最大的麦穗读后感
当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的最大的麦穗读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最大的麦穗读后感1
读了《最大的麦穗》有感个星期我学习了《最大的麦穗》这篇課文,这是一篇借事说理的散文,文章主要写古希腊有一位大学者名叫苏格拉底。一天,他带领弟子们去一块麦地,那正是收获的季节,苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,他在麦地的尽头等。弟子们在麦地里挑挑拣拣,他们认为时间还很多,完全没有必要过早地定夺。经过了很长一段时间,他们就听到了苏格拉底苍老如同洪钟般的声音:“你们已经到头了。”这时弟子们才醒悟过来,可已经晚了。他们听了苏格拉底的话悟出了一个道理:人的一生仿佛也在麦地里行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它,有的'人则东张西望,一再地错失良机。
当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。看,这说得多么合情合理呀。我现在回想起以前,觉得十分惭愧。以前,我做事经常拖,一到星期六﹑星期日我就不把握时间,想到作业时,总觉得还有很多时间,做作业的时间也就两个多小时,还是继续玩,到了周日下午就不是这样逍遥了,只是边做边玩,真到了晚上就着急了,后悔当初为什么不抓紧时间去做作业,现在已回不到以前了,直到学了这篇课文后,我觉得人的一生没有无数个周日,抓紧眼前的时机完成应该完成的任务才是明智的选择。
许多人对待机会,一如孩童在海滩一样,他们让小手握满沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落下。但我希望人们能通过这篇课文让自己懂得抓住机会。巴尔扎克说得对:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。
最大的麦穗读后感2
有一篇文章《最大的麦穗》令我受不释手,经常一读就是好几遍,因为它教会了我一个道理。
苏格拉底要求他的学生在一种只允许前进,不允许后退的情况下,摘取最大的麦穗。然而,学生们却一直在犹豫不决,总是认为更大的麦穗会出现在之后!他们没有抓住时机,当看到一个相对较大的'麦穗时,应该立即采摘下来;当看到更大的麦穗时,又应该及时替换。如果他们能够像这样抓住时机,就一定会充满自信,最终获得一株巨大的麦穗。
弟子们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,直到走到尽头,才发现自己手上空空如也。他们没有抓住机遇。假设他们抓住机遇了,从头到尾,一直在用心地观察,仔细地对比,看到大的就立即摘下,苏格拉底就不会教训他们,而是会表扬并让他们牢牢记住要抓住机遇,到了这个社会,他们一定会成为成功的人。
世界酒店大王希尔顿,早年追随掘金热潮到丹麦掘金,他没有掘出一块金子,却发现了一个比金子还要珍贵的商机,希尔顿抓住机遇,在别人忙于掘地时他忙于建酒店,他顿时成了有钱人。看啊,做什么事情都要抓住机遇,抓住了机遇也就给你的成功打下了良好的基础。
那一次我们班举行吹鸡毛比赛,一开始我因害怕而不敢上前,第二局我想万一我上去失败了就惨了,算了吧。第三局我觉得上去又没有什么用,第四局我很想参加,可老师说:游戏结束。看见参加的同学个个神采奕奕,我十分难过,我没有抓住机遇。看来,做什么都需要抓住机遇。
现在,我深刻地明白了我们时时刻刻都要抓住眼前的一穗,不能错失良机。
最大的麦穗读后感3
古希腊大学者苏格拉底让***们摘麦地里最大的一个麦穗,只许进不许退,***们总以为机会还很多,不许过早定夺。结果,到了麦地尽头时,他们每个人都两手空空。
文章最后一句话说:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。读着读着,我联想到我的表哥。
我表哥读完大学,考取了本科生。他那时二十多岁,正是志高气昂的时候,他预备以他冷窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、口试、他以为他是一个工程师,这门技巧可是很多人没有的,建筑公司抢着要呢!他总嫌人家待遇差,一连找了两年工作,口试了几十家公司,姨妈经常劝他说,找一份好一点的工作就算了,从低层开始,后来表哥终于开窍接受意见了,四年后的`今天,他的年薪已是六位之数。
做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象造作业,造作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……
我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会眼前抱怨自己不幸运,没有机会。
