感恩读后感(优秀15篇)
认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的感恩读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩读后感1
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。
每天怀有感恩的说“谢谢”,不仅仅是使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。在别人需要帮助时,伸出援助之手;而当别人帮助自己时,以真诚微笑的表达感谢;当你悲伤时,有人会抽出时间来安慰你等等,这些小小的细节都是一颗感恩的.心。
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”
罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?
我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——
我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。
我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。
我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。
我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。
我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。
我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……
感恩,是一种歌唱生活的方式。
我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。
朋友们,让我们“学会感恩吧!”
感恩读后感2
人生,是由命运和机会交织成的一张网,在无限延伸的未来中,网住青春、网住回忆、网住每一个剎那的永恒!在人生的大网里,每一次的“机会”,往往成了左右我人生的一把钥匙,我深信!当上帝为你关上了这道门,必定会为你开启另一扇窗,而生命中那把钥匙,便成了我开启未来的关键。推窗请清风来作客,顺着风,让梦想迎向缤纷的世界;希望是一根光明的蜡烛,即使是黯淡的夜,手中仍捧着掌中的一丝光亮,带着我驶向了美丽的未来;此刻临风静坐窗前,书籍是心灵的眼睛,充实生活的经验,让思想长出翅膀,飞向智慧的无垠。曾经一本好书陪伴我成长,成为我的时光宝物,带给我无尽的灿亮童年。
一个阳光的午后,一次偶然的邂逅,在二手书店一隅瞥见了一本名为——《感恩的心》的小品文,当我的手指轻拂过那乳白的书页,阅读着一篇篇小品,剎那间,我被震摄住了,我感觉到温暖如涌泉般涌入我的心灵,薄薄的泪痕就这么占据了我的眼眶,内心盈满了幸福,心中只感受到圆融的智慧及无尽的暖意细细流淌,我捧着它,埋首于书香四溢之间。因为这本书让我从此与“书”成了莫逆之交,也藉书籍吸收更多的知识与满足学习的急切渴望,进而养成了热爱阅读的习惯。
虽然书房早已汗牛充栋,但这本书却恒常的成了我一生的挚友,成了我在时光回旋中,仍爱不忍释的时光宝物,一篇篇真情流露的故事,一个个发人深省的感动,在我失意时,,带来无限希望,冷却我焦躁不安的心,缓和的失落感,重新整理我的`思绪,用理性控制自己,从感恩出发、从失败中爬起。这本书圆融的智慧也带给我生命中一次次正确的抉择,以“律已贵带秋风,处事宜带春风”的原则,勇敢的、自信的、谦卑的、坚韧的继续朝向人生的巅峰努力。
曾经血气正盛的我,在童年时光里偶尔在正义感作祟下与同学发生纷争,握着的拳头、躁动的理智让我被愤怒驾驭,这时我总会钻进书房,再次捧读这本书,彷若荒漠甘泉般我总能冷静的思考,并沉静自己的身心,以旁人的角度看待事情,疏通彼此之间的鸿沟桥梁,打破的偏见。对我而言这本书再也不是一本书册,而是我的良师益友,教导我待人处世之道,以感恩、以知足、以常乐为出发点,他是我最珍爱的时光宝物。
在一次次智慧的升华后,我已成为一个中学生,我更谦卑、更知恩惜福!也将运用《感恩的心》这本书中的智慧、常乐的心情,来看待生活,体悟到——贪心不足的人将沦为物欲的奴隶,而满足现状的人可能画地自限,不再前进,唯有厚植柔软的内心,严以律己、宽以待人,才能无止境的超越和开拓生命的宽度,追求更臻知足喜乐的境界。
感恩读后感3
著名文学家高尔基曾说:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”最近,我看了一些书,其中有一本书让我受益匪浅,明白了许多做人的道理。
这是一本名叫《感恩父母》的书,里面记录了许多感人的故事,其中,最令我感动的文章是《父爱如山》,这个故事给我们讲述了罗阳父亲曲折的经历。罗阳的父亲是个地地道道的农民,罗阳的爷爷很早就去世了,奶奶不忍心拖累儿子,一把剪刀结束了自己的生命,罗阳的`父亲从12岁起就开始了自己的独立生活。22岁那年,娶了外村一个常年卧床不起的孤女为妻,生活非常艰辛。每天天还没亮父亲就要上山砍柴,晚上回到家还要照顾妻子和年幼的儿子,可他从没有半句怨言。
日子一天天过去了,罗阳逐渐长大,他通过刻苦学习,拿到了武汉大学的录取通知书。可是家里哪里有钱供他读大学呢,父子俩只有抱头痛哭。
第二天一早,父亲悄然离家,到很远的山上去砍野竹子。罗阳知道后也跟着父亲去砍。一个多月后,父亲把竹子卖掉得了800元钱。父子俩看着手中的钱,眼眶里全是泪水。这点钱哪里够交学费呀!
