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《穷人》读后感

时间:2024-03-02 07:24:42 读后感 我要投稿

《穷人》读后感

  当看完一本著作后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《穷人》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《穷人》读后感

《穷人》读后感1

  书是人们精神上的干粮,书是人类的老师,可以说没有书就没有新时代,没有书就没有人才。我也是一位对书有着神奇渴望的'小书迷,在我看的书这中,使我刻骨铭心的是《穷人》。

  叮叮叮,上课铃声响了。今天我们学了一篇文章——《穷人》。这篇文章使我感动,让我终于明白从前的社会对这一些人民送来了苦送来了悲伤,拿走了生命,拿走了快乐,拿走了幸福。其中渔夫一家也是一家生活在悲伤贫穷里,虽然他们穷,但是他们有着善良、乐观、乐于助人的高尚品德。在这篇文章中我最喜欢桑娜,她是渔夫的妻子,她是一位有品德的人,在这篇文章里,也许你会流泪,也许这一切都会停止,让我们创造一个美好的世界吧!

  这就是我读《穷人》这本书的感受,在今后的学习生活中,我会做一个像你们一样有着高尚品德的人。

《穷人》读后感2

  今天,我们怀着怜悯的心情学习了俄国作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》一课,它是根据法国著名作家雨果的长诗《贫苦人》改写的。

  这篇文章主要写了,渔夫和她的妻子桑娜有五个孩子,他们的生活很贫困,他们夫妻二人辛辛苦苦一整天,也只能勉强填饱肚子,而且他的孩子们没有鞋穿,东西啊都是光着脚跑来跑去,他们的生活已经很贫困了,但是,他们却不怕麻烦、不怕苦、不怕累助死去的邻居西蒙照顾两个孩子的事,赞扬了他们乐于助人和辛勤劳动的'高贵品质。

  桑娜和她的丈夫的精神尤其让我感动,由此我想到了封建沙皇统治的黑暗和资本主义社会势力的种种罪恶,百姓们流离失所,是谁造成的?本来没满的家庭,最后妻离子散、支离破碎,又是谁造成的?……这一切的一切,都是资本主义势力造成的,我们应该推翻这不合理的社会制度。

  读完这篇文章,一种说不出的感情涌上心头……

《穷人》读后感3

  今天,我读了一篇文章,名叫《穷人》,文中的桑娜和丈夫的举动让我觉得很感动。

  这篇文章的主要内容是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打渔的`丈夫回来的时候,去看望生病的邻居西蒙,发现西蒙已经死了,两个年幼的孩子成了孤儿,她与丈夫商议要不要收养孩子,丈夫也是个善良的人,最后同意了。一对贫穷的夫妻,能拥有如此商量的心灵。在别人需要帮助的时候,毫不犹豫地伸出援助之手,他们宁可自己受苦,也要帮助别人,他们用行动告诉人们什么是真、善、美。

  我的朋友小刚也是一个善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上发现了一只全身湿漉漉的小狗坐在家门口瑟瑟发抖,又没有主人在身边,于是小刚把小狗报进家里,用吹风机把小狗身上的毛吹干,还给它喂食。等雨停后,小刚拿了个纸箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放进去,让它在箱子里等待主人。小刚的善良同样让我感动。

  读完了这本书,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他们学习,做个善良的人。

《穷人》读后感4

  今天我读了列夫。托尔斯泰写的《穷人》一文,真是受益匪浅。

  《穷人》这个故事令人感动,故事讲述了一个寒风呼啸的夜晚,渔夫出海打鱼,他的妻子桑娜收养已故邻居家西蒙的两个孤儿,内心忐忑不安。渔夫回来后主动提出收养两个孩子,使桑娜内心豁然开朗,两颗善良、淳朴的心印在一起的动人故事。

  善良是最普通的.,但也是最伟大的,普通的就像小草遍地都是,伟大的绝不低于大海的深度。一对贫穷的夫妇,都拥有一颗善良的心灵,在别人最需要的时候,不约而同、毫不犹豫地伸出援助之手,宁可自己受苦受累,也要帮助别人!我们现在生活条件都非常好,穿著名牌住着高楼,和渔夫家的生活相比不知道要强多少倍,但是在这样好的条件下,还是有人很“贫穷”——总是缺少奉献精神。

  让我们都像渔夫和桑娜一样,做个“富有”人,用爱心去温暖世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。

《穷人》读后感5

  一个人过得好不好,全靠穷与富来决定。有一件东西,是用金钱买不到的,那就是一个人的品质。一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人去爱戴他的;一个人很穷,但他品质高尚,人们会永远记住他。

  《穷人》这一篇课文讲述的是在海边,住着一户贫苦的.人家,渔夫早上出海打鱼,天黑仍未归来,她便想起了邻居西蒙,到了西蒙家,桑娜发现西蒙早已死去了,但西蒙的两个孩子还未死,原来母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。桑娜看那两个孩子实在可怜,就把他们抱回了自己的家里。

  渔夫回来时,桑娜把西蒙的事全告诉了渔夫,并告诉了他那两个孩子的事情,就这样渔夫接受了。

  从这篇课文中让我明白了,不光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他们宁可自己和受累,也不能让孩子跟着一起。所以决定的抚养那两个孩子。因为他们有善良的心,所以他们人穷志不穷,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《穷人》读后感6

  穷人虽然穷,但他们的心是洁白的,纯洁的。

  穷人们的悲惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮忙别人,宁愿自我受累,受苦也要诚心的帮忙别人。

  桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自我家里也很穷。

  渔夫回来时,桑娜把西蒙的`事,全告诉了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自我受苦,也要帮忙别人!

