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皇帝的新装读后感

时间:2023-11-07 10:02:03 读后感 我要投稿

(优秀)皇帝的新装读后感13篇

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的皇帝的新装读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)皇帝的新装读后感13篇

  皇帝的新装读后感 篇1

  这个故事主要讲得是一个国王新衣服的故事。

  在很久很久以前有一个国王。他非常喜欢新衣服,每一个钟头都要换一身衣服。他从来不管他的军队。也不逛公园、看戏……这国王除了换衣服,什么事也不干。

  有一天来了两个骗子。他们说自己是织工,能织出一种神奇的布料。这种布料不但美观,而且还有一种神奇的魔力。这种神奇的布料蠢人看不见,聪明人能看得见的布料。

  布料织好了。国王亲自去看。可是,他看见的却是透明的空气,什么也没有。国王觉得自己是个蠢人,害怕别人知道,就假装自己能看见衣服。国王穿着新衣服去游行。老百姓们见了皇帝的`新衣服确实什么也没看见,老百姓们以为自己都是愚蠢的人,也怕被别人知道,就假装自己能看见,大声地说:“啊,皇帝的衣服的真美丽啊!从来没见过呀。“突然,一个小孩见到皇帝,说:”皇帝的身上什么也没有啊。“百姓们也开始发现皇帝什么也没也没有,渐渐地,所有的老百姓知道皇帝的什么一件衣服也没有,皇帝想赶快举行完游行,因此摆出一副骄傲的样子一直往前走。

  通过读《皇帝的新装》这个故事,让我明白了不能像那些大人们虚伪。我们应该像那个孩子一样勇敢,做一个诚实的人。

  皇帝的新装读后感 篇2

  星期六。我写完作业后。打开了电脑,准备阅读我刚刚从电子图书馆借来的书:《皇帝的新装》。

  这篇文章主要讲的是:以前,法国的一个国王,他特别喜欢的事情是“穿新衣服”。所以,他就每天穿一件新衣服于是便下令,召集地方的所有裁缝。于是有两个好吃懒做的人领下了皇榜。于是,那两个人便开始做衣服了,其实他们谁都没有织,而是说了一句话:“这种衣服只有聪明人才能看见!”于是,大臣们不想让别人知道自己是一个不聪明的人,于是都说好看。一天,国王穿上了那两个人织的衣服游玩,之后才知道,自己其实什么东西也没有穿。

  读完这篇文章我的感受是:“这篇文章中的法国国王和大臣,因为为了自己的威信而欺骗了自己。说到这里,想起了我的一位三年级的一位同学——王亚津。因为他们特别的有钱,所以就经常穿名牌,今天穿卡帕,明天穿安踏,后天穿阿迪,大后天穿李宁。总之是每天的新衣服洋样变,可是论学习他是班里的下拇指,可是就算是这样他还是屡教不改,天天还是充老大,很霸气,让人觉得非常的讨厌。而且,没有什么事时,他就经常说他的家里有多少多少钱,处处炫耀自己。可是我觉得,这纯粹只是一种外表的.美,而最美的还是心灵,俗话说的好:心灵的没才是真正的美。还有一句话是:美不是在外表,而是在心灵。这两句话一直深深的雕刻在我的心中。”

  这就是我的感受,美不是在外表,而是在心灵。

  皇帝的新装读后感 篇3

  小时候,我听外婆讲《皇帝的新装》这则小故事,最多只有两个概念:一是皇帝好傻;二是骗子的骗术满高明。不过,今天我再一次阅读了这片童话之后,似乎有了新的领悟,真是“温故而知新”呀!当我读完这则童话后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获感到愤恨;为皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子们耍弄而叹息。不过最使我震惊的是那些平民百姓,在游行大典他们为什么也不说实话,他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美的不可言喻?

