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《童眸》读后感[优秀]
当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的《童眸》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《童眸》读后感1
奈保尔在他的《米格尔街》中写到:生活如此绝望,每个人却都兴高采烈地活着。
《童眸》也正是如此。
那一个个古灵精怪、活泼可爱的孩子们,却生活在那个荒凉又贫瘠的时代,生命中从未出现过“希望”这个天神一般的词语。而这也导致他们精神分裂,产生了双重的人格。
还记得那个调皮捣蛋、暴力万分,却又善良仗义的小伙子——马小武。
他曾运用语言暴力,伤害了白毛幼小的心——“李宝成,我告诉你,我早就想揍你了,我看不惯你的熊样不是一天两天了!”这时,他是一个魔鬼。可当他摔坏了白毛的墨镜时,他又洗心革面,他砸砖头挣钱,并为了帮白毛买墨镜,亲自去到了陌生的`上海。这时,她是一个天使。还记得那个心灵手巧、多才多艺却又恶毒傲骄的小姑娘——二丫头。
他曾在单独和大丫头在一起时,将大丫头推下了河。这时,她是一个魔鬼。可她却在大丫头真正处境险恶时,将她救出,并一个人细心地照顾她,还为救她而牺牲。这时,她是天使。在我们的思维里,好人与坏人,天使与恶魔之间,堡垒分明。可是现实世界中真的这样吗?
不,并不是的。在同一个人的身上,你可以找出多如牛毛的缺点,也可以找到数不胜数的优点,就如《童眸》中的孩子,他既是天使,也是恶魔。
这本书的文字使人欲罢不能,让我们走入往事的点点滴滴——这就是《童眸》。
《童眸》读后感2
《童眸》这本书记载了上世纪70年代苏中小镇“仁字巷”那一群孩子的故事。我们通过朵儿的眼睛,看到了白毛、马小五、弯弯、大丫头、二丫头、细妹、闻庆来…………这些孩子在“人字巷”清寒的生活。
在这四个故事里,我最喜欢的是大丫头和二丫头这个故事。
大丫头是个羊角风患者,二丫头手很巧,但有时却很狠毒。
在夏末秋初的时节,大丫头又犯病了,整条“人字巷”的人都见怪不怪了。这天,二丫头把大丫头推下了河,隔了一会儿自己也跳了下去,又拼命呼救,被人救上来的她们让陈家老太狠狠地打了一顿。
没过多少日子,大丫头嫁人了,可刚嫁人没几天卫南把大丫头送回了陈老太家里。而瘫子的姐姐带了一根粗绳子想把大丫头带走。大丫头哭着喊到:“娘啊,娘啊,我不走啊……”陈家老太也哭喊:“欺负人啊,欺负我们孤儿寡母啊!天打雷劈啊!”这时,二丫头站了起来,像小豹子一样把瘫子姐姐顶到一旁,然而,大丫头最后还是被带走了。
又过了几个星期,二丫头放心不下大丫头,偷偷的帮助大丫头逃出了婆家。因为大丫头贪吃,去河里捡萝卜,二丫头为了救她,自己坠入了河中………
朵儿知道后,跑到二丫头家,她好像听到二丫头在斥责她:“你这么这么蠢啊,又讲故事。有一天,爬出一个小孩子……”朵儿说:“接着讲。”二丫头一笑:“没了。”
真的'没了,朵儿知道,她生命中的这一段,最美好、最不知忧愁的这一段,开满了玻璃丝的花,麦秸秆的花,丝线钩织花的童年,就这么伴随烧成黑灰的黄表纸,舞动着,飘散了。
《童眸》读后感3
读一本好书,就像交一个益友,则《童眸》这本书则像一位知心好友,令人难以忘怀。
走进《童眸》这本书,我仿佛来到了旧时代的小巷子,仿佛故事就发生在我们的眼前。书中写了苏州小镇“仁字巷”在上个世纪70年代一群孩子成长的故事。书中围绕着10岁的小女孩朵儿展开故事,有白毛、赵细妹、马小五、弯弯、大丫头、二丫头等性格鲜明的人物形象。他们在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活,这使我体会到了:并不是所有的童年生活都是丰富多彩的,当然,还有清寒的、贫穷的、忧伤的.、无助和痛苦的。