他们只有继续上山砍竹子。有一天,罗阳把竹子背回家,天上下起了瓢泼大雨。罗阳不放心父亲,又赶回山上。在一个山沟里他找到了父亲,原来,父亲摔断了一条腿。
后来经过许多好心人的捐助,罗阳终于能上大学了,但是父亲再也不能和儿子一起上山,再也不能睁开眼睛,看着自己儿子远去求学的背影,他被病魔夺去了生命,带着无限的眷恋和满怀的期望离开了人间,罗阳把眼泪都哭干了。
读着这个辛酸的故事,我的眼前似乎出现了罗阳父亲躬着背用力砍竹子的一幕,感受着这人间至爱和无私真情。是的,父亲也许从来没有亲切地拉着小罗阳去哪里游玩,也许从来没有跟小罗阳讲过一个故事,但是,谁能说他不是一个伟大的父亲呢?
我不禁想到了自己的父母。从小到大,吃饭的时候,他们总是把好吃的东西留给我;到了书店,我想买什么书,他们会毫不犹豫的答应;有时成绩考得不理想,他们会和我一起分析失败的原因,不会胡乱的责怪我;我生病后,他们忙前忙后买药喂药,又是倒水又是为我擦汗……这一切,点点滴滴,都饱含着父母亲对我的爱,母爱似水,无处不在,父爱如山,仰之弥高。我将用什么来报答我的父母呢?我想,只有好好学习,学到本领,将来做一个对社会有用的人,这也许是对父亲母亲最好的报答。
我将永怀感恩之心,一路前行,因为,我的背后,总有两双眼睛在注视着我……
感恩读后感4
文章摘要:在感恩中成长——读《爱的教育》有感作文那时的交通也十分通畅,四通八达?站在校园的大门前,放眼望去,雄伟壮观的楼房呈现在我的眼前,走在宽敞的星光大道上空气清新,一阵阵微风迎面吹来,带给人一种清爽的感觉。生命并不只是单纯地延续,在延续中往往散发出一种超自然的力,那种力将冲出天宇,响彻九霄
《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心,因为有一种无形的力量激励着我,那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子,不被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了孩子,而他则被马车撞伤了腿。
他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我震撼,他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?
的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程等。 想想往事,我们习惯了许许多多的'理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任与义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……
但是在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时,陪在我们身边的,不是别人,是父母,这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时,在前进路上碰到挫折时,陪伴在我们身边又是谁,是老师,这就是老师为我们付出的爱。
是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”,是这个如空气般不可缺少的东西。
读了《爱的教育》,我走进了恩里科的生活,与他们一起学习、生活,让我学会了如何去爱。当同学有困难时,会伸出友谊之手;当父母生病时,会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时,会更加认真学习,让老师露出满意地笑脸……
这个世界上没有什么事情是理所当然的,我们应该为父母做一些事,哪怕是帮他们盛一碗饭,洗一次脚,他们都会感到非常欣慰的,因为他们的心血没有白费,自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考,怀着一颗感恩的心茁壮成长,世界会因此而变得更加美好……
感恩读后感5
故事讲述了美国妇女珊德拉在遭遇流产,丈夫失业后,一度埋怨上天对她的不公,偶然在感恩节那天,在花店中结识了一位与她有着类似经历的女店员。她在挫折面前的勇敢,对待顾客的真诚,以及对人生的深入诠释,无不感染着珊德拉那颗破碎的心,并使她学会坚强地面对生活。
故事的情节可能并不使人“眼前一亮”,但女店员从朴实的话语中道出的感悟,不禁令人深思。在现实社会中,许多人在重创后未必有再次站起的勇气,而女店员却做到了。她对生活不仅充满希望,还给予顾客鼓励与开导,这是她与众不同的可贵之处。正如她所说:“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荆棘使我明白了上帝的安慰是多么美好。”在花店的经营中,女店员同样结识了不少像珊德拉那样的顾客。她有个习惯,在感恩节时,向他们赠送一束又长又多刺的.玫瑰花枝,为让彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮现于我脑海,她的言行告诉人们“荆棘”能够将“玫瑰”衬托得更宝贵。“人只有在失去的时候,才懂得珍惜”此句耳熟能详,可为何人要被生活主宰呢?不如在未失去之时,就好好珍惜来之不易的幸福。由此,使我想到七月里发生的一切,多重原因,并未如愿以偿,理想的破灭固然使人心如刀割。多想回到过去,让时间停止,改变残酷的结局,但一切都太迟了……如今,我已走上一条自己选的路,它蜿蜒而漫长。路上也许有拌脚的石块,一路也许阴晴不定,也许路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待着我。过去的毕竟成了“历史”,不乐观地走出阴影,怎能看见第二天黎明的曙光?
