当前位置:贤学网>范文>读后感> 《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感

时间:2023-12-30 07:04:36 读后感 我要投稿

【必备】《爱的教育》读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  我们经常会遨游书的王国,总会有一些令人感动的、开心的、讨厌的、愤怒的故事,这些故事让我们领悟到了许多道理。

  最近,我在看一本叫做《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯,耗费了十年的.时间创作完成的。全书采用了日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。从十月《开学的日子》写到七月《永远的离别》,每章每节,都把爱表现得淋漓尽致,大至国家民族,小至朋友父母,处处紧扣人心。

  看完这本书后,我不禁联想到,在我们的现实生活之中,我们也有许多人像主人公安利柯一样,在身边遇到过许多性格截然不同的人。比如:怀有侠义之举的,品学兼优的,助人为乐的,爱慕虚荣的,傲慢无礼的,朴实可爱的,坚强不息的……

  文中许多人物的精神也值得我们学习,例如:帮扫烟囱的小男孩筹齐丢失的钱;为了减轻父亲与家庭负担的小小抄写员;为了能让孩子重新回校,而跪下央求的母亲;为了救一个小男孩不惜自己受伤……

  这些故事个个都让人热泪盈眶,而且细微处见真情,平凡中寓崇高,作者仿佛用爱的钥匙打开了人们的心扉。

  这本书让我受益匪浅,领悟到了许多人之常情的道理,书中的人物精神值得好好学习学习。

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记本的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见,所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事,最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

  书中的情节,都把“爱”传神化,把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家,社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  我觉得这本书最大的成功之处,就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了,因为《爱与教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面,不但使家长更加了解孩子,而且还可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。它是一种对家庭,还包括对社会的责任和义务。

  《爱的教育》是个独具魅力的作品,它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考;也引导他们用爱心去交流,去感受。

  爱是一本也永远看不完的'书,往往会带来新鲜感,有学不完的知识。但凡打开了,就使人有读下去的念头,因为“爱上吸引人的”,“爱”是无法抗拒的,或许“爱”就像我们需要的水分,无时无刻地滋润我们的心房。

《爱的教育》读后感3

  最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

  《爱的教育》讲述的就是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的.爱,有着感人肺腑的力量。

  读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

  这部书的作者认为,素质教育就就是爱的教育,爱就是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎样才能在社会立足,怎样可能理解素质教育呢?

  读完了这本书,我深刻体会到了爱就是什么。爱就是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

《爱的教育》读后感4

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

  这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的.世界里成长。

  书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自身有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自身的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自身遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

《爱的教育》读后感5

  《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!

  安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的.喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。

  对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。

  读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!

《爱的教育》读后感6

  每个人的生活经历都有很多不同,所以我不禁想,什么是爱?爱会出现在哪里?但在阅读了爱的教育之后,爱实际上无处不在,就像水中的鱼不知道水的水分一样,空气中的人也不会感谢大自然的礼物。沐浴就像水中的鱼不知道水的水分一样,空气中的人也不会感谢大自然的礼物。沐浴在爱的阳光下,你不会感受到爱的存在。

  人们总是关心一些伟大的`善良,但却让一些平凡而温暖的时刻,在自己的心中偷偷溜走。爱是我们每个人经常谈论的一个词,但有时,我们经常忽视我们周围的爱,这通常被认为是理所当然的,而不是详细的经验。《爱的教育》不仅感动了我,也引发了我对爱的一些思考。生活无处不在,只有心存感激,才能感受到它无处不在。

  我认为首先要感谢的是父母的爱,从婴儿的哇坠落到抚养他长大,父母花了多少努力和汗水,编织了多少个日日夜夜;他们的疲劳和逐渐长出的银丝,一丝皱纹。时间就这样消失在你的手指上了。据说当涌泉报道时,父母给我们的不仅仅是一滴水,是整个海洋,我们从来没有说过谢谢!

  我还要感谢我的老师们,从小学到初中,甚至大学,他们努力工作,默默奉献光和热,燃烧自己,照亮别人……著名的科学家里夫人曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到了她的小学老师,用一束花表达了她的感激之情。自古以来,所有伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的问候、呼唤和情感。

《爱的教育》读后感7

  “没有爱的教育将会使教学枯燥,像泉水枯竭一样。”这是我国著名教育家陶行知爷爷的一句话。起初,我觉得这句话没有什么,直到这个暑假妈妈给我买了本《爱的教育》,我才明白了这句话的重要性。

  《爱的教育》又名《一个小学生一学年的故事》。作者是意大利19世纪最著名的作家:埃·德·阿米琪斯。他从小酷爱学习,喜欢军旅生活。著作有《朋友们》《军事生活》《大家的马车》等。特别是《爱的教育》这本书令他成为世界级的大作家,全世界的小学生几乎把《爱的教育》当做教科书来看。

  这本书主要以日记的.形式讲述了一个叫恩利科的四年级小学生一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、同学、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。使我读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。

  在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西,确是这样但又不仅仅是这些。我想“爱是什么?”不会有正确答案,因为每个人都有自己的想法,所以“爱是什么?”的答案没有限制,也不会有正确答案。读完了这本书,我才明白了爱的真正意义。爱离不开我们的生活,离不开教育!就算爱有些时候像空气,容易被人们遗忘、污染甚至消失……但只要我们每个人都多份爱,世界将会变成美好的明天!

