再塑生命读后感(优)
读完一本名著以后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的再塑生命读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
再塑生命读后感1
《再塑生命》是海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》中的一篇文章,该文主要讲述了在海伦失明后,沙利文老师对他做的一些事情,描写了莎莉文老师的种种美德和“我”在她的.影响下茁壮成长。
在学习本文后,我对沙利文老师产生了一种崇敬之情,对于一个突然遭受盲、聋、哑之苦、未对大自然产生多少认识、心中没有希望的没有爱的女孩,她用坚持、忍耐和爱对这个女孩进行教育,甚至改变了她的灵魂让她后来甚至成为能与拿破仑相提并论的人物这其中绝对离不开莎莉文老师的坚持不懈。
读完这篇文章,我深有感触。一个人对另一个人的影响是深远的他可以加速人良知的成长也可以让良知死亡不要轻视周围的人,更不能伤害令人优秀的,有着深远影响的人,因为这对你来说,是一个巨大的损失,同时也告诉我们不要为自己的缺点而自暴自弃,抱怨和忧虑这是你的绊脚石,也是你迈向成功的路基。
再塑生命读后感2
《再塑生命》一课,记叙了一个叫海伦凯勒的残疾人。她从小又聋又哑又瞎,但在沙莉文细心的照料下,她终于再次受到了生命的气息。
在当前社会,科技飞速发展,对工作人员的'技术含量也日渐加深。当然一些跟不上技术的人员也会面临下岗。对于这个复杂而棘手的问题,一些人不是选择乐观面对,而是郁郁寡欢甚至想到轻生。如果真可以像传说中说的一样我想那些为了一些事情自杀的人一定会后悔不已。也许只是一时冲动,也许只是一刻的想不开,他们为之付出了生命。
母亲含窗如苦,把我们抚养成人。从十月怀胎到精心呵护,母亲为我们付出了许多许多。难道我们报答就一个灵魂暗暗的忏悔吗?当然不是,我们应该尽力报答母亲,在母亲年老之时,可以问心无愧的说,我尽力了。
生命是伟大的,他使我们品味亲情。我们应重视生命,不让生命的最后留下一点遗憾。
再塑生命读后感3
《再塑生命》这篇章写得是作者海伦凯勒自己的亲身经历,十分生动,真实、我从中得了不少启示。
中介绍了海伦·凯勒这一位又聋又哑又瞎的残疾人与她的老师莎莉老师的故事,莎莉老师一点一点地教会了海伦凯勒说话,了解字,用感觉去“看”世界。最重要的是她从莎莉老师那里懂得了什么叫爱。莎莉老师用自己一生培养出了举世闻名的残疾作家海伦凯勒。
一个残疾人获得如此只大的成就真是不容易!她没有屈服与她悲惨的生命,她用她的毅力,在世界学史上写上了自己的.名字,读完本,我感到:一个人的成功,不在于物质上的坏,而在于那可贵的,坚强的精神。连一个聋哑瞎这么残疾的人都能在世界上赫赫有名,何况我们四肢健全,过着幸福生活的人呢?同时我也感到了作为教师的伟大,莎莉老师终生未嫁,一直陪伴在海伦凯勒身边,把她教导成一位举世闻名的人,为了同学,她多么无私呀!
我突然感到人活着为了什么?就是为了走自己理想的路而奋斗。
再塑生命读后感4
最近,我学了一篇海伦.凯勒的再塑生命,让我对生命有了更深的了解.其中主人公的求学意识令我感慨万分.谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的.意志创造了奇迹.
在《再塑生命》中,写了莎莉文小姐以触摸的方法让“我”了解具体事物,莎莉文小姐让“小海伦”支体验大自然和在大自然中学习,最后还写了莎莉文小姐让“小海伦”了解了爱以及开始教我学习抽象的概念。
这篇文章表现了莎莉文小姐对“小海伦”的关爱和精湛的教育艺术,也表达了生活在无声、无光世界中的“小海伦”对精神境界的追求。
这也使我想到了生活在我们身边的残疾人,他们是多么痛苦,做许多事总是比正常的人要困难的多,读了《再塑生命》,使我更深切地了解了他们的苦楚,我们正常人跟他们比起来是多么幸运,我们就应该比他们更加努力,使生命更有意义。
再塑生命读后感5
海伦·凯勒一个生活在无声无光的世界里摸索的弱女子,以惊人的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹,让她的人生出现了转机,而且并于19xx年获得总统自由勋章。她除了惊人的毅力外样样都不如我们,但她凭着惊人的毅力以及莎莉文老师的帮助,读完了大学并且出了几十本小说,事迹还被拍成电影。但在她的幼年时代她的脾气却十分的暴躁,直到莎莉文老师的.出现才使她慢慢地变化并逐渐通过莎莉文老师的帮助认识了不少抽象与实际存在的事物,并且还在各方面以其竟人的毅力克服了困难,终于使她成为了一名诺贝尔奖获得者。莎莉文老师的帮助使她从黑暗走向光明。我认为只要做事有毅力并且坚持就可以像海伦·凯勒一样克服一切困难达到目标。
再塑生命读后感6
这篇文章对我的感触很大,让我明白其实我们每个人都有实现自己生命价值的权利,这个权利的赋予人是我们自己。我们要通过自己的努力去实现自己生命的价值。但通往成功的'道路很难走,这条路上有风雨,有狂风,有许许多多困难,而且道路会愈加艰难,愈加泥泞。但只要我们坚信我们的青春正耸立,我们的信念正崛起,我们可以用我们稚嫩的翅膀抵挡住风雨的洗礼,无论道路如何艰难,我们都会勇敢走下去,那么,我们每个人都可以实现自己生命的价值!