最大的麦穗读后感4
在最近一段时间里我们学习了《最大的麦穗》一课,课文揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,否则将会一事无成。
一位哲学家独特的教学方法,使他的学生获益终身;一个历经千年的经典故事,令我们回味无穷。我们都在为实现人生的理想而努力奋斗。然而,未必人人都能取得成功。面对机遇的来临时,只有果断出击,把握好现在,才能取得成功。但如果你没有把握好眼前的机遇,犹豫不决,你将永远也取不到功,一事无成。正如巴尔扎克所说“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不暇思索地去利用”。
读完了《最大的麦穗》使我想到了上次和妈妈去商场挑衣服的'场景。我们来到百货商场挑选我的新年衣服,那一件件衣冠楚楚的衣服,在我眼前闪过,都不知道该选哪一件好了。左挑挑,右选选,使我眼花缭乱。也没有看见我认为商场里最漂亮的一件。时间一分一秒的过去了,我依旧两手空空,一无所获,最后只得空手而归。
文中苏格拉底说的好“ 这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”看了文中的话我惭愧不已,我和文中苏格拉底的弟子一样不懂得把握机会最终一无所获。
我已经错过了这一轮“月亮”,但我不想再错过这一群“星星”。干什么事情都不能目光短浅总把希望寄托在未来,结果一无所获。只有抓住眼前的机遇,脚踏实地地干好每一件事才能取得最大的“麦穗”。
最大的麦穗读后感5
今天,我看完了《最大的麦穗》一文,我的心情宛如大海一样波涛汹涌,难以平静。
这篇文章主要讲了苏格拉底要求自己的弟子们到麦地里摘一颗最大的麦穗。弟子们在麦地里挑挑拣拣,一再错失良机,结果两手空空。苏格拉底意味深长地教导弟子。弟子们从苏格拉底的话中悟出了:人的`一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能三心二意,否则将错失良机的道理。
是啊!在我们的人生中,机会虽然有很多,但我们不要总把希望寄托在未来,不要总以为可供自己选择的机会还很多。时间对待每一个人都是公平的,我们应该把握好眼前的机会,不要一再错失良机。
我有一个表姐,1998年大学毕业了。可是到现在都没有找到工作。并不是没有公司聘请她,而是每次有公司请她,她不是嫌工资不高,就是干了几天之后,与同事有摩擦或者与老板发生争执,一赌气又不干了。这样一来,从毕业到现在,她干了很多份工作,但是没有一份干得长。究其原因,因为她做事不够专心一致,喜欢挑三拣四,不是嫌这项工作辛苦,就是嫌那项工作的薪水太少。总是一再地错失良机,到头来呢?只是两手空空而已。
《最大的麦穗》这篇文章说得对,人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机地摘下它;有的人见了就东张西望,一再地错失良机。
一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务。因为通向理想的道路是由眼前的每一次机会铺成的,如果好高骛远,不能脚踏实地,就会错失良机,到头来两手空空,一事无成。
最大的麦穗读后感6
最近,我们学习了篇令我感触颇深的文章《最大的麦穗》,这篇文章揭示了人生必须实实在在的抓住眼前的机遇,而不能东张西望、错失良机的道理。
本文记述了苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,可弟子们再的错失良机,结果两手空空走到尽头的故事。文中,弟子们虽是非常认真的去做了老师交代的任务。可可惜的是弟子们目光太短浅,总是低头对那小片麦穗挑挑拣拣,而不懂得去放大视野,往更远处看,脚踏实地做事,所以白白错失了许多良机。
在生活中,这样的例子也是随处可见的。在大学生求职的事例上,就颇为明显。有的大学生好高骛远,不往长远打算,不仅错失良机还事无成。如果在每个人的生活中,都是脚踏实地做事的,那这样的事不就是屈指可数的了么.
学完了这篇课文,我领悟到:个人需要拥有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前的`机遇,实实在在的完成好当前的任务。如果你好高骛远,总不能脚踏实地的做好每件事,那么就会错失良机,最终两手空空、事无成。是啊我们都在为实现人生理想而努力奋斗,倾尽全力。然而,未必人人都能梦想成真。换个角度思考,如果能够立足现实,面对机遇,果断出击,将若干个小收获累积起来,相信,谁都可以铸就一生的辉煌。
最大的麦穗读后感7
《最大的麦穗》这篇课文主要讲述了苏格拉底让他的弟子们到麦地里去摘一颗最大的麦穗,弟子们在麦地里挑挑拣拣,一再地错失良机,结果两手空空。苏格拉底谆谆教导弟子们抓住眼前的一穗,当机立断,早作定夺。弟子们从苏格拉底的话中悟出抓住眼前机遇,不要错失良机的人生道理。这篇课文教给我们的道理很深刻,对我们也非常有用,或许,这还是成功的关键呢!