  我认为平民百姓之所以如此,大致有三个原因:

  1、是由于骗子事先声称,凡事看不见这件衣服的人,都是愚蠢得不可救药的人。这样一来,百姓们都要面子,为了维护所谓的声誉,本能地赞美起皇帝的新装来。

  2、是他们晓得一旦揭开了皇帝赤身游行的'事实,会给皇帝造成难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处的。

  3、老百姓们都有“流的意识”人家说什么,我也说什么反正到时候对了,那就最好;错了,大家也一起错。

  从这小小的一则故事里我似乎明白了更多,再一次陷入了沉思……

  皇帝的新装读后感 篇4

  《皇帝的新装》好像是写给小孩子看的,其实我们回过头来看这儿时的味道,或许能悟出更多儿时没能悟出的道理。

  皇帝上了两个骗子的当,光着身子游行,出尽了丑。而骗子则喜上眉梢,他们得手了——这令人忍俊不禁的场面,给我们带来的,不仅仅是淡淡一笑和一声叹息。我们由此看到:因为自我的愚昧和无知,会付出惨痛的代价,所以要明辨是非,防止自我付出不必要的代价。

  可如果换一种角度思考,就会觉得可怜之人必有可狠之处——皇帝可是个不爱江山,不爱美人,只爱衣服的昏君,他的昏庸、愚昧正好为骗子找到了“发财之道”。他的大臣也和他一样——在私心面前丧失了明智,实在是令人倍感可叹。这还不算完,百姓是畏惧强权,愚昧无知,私心之浓重和王公大臣比起来,也差不了多少。经过鲜明形象又夸张的写作手法,作者形象的讽刺了当时的社会——和故事中的社会一样,利欲熏心,人人之间充满虚伪。这样的.社会,确实要让人长叹一口哀气。

  难道作者全部都是在批判?不,他也有几分赞美——一个小孩子揭露了骗子的行为,这是成年人无法做到的——在他们眼中,强权,他人的讽刺,利益的损失会让这变得异常的困难。可儿童不会——童心是纯洁的,是真正意义上天真无邪的。作者这是在赞美童真的完美,期望这个社会少些谎言,少些私心。想想吧,一个人人没有私心的社会,该是多么完美啊!对社会的这种期望便是作者想表达的东西。

  童年的味道,此刻尝尝,确实有不一样的滋味。

  皇帝的新装读后感 篇5

  翻开《安徒生童话》,我被《皇帝的新装》给吸引住了,里面讲述了:有一个皇帝,每天不理朝政,他唯一的嗜好就是穿新衣服,全国上下的衣服他都试过每一件是他喜欢的,因此大部分时间都在更衣室里度过。

  一天,有两个骗子来到皇宫说:“我们是世界上最有名的纺织工和裁缝,用我们的不是世界上最好的。皇帝听说了能做出这样的衣服来,高兴极了,马上给了骗子一大笔钱。

  我们必须告诉你,我们织的布有一种神奇的作用,就是愚蠢的人看不见它的',这样就可以通过你的衣服来判断,你的大臣是聪明的还是愚蠢的了!

  皇帝听了更感兴趣了于是马上命令他们去做。

  皇帝吩咐了一个大臣去看做的怎么样了,可大臣走去一看什么也没有,想说出来,可是看不见就证明是愚蠢的人,就走过去说好美!两个骗子听了连忙相视一笑。

  衣服做好了,皇帝过去一看可什么也看不见,但看不见是愚蠢的人,皇帝假装说:"太好了!赏钱!大臣们也假装说太好看了,皇帝穿上新衣走在路上,路人都假装说;"太美好了!"突然有个小孩冲出来说:"真好玩皇帝衣服都不穿!"路人们也赞同,可皇帝假装什么也听不见,仍旧走在了队伍的最前面。

  从中我懂了不能轻易相信别人,要靠自己的深思熟虑,才能做出最好的决定。

  皇帝的新装读后感 篇6

  今天读了安徒生爷爷写的《皇帝的新装》这个童话故事。

  故事的内是这样的:很久以前有个国王他很喜欢穿新衣服。一天来了两个骗子,他们说能做出最美的衣服,而且最神奇的是:那些不称职或者最愚蠢的人是看不见它的。于是国王给了骗子很多钱让他们尽快把衣服做好。

  开工了,为了表示自己聪明、称职,大臣们都装作能看到那美丽而神奇的衣服。衣服做好了,皇帝穿上他的“新衣”,举行大典的时候,百姓们也都称赞皇帝的新衣。只有一个孩子说皇帝没有穿衣服,让皇帝明白自己真的被骗了。

  故事读完了,我不禁有了这样的想法:两个骗子为什么能骗过国王,大臣和全国的老百姓呢?骗子的`骗术很高明吗?不,一点也不。其实究其原因都是因为他们那颗虚荣的心啊。他们宁肯被骗也不肯说真话,所以才会上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。