在《童眸》中,我们可以看到这些可爱又可恨的孩子们,在一步一步地成长起来,在黄蓓佳老师的这本书中更是能看到他们逐渐成长的足迹(痕迹)。然而,这些孩子们的心智与他们的心灵,却和他们的父母一样经历了辽阔的社会的洗礼,则《童眸》这本书是他们欢笑的童年。
这些孩子们,都仿佛就是我们身边的玩伴一般。《童眸》就仿佛是长大之后所用的回忆录一般。故事中有单纯、善良的朵儿、热情的卫南、卫北、心狠歹毒,聪慧的二丫头、傻乐的大丫头、助人为乐,帮助赵细妹的马小五、顽皮可爱的弯弯等。
在书中,有温暖人心的纯真、善良与质朴,也有生活在幸福生活的孩子们所不曾见到的贫穷、疾病以及被贫穷与疾病扭曲了的灵魂。这些交织在一起,便是我们生活的真实面目。通过朵儿这一生性温柔善良的十岁女孩的所见、所闻、所思、所想,写出了这些儿童痛苦的生活现状。
虽说他们都是书中的人物,却仿佛在现实中有着自己切身的体会。当他们长大时,在“仁字巷”里度过的难忘的童年生活却永远印刻在这一本《童眸》中。
《童眸》读后感4
童年在我们眼里应该是无忧无虑、幸福快乐的。可你知道吗?有些人的童年并没有那么美好,他们的童年里只有贫穷与无助。黄蓓佳奶奶笔下的《童眸》,就向我们展示了一个另类的童年。
书中讲述了上个世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。
我最喜欢的人物是主人公朵儿。她是一个善良却又胆小的女孩,有什么事只会在心里想,过后,又会跟她一起住在仁字巷的好婆说。她的善良让我铭记在心,每当朋友遇到困难,她都会想办法帮忙解决,这么小就拥有一颗菩提心,实在难得。我想,生活中就应该多一些善良,世间才会多一些温暖。今后我一定要学习朵儿的善良品质,尽一己之力帮助需要帮助的人。
就因为朵儿的善良,才引来了一群和她差不多的小孩子,有细妹,二丫头,马小五,卫南……这些天真的孩子们,在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的'童年生活。
然而让我感触最深的却是细妹。面对突如其来的变故,父亲去世,妈妈中风,家里不仅没了生活来源,而且还要给妈妈买药,她不但没有退缩,而是勇敢地面对并承担本不该她承担的责任,让我深深地感受到了她那种不向命运低头、努力生活的顽强精神。
和细妹相比,我现在的生活环境、学习条件都要比她好很多,我更应该珍惜现在的幸福生活,积极勇敢地迎接生活中的每一天,不能遇到一点困难就退缩,只有这样才能使自己更好地成长。
《童眸》读后感5
今年的国庆长假,我过得特别有意义,很多事情都是那么的让我回味无穷,而最让我感触很深的却是,在长假里,我读了一本好书——《童眸》。
当我看到这本书的名字《童眸》时,立即就被它给吸引住了。我的脑海里便呈现出一串字符:懵懂少年纯洁的眼光看世界的真实!不由得让我急忙打开,仔细拜读。
《童眸》书中所描述的是发生在上世纪70年代的事情,我想应该就是我的父母童年的那个年代吧?正好,对比我们的童年,了解我们与父辈之间童年的差距。书中写了一群孩子发生在他们生活的一个叫“仁字巷”里的童年的故事。故事新颖,引人入胜。朵儿、弯弯、马小五、大丫头、二丫头等一群小伙伴,在那里虽然过着相对贫穷的生活,可他们却还是那么的快乐,他们积极向上,憧憬着美好的明天。
读了《童眸》,对比自己的童年,比那个时候的`他们,多了无数的玩具、布娃娃;多了电子工具、点读机、平板电脑;多了出去旅游看世界的机会;多了图书馆里畅游在书海里的机会……可我总是觉得,那时的他们,大家聚在一起,讲故事、做游戏,做那些非常简单但很开心的小事情,倍感温暖与温馨,而我们却少了那种伙伴们天天在一起的美好的感觉。
看了这本书,我真心的有感于作者黄蓓佳女士的生活的阅历,在书中把一些生活的细节描写得非常细腻:编织网、剥玉米、做棉衣等等写得生动详实,我由衷敬佩。时代在进步,社会在发展,我只是希望,美好的明天少忧患、少疾病,远离贫穷。让我们共同携手,多一分关怀、多一些包容、再多一些鼓励与支持。更希望通过读了《童眸》这本书,大家一起来发现与维护生活中的真、善、美,并珍惜目前我们幸福的家庭生活、和谐的社会生活,做好自己,帮助他人!