这篇课文使我想起了我的黄姑父。他的'工作总是不稳定,找到一份工作后,过一段时间后就不想干了。辞了职,又去找另一份工作了。黄姑父的能力很强,而且也得到了证实,所以就连试用期的工资都已经达到了4000多~5000以上了。但是他总认为凭自己的能力,工资远远不止这么多。可是,如果不坚持做下去,怎么提高工资?怎么得到董事长、老板、经理们的器重?怎么才能不受委屈?不要受一点委屈就离开,学一学雪松的能屈能伸的男子汉大丈夫精神。总之,黄姑父就是想找到一份更好的、更适合自己的,甚至最棒的工作。可是现在的工作都好难找啊,总是换工作总会有一些不可避免的麻烦。而且,对国家来说也是一种 人才资源的浪费。
我们的一生一直都在追求理想,为什么有的人成功了?因为他们不失时机地抓住了现在,把握住出现在眼前的机遇。为什么有的人失败了,因为这些人只顾着好高骛远,却忽略了理想的基础——脚踏实地地做好现在的事,所以一再的错失良机,一事无成。
我们的理想是最大的,但它的基础却又是最小的。做好你现在该做的事一步一步,一点一点地向着你伟大的理想,目标与梦想前进吧!
最大的麦穗读后感8
读了《最大的麦穗》这一文,我深有感触。
机会是每个人都有的,给我们的次数也都是一样的.。只有抓住机会,不让它从你手中溜走,只有这样我们才会满载而归,从中受利,获得自己想要的东西,才能获得伟大事业的开端。而有的人正是没有抓住机会才会与成功失之交臂,在为没有得到东西而后悔。这正如巴尔扎克说的那样:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。”
达尔文曾经说过:“机会对每个人都是平等的,但许多人却不知道他已经碰到了机会。”我也曾有个这样的经历……
记得那天我们班选中队干,我十分想当学习委员,因为我以前这个职务担任得不好,希望这一次能够得到补偿的机会。但由于今天要上台自由演讲,我心里十分胆怯,心想:我的表达能力又不好,而且我的学习成绩又不太冒尖,恐怕选不上,我还是不要上去演讲吧。可是我又想为班级服务,怎么办呢?我左右为难,大脑也像死了机似的,勇气、信心早已飞到九霄云外去了,脑子里只有“上还是不上”这几个字,直到竞选结束了,优柔寡断的我才如梦初醒。当公布班干部时,我十分后悔,深恨当初自己没有抓住机会。
托马思莫尔说:“许多人对待机会一如孩童在海滩那样,他们让小手握满沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。”我们应该永远握住沙粒,不让它们掉下。
最大的麦穗读后感9
今天,我读了一篇课文------《最大的麦穗》。它主要讲了古希腊著名的哲学家苏格拉底要求弟子们按只许进、不许退的方式进入麦地摘最大的麦穗。结果弟子们还沉醉在摘最大麦穗的情境中时,已经走到了尽头,失去了机会。
从这篇课文中,我悟出了“做任何事都要抓住眼前的机遇,不错失良机”的人生道理。是的,人要有远大的理想,但也要抓住眼前的机会,不错失良机,这才是最实在的。 微软公司的总裁比尔·盖茨的'成功也是因为一个小节点而改变的。
在盖茨是中学时,他通过自己的计算机功底,和小伙伴一起为别人设计程序,这让他们获得了很大的成功。这时,比尔?盖茨和保罗?艾伦收到了IBM公司的邀请为公司设计软件,这是一个极好的机会。尽管这需要三个月不上学,但是他们依然抓住了机会,出色地完成了公司的设计任务。就设计软件的小事,让比尔?盖茨和保罗?艾伦声名鹊起,为他们日后的成功打下了坚实的基础。
是啊!人的一生也仿佛在麦地中行走,尽管追求应该是最大的,但是抓住眼前的一穗才是最实在的。这不禁让我想起了以前的一件事-----抓住机遇,让我得到了不小的实惠。
三年前的一个夏天,我要悉心准备八月的常州市轮滑大赛。就在比赛的一周前,有一场聚英社办的比赛,我想∶是去还是不去参加呢?思来想去,我还是选择了参加比赛,不放弃大赛前的唯一的一次热身机会。看来,这次我抓住了良机,由于有一次提前的热身让我熟悉了大赛节奏,在比赛中获得了200米的第四名。
朋友,我们只有抓住眼前的良机,才能实现人生远大的理想。机会是不等人的,不要到了最后才后悔没有抓住机遇,因为机不可失,失不再来。
最大的麦穗读后感10
这个学期我们学了《最大的麦穗》这一课。这篇课文让我感触很深。这篇课文说的是古希腊伟大的哲学家苏格拉底让弟子们在一块麦地里摘一个最大的麦穗,但弟子们总觉得机会还很多,完全没有必要过早地定夺,便一次次错失良机,走到尽头仍然是两手空空,苏格拉底借这个机会教育了弟子们,让他们悟出了一个道理。