  今天我们作为一名小学生,我们一定要讲真话,自己不会的问题要及时向老师,向同学请教,从小做起,做一个诚实的好孩子。

  皇帝的新装读后感 篇7

  从前,有一位皇帝,为了让自己穿上一件世界上最最漂亮的衣服,不惜花去无数金银财宝。

  有一天,皇宫里来了两个骗子。他们告诉这位皇帝,只要皇帝给予他们足够的金子,他们就能给他织出世界上最漂亮的衣服。但是,这就衣服愚蠢的人是看不到的。

  衣服终于做好了。事实上,所有的人都看不到这件衣服,为了讨皇帝欢心,同时也为了证明自己不愚蠢,谁也不敢指出真相,连皇帝也是。于是,这位皇帝光着身子,以为自己穿上了一件很美丽的衣服,向他的子民炫耀着。百姓们一个个都非常吃惊,明知道皇帝没有穿衣服,还故意假装不知道,怕给自己带来麻烦。这时一个小朋友跳了出来,他大叫:“他怎么没有穿衣服啊!”接着,全城的百姓也纷纷议论着。这时,这位皇帝才恍然大悟。但他爱面子,不能失掉自己皇帝的威严。最后,皇帝仍然还是穿着这件透明的衣服直到这场仪式结束。

  作为一名小学生,我们应该向书里面的小朋友学习,学习他的勇敢和诚实。当我们发现自己做错事时,要勇于承认自己的错误,及时改正。不能像书里面的'皇帝那样,即使知道犯错了,还是假装镇定,继续将错误继续下去。当别人犯错了,我们也应该勇敢地向他指出来,而不是像书里面的大臣们那样,只会拍马屁。编得再好的谎话也永远只会是谎话,终究会有被识破的一天。

  皇帝的新装读后感 篇8

  我今天读了《皇帝的新装》一篇童话。

  故事的内容是

  许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。除非是为了炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘着马车逛公园。他每天每个钟头要换一套新衣服。人们提到皇帝时总是说:“皇上在会议室里。”但是人们一提到他时,总是保留说:“皇上在更衣室里。”在他住的那个大城市里,生活很轻松,很愉快。每天有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们说他们是织工。他们说,他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。这种布的色彩和图案不仅是非常好看,而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用,那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。

  读了这个故事,我真的觉得皇帝很愚蠢,那两个骗子得到了很多银子、金子,他们达到了目的`。皇帝却出了丑。有些人为了达到目的,真是什么事都能干得出来,不就像同学欺骗老师一样吗?但总有别揭穿的一天,不是吗?

  皇帝的新装读后感 篇9

  《皇帝的新装》这篇故事最令我喜欢,主要内容是:一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服,不管其他任何事,最后竟然还受骗,什么都没穿去游行!没有人去揭穿谎言,甚至还夸耀,最后一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。

  读后,我觉得这个故事对我深有启发:首先,我认为应该嘲那个皇帝,这是一个自以为是,而且非常愚蠢的一个皇帝,他明明看不到新衣服,可是害怕别人知道,于是称赞了这件不存在的衣服,还给了骗子很多奖赏,最后小女孩已经指出他是没穿衣服的,还是要把游行给继续下去。其次要讽刺那些大臣,为了显得自己称职,一方面欺骗皇帝,另一方面还欺骗自己和老百姓,没有一个尽职地对皇帝说真话。最后要揭露当时的'整个社会风气,那些可怜又可悲的老百姓,除了一个孩子,其他人没有一个说真话的,也许是不敢,也许是其他原因,人人都违心地说假话,这一点让我们思考的更多。:

  《皇帝的新装》这篇故事让我学习了很多知识,思考了很多问题,让我了解到做人必须做一个诚实的人,才能成才,才能做好每一件事。

  皇帝的新装读后感 篇10

  皇帝回到宫里后,便找去看过骗子工作的大臣和诚实的官员叫了过来,大臣吩咐家丁准备后事,因为他听到那位孩子说那句话时心就忐忑不安。而那位诚实的官员则去棺材店挑了个上等的棺材便匆匆回宫了。

  ”我,问你们,你们到底看见了那件神奇的衣裳吗?“皇帝用眼睛直直的盯着官员,随之则用火一样的眼睛扫向了那位老大臣,”我……看见了“那位诚实的官员尿都吓了出来,”我……没看到。我承认自己愚蠢。“老大臣嗫嚅地说道。”你们中间,一定有人在说谎!“皇帝气的发抖,脸都青了,直跺脚。他用山崩地裂的'声音说道”再给你们几天时间,那个说假话的人不承认错误,那么……另一个也要死!“皇帝拖着一条长裙去更衣室里了。