《童眸》读后感6
暑假里,我认真阅读了著名儿童小说家黄蓓佳阿姨写的《童眸》。这本书,黄阿姨用细致的手法,描写每一个人物,写下了在他们仁字巷朴实而又感人的故事。
这本书中我最喜欢的是细妹子了,她是《芝麻糖》这个故事中的主要人物。细妹子心灵手巧,她到朵儿家做芝麻糖时,是那样的认真,将芝麻糖做得那么好。而且细妹子还特别能干,手脚勤快,做事情非常仔细,每个细节都安排得井井有条,这些都让我非常佩服,我觉得她是个能干的女孩儿。自从细妹子的海员爸爸去世后,她的妈妈也生病了,细妹子为了照顾妈妈,主动去学校退学,回家后担当起生活的重担,靠自己的'双手赚钱,照顾生病的妈妈……
我读了这些都非常感动。虽然细妹子退学很可惜,可是我又觉得细妹子和大人一样,非常独立地照顾着妈妈和家,真能干。虽然《芝麻糖》的结尾并不是很美好,但是细妹子的一举一动让我非常佩服。学习中,我们都要像细妹子做芝麻糖那样,认真仔细,独立完成,遇到了难题,不一味地去寻求他人的帮助,而是自己想办法去解决,直到做完。生活中,学习她的勤快能干,不仅要自己的事情自己做,还要帮家长承担一些力所能及的事情。和细妹子相比,我们现在的生活环境、学习条件都要比她好很多,所以我们都应该用好的态度去面对学习,并且热爱学习。这样才能获取知识,开阔眼界,让我们更好地成长。
《童眸》读后感7
《童眸》,好一个诗意的题目,如同一朵洁白无瑕的莲花,在喧嚣的盛夏悄然绽放,在绚丽的花海独树一帜。
《童眸》这本书讲述了女孩朵儿与朋友白毛、大丫头、二丫头、赵细妹、马小五、闻庆来之间的故事。不甘平凡的二丫头、自立自强的赵细妹、脾气古怪的闻庆来都给我留下了深刻的.印象。他们性格不同,习惯各异,却都是朵儿的朋友。
全书用儿童的视角去观察这个世界、各种奇怪的事、形形色色、各不相同的人。在这双童年的眼睛里,似乎所有人都是善良的,所有的事物都是美好的,这个世界是真善美的。
童年,因简单而快乐着。
记得三四岁时,无论对方多大,爱好如何,我总会认为“哦,我知道他(她)了,所以他(她)现在是我的朋友”。看到新闻里说有人做了坏事时,我总是很惊奇,想着:怎么会有这样的事情呢?一定是主持人讲错了!后来,我上了小学,见的人多了,听到的事多了,也就不觉得“所有人都是我的朋友”,“世界上不可能发生这样不好的事”了。
遇见的人,经历的事,慢慢为我们戴上了可怕的有色眼镜。我想,这莫过于是“长大”最悲哀的地方。
童年,因知足而快乐着。
《童眸》里讲到,朵儿的爸爸妈妈在外地工作,常常几个月甚至一年不回家。有一年春节,爸爸妈妈一起回家过年,让朵儿高兴地不知怎么说话才好。是啊,父母回家就这么高兴,这就是“知足常乐”吧! 我想,一定有许多大人,在他们长大后欢笑应该就越来越少了!或许,这又是因为长大后没小时候知足。
童年的特点莫如因简单而快乐、因知足而快乐。不知我们长得再大一些后,还能这么简单,这么知足,这么快乐吗?
《童眸》读后感8
书是人类精神的食粮,书也是知识的营养。读《童眸》这本书让我感触很深,下面让我给你讲一讲《童眸》的.第一个故事——《灰兔》吧!