人生亦是如此,你无法准确地知道其中有多少磨难,而它往往不定时地出现在途中,不少人选择退缩或逃避,结果是被磨难所征服,成为不折不扣的弱者。何不选择放开胸怀,大胆地尝试再次拼搏?正如恽代英所说:“能力愈运用愈大,困难愈奋斗愈小。”别忘了谁是人生真正的主宰者,是你!就是你!你该是征服磨难的人。朋友,请不要一味地活在过去里,前方的路还很长……
过去,是你无法改变的;而将来,是你能够去创造的。所以,请清醒地面对现实,珍惜你拥有的,把握你脚下的!作者以平和的语言告诉我们:人生少不了坎坷,磨难,犹如玫瑰带有荆棘。坦然面对,生活将掀开新的一页,或许它很美。
感恩读后感6
最近,我正在读滕刚老师《感恩社会100个故事》一书,这本书共有六大专辑,每一个专辑,都震动着我的心,当读到其中的第三辑《善待每一个人》时,我感动得留下了眼泪……。
书中这样写到:“感恩,是我们生活中永恒的话题,它使渺小的生命变得伟岸,是伟岸的生命甘于平凡,使世界弥漫着爱和善良的馨香……。同在一片蓝天下,我们应该共享人生的种种美好。书中,教会我们,用感恩,来唤起我们的恻隐之心和社会责任心,来关注弱势群体和关心公益事业,做一切力所能及的事来回报社会。学会感恩,热爱生活,我们将会感受到更多的微笑。书中共用了13个发生在我们身边的小事列,来诉说了文中主人公善待身边每一个人的情节,以及他们付出后的欢乐!想想也是,我们活在这世界上,只有用善意的眼光去打量别人,用善良的举动去对待别人,才会得到别人最大的尊重和信任,才会得到他人的善待。当我们生活在这个世界充满爱时,我们每个人,无疑都会沐浴在爱的春风中,感受到爱的温暖,享受到爱的滋润。书中第85页,从生活中细小的一些事列,来反映了当代众多善良人的行为规则,待人处世的方法,《平民的餐馆》,描写了老贾开餐馆并深得农民工的爱戴,虽说老贾的餐馆没有多少盈利,但,老贾餐馆不知不觉中成了农民工的家园,老贾也在为社会为平民的服务中,得到了无限的快乐!还有一篇《花开的声音》,这篇更是也得神啊,花开时,是有声的,但,也只有你在怀有一颗平和心,一颗善良的心,你才能聆听到大自然中,一切生物生长时发出的美妙声音。总之,我总结出这样一条你我都不得不信的潜规则:懂得感恩的人,是个幸福的人,这种幸福,无法用物质来衡量,这种幸福,将伴随我快乐成长!
13岁的我,已从小学步入初中,每每想起小学老师和同学们对我的帮助时,我就思绪万千,我知道,唯有我在学习中继续努力,生活中逐渐自立,社会中不断奉献,我能和他们汇合在一起,在爱的'海洋中奋进。
一边激动地写着这篇读后感,一边听着这首让我百听不厌的歌谣《感恩的心》,歌中这样唱到:“我来自偶然像一颗尘土 ,有谁看出我的脆弱 ,我来自何方我情归何处, 谁在下一刻呼唤我 ,天地虽宽这条路却难走, 我看遍这人间坎坷辛苦 ,我还有多少爱我还有多少泪 ,要苍天知道我不认输, 感恩的心感谢有你 ,伴我一生让我有勇气作我自己, 感恩的心,感谢命运 ,花开花落我一样会惜 !”…。。这首歌曲,使得多少误入歧途的浪子回头,又使得多少心中孤寂的少年回归到爱心世界来,给无数弱势群体鼓舞与战胜困难的信心!