接下来,请与我一同宣誓:我们不会畏惧风雨,我们会努力奋斗。为了让我们的人生更有意义,让我们的生命更有价值,请同我大喊:"让暴风雨来的更猛烈些吧!"
再塑生命读后感7
一个尚不知事的小女孩或许需要一个人来引导她的.人生,不论年岁。
其实我很想证明一下,引导者并非十分重要。例如我妈总认为作文书能提高作文水平,我却认为文章在于情,不在于笔法或结构。但显然我的引导者带给了我困惑,虽然我不知道实践出真知,却喜欢自己的想法。
作者毁掉洋娃娃我不能理解,我不接受因为自己的气愤去毁坏,毕竟那样事物曾经存在过。或许一个不知爱为何物的小孩会这么做,可当一个人拥有的越少,不是应该更为珍惜?
人各有志,作者缺了那么多,却又比别人得到的更多。内心渴望是最强大的利器,无论它何时出现。
再塑生命读后感8
生命对于她来说,是如此的脆弱,一个双目失明、双耳失聪,并且不能讲话的女孩子,面对上天这样对她的不公平,面对种种因为身体对她造成学习上的困难,她冲破了重重阻力,成为著名美国女作家,这一切都源于她对生命的渴望,自强不息的精神这就是海伦.凯勒。
我因为她这种精神而感到生命的`可贵,父母赐于了我生命,我应该珍惜它,上帝既然创造了生命,自然有他的用处,每一个人活在这个世上,都有他应尽的责任,所以我感到了他们的可贵,每个人的生命仅仅有一次,就因为这样,我们不能辜负家长对我们的期望,老师对我们的教诲。从我刚刚落地,一个新生命就从此开始,直到现在,有多少的人在我们身上注入了大量的心血,我在父母的期待中长大。我们更不应该轻言放弃生命,每个人都会有结束生命的时候,但我们应该把有限的生命发挥出无限的力量,报答赐予我们生命的父母亲。
再塑生命读后感9
大海茫茫,你可曾想过在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎样办,既没有指南针也没有水和食物,你已经“单尽粮绝”了。你必须会说;这太痛苦了,那你再想象一下,这时在你的'面前突然出现了一个港口,你会怎样样,你必须会激动不已的。但你必须会说出现这么巧的事,不可能的。
那此刻,我就告诉你,你错了,因为海伦.凯勒就是这样的。
她在海上迷失了方向(她双目失明,于是她便开始自暴自弃),但不久之后她发现了一个避风港(安妮。莎莉文老师来到了她的身边)。而且这是一个安全的避风港(老师美丽、善良,不仅仅教了她许多的知识还送了一个新洋娃娃给她,一点都没觉得她很烦)。
这是一个多么传奇的故事啊!
再塑生命读后感10
读完了海伦的《再塑生命》,心中有无数的话想说,心中有无数的`感慨要表露,但我却说不出来,因为她让我感到生命的无比伟大,我不知道该用什么词来形容这伟大的词——生命,海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,却创造出了奇迹,这是她不屈不挠的结果,上天给了我们生命,像海伦凯勒她这样都没有放弃生命,而是再塑了生命,像我们这样的正常人,有什么理由放弃它呢?