故事的主要内容大概是这样:仁字巷里有许多小伙伴比如:朵儿、马小五、白毛、丁蛋儿、卫南、卫北、大丫头和二丫头。白毛得了白化病一身白:眼睛、眉毛、头发和皮肤都是白色的所以叫白毛。因为白毛得了病所以大家都不跟白毛玩,白毛的爸爸妈妈带白毛去上海看病,到上海买了一幅墨镜,白毛像变了一个人似的……一天,轮到马小五和朵儿值日了,马小五不擦碎玻璃又和白毛干了起来,朵儿是全村最善良的她忙去擦碎玻璃,马小五见了把白毛墨镜给摔了,白毛又像变了个人似的,于是大家想给白毛买一幅墨镜于是在村子里打工打了一个月,终于凑够了20多元钱马小五亲自去上海买了一幅墨镜邮了回来,可是马小五却留在上海打工不回来了。
这使我联想到了两个事例:在小区里一个小朋友在玩做迷藏可是前面有一块被人踢跑了的砖头,那个小朋友像没事一样走开了,又来了一个小朋友把那块砖头扶正又走开了。
我和弟弟在公园了玩耍,在不远处的一棵大树下有几个小朋友在玩石头,玩得可开心了突走来了一个小弟弟,也想玩可是其中三个小朋友都不给他,只有一个小朋友给了小弟弟一块石头。
从这两件事中我明白:做事要像朵儿和这两个小朋友一样善良,我们也要像朵儿和这个小朋友一样善良。
《童眸》读后感9
寒假里,我认真阅读了著名儿童小说家黄蓓佳阿姨写的《童眸》这本书,黄阿姨用细致的手法,描写每一个人物,写下了在他们在仁字巷朴实而又感人的故事。
这本书中我最喜欢的`是细妹子了,她是《芝麻糖》这个故事中的主要人物。细妹子心灵手巧,她到朵儿家做芝麻糖时,是那样的认真,将芝麻糖做得那么好将芝麻糖做得那么好。而且细妹子还特别能干,手脚勤快,做事情非常仔细,每个细节都井井有条,这些都让我非常佩服她,我觉得她是个能干的女孩儿。
自从细妹子的海员爸爸去世后,她的妈妈也生病了,细妹子为了照顾妈妈,主动去学校退学,回家后担当起生活的重担,靠自己的双手赚钱,照顾生病的妈妈,我读了这些都非常感动。
虽然细妹子退学很可惜,可是我又觉得细妹子和大人一样,非常独立地照顾着妈妈和家,虽然《芝麻糖》的结尾并不是很美好,但是细妹子的一举一动让我非常佩服。
学习中,我们都要像细妹子做芝麻糖那样,认真仔细,独立完成,遇到了难题,不一味地去寻求他人的帮助,而是自己想办法去解决,直到做完;生活中,学习她的勤快能干,不仅要自己的事情自己做,还要帮家长承担一些力所能及的事情。
和细妹子相比,我现在的生活环境、学习条件都要比她好很多,所以我们都应该用好的态度去面对学习,并且热爱学习。这样才能获取知识,开阔眼界,让我们更好地成长。
《童眸》读后感10
《童眸》讲的是一个叫朵儿小女孩儿生活在巷子中的故事。这个弄堂里住着形形色色的人们。比如冲动的马小五、热心的朵儿、手巧的二丫头和柔弱的细妹。他们在一起生活,互相帮助,甚至一起见证过一户人家的兴衰荣辱。可是他们一个又一个的离开了朵儿,他们都是朵儿最好的朋友,一个又一个地疏远了朵儿。越长越大,他们的心灵发生了变化。但是,最纯洁的只有朵儿。
作者写了小巷中的很多人。但是,没有一件事情和朵儿有关。作者笔下的.朵儿一直是纯洁的、热心肠的。作者让朵儿只用单纯的孩子的眼光去看待这些事,朵儿好心的去帮助那些与困难的朋友,却遭到了朋友们的一次又一次不领情,甚至误解,可还是帮助他们。