《爱的教育》读后感8

  《爱的教育》是一部以“爱”为主题的儿童小说,让我意识到要成为所爱的人,互相关心,互相帮助。书中的主人公——安利科是一名四年级小学生,好像和我们是年龄一样。他和父母之间的感情,和老师的感情,和朋友的友谊都打动了我。《爱的教育》有很多小故事,我最喜欢的是安利科老师讲的故事。有一个贫穷的家庭,孩子替父亲抄文件,每天晚上抄160张。

  他因睡眠不足而成绩下降。爸爸对他的成绩下降很生气,不再照顾他,但孩子知道他还是不把事实告诉爸爸。有一次,他没有小心翼翼地把书掉下来,把爸爸吓坏了。爸爸理解真相,忍不住流泪。他抱着儿子,把儿子放在床上,和儿子一起睡了。

  这是一个多么懂事又孝顺的孩子啊!在父亲为生计而艰难的情况下,帮助父亲复印文件,始终没有告诉父亲真相。他对父亲的'爱是默默行动,读了故事后,我的眼睛湿润了。这本书深深地打动了我,影响了我,我知道了:爱是伟大的,爱无处不在。我作为新世纪的小学生,在爱的环境中长大,也要为需要爱的人献上爱。

《爱的教育》读后感9

  什么是爱?爱是父母对我的爱,还是我对最喜欢的玩具的爱,还是同学朋友之间的爱?我以前是这样认识爱的。

  读完《爱的教育》这本书后,我对爱有了更深刻的看法。有正义的卡隆,品学兼优的班长戴洛西,虽然贫穷,但努力学习的克洛西,宽容友好的可莱蒂;还有流氓弗朗蒂,骄傲虚荣的`瓦梯尼;以及文章中的英雄“我”恩利柯……所有这些孩子都天真、可爱、善良,但有些孩子不知道如何表达爱。

  就像“探望老师”一文一样,恩利柯探望他们生病老师,听了妈妈的话,他知道要照顾老师。虽然他想告诉老师班上发生的一些不愉快的事情,但他不忍心让老师在痛苦中难过,这引发了老师的话题。老师非常关心恩利柯的学习,想帮他提高成绩,关切地问他。恩利柯被老师感动了,老师生病了,还那么关心他的学习。这时,我想起了我们的班主任刘先生。有一次,她扭伤了腿,走路不方便。然而,老师没有请病假,坚持给我们上课,管理班级,不想让我们落后。这不是反映了刘老师对我们的关心吗?

  在这里,我知道爱的内容有多广泛啊!爱是宽容、友好、正义、坚强、爱是未知的奉献……爱情就像空气,无处不在,只要你愿意献出一点爱,世界就会变得更加美好。

《爱的教育》读后感10

  在暑假期间,李老师给我们推荐了四本书,今天我终于读完了《爱的教育》。这是一本洗涤心灵的书,让我受益匪浅。《爱的教育》是一本具有教育意义的成长经典,真称得上是每个孩子的成长教科书!这本书采用日记的形式,以四年级男生安利柯的眼光和口吻,讲述了一个个感人的小故事。其中,爱、成长和教育是全书的主题,浓浓的情感是全书的基调—亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情,极富感染力和教育性。

  其中有一个故事是关于亲子之爱,小玛尔可的母亲在南美洲工作失去了联系,就下定决心独自一人去南美洲寻母亲。虽然路上千辛万苦,但是得到了许多好心人的帮助,最后找到了生病的母亲。因为母亲看见自己心爱的儿子玛尔可,所以有了足够的'信心和勇气做手术,终于医治好了。

  从这本书中我感受到了伟大的母爱,小玛尔可迈出没有成人陪伴下的艰难路程。我觉得这样的勇气和胆量值得我们去学习,我还要感谢这本书,是它让我懂得了太多、太多比金钱更珍贵的东西—爱。

《爱的教育》读后感11

  今天,我再一次把《爱的教育》这本书从书柜里拿了出来,因为有好几点,我要给大家说。第一点,因为我爱看这本书。第二点,因为我感觉到了大家都很爱听这本书。第三点,因为我的家人,比如我的爸爸妈妈,他们都爱看这本书,但他们最喜欢的还是让我把从书上读到的东西讲给他们听,这样他们就不用在辛苦工作了一天后,回家再疲劳不烦地读书,用这种方式来听,时间长了,就成了他们的一种休闲方式。好了,咱们最主要的还是听这本书的内容,下面就开始吧。

  我要讲的是《卡隆的母亲》这篇感人的故事,故事讲述了一位刚上四年级的'少年,这么小就失去了一位好母亲。这位母亲很和蔼,对儿子很温柔。她对儿子的学习是多么抓紧,而她对自己的身体是多么不重视。如果不是没有钱,他母亲就会活下来了。对一个年纪轻轻的人来说,失去了一位好母亲,是一件多么可怜的一件事呀!所以,我们一定要珍惜生命 ,也要多帮助父母,最主要的还是听话两字,有了它,就能让父母省心了。

