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《我要做好孩子》读后感

时间:2024-03-13 12:27:51 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感(共15篇)

  当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我要做好孩子》读后感(共15篇)

《我要做好孩子》读后感1

  《我要做好孩子》这本书中的主人公名叫金铃,她是一个好孩子,虽然她的.成绩不怎么好,但是她的品德完全可以说一个好孩子。

  金玲是一个善良的孩子,她把父母都不要,无家可归的幸幸收回家,为了给幸幸买芭比娃娃,金玲当家理财;把别的同学不要的蚕拿回家来养,并四处找桑叶,好心有好报,孙奶奶每天给金玲补数学,金玲的成绩提高很快,是个好孩子了。金玲还很顽皮,在《病急乱投医》一文中金玲说和别人不一样的地方就是自己比别人都胖。

  为了成为一个好孩子成绩当然要好。我们还应该和金铃一样,做一个善良、体贴父母、关心他人的孩子,做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感2

  本书的主人公叫金铃。金铃一直努力想做个好孩子,可每次数学考试成绩都不理想。金铃自己养了一些蚕,因为没有桑叶了,于是金铃便去找桑叶,她发现了一棵桑树,是孙奶奶家的,而孙奶奶正好是金铃班主任刑老师的'老师。金铃把自己的情况说给孙奶奶听,孙奶奶听了以后,决定帮助金铃,她们约好了,金铃每天下午来孙奶奶家补课半小时,并且还给她20片桑叶,但这件事很快被金铃的妈妈知道了,并登门拜谢,可孙奶奶说:“我也没做什么,只是每天看着她把作业完成了,给了她自信心而已,现在她有了自信,也不再需要补课了。”

  读了这本书,我明白了,做任何事情都要有自信心,但也不能太自信。还让我想到了那句名言,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

《我要做好孩子》读后感3

  读过《我要做好孩子》的人肯定知道里面的故事。讲的是一个六年级的女孩金铃——一个拥有善良正直的'心灵的女孩,为了在老师、家长和同学们的眼里把她当做一个完美的好孩子,做了各种努力;在碰到孙淑云后她的数学成绩渐渐的好了起来,最后终于和同学们充满自信心的走进了考场。

  读完了这本书,既让我享受到了无穷的快乐,也让我感受到了被冤枉的无可奈何。金铃一直说要做一个好孩子,她做到了,可她却认为还不够,想要在任何事情上都十全十美。这是不可能的,只要你努力,成功最终会与你握手。在失败时不要伤心、气馁。我们将永远是老师、家长和同学们眼里的好孩子!

《我要做好孩子》读后感4

  《我要做好孩子》给我留下了深刻的印象。那里面的主人公金铃诚实、守信、善良。由于她很胖,脸圆嘟嘟的,所以别人都忍不住她脸上捏一把。金铃写作总是马马虎虎,数学更是一塌糊涂。

  金铃是一个懂得感恩的.孩子。有一次邢老师因为作业改得太多,一看见作业就头晕脑胀,不得不躺床休息,金铃就给老师买了一束康乃馨,并跟老师说这几天班级里的情况。

  金铃是一个善良的孩子。金铃放学回家时看见幸幸的爷爷去世了,幸幸的爸爸妈妈又不肯要幸幸,怕拖累了自己。金铃就二话不说把幸幸带回了家。给她洗澡、穿衣服。为了把幸幸留下,金铃通过自己的努力数学考了98分。

  我懂得了好孩子的内涵太丰富了,她不全是由100分组成的,而是大方、勇敢、诚实、善良组成的。

《我要做好孩子》读后感5

  《我要做好孩子》一书中的主人公金铃是个成绩中等的学生,她善良、正直、懂事,虽然数学成绩一直不太好,但是她的`作文却是班里写得最好的。

  金铃总是做出一些令人感动的事情。她看上去什么都不在乎,其实心思细密。王老师辞职去了美国,她就准备寄信给老师,有时还因为想念老师而半夜醒来。邢老师突然生病了,她认为是同学们把老师给累病的,还买了康乃馨去看老师,为了不惹老师生气,就编了个善意的谎言,说得老师笑眯眯的。

  金铃也很有爱心。有一次,她经过巷子时,发现那儿有许多人围着,便上前去看。原来是巷子里修自行车的老人突然中风过世,丢下一个五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃一时心动,就把幸幸领回家,还给她洗了个热水澡,跟着她一起睡觉。

  金铃很善良,她爱护小动物,乐于助人、诚实,她热爱读书。最终她征服了老师,家长,同学,成为一个大家公认的好孩子。

  我也要做一个和金铃一样的好孩子。

《我要做好孩子》读后感6

  《我要做好孩子》这本书我已经看了一大部分,今后我还要继续看。反复看,深深领会。

  我认为金铃是个好孩子,在学校是个好学生,书中描写金铃的事例很生动,我很受感动,金铃在学习上很用功,语文学习很好,是我学习的好榜样,我上课一定要听老师讲课,同时用笔写下来,认真复习老师布置的作业。