可是朵儿这样热心肠的帮助他们,都没能挽回他们的朋友关系。朋友们还是走的走,死的死,散的散。原来那么好的一伙儿朋友,.说没有就没有了。朵儿所有的好朋友都换了一个性格。他们都疏离了朵儿,原合穿一条裤子都嫌肥的好朋友,几年的时间就变成了陌生人。朵儿很善良,但是她的善良却只换来了这些。她的好婆婆并没有说错,人是应该善良,但是不能善良过头,否则会看见自己不愿看到的结果。
所以朵儿是最纯洁的。她只用孩子的目光去看待身边的人,去帮助他们。
《童眸》读后感11
童眸,是一本十分吸引读者的倾情小说。在书中,有一些精彩片段会让你孜孜不倦的读着;有一些会让你觉得感人,热泪盈眶;还有一些会让你感到很焦急,仿佛身临其中……
而在这么多人物中,我最喜欢的还是赵细妹。面对突如其来的变故,父亲去世了,妈妈中风了,家里不仅没了生活的开支,而且还要给妈妈买药。而这些负担,则一下子落到了年轻的细妹身上。从那时起,她不听他人的劝告,坚持退了学,去别人家现做芝麻糖赚钱,为妈妈买药。再大年三十时,她甚至在人家家里做到半夜十二点多,累到没力气走路,这才赚来了宝贵的二三十块钱。细妹辛苦的赚钱养妈妈,让我深深的`感受到了她对家人的爱。同时也让我懂得了一个道理:不能因为自己的父母病了、老了,而嫌弃他们。
这不,有一次,我的父亲得了肠胃炎,十分痛苦,需要尽快送去医院。开车的活,自然落到了母亲身上,而我,则是在要走路时,一步一步的扶着虚弱的父亲。当父亲需要喝水、吃饭时,也是他能干的儿子,我,来帮助的。到了医院,医生们需要父亲的大小便,以诊断病情,而传递便盆的脏活,则是我自告奋勇的完成了。因为,就算再苦再累,我也不怕,这是赵细妹教给我的勇气与担当。
我希望有更多的人能去看《童眸》,学习“仁字巷”里人们的质朴、优良品德和行为,做一个全面发展的好少年!
《童眸》读后感12
今年暑假,我潜心阅读了著名儿童小说家黄蓓佳阿姨写的《童眸》小说。这是一部描写上世纪70年代的孩子们的童年生活的小说。书里的主要人物有二丫头、马小五、卫南、细妹,他们都是作者小时候的玩伴。黄阿姨用极其细致的手法,写下了他们在“仁字巷”寒暄而又朴实感人的童年生活。虽然他们生活艰苦,但他们心智机灵,靠一份坚持,陪着大人们走过那段沧桑的岁月,接受岁月的变迁,迎来了新的曙光。
在众多的孩子中,我最喜欢马小五和二丫头了。马小五是一个倔强无比的孩子,对待任何事情都不认怂,在一次大扫除中,为了伙伴们的安全,他检查不让他们擦那块破玻璃,不惜一切和检查员白毛倔。但表面冷淡的他内心却十分善良,他知道细妹妈妈中风,细妹十分困难,主动帮细妹出售芝麻糖,来回奔波,就这样,细妹妈妈的`病一点一点的康复了。
二丫头是一位懂事、自强又带有一点悲剧色调的女孩。因为家庭的贫困、姐姐的疾病以及父亲的早逝,让她无法自拔。为了打破这一局面,他自己做衣服去百货公司出售,为家庭增加了一笔不小的收入。可惜她为了救落水的大丫头,不行失足掉进河里死了。岁月总是流水一般一去不复返,要不停歇地带走过往,带来新鲜吗?