  他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得:“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大!”

《穷人》读后感7

  上上个星期,我们学了《穷人》,这篇文章。这篇文章让我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了桑娜的丈夫是一个渔夫,每天不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早忙到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。可是,她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养,她和她丈夫坚信:他们总能熬过去!也表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。

  学了这篇课文,我想到了三年级时,我的表弟来我家玩,他玩腻了想玩我家的电脑,我听见了,就以百米冲刺的速度“飞”了过去。愤怒的说“不行,没门,连窗户都没有。听见没!”弟弟看着我,哭了起来。我狠狠地瞪了他一眼。装作没看见。我又说:“我家的.电脑坏了,不能玩的!”【其实,我家的电脑没坏。只不过不想让他玩罢了。】

  学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。记住:宁可自己受苦也要帮助别人!

《穷人》读后感8

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了账子。

  渔夫说:“桑娜,咱俩想一块儿去啦!”

  “可是——可是我们能养活他们吗?我们这样会更辛苦的,你经受得住吗?”桑娜担心地说。

  “没关系,为了孩子们,我再苦都要坚持下去!”

  “我们给孩子们取个名字吧!”桑娜说。

  “嗯,是要起名字,就叫平平、安安、健健、康康、欢欢、乐乐、天天吧!”渔夫说。

  几年以后,七个孩子已经长大成人,他们非常懂事,而且个个都事业有成,在外面工作,有一天,几个孩子在电话上主好一起去看父母。在他们在敲门时,无意间听见父母在欢欢和乐乐的'身世,欢欢和乐乐听到后,就激动地推开门,问爸爸妈妈是不是真的,渔夫见事情瞒不过去了,便把事情全告诉他们了。欢欢乐乐听后跪下对渔夫和桑娜说“爸,妈!非常感谢你们对我们的养育之恩!”其它五个孩子都流下了感动眼泪。

  从此以后他们过上了更加幸福的生活。而且孩子们更加孝顺了。

《穷人》读后感9

  书是人们精神上的干粮,书是人类的老师,可以说没有书就没有新时代,没有书就没有人才,我也是一位对书有着神奇渴望的小书迷,在我看的书这中,使我刻骨铭心的是《穷人》。

  叮叮叮,上课铃声响了。今天我们学了一篇文章——《穷人》。这篇文章使我感动,让我终于明白从前的社会对这一些人民送来了苦送来了悲伤,拿走了生命,拿走了快乐,拿走了幸福。其中渔夫一家也是一家生活在悲伤贫穷里,虽然他们穷,但是他们有着善良、乐观、乐于助人的`高尚品德。在这篇文章中我最喜欢桑娜,她是渔夫的妻子,她是一位有品德的人,在这篇文章里,也许你会流泪,也许这一切都会停止,让我们创造一个美好的世界吧!

  这就是我读《穷人》这本书的感受,在今后的学习生活中,我会做一个像你们一样有着高尚品德的人。

《穷人》读后感10

  《穷人》写的是两个贫困家庭间发生的一件感人的事。主人公桑娜家境贫寒,她和丈夫靠捕鱼维持包括5个孩子在内的家庭的艰难生活。然而在这种情况下,当她发现女邻居因贫困过度而死,只留下两个孤儿时,经过一番慎重的.思考,她将那两个孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳朴的渔夫也与她不谋而合,决定共同抚养这两个孩子。

  整个故事没有什么华丽的词语,也没有半句歌颂似的豪迈语句。然而,有故事中的人物折射出的人性的真、善、美,显示出人世间最淳朴、美好的感情,忘我的境界,无处不撞击着我的心灵,扣动着我的心弦,使我深受感染。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”同学们让我们每个人都去挖掘内心深处存在的爱的情感吧!你会发现,其实你的心灵也会和桑娜一样美好。

  同学们,请用我们的双手去创造一个真情满人间的社会吧!