  我认为金铃处人处事方面做的也很好,例如摆事实讲道理,正确处理好同学之间的关系,又如三个好学生让金铃与尚海被黑锅,金铃叫于胖儿说实话,结果三个好学生被处罚了,我要像她学习实事求是的'态度,做好每件事。如我每天做好作业,并要家长检查签字后才能把作业交给老师,决不能自己代签字,欺骗老师。在学校不会写的作业问老师或同学,决心把学习给搞好,做个好学生。

  今后我一定要以金铃为榜样,做个好学生,做个诚实的好孩子。

《我要做好孩子》读后感7

  你读过《我要做好孩子》吗?

  读过的人肯定知道里面的故事。讲的是一个小学六年级的女孩_金铃,为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”,最后终于跟同学充满信心地走进了毕业考场……

  发生在金铃身上的种种事情,有开心的,也有伤心的`,各种令人发笑的事迹,在背后却隐藏着金铃的期望与汗水。她多么渴望成为大家眼中的好孩子啊!!!

  读了这本书相信你一定会懂得许多做人的道理!

《我要做好孩子》读后感8

  上一个星期,老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书,这本书非常好看!

  这本书的主人公是一个叫金玲的,长得又高又胖的,上六年级的`小姑娘。金铃的语文和英语学习都不错,她就数学学习不好,也不是不会,总在考试时走神。她一走神,迷迷糊糊就会写错题。有一次,她数学考了八十二分,因为小于九十分的同学必须让家长签字,她为了让妈妈高兴,就“假货”了一个字条贴上去,但还是被老师发现了吵了一顿。后来,金铃不走神了,每次考试都是全班前十名了!

  这本书让我知道了考试时要认真思考,不要粗心马虎,不能走神。

《我要做好孩子》读后感9

  今天,我读了一本书,叫《我要做好孩子》,我来给大家讲一讲。

  小学六年级的学生金铃是一个学习平平常常,但机灵、正直、善良的一个女生。她为了让老师,家长满意的'“好学生”,她做了种种努力。她为了保留住心中那份天真、纯洁,和老师家长发生了许多争执,最后她和别的学生信心十足走向了考场……

  看完这个故事后,我觉得金铃已经是一个完完全全的好孩子了,我想对她说一声:“你很棒!”

  虽然金铃是一个很天真的女孩子,但现在有许多小孩都早熟,不像个小孩样了。虽然金铃是一个很纯洁的女孩子,但现在有许多小孩都有鬼心眼儿,总是使坏,非常不好。

  虽然金铃是个很胖的女孩子,但胖也有优点,强壮呀!如果家里人生病了,胖人就可以把病人背到医院去,可瘦人就不行了!

  这本书告诉我们,做人一定要有个目标、理想,就像金铃它的目标就是做一个好孩子,你们呢?

《我要做好孩子》读后感10

  令我印象最深的是《好孩子,坏孩子》这一篇。

  这一篇讲的是邢老师开了一个补习班,但随着人数的增多,邢老师的小屋也容不下了,张灵灵的家长就让邢老师在他家里办班,但人多了难免不会闹事,邢老师因事情耽搁到的晚了,先去的孩子便做了一回脱缰的野马,先是胡梅、李小娟和张灵灵看书,后来刘娅如也想加入进去,她们不让,然后刘娅如、胡梅、李小娟和张灵灵就闹开了。

  她们闹的时候,金玲是个局外人,她在和尚海画画,丝毫不知道发生了什么事。张灵灵的妈妈给邢老师告状,邢老师第二天就找最老实的.于胖儿问,于胖儿却说是金玲和尚海干的,金玲满身怒气,但最后把事情一丝不苟的处理好了。

  这个故事让我感觉好学生不仅是要听话,名列前茅,好好学习天天向上,更重要的是人格,100分再多,三好学生证再多,人格上是0,所有的都是0。

《我要做好孩子》读后感11

  自从学校的读书活动开始的那天,我就迷上了《我要做好孩子》这本书。今天我又把这本书读了一遍,每读一遍都有新的收获。这本书的主人公是金铃。她是新华街小学六年级的学生,是个学习中等的学生,但她是个机敏。善良。正直的'好孩子。

  在寒假里,主人公金铃过的很不愉快,每天只能看半个小时的电视。那时候,你问她喜欢猫还是老鼠,她说:“我喜欢老鼠,因为老鼠可以啃掉她的学习资料,那就不用学习了,她每天的生活就会很愉快。”为了做一个家长和老师心中的好孩子,金铃做了种种努力,为了在家长和老师心中保留那份纯洁。天真。善良与家长和老师做了种种“战斗”,和同学们一起面对这激烈的升学考试的考场。