苏格拉底的弟子们因为过于好高骛远,犹豫不决,总觉得最大的麦穗还在前面而错失良机,导致他们一个麦穗也没有摘到。巴尔扎克说过:“机会来的时候像闪电一样短促,完全看你不假思索的去用。”有的人看到机会就不失时机地去抓住它,利用它,成就了一番业绩;而有的人则好高骛远,犹豫不决,最终错失良机,一事无成。我们不能学好高骛远的人,那样会让我们错过良机,一事无成,我们要学习那些抓住机会的人,只有这样我们才能抓住良机,成就一番事业。
现在很多大学生毕业找工作,但都眼高手低,好高骛远,总认为自己的才能不仅仅是这样不愿从底层做起,当一个打工仔,总认为自己可以当上一个重要的职位,而一次次地和机会擦肩而过,等很多年后一事无成,才幡然醒悟,可已错失良机。
“人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的`一穗,有的人见到了“颗粒饱满”的麦穗就不失时机的摘下它,有的人则东张西望,一再地错失良机,当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”是啊!好高骛远会让你一事无成,抓住机会则会让你做出一番事业。
最大的麦穗读后感11
当我读到“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的”这句话时,我不禁想起了令人后悔的一件事:
“我觉得《提优训练》这本书挺好的,你们利用国庆七天去买好,带过来,把它放在书架上。”
听,又是我们的英语老师在唠叨。
刚开始,我没在意,心里默默地说道:“没事,反正有七天时间可以买,那么长,我可要回家休息。”
就是那么一句话,伴随着我度过了七天这漫长的时间,让我变得懒惰,让我一再错失良机,没抓住眼前机会。
直到放假的.第七天,我在整理书包时,翻开回家记录本,拿出一样又一样的作业时,我才如梦初醒,发现我还没买好《提优训练》,我才开始急了,像“热锅上的蚂蚁——团团转。我拿出手机,拨打了爷爷的电话,向他说明了事情的起因,他爽快地答应了。我连忙准备出发,一看时间,4:30。时间一分一秒的过去了,那“滴答”“滴答”的钟声仿佛在催促着我,像一根绳子鞭打着我,让我快点跑,不然书就没有了,我越弄越着急。
到了书店,我四处寻找,询问,才得知书已经卖完了,我后悔而有生气,便去怨爷爷,骂道:“爷爷,都怪你,开车开得那么慢,让我买不到书。”可爷爷一句一也没说。
后来我一想:这是不愿别人,就怨我不珍惜时间,一再错失良机,不抓住眼前的机会。
所以我得到了一个启示:一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住眼前的机会,实实在在地完成当前的任务,才能成功。
最大的麦穗读后感12
课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗,弟子挑挑拣拣,两手空空,苏格拉底便借此告诉弟子们道理
这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景,让弟子们通过实践明白道理,而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。
创新,历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新创新精神,才能够举一反三。况且,无论你干什么,是学生、老师、工人......只要有了创新精神,那么就一定可以提高工作或学习效率。如:你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理,则可省不少力......总之,只要有了创新精神,可以对做事起到事半功倍的作用。再说,苏格拉底在内的古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的'。
相比之下,我们中国教育从来创新都不大。
我也是一位学生,我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链......可我们很少做实验,对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕,也不买一些专用器材,更别说从小培养了。
在医疗、军事、工业......一直仿照外国所以一直落后其他国。
所以我觉得,我们中国应知前耻而后勇,吸取前车之鉴。大大利用创新精神,让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神,“将创新进行到底”!