《爱的教育》读后感12

  当我在读由亚来契斯写的《爱的教育》这本书时,我最喜欢的小故事是《六千里寻母记》。

  《六千里寻母记》讲述了13岁男孩马可背井离乡到南美洲寻找失踪一年母亲的故事。他的母亲在一位绅士家里做女佣,可怜的马可根据各种信息,走了六千里的路,终于在绅士家里找到了生病的母亲。生病的母亲需要手术治疗,但她不相信手术,想痛快的死掉,在见到儿子后又给了她活下去的希望,最终手术让马可的母亲保住了性命。

  马可非常爱她的母亲,在他寻找母亲的过程中遇到了许多困难,但他都一吃坚持。我们要学习马可这种坚持不懈的精神。这个故事告诉我们努力终有回报,就像马克最终找到了自己的`母亲。

  读完这个故事,我不禁想到了我的母亲。假期里有一次发烧,妈妈舍不得离开我半步,一会儿喂我吃西瓜,一会儿用毛巾给我擦身子。妈妈熬夜照顾我怕我体温上升,看着我体温一直没有下降,急得她满头大汗,吃着妈妈为我做的饭菜,心里暖意满满。我真希望自己可以快点好起来,不让妈妈担心。

  妈妈,我爱你!

《爱的教育》读后感13

  本书通过一个记小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

  它是通过你对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心理解和帮助都离不开一个最根本的东西——爱!

  这本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深重与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠,老石匠,卖菜妇女,卖碳人,卖柴人,铁匠儿子,石匠儿子,卖炭人的儿子,少年鼓手。“父亲的老师”,“带病上课的教导员”等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。

  作者的`写作意图十分明确:他精心构思了一系列感人的情节,把他所希望感染小读者的美好感情和思想送进小读者的心灵,对父母的爱,对老师的敬重和始终不忘。对周围人的爱,对同学们的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱等等。书中塑造了形形色色的小学生形象。有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩差的。但他们每一个人都在本质上有其闪光的东西。

  读了这本书之后,让我受益匪浅!

《爱的教育》读后感14

  去年生日那天,妈妈送给我《爱的教育》这本书作为生日礼物。那时候我认识的字不多,妈妈就每天念一篇给我听,小主人公身边发生的故事渐渐吸引了我,经常缠着妈妈给我读这本书,慢慢地我也学会了阅读。

  最让我感动的是《可怜的母亲》这篇,弗朗蒂的妈妈跪在地上向校长哀求,希望校长让弗朗蒂重返校园,但弗朗蒂实在太不应该了!看见母亲苦苦地哀求竟然也不为所动,看到这里想到自己表现不好的时候,妈妈苦口婆心地教育我,但我却一副满不在乎的样子,我和弗朗蒂有什么区别吗?弗朗蒂的妈妈和我的妈妈都是为了让自己的孩子能成为一个有文化、有礼貌、懂事的孩子,但弗朗蒂和我却不懂妈妈的`良苦用心。当我看完这篇故事后,心里暗暗下决心,一定要听妈妈的话,改正自己的缺点。

  《爱的教育》是妈妈送给我最好的生日礼物,这本书内容丰富,里面有很多生动的例子,让我懂得了爱的意义,这本书让我体会到什么是同学之间的友谊,什么是师生之间的关怀,什么是父母无私的爱!我相信拥有爱的人,一定是世界上最富有的人!希望同学们都能看这本书,这样大家都会明白,爱有多么重要!有多么珍贵!

《爱的教育》读后感15

  《爱的教育》一书是一本日记小说,主要内容是一个意大利四年级小学生,在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  让我有所感触的是《灾难》这一个篇目,二年级的洛佩谛眼见马车即将轧伤一年级的学生,他毫不犹豫地跳了过去,把一年级的小学生拖出,但来不及拖出自己的脚,脚骨碎了。一个二年级的小学生,他眼见比他小的同学身处险境,在自身力量微弱的情况下选择挺身而出,果断且勇敢,这是多么伟大的举动呀!当他妈妈在意外发生时疯狂地叫喊,而他要找他的书包,没有哭闹。在我看来,洛佩谛仿佛比一个成年人还要高大,最起码他是可爱的,更是可敬的。用纯粹的心灵,做了一件伟大的事情。

  《爱的.教育》通过一个个小故事向我们传递正能量和爱,让我们懂得何为爱,何为爱的教育。二年级的洛佩谛用他的行动告诉我,每个人都有不同程度的力量,应该用自己爱的力量去帮助需要帮助的人,相信爱和善良会延续!

【《爱的教育》读后感】相关文章:

爱的教育读后感字数爱的教育读后感10-08

爱的教育05-27

《爱的教育》读书笔记 - 爱的教育读后感450字02-13

爱的教育心得12-29

爱的教育作文06-21

爱的教育日记02-04

爱的教育作文01-13

“爱”的教育作文05-30

爱如雨露——《爱的教育》读后感09-01

爱与教育心得范文03-10

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有