让我们在感恩中成长;在感恩中分享自然赋予我们的一切;在感恩中,与长辈、家人、同学、朋友,和睦相处!感谢与我共同生存的所有!
感恩读后感7
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。就在昨日夜晚,我读了一篇关于感恩的的文章——《让感恩走进心灵》。读了这篇哲理翩翩的文章,我明白了许多,也悔悟到了许多;明白感恩身边的人,悔悟曾经的懵懂。
这篇文章主要讲了三个方面,虽然字数寥寥,但使我受益匪浅。
感恩父母——父母,从我们呱呱落地开始,就把爱无私地倾注在我们身上。或许他们无法给予我们奢华的生活,但给予了我们无法替代的.东西,那就是生命。感谢老师——老师教会我们知识,教会我们如何做人。老师的爱,可能是责罚,可能是批评;老师的爱,轻轻柔柔,无私中带着平凡,还有一丝伟大。感谢他人——悉心回忆,有多少人在我们无助的时候,向我们伸出援助的手。一句安慰,一句叮咛,一个提醒,一个眼神,爱无处不在。
社会上不能没有爱,但你感受到了爱的甜,爱的酸,你有汇报过吗?“滴水之恩,涌泉相报”,父母如同雨露般滋润我们幼小的心田,他们使我们的第一个老师,但我们什么时候报答过这些辛勤的园丁?我还清晰地记得我对爸爸说出“我爱你”的那一刻。那一刻,真的已经放弃了一切的羞涩,由衷的说出心中沉甸甸地三个字。泪水在那一刻成了父子之爱的最好诠释。我注意到了父亲根根银丝,眼角条条皱纹,还有那一刻他眼中的泪光,都显得那么耀眼,像一根尖针刺痛我的灵魂。父母不需要你物质上的报答,他们只希望你能成才,成为对社会有用的人才;或许连成才都不需要,只要你为人正直,那就是对父母最好的安慰了。
老师,神圣的一个职业,他们似明灯,照亮我们前进的道路。老师的爱就像茉莉一样,平淡无奇,可却无时无刻体现着对我们这些幼苗的关心平凡中同样有伟大。记得三年级时的午休时间,我突然感觉自己肚子痛,当时的数学老师徐老师发现了我的异样,便和蔼可亲的问我是不是不舒服,我点了点头。徐老师赶忙为我找来一个热水袋,让我放在肚子那儿。一股暖流顿时涌遍全身,我想,老师的爱,也许就像暖流一样吧。
让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
感恩读后感8
鱼儿对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱里”;水对鱼儿说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心目中。”鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情。最近我读了柳永忠老师的《一周感恩》一书,书的副标题“享受幸福完整的教育生活”引起了我强烈共鸣,令我深思。
书中记录了柳校长平时工作、生活中的点点滴滴,事虽小,但校长都能怀着一颗感恩的心去解读。记得书中写到“和家长聊天,我总是不厌其烦,因为和他们交流,能启发我怎么把学校办得更好,或者能给我工作的动力,使我的职业幸福感更强”。这个过程是一种心与心的交换,孩子在这种平等合作的良好关系下才能健康成长。
柳老师的书中讲到了怎样做一个“幸福教师”的三个关键之一:“调整心态,每个孩子都能教好”。就是要以积极的心态对待每一个学生,特别是后进生。工作中,我们经常听到。
“某某学生真难缠,天天捣蛋,不好好上学”之类的话。其实调皮的学生不一定是讨厌的学生,要看我们用什么样的胸怀来对待这些事情,用什么样的方式来处理这些问题。很多学生时代的“坏孩子”长大后都变成了老师眼中的好孩子,同样,也有很多学生时代的“好孩子”长大后又都变成了老师眼中的坏孩子,无论“好孩子”、“坏孩子”,作为老师的我们都应以宽容之心、博爱之心来对待,站在对方的角度替对方多想想——想想孩子的需求。很多幸福的感觉是站在对方的角度考虑问题以后,自己内心能够理解、能够宽容后而得到的。
柳老师的书中还提到阅读在教育中的作用,通过借书、聊书,不管提升了自身的文学素养,还拉近了学生与老师之间的`距离。作为知识的传播者和传统文化传承者的语文教师,爱读书、会读书历来被认为是天经地义的,不爱阅读的语文教师肯定是不称职的。只有热爱阅读的教师,才能充实自己的课堂,体验学生阅读的甘苦,找到与学生进行心灵对话的话题,及时向学生推荐有益的读物,成为学生阅读的榜样。师生在阅读中都有体验和感悟,但由于年龄和生活阅历的差别,他们的感悟和体验是有区别的。因此,师生交流,进行心灵的对话,这不仅有利于师生情感的沟通,而且有利于学生精神世界的充实,对师生双方的阅读都能产生激励和督促作用。
高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”我觉得我也要做一个懂得感恩的人,会感恩的老师才能教出会感恩的孩子,希望这颗感恩的心能把家园联系的更紧密,关系能更和谐!