  两位大臣出宫后,你看看我,我看看你。面面相觑。连忙凑到一块想办法。老大臣锊锊自己的胡子说道”要么我们统一!“”要么这样,我们把那个小孩杀了!然后就……“诚实的官员向老大臣的耳朵轻轻说道,老大臣不假思索地”这可不行,不能伤害无辜的孩子,毕竟他还小。“”那个孩子当我俩的替罪羊,不把他杀了,我们的头就保不住了。“”但……“老大臣思索到”还想什么,他多活一分钟,我们就离危险多一分钟,今晚就解决掉!“诚实的官员说道。

  皇帝的新装读后感 篇11

  《皇帝的新装》是一个小小的寓言故事,它告诉了我们做人要诚实,不能欺骗别人。

  这个故事的大概内容是:从前,有个国王很喜欢换衣服,他喜欢各种各样好看的衣服,每一小时换一件衣服,除了去炫耀自己的衣服多么好看,他几乎从来不走动。皇帝一般都在会议室里,他却在更衣室里。一天,皇宫里来了两个骗子,他们说自己能做出只有聪明人才看得见的衣服。皇帝觉得不可思议,就给这两个骗子金银财宝,叫他们做出来。两个骗子在自己家的织布机上做样子,假装在缝纫机前织布,其实什么都没有。

  皇帝想看看他们做得怎么样,就接连派遣了两个最诚实的大臣去看,他们都看不见布料的样子,却不敢说,说了的话会让别人说他愚蠢。他们在皇帝面前吹嘘布料怎么好看,其实是骗子教他们的。皇帝亲自去看时,也看不见,和大臣一样不说看不见,还要游街,给老百姓们看看。游街那天,皇帝脱下衣服,穿了骗子做的.假衣服。老百姓们什么也看不见,却也不想别人说自己愚蠢,就说:“这衣服的颜色多么鲜艳,这衣服的花纹多么精致啊!”一个孩子揭穿了骗子,说出了真相,百姓们也赞同,慢慢在底下传开了。皇帝也相信了孩子,但是怕出丑,还是继续游街,并摆出了更高傲的样子。

  这里面的骗子利用了人们怕被贬低的原则,欺骗了人们。主要还是因为皇帝,喜欢听别人的好话。

  大家别像皇帝和大臣那样不诚实,大家要和那个孩子一样诚实。

  皇帝的新装读后感 篇12

  《皇帝的新装》十分注意突出重点,对于关键性的情节和细节,运用多种手法,不断加以重复,反复进行交代。这篇童话中,凡属重要的情节和细节,诸如皇帝爱穿新衣的“癖好”,骗子的阴谋诡计,他们吹嘘自己所织出的.衣料的“特性”,他们在织布机上的“空忙”情况,大臣、官员和皇帝察看织布情况时的心理动态,皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓识破的过程,等等,作者都用不同的方式,重复地加以叙述和描绘。这种成年人可能会感到“嗦”的描述方式却正符合少年儿童的心理特征,使他们觉得是在娓娓而谈,清楚明白,引人入胜。

  《皇帝的新装》还十分注意叙述方式的多样化,使故事显得更加生动、活泼、有趣。作者在叙述整个故事时,有时采用明白流畅的白描手法,有时通过精彩的对话,有时则细致地揭示人物的内心活动。通过这样多种方式的相互交叉,灵活运用,大大增强了作品的生动性,有利于吸引儿童的注意力,激发他们的兴趣,使他们随着故事情节的逐步展开,很自然地接受作品的内容,在潜移默化之中,受到感染和教育。

  皇帝的新装读后感 篇13

  《皇帝的新装》这个童话故事讲述一个皇帝非常喜欢打扮,但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的愚蠢,骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后,皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行,由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的,结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿,却都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话:皇帝什么衣服都没穿呀!最后,连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿,但是为了他的面子,还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在的.、美丽的新装继续游行!

  看完了这个故事,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢,笑两个骗子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果说了实话,这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情,却因为大人们顾虑太多的结果,把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了,无论什么时候,我们都要把事情的真实情况讲出来,不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

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