  书中展示了一个个小学毕业生们的学校生活,成功的描绘了金铃。尚海等人物。这本书的语言幽默、情节生动、感情真切,不仅仅让我仿佛进入了六年级的生活,还给我带来了许多快乐和思考。金铃有许多优点是值得我们学习的,我一定要做个好孩子。

《我要做好孩子》读后感12

  暑假里,我读了小说系列之一《我要做好孩子》,我一下子就被书中的那些小故事迷住了。其中,给我留下印象最深的是第二十二节,“种瓜得豆,而且是颗金豆”。

  这一节主要描写了一个数学成绩中等,但为人机敏、善良、正直、有爱心的城市六年级女孩——金铃。金铃家养了一些蚕宝宝,因买不到桑叶,而在城内到处寻找桑树,最后在一幢很古旧带花园的.楼房内找到了桑树。在那里金铃碰到了善良、无私的小学特级教师——孙奶奶,在和孙奶奶的交谈中,两人结下了深厚的友谊。退休前教毕业班数学的孙奶奶主动要求每天放学后,免费教金铃半小时数学并送给她20片桑叶。

  金铃是幸运的,在六年级时遇到了无私奉献的特级教师孙奶奶,并得到了退休前专教毕业班数学孙奶奶的极大帮助。蚕宝宝也是幸运的,碰到了金铃这样善良、有爱心的小朋友。

  读完这节故事,我明白了作者“种瓜得豆,而且是颗金豆”的真正含义,希望得到别人的帮助,首先要学会去帮助别人。

《我要做好孩子》读后感13

  做一个好孩子很难,我也想做一个好孩子。

  黄蓓佳的《我要做好孩子》给了我很大的启发。虽然我和金铃相关好几岁,但我和她有个共同点:平时也有些粗心。粗心就像口香糖,永远甩不掉,紧紧伴随我。每次语文数学考试作业,我总像金铃一样不情愿地失分。但现在,经过努力,我已经渐渐改掉了粗心的毛病。

  金铃实在太善良了,我应该学习她。现在无私奉献的人太少了,都自私自利,我也要做一个有爱心的孩子。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”该书最后如此简单的.话语,却深深地感动了我。金铃的妈妈相信了金铃可以考出好成绩,事实足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过这件事。从此,我就暗下决心:一定要做好孩子,一个不让父母操心、努力学习的好孩子!

《我要做好孩子》读后感14

  今年寒假,我读了《我要做好孩子》这本书,认识了金铃,一个可爱的女孩。

  这本书是黄蓓佳的一部著作,讲了主人公金铃,一个胖胖的小女孩在六年级时碰到的趣事和遇到的种种麻烦。她有一个很大的特点,就是“自来熟”,碰到谁都能聊到一块儿。她为了让家长、老师认为她是一个好孩子,她做了种种努力,想让自己一般的成绩上去……

  其中,最令我印象深刻的就是强化班的`那个故事,金铃参加了老师秘密开办的强化班,但是她不小心说漏了嘴,使来参加强化班的孩子越来越多,最后只好转移到张灵灵家学习。后来,又引发了垫子事件。一开始,老师听了别人的话,冤枉了金铃和尚海,儿最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事,我很佩服她,我觉得她这种面对事情冷静执着的心态值得我们学习。

  读完《我要做好孩子》这本书,我暗下决心:我也要像金铃一样,做一个不让父母操心,追求上进的好孩子!

《我要做好孩子》读后感15

  《我要做好孩子》这本书主要讲了一个11岁,6年级,身高1米55。体重50公斤,叫金铃的女孩子一直怀抱着一个梦想——做好孩子。虽然金铃学习不怎么样,但是她从不放弃当好孩子的梦想,一直努力着。最终,她成为了好孩子。

  咱们要在现实中勇敢前行,努力着,要挑战困难,不怕挫折。有一句千古名句说得好:世上无难事只怕有心人。这句话的意思是世界上没有任何我们解决不了的事儿,只怕有人不敢去接受挑战。

  《我要做好孩子》充满了童趣,让人流连忘返,百读不厌,是一本真正的好书。

  金铃说过,她长大要当诺贝尔那样伟大人,说明金铃很有志气,在现实生活中却缺少这种志气,不怕挫折等等。同学们,让我们来把这种精神发扬光大吧!

  《我要做好孩子》这本书还充满了理想,鼓励人充满理想勇直行。

  此外,我们还得感谢这本书的'作者黄蓓佳老师,是她为我们写出了这么好的书。

  所以,我郑重向大家推荐这本书。

  让我们一起努加冲刺吧!

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