人的一生一帆风顺是不可能的,在遇到困难时,是想办法战胜它,而非躲避。生命的力量是伟大,一切都能战胜,但就要看看自己是否敢出挑战了。
再塑生命读后感11
读完了海伦的《再塑生命》,心中有无数的话想说,心中有无数的感慨要表露,但我却说不出来,因为她让我感到生命的无比伟大,我不知道该用什么词来形容这伟大的词——生命,海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,却创造出了奇迹,这是她不屈不挠的结果,上天给了我们生命,像海伦凯勒她这样都没有放弃生命,而是再塑了生命,像我们这样的正常人,有什么理由放弃它呢?人的`一生一帆风顺是不可能的,在遇到困难时,是想办法战胜它,而非躲避。生命的力量是伟大,一切都能战胜,但就要看看自己是否敢出挑战了。
再塑生命读后感12
读了海伦·凯勒的《再塑生命》,我深切的感受到我们简直就是沉浸在幸福的天堂,她的坚强是那样的撼动人心!作者描写的春花雨露是如此的充满生气,流光溢彩,常人难以留住的美,竟然在一个盲人的心中升起了光辉……遨游在她所描绘的`春天里,我的心房鼓涨着……爱的语言是这样的美妙,爱的枝藤正在蔓延,用“爱”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海伦·凯勒正是用她那颗热爱生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可爱。她的自信也让我们无不折服,可想而知,在一个黑暗的深渊、无声的世界中,难得会有这份自信心,他是光明旗帜升起的动力。海伦凯勒正是由于这份自信、这份执着、坚强才走上了成功的顶峰。
状况如此不容乐观,但她说,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像酝酿已久的火山,喷发出无数感慨的熔岩……
再塑生命读后感13
如果你是一个天生残疾的人,你会对生活失去信心吗还是对生活充满信心,你会悲观消沉,还是能克服困难,做一名生活中的强者
读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》,文中的海伦不仅仅聪明好学而且坚强勇敢。海伦因为病魔失去了视力和听力,最终又影响了她的说话潜力。七岁的时,母亲为她找了一位家庭教师,在莎莉文老师的尽心教导下,海伦从零起步一点一点的学习、积累。虽然在学习过程中遇到了许多困难,但是她没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮忙大,让小小的海伦明白了生命的奇妙和学习的快乐。在莎莉文老师的.关怀和智慧引导海沦走出无尽的黑暗和孤独。她学会了用手指说话,并且还掌握伍种文字。莎莉老师不尽是一位出色的教育家,,更是一个再塑生命的艺术家。
《再塑生命》让我深深懂得生命的价值,每个人都有快乐的理由,无论你遇到怎样的困难都要决心、有信心去克服。看了这本书我觉得我是那么的幸福所以我要努力学习。
再塑生命读后感14
读了海伦·凯勒的《再塑生命》,我深切的感受到我们简直就是沉浸在幸福的天堂,她的坚强是那样的撼动人心!作者描写的春花雨露是如此的充满生气,流光溢彩,常人难以留住的美,竟然在一个盲人的心中升起了光辉。遨游在她所描绘的春天里,我的心房鼓涨着……爱的语言是这样的美妙,爱的枝藤正在蔓延,用“爱”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海伦·凯勒正是用她那颗热爱生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可爱。她的自信也让我们无不折服,可想而知,在一个黑暗的`深渊、无声的世界中,难得会有这份自信心,他是光明旗帜升起的动力。海伦凯勒正是由于这份自信、这份执着、坚强才走上了成功的顶峰。
状况如此不容乐观,但她说,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像酝酿已久的火山,喷发出无数感慨的熔岩……
我们也用“爱”去看世界,幸福的声音就在耳畔萦绕,用“爱”的声音去呐喊,幸福的回音一定会响彻山谷!
再塑生命读后感15
我们今天学了一篇文章,叫《再塑生命》,读完这篇文章后,我知道了海伦·凯勒生活在一个无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了奇迹。
在1887年3月3日,当时的`海伦只有六岁九个月。她因为一次高烧而夺去了海伦的自由。
然而,莎莉文老师给了她光明,给了她温暖,给了她奇迹。
刚开始的海伦并不想学,经过了几个星期的愤怒,苦恼,已经疲倦不堪了。海伦开始学习,当她学会了第一葛单词“doll”后,海伦感到非常的自豪极了。慢慢地开始学起来。
在莎莉文老师的指导下,海伦认识英、法、德等五国语言,在1955年她荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。
人类在发展的过程中,有着许多宝贵的共同点。世界上不同肤色,不同制度下的人们都能从海伦的故事中吸取力量,激励斗志,这是因为那种不畏困难勇于同自身弱点拼搏的精神,始终是人类共同的精神财富。
【再塑生命读后感】相关文章:
《再塑生命》说课稿01-05
《再塑生命》教学反思04-15
再塑生命的人阅读答案04-13
《再塑生命的人》的教学反思03-16
再塑生命的人教学反思04-15
《再塑生命的人》教学反思04-22
再塑生命公开课说课稿04-29
再塑生命的人作文(精选20篇)10-26
再塑生命的人现代文阅读答案03-28
再塑生命读后感04-08