江苏省常州市新北区薛家中心小学六年级 邹佳炜
《童眸》读后感13
小孩的眼睛永远是干净又明亮。——题记
在奈保尔的《米格尔街》中曾写道:生活如此的绝望,每个人却都兴高采烈地活着。
《童眸》就是小孩的眼睛,就是小孩发自内心的'情感,就是小孩的“光”眸,可以让人看到心里的所想事。
一个人,一定有两面性,长话短说,就是双重人格。看着那一个个,活泼可爱,调皮倒蛋的小朋友,有着如此好的心态,可惜的是,她们却生活在那荒凉又贫瘠的年代,在这年代中,大家竭尽所能把生活过出有动静,在这种年代中,我发现,有许多人含着双重人格。
就例如马小五,他既善良又凶狠,他既仗义又调皮,他既勇敢又暴力。
善良与凶狠集合在一个人身上。善良,能使人变优秀,在书中,曾有这么一句:“怎么可能?我有压岁钱,还有赌赢的钱,还有……在这句话中,马小五既仗义又善良,他是位天使的代表,他愿意花费自己的所有零用钱,也不愿意让自己心灵变到坏的方向。可是,往往那些凶狠的语言,却不一定是故意说出来的。凶狠,并不像善良一样能说服人。在书中也曾有那么一句话:“爱签不签,稀罕啊?”马小五不屑地朝地上吐一口唾沫。此时的他很生气,但又不知应该如何去表达。一个人,凶狠的话不是故意说出的,他为了大家,而与白毛斗争,尽管他知道白毛是有病的,但却为了大家利益说出了此话。
魔鬼与天使就像火车一样通向不同的通道。
《童眸》读后感14
这个暑假,我读了一本书,书名叫作《童眸》。
这本书的主要内容是:白毛得了一种病,活不了几天,马小五把白毛的眼睛摔碎了,白毛恨全世界的所有人。朵儿他们砸砖卖钱,马小五拿着钱去了上海,把墨镜寄来了,他在上海工作。大丫头得了一种病,大丫头去捡岸边的两根胡萝卜,大丫头掉了下去,二丫头去救大丫头,不料,大丫头救出来了,二丫头却死了。赵家伯伯牺牲了,细妹的大哥、二哥、大姐都去工作了,为了照顾赵家妈妈,马小五从上海回来了,帮细妹赚钱。后来,马小五又去上海了,把细妹也带走了。闻老爹家来了一个乡下孩子,叫闻庆来,闻庆来算数算的很好,因为他是斜眼,别人不让他参加,闻庆来一气把算盘扔到了河里,闻庆来回了老家,闻庆来的妹妹闻喜来从来家来了。
朵儿真是一个善良的孩子,眼见马小五和白毛要打起来了,朵儿自告奋勇的擦玻璃,结果玻璃碎了,把朵儿的脚划了一个大口子。
我身边也有善良的人。有一次,我坐车看到这样一幕:一个衣衫褴褛的`老人在路旁乞讨,一位好心的叔叔看了看老人的遭遇,为老人捐上20元钱,老人看了连忙感谢。我想,我一定要向这位叔叔学习善良的品质。
这本书告诉了我,一定要善良去对待每一个人,每一只动物,每一棵树,每一株花草。
《童眸》读后感15
我最近读了一本黄蓓佳写的小说《童眸》。作品描写了上个世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。书中有朵儿、白毛、弯弯卫北、马小五等人物,他们在“仁字巷”过着清寒的童年生活。
书中的'人物形象栩栩如生,个性鲜明。朵儿正直而又胆小;马小五很顽皮,经常在巷子里惹事生非,而内心十分仗义,朋友有难,必定相助;白毛因疾病而自卑,却处处想引人注意;二丫头看起来倔强自私,但是很善良;大丫头原本很漂亮,因为家庭变故得了病,被家人草草嫁人;赵细妹心灵手巧,很有主见,有孝心……
在这么多的人物当中,我最喜欢赵细妹。赵细妹家原来很富裕,后来因为爸爸在海上遇难而失去了一笔很大的经济来源,她妈妈也因此中风偏瘫。还好赵细妹有主见,她想靠自己做芝麻糖的本领来贴补家用。一开始连连失败,后来她跟随马小五去了上海闯荡,结果“赵细妹芝麻糖”在上海滩小有名气。赵细妹也很体贴家人,只要自己有钱,就会不时地往家里寄钱。
我也很敬佩马小五乐于助人的品质。同学有困难,他一定去帮助。他帮助了赵细妹开芝麻糖店;自己砸砖卖钱为了给白毛买墨镜……马小五还为了不让别人受伤而和白毛争吵。
当我看着书中人物那清苦的童年生活时,我觉得我们现在的生活是无比的幸福。但无论是怎样的童年生活,都会深深地刻在每一个人的心里。
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