《穷人》读后感11

  读了穷人这篇文章,我有很深的感触,我深深的被文中的桑娜感动,她这种善良、富有同情心,以及情愿吃再多苦也愿意帮助别人的品质令人敬佩。

  从文章的处处地方发现,其实桑娜一家并不富裕,她的五个孩子冬夏都是光着脚的,吃的是黑面包,菜,也只有鱼。可她,桑娜却还要抱回两个可怜的孩子。她的丈夫,一位贫穷的渔夫,也是一个乐于助人的.人,他并没有因为这而责骂桑娜,而且还主动要求抱回两个孩子,从这看出,他是一个爽朗的人,桑娜夫妇都是心底非常善良的人。文章中的西蒙同时也是一个十分可怜的人,为了保护自己的孩子,她被活活冻死了,她是多么一个值得同情的人呀。读了列夫·托尔斯泰的这篇文章,我深深感到了上世纪年代劳动人民的辛苦,也更要发誓,做一个像桑娜夫妇那样助人为乐的人,帮助那些更多更多需要帮助的人。

  真的是纯手打,已经是20xx年了,这个已经是很久以前打的了,献给我亲爱的学弟学妹,祝你们作业更少,学习更好,身体更棒!

《穷人》读后感12

  桑娜掀开雪白的帐子“看,他们在这儿呢!”帐子里,西蒙的两个孩子正睡在五个孩子的.中间,金黄色的卷发显得极其可爱。他们蜷缩着身子,睡得正香呢!

  “哦,亲爱的原来你早就把他们带来了。渔夫说道,“你看他们多可爱。”

  “在你回来之前,我出门接。在那时候我想起了西蒙,我们可怜的寡妇女邻居,于是,我就去了一堂她家,发现她已经不在人世了,我见她的孩子没有人照顾十分可怜,所以我就把他们带了回来。我真怕你不同意这件事……我们五个孩子已经够你受的了,何况在加上两个孩子,你会很累的……”桑娜说。

  渔夫打断了她的话:“这又有什么呢?我身体十分强壮。只不过是多打些鱼,咱们俩少吃几口饭,少用一点钱,他们的生活费用不就剩下来了吗?”

  “是啊,这苦日子咱们一咬牙就挺过去了。”

《穷人》读后感13

  新学期开始了,我们发了新书。我对所有书都很有兴趣,尤其是语文书中第一单元的第二课——《穷人》。

  作者为我们带出了一幅凄惨的场景:在海边,住着一户贫苦的人家,渔夫早上出海打鱼,天黑仍未归来,女主人在家中照料着饥饿中的孩子,盼望着丈夫带着食物早点儿归来。她忽然想起患病的女邻居,连忙前去慰问,到了邻居家,却发现邻居死了,邻居的孩子睡在了母亲的身旁,女主人便毫不犹豫地把他们抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫责怪她这样做。待到丈夫回家,女主人便向他提及邻居的事情,意想不到的是,渔夫也对她说:“快,把孩子抱过来。”记得首次读完文章,不知为什么,内心有种欲哭的感觉,也许是为主人公的贫困遭遇而同情;也许是为他们崇高的品质而感动。如果说,这是一户富有的家庭,帮助别人是符合情理的'。问题是,这可是一户贫苦至极的家庭,他们在连自身的温饱也解决不了的情况下,还热心帮助别人,收养邻居的孩子。其实他们清楚知道,如此一来,今后的日子将会更贫苦、更难敖。但他们始终都有着一份坚定的信念:再苦的日子总能敖过去。我明白,这是因为他们心中有爱!

《穷人》读后感14

  我从图书角里借了一本《穷人》,是列夫·托尔斯泰专集。

  这是个发生在非洲海岸的故事。有两个孩子比赛游泳,有一个孩子首先超过了同伴,但后来又渐渐落后了。孩子的父亲(是一个炮手)不停地鼓励他,喊道:别泄气!加把劲儿!忽然,有人大喊一声,鲨鱼!然而小孩们却没有听见,直到后来,其中一个小孩儿回头一看,便尖叫着往前游,炮手把炮筒转过来。便用手捂住脸。不一会儿海面上浮起一条大鲨鱼。

  全名:列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的'作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

  主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。

《穷人》读后感15

  在小学六年级的课本里,有一篇这样的文章:《穷人》,这篇文章写了有一家人很穷,有五个孩子,他们家的邻居去世了,桑娜把两个孩子抱回家,而又怕丈夫会数落他……

  读了这篇课文,我感受到桑娜和丈夫特别的伟大,因为他们的'家庭并不富裕,他们还要收养这个孩子,我觉得桑娜是特别有爱心的人,在那个时代,有这种人是极为罕见的。

  再看看我们现在,有谁会主动养一个与自己毫无关系的孩子,还不是遇到这种情况第一个退。甚至现在还有些父母把自己的亲生孩子抛弃与马路边,这样的事情在当今这个社会还少吗?难道这是一个亲生父母应该做的事情吗?如果不想要这个孩子,为什么要把他生下来呢?现在还有些人,看到马路边的弃婴,一眼都不瞧的就走了,难道他们不知道,这是条幼小的生命啊,难道他们还不如小猫小狗吗?

  现在,有多少人能像桑娜夫妇两个一样了。

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