感恩读后感9
我细读《用感恩的心去工作》这本书,发现这是一本非常好的励志书。
书中讲述了人们如何面对现在所拥有的工作,要有一颗感恩的心,不要过分计较薪水,得失;要注重工作带来的乐趣,带给自己的发展机会。人只要带着感恩的心去工作,人与人之间的关系就会真诚起来,就会包容别人的错误,以积极的态度投入到工作中;以企业的利益为重,多为企业着想,为企业奉献自己的才智;在工作中把细节做好,注重细节带来的成功机会;只有在工作中积极主动,常怀感恩之心,常做有益之事,才能感受工作带给我们快乐,带给我们成功。书中从多方面详细阐述了感恩与工作的关系,以及如何带着感恩的心去工作,读后真的受益匪浅。
读了这本书,使我感触很深。读后使我对工作态度有了新的认识,使我认知感恩,学会工作。知道带着感恩的心去工作是世界众多知名企业的企业文化,使企业生存和发展的重要形式体现,也是员工不断进步的动力和源泉。
通过阅读这本书,我懂得了感恩之心在工作中所体现的价值,懂得只有怀着感恩的心去工作,才能更好地培养人与人之间的真诚,才能达到工作中的默契;一个团队只有默契,才会少了尔虞我诈,才会有真诚的合作关系;如果拥有感恩的胸怀,即使一个邪恶的人就此会变得善良,在工作中也就会包容别人的错误,我们也就不会过多的计较人生的成败得失;也就不会产生抱怨,在工作中就不会感到乏味,就不会在困难面前退缩;就会懂得工作是为了自己,就不会在工作中出现错误受到批评不再那么委屈。
作为企业员工,既然选择了这份工作,选择了这个岗位,我们就应该接受它的全部,而不仅仅是享受它给我们带来的种种好处和一时快乐,就是碰到屈辱和责骂也是这份工作的`一部分;作为员工,在工作中难免会犯一些错误,面对错误,多数人知道了错了却没有勇气承认,会把犯错误的错误理由,转嫁到别人头上;只有那些真诚的极少数能够站出来承认,坦白,但是要知道,这往往是我们的弱点和不足。
我们选择这份工作,就等于选择了一份责任。要知道,强烈的责任感能唤起一个人的良知,也能激发一个人的潜能。在生活和工作中随处可见这样一些人,他们失去了责任感,只有别人强迫他们工作时他们才去工作,他们从没有真正考虑过他们自己身体内到底有多少潜能。有人说过,如果我们享受工作带来的乐趣,那么我们的人生就是天堂,反之,我们的人生就是地狱,天堂和地狱的区别,就在于我们对待工作的态度和心态。
感恩读后感10
感谢《读者》对我说过的每一则笑话,画给我的每一则漫画。它们或通俗明了,会耐人寻味,在细细品读它们是,我也许释然一笑,也许一头雾水,也许莞尔不语,但我仍要感谢它们,因为我感谢一切带给我欢笑的事物。处于青春期的我们,像在生长槽牙的小兽,牙根痒痒却无法抓挠,只得让这股冲动化为莫名的心火,哭、笑、愤怒、悲伤,一切情感会变得更为鲜明,更具活力,而此时,用欢笑代替其它情感无疑是个很好的选择,这能使那些其它的过激情绪所能给我们带来的负面影响大大减少。两个好朋友意见有了分歧,“讨论”过后心情都有些郁闷,虽然也许一夜过后这段小小的不愉快就会被见面开朗的招呼赶走,但一首欢快悦耳、朗朗上口的歌儿,却能让他们带着好心情入睡。欢乐是世界上最珍贵的东西之一,如果你感激把它带给你的人,那么就请也用笑容回报。
我感谢《读者》给我讲的每一个真实感人的故事。这些故事中,有和我们同龄便步入社会打拼的青年,有为了家庭无私奉献到两鬓斑白的老母亲,有焚膏继晷、坚持不懈的科学家,有少不得志、大器晚成的音乐人……但最令我印象深刻的,是那些创造了一个又一个奇迹的身患残疾的普通人。应当感谢我的父母,我出生时是一个健康的'婴儿,也许这对许多人来说只是一个再平常不过的启程,但如果有朝一日,你失去了身上的任何一些,失明?失聪?失声?截肢?换肾?甚至年老时的脱发都会让你觉得难堪,更何况其它?我想没有一个健康人会愿意选择白白失去什么,因为少了任何一样,你会发现生活发生天翻地覆的变化,令你无所适从。当你背着崭新的书包迈入校园,当你带着自信的微笑跨入公司,当你登上山顶,用双眼眺望城市和远洋,你应该想到,你所拥有的最大财富——健康!那是世界上最宝贵的东西之一,如果你感恩你拥有它,那么就多给予那些失去或者从未拥有过的人一些关爱。