最大的麦穗读后感13
今天邓老师给我们讲了一个富有哲理的故事,名字叫《最大的麦穗》,故事讲的是闻名世界的古希腊人——苏格拉底和他的弟子们的故事。
有一天,苏格拉底带着他的弟子们来到了一块麦田,他对弟子们说,今天你们的任务就是要在这片麦田里找到一粒最大的麦穗,但要求你们只能在前行的过程中寻找,而绝不能折返寻找,弟子们点点头,便各自开始寻找属于自己的那一粒最大的麦穗了。弟子们边慢慢前行,边挑挑拣拣,期间也碰到了他们感觉比较大的麦穗,也有人曾想着摘了算了,但抱着那山还比这山高的心理,他们都认为也许最大的麦穗还在前面呢,时间和距离就这样慢慢过去了。突然,弟子们听到了洪钟般的声音,哈哈,你们已经到尽头了,但所有的弟子们竟然没有一个人拣到一粒麦穗。弟子们抬起头一看,原来刚刚说话的人是苏格拉底,弟子们低下头一句话也没有说。
我听了这个故事明白了,每个人的人生就好比一块麦田,你前进的过程正如在寻找属于你的收获——麦穗,那些不觉得麦穗小而把每粒麦穗都收藏下来的人,最终都会获得丰收。而那些觉得眼前的`这粒麦穗不是最大的,最大的麦穗还在后面的人,往往走到最后终会一无所有的。我们应该从这个故事得到启发,收获眼前的每一粒麦穗,哪怕它不怎么大,但日积月累,这个收获就会越来越来大,当我们走到尽头时总会有所收获,而不至于后悔两手空空,一无所获!同学们,你们读后是不是也有同感吧!
最大的麦穗读后感14
最近,我读了《最大的麦穗》这篇文章。
古希腊大学者苏格拉底要求弟子们到地里摘一颗最大的麦穗,还不能后退。弟子们走进了麦田,经过一番挑挑拣拣后,到了麦田的尽头时,弟子们的手中竟然还是两手空空。苏格拉底感到很失望,并告诉他们一个道理,弟子们听完后,悟出了这样一个人生道理:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”这是一个很宝贵的人生哲理,这就让我想起了以前发生过的一件事:四年级时,我们班举行了班干部竞选会,当时我想竞得位置是是班长。经过重重选拔后,我落选了。老师想让我当一位学习委员,可落选后的我心情很不好,不原意当学习委员。事后,我又想了想:当不上班长,是因为我的能力不行。而现在老师让我当学习委员,这不也是个好事吗?虽然学习委员没班长的职位大,但这也是一个很好的锻炼机会,我为何不把为这个机会呢?第二天,我便跟老师说我想当学习委员了,老师也很乐意把这个官“封”给了我。当上学习委员的我,每天都按时地把作业收好,交到老师那里。日复一日,年复一年。就这样,我连续当了一年多的学习委员。在五年级的班干部竞选里,我再次报了班长这个职位,因为我当了一年多的学习委员,当班干部的经验很丰富,老师就让我当上了班长。
在我们的一生中,会有很多的'机会在等着我们,就像我没竞上班长但还有一个学习委员的位置一样。有这个机会是很不容易的,一定要好好把握住,千万不能像苏格拉底的弟子们一样,东看看,西瞧瞧,结果却一无所获。希望大家都能都能记住这句话:“追求的应该是最好的,但把眼前的机会把握住,这才是实实在在的。”
最大的麦穗读后感15
课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗,弟子挑挑拣拣,两手空空,苏格拉底便借此告诉弟子们道理。
这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的.教育背景,让弟子们通过实践明白道理,而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。创新,历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新创新精神,才能够举一反三。
况且,无论你干什么,是学生、老师、工人。只要有了创新精神,那么就一定可以提高工作或学习效率。如:你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理,则可省不少力。总之,只要有了创新精神,可以对做事起到事半功倍的作用。再说,苏格拉底在内的古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。相比之下,我们中国教育从来创新都不大。我也是一位学生,我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链。可我们很少做实验,对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕,也不买一些专用器材,更别说从小培养了。在医疗、军事、工业。一直仿照外国所以一直落后其他国。
所以我觉得,我们中国应知前耻而后勇,吸取前车之鉴。大大利用创新精神,让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神,“将创新进行到底”!
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