感受到自己需要学习的内容还有很多,要不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出好的作品。

  x生老师讲授了大青绿山水画,将自己的画作带到课堂,供我们学员观赏,还现场拿起笔墨,教授学员如何绘制大青绿山水。

  x老师讲授工笔画,由于课程时间有限,谢老师将课程形式改革,我们与老师进行了一场本地文化的深入探讨。

  x老师是我们这期培训的班主任,每次上课他都已经早早到达教师,记得有一次我把时间记错,胡老师打电话问我情况,让我从心底油然而生一种身为学生的幸福感。当然,胡老师的绘画语言与表现技法课也是精彩绝伦的。

  本次培训授课教师都才华横溢,授课耐心又细致,态度和蔼可亲,不光把自己丰富的经验和技巧教导给我们,还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服老师们绘画技法的同时,更被他们平易近人、认真教学的态度,深厚的文化素养,渊博的知识所折服。在这里,我代表全体书画培训班的学员,真诚的向您们说一声:“老师,您辛苦啦!”谢谢大家的聆听!

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级15

  我荣幸地参加了市委组织部举办的科级干部轮训班,培训时间将近一个月,培训内容涉及红旗渠精神、反腐倡廉、群众路线、城市发展规划与管理、旅游产业发展与规划、文化软实力、环保、健康讲座等多方面。有关专家和领导的讲解深入浅出、生动形象,易于理解。通过这次学习,本人感触颇多,受益匪浅。

  一、涤荡心灵、强化为民服务宗旨

  这次轮训方式多样,有讲座,有实践,有室内学习,有户外体验。其中,检察院的警示教育让我印象深刻。他们大都是国家机关干部,都曾经身居领导岗位,曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,曾经为国家和人民做出过成绩,深受领导和同志们的信任,然而却在金钱和利益的诱惑下,一步一步陷入了罪恶的深渊,把自己送进了监狱的'大门。高墙内外,禁锢与自由,触目惊心的 画面,声泪俱下的忏悔,一幕幕、一声声都震撼着我的心灵。

  作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。

  二、提高思想、转变工作理念

  思想是行动的先导,指引着行动的方向。一般来说,有正确的思想认识,才能有良好的作风、正确的实践和行为。提高自己的思想政治素质,重点是加强学习和修养。通过《新形势下如何做好党的群众路线》事件与信访制度改革》《当干部就是要为群众排忧解难》等一系列课程的学习,我认识到调查研究的重要性,认识到群众工作就是要接地气。要到群众中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近群众,使自己的工作方式、方法更加符合当前发展的需要,更加符合人民群众的需要。

  三、创新思维、抓好工作落实

  在新形势下,工作对象、内容、手段、条件都在不断发生变化,要很好地完成各项工作,必须创新思维。因此,作为领导干部应进一步解放思想,与时俱进,勇于创新,自觉摒弃老的思维方式,学会用新视角、新思路去分析问题,用新方法、新举措去解决问题。不讲空话,不推诿扯皮,真抓实干,把工作落到实处。要敢闯敢试,努力在实践中解决矛盾,化解难题,争取做到“件件有着落、事事有回音”,做一名让群众满意的好公仆。

  学习的目的在于实践,理论终究要融入到实践中去,学以致用才是此次培训的意义所在。在今后的工作中,我将严格要求自己,不断地用理论丰富自己的头脑,恪尽职守、尽职尽责,给人民一个圆满的答卷。

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