我感谢《读者》为我朗诵的每一首浪漫的意味深长的诗歌。它们短小、精炼、优雅,富有韵律,每每让我沉浸在文字的世界。我要感谢我那样亲近与世界上最富有魅力的文字——汉字。相比于直白英文,简洁的日文,汉字以她无比的魅力征服了许许多多异国他乡的人们。而由此衍生出的书法艺术,更是当之无愧的国粹,在博大精生的中华文化面前,我们心怀崇敬与畏惧。如果你感激那些创造了这些的祖先,那就将绵延五千年不绝的中华文化传扬到世界的每个角落!
一一想来,要感恩的东西太多了,不禁觉得自己原来是世界上最幸福的人。人类之所以贪婪、邪恶,是因为它们不知道自己拥有多少,才会无止尽地去索取。当你拥有一颗懂得感恩的心,你会明白:
一花一世界,一草一天堂。
感恩读后感11
感恩,一个温馨的词汇,它蕴涵着纯洁、宽容与无私,感恩仿佛一泓清泉,绵延不绝,贯穿于成长的长卷中,让人生饱满丰盈,一个人只有懂得感恩才能富有勃勃生机、拥有传递爱的力量。
《感恩的心》,文中小女孩一家异常贫困,母亲失去丈夫后,拖着耳聋的女儿苦苦地生活,为了让女儿能和正常的孩子一样生活得好一点,母亲拼命地工作,终于积劳成疾,在回家的路上,病死在路上,小女孩为了感恩母亲数不清的护佑和深深的疼爱,悲痛地为母亲吟唱感恩,使母亲得到了安息。是谁触到了心底的柔软,是难岁月中生死相依的兄弟姐妹,是千万百计教诲我们知识的老师;是带给我们无数次疼爱的爸爸、妈妈。
“滴水之恩,当涌泉相报”,记得上小学时,“非典”在全国漫延,病人像潮水一般源源不断地送进医院,正当病人们感到无奈与寂寞时,孩子们可爱的脸庞进入了电视屏幕,一串串五彩缤纷的纸盒挂在了病床前,红色的'纸鹤吉祥如意,白色的纯洁无暇,蓝色开阔豁达,绝色生机勃勃,黄色温馨暖人。我们要感谢社会,感谢医疗人员,是他们给予病人希望、帮助,写意卡各式各样,人们共度难关,给予病人生的希望。
甘肃舟曲地震发生后,解放军官兵迅速赶到灾区,他们冒着生命危险,把灾区群众从死亡线上救起,他们不是亲人胜似亲人。全国人民也积极为灾区人民捐款捐物,使他们渡过了难关。当一个人懂得感恩,在逆境中依然能够感恩。
有一首歌的歌词中写道:“天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输”。静夜,凝望天空,仿佛它又出现了那个单薄,瘦弱的身影,女孩一脸的期待,期待母亲为饥寒交迫的自己而来一份奢望的年糕,思绪飞越了高楼大厦,田垄细小颗粒,忆起了那一段段久远的片段,这首曲幻化成圆润的,或轻微噪音的小音谣,不眼不息,不休不止的吟唱,唱着女孩生命中最挥上不去的牵挂和深深的感恩,感恩看母亲对自己浓浓的爱。当我们体验着生活时,我们会浅笑落泪,更会生出一份难忘的情谊,感恩,“落花不是作春泥更护花”,只要心存感恩,败落的残花也依旧富有勃勃生机,每时每刻,我们何尝不是在着爱与感恩。
感恩父母,是他们给予你的生命;感恩老师,是他们引领你进入知识的殿堂;感恩同学,是他们帮你共渡难关;我们要感恩逆耳的忠言,也要感恩鼓励你的人,要感恩钟爱你的人,也要感恩安慰你的人,同时也要感恩批评你的人。
感恩鼓舞着我们负重前行,给予我们慰藉的力量,让我们懂得感恩,学会在感恩中成长。
感恩读后感12
《感恩父母》读后感上个月,老师拿来一套“感恩”系列丛书,让我们自由选择其中的一本读,我毫不犹豫选择了《感恩父母》。
最让我感动的是一篇题目为《母爱是一根穿针线》的短文,说的是母亲在给儿子整理衣服时,发现纽扣松了,她决定给儿子钉一下。儿子是很有名的作家,正在敲打键盘,母亲不想发出一点声音,怕打扰了儿子,可是当年的绣花女现在连针都穿不上,试了一次又一次,还是失败。当儿子从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根针,儿子的眼睛热了,“妈,我来帮您”。
“儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过,母亲笑纹如花,用心为儿子钉起扭扣来,像在缝合美丽的梦”。只是穿了一根针线,母亲就是如此满足。读完,让我万分感动,不禁想起脍炙人口的.孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一根普通的针线,传递的是慈母对孩子浓浓的爱意。都说是“母爱如水”,母亲的爱很细小,有的时候表现在一根针,一杯水。我们渐渐地长大了,而母亲却渐渐地老了,有了皱纹和白发,我们关心她们越来越少,而母亲的目光依然注视着你,伴你成长。我们一生出来,母亲就把爱倾注在我们身上,一点一滴,而我们认为理所当然。就像我的妈妈,每天第一个起床为我准备早饭,变着花样烧我爱吃的菜,当我生病的时候,她总陪在我身边,当我考试不好受委屈的时候,她总是安慰我,鼓励我,当我受到老师表扬得意忘形的时候,她总是提醒我要继续努力。而我从来都没对妈妈说过一声“谢谢”。
从我记事起妈妈每次吃鲫鱼时,总把鱼肚皮上的肉给我,因为鱼肚皮上没有小刺,而她自己却吃鱼尾巴,我一直心安理得享用我的鱼肚皮,直到有一次妈妈被鱼刺卡住时难受得又是喝醋又是吞馒头,我才从爸爸嘴里知道妈妈其实最喜欢吃鲫鱼肚皮而讨厌吃鱼尾。原来母亲把对我的爱都存在了鱼肚皮上。当我把鱼肚皮夹到妈妈碗里时,妈妈笑容灿烂,直夸我懂事。
其时母亲很容易满足,就像《常回家看看》歌词里唱的那样:“哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”。母爱是世上最伟大的爱,母爱是我们一生的财富,我们应该感谢母亲,感恩母亲。写到这,我不由自主地哼起了儿时的童谣:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天多么辛苦呀!妈妈、妈妈快坐下,妈妈、妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈!”
感恩读后感13
—读《用感恩的心去工作》心得体会《用感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,然而我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。
常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,是真情的让我们怀着感恩的心来工作。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。
对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。先前的我总是在抱怨,后期改变中的我则要努力做到积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通。通俗地讲,我们没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予关注与关爱。
在这本书有这样一个故事:
师弟向师父数落师兄的不是,举例说了很长时间,师父耐心地听完后说:这世界天一半,地一半;善一半,恶一半;清一半,浊一半。但你只能接受一半,你的世界不完整。包容不完善的世界,就可拥有完整的.世界。师弟顿悟。非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。
《用感恩的心去工作》它告诉我:沐浴在家人的爱之中,只有用一颗感恩的心、用感恩的真实行动来关心爱人、呵护爱人。感恩爱人给我们希望、温暖、帮助、更给予我们动力与快乐。感恩朋友、善待朋友,便是给自己架设了一座通往未来的桥梁,同时也是为自己构筑了一个幸福的舞台。
拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本的生活焕发出迷人的光彩。带着爱和感恩的心工作,你的心情会更加舒畅,效率会更加快捷,成就会更加辉煌。
我们的生命中不能没有感恩。感恩亲人、朋友、感恩上司、同事,感恩生命中的每一个人。
最后,借着这个难得的机会,感谢在我工作两年来在生活、工作上给予我帮助的各位老师,谢谢你们。
感恩读后感14
我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。
读了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!
我要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的.朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人……
“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中,诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”学会感恩,这也是一种美德,古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界里,我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。
生活中,我们不应该只抱怨着事情的不美好。我们应该想想,我们在这里应不应该感恩。一定要知道,感恩可以改变自己!我很感谢这本书!
感恩读后感15
读了张鹏叔叔的《有一种智慧叫包容与感恩》这本书,让我明白凡事感恩,学会感恩,是一种智慧,是一种品德,更是一种积极面对人生的态度,快乐成长的动力。 这本书分四个章节告诉我们感恩的重要性,教育我们学会感恩。
“感恩生活从容处世”。人生活在社会中,谁都不愿意遇到困难时孤立无援,谁都希望在一个和谐的社会里感受温暖,那么记住,你回报社会,社会也就回报你。。施恩的水种出感恩的花,人人都知道感恩,日行一善而非善行一日,那么整个社会就会施善成风,四季如春。即使有困难坎坷,我们也能坦然面对,从容度过。玉树有汶川亲人,汶川有唐山亲人,唐山有全国亲人就是最好的诠释。
“感恩友情珍惜知己”。朋友是上天赐给人类的最珍贵的礼物。常常有人感叹,说:。知己难觅,知音难求。不错,“高山流水”的佳话,是一种朋友的很高的境界。但我们生活在这个与时俱进的新时代里,团队精神十分重要,我认为我们一定要有一颗感恩的心,感受别人的付出,感激别人的善良,感悟别人的长处,以真诚待人,以包容对人,历尽岁月,我们一定会有一群朋友,那将是一笔巨大的财富。朋友不在于朝夕相处,在于用心相交;朋友不在于呼朋唤友,在于风雨同舟。学会感恩,珍惜朋友。 “感恩亲情感受温暖”。父母是我们生命的'谛造者,家是我们永久的港湾。感恩父母是一种无法阻隔的感情。可扪心自问,我们知道感恩父母吗?我们会感恩父母吗?我们总是想我长大了,一定会好好孝敬爸爸妈妈。现在我知道,感恩的心应该是时时存在。要尊重父母,了解父母的付出,体谅父母的不易,珍惜父母的养育。好好听话,好好学习,对父母笑,给父母一个拥抱,都可以让父母知道,我们也有一颗感恩的心,可以回报。
“感恩老师美化心灵”。老师是阳光,老师是雨露,老师是风帆,老师是领航灯。我们每个人的成长过程中,有着许多老师的心血和汗水。古往今来,有很多赞美老师的诗歌文章,每个人都会对老师心怀感恩。我们是不是认为,我们成绩好,将来成功了才能感恩老师?不,感恩在点滴,感恩在过程中。我们要相信,每个人都会成为好学生。人不仅要有智商,还应该有情商。美好的心灵才会有美好的人生。老师对有缺点的孩子的付出会更多。不要片面地认为“老师不喜欢我”,要感恩老是付出的一切。老师喜欢每一个学生,因为每个学生都是老师的“瓷器”,成不成形,都有老师的希望和心血。对老师我们应该永远心存感激。
我们感恩自然,聆听每一次的花开花落;我们感恩生活,珍惜生活中的每一次感动;我们感恩挫折,风雨后更知道彩虹的美丽。心怀感恩,你会感到一切是那么美好;拥有感恩,你就拥有了快乐的人生;学会感恩,也就是学会了笑对人生的大智慧。 让我们一起学会感恩。
【感恩读后感】相关文章:
感恩读后感04-04
《感恩》读后感03-16
《感恩朋友》读后感04-03
感恩父母读后感04-06
《感恩的心》读后感06-06
《感恩父母》的读后感04-18
《学会感恩》读后感04-18
感恩父母读后感02-13
《感恩父母》读后感02-13
《感恩的力量》读后感02-12