我会听课我怕谁读后感

我会听课我怕谁读后感

　　当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的我会听课我怕谁读后感，希望对大家有所帮助。

我会听课我怕谁读后感1

　　自从读了《我会听课我怕谁》，我发现了，听课原来也有技巧，听课原来也是一件快乐事！这就是在胡小闹身边发生的，胡小闹是一个爱动脑筋的好学生，他的主意可帮了不少人呢！

　　一开始时，胡小闹的“听课”技巧害了长安和苏西坡，为此被家长批评，他就请教小樱桃发明真正的听课技巧，后来教导处主任叫胡小闹帮助大筒，在一次次挫折后，他终于总结出十全十美的听课窍门。当我读到“即使是太上老君的灵丹妙药，不吃只是看着也不会有效果的。”我觉得胡小闹说得对，比如有人在课堂上，虽然看着老师，但什么也没有听进去。胡小闹不仅说得好，做得也好，他坚持不懈的帮助大筒好好学习，自己也做到了。经过胡小闹一次次改正的听课技巧，不仅帮了自己的班，还风靡了整个校园，乐多多小学的'同学每个人都有一份，大筒也成功毕业。这全是胡小闹坚持下来的成果和功劳。

　　在实际生活中，坚持不懈的人有许多，比如许许多多的科学家爱迪生、爱因斯坦等，爱迪生在火车站做实验，一次意外，实验品爆炸，有人立马把瓶瓶罐罐都扔了，只有爱迪生仍然继续做实验，有次差点把他眼睛弄瞎了，他仍不气馁，最终发明出电视、电灯等。

　　在学习中，不要被一次挫折就打败，俗话说：困难是弹簧，你弱它就强，你强它就弱。当然我们更要做一个坚持不懈的人。

我会听课我怕谁读后感2

　　乐多多的校园明星胡小闹因为听课问题而烦恼。这种烦恼并未伴随他很久，因为他很快就总结出一份“听课技巧”；当老师说“这道题很容易”时，微笑地点点头；当老师说“这道题有些难度”时，眉头微皱，表现出一副遇到困难的样子；当老师说“想一想”时，做出思考的样子。 这份用来麻痹老师的技巧，让老师认为自己在认真听课。 帮他躲避了老师的批评，但因为未专心听课，他的默写成绩惨不忍睹，被老师狠狠地批评了一顿。于是，胡小闹痛下决心，决定要寻找一份真正的听课技巧！

　　对于现在的我们而言，听课是学习的`中心环节，如果上课不专心，就听不到老师讲的重点，作业就不会做或者做错。听课质量直接影响学习质量，它又取决于是否善于听课。我也总结了一下听课技巧，分别是：1.课前预习，要读、写、画、记，听课时候，要记录下重点知识；2.认真听课，在上课时尽量看着老师，不要被其它一些东西给影响了，上课不论是什么人发言，我们都要认真听讲，不要开小差，要积极发言；3.做课堂笔记，课堂需要记录重点内容、老师列出的提纲等；4.认真完成作业，保质保量的完成作业，不能马虎，遇到不会的题目多读几遍，这样就会了；5.保持桌面整洁，在上课时，桌面只能放课堂要用的东西。看完这本书，我心里有了一张谱，学习其实并没有想象的那么难，关键是听课要有“五到”，也就是“心到、眼到、耳到、手到、口到”，然后认真完成作业，这样保证自己的学习成绩会芝麻开花节节高。

我会听课我怕谁读后感3

　　寒假里我读了一本《胡小闹日记》系列的书，其中有一本叫做《我会听课我怕谁》，这本书是乐多多写的，是胡小闹日记中的最后一本，选读这本书主要原因是这个有趣的书名所吸引了我。

　　书中的主人公胡小闹，人如其名是个让每一个老师都皱眉头的问题学生，经常会惹出一堆大麻烦。其中令我印象最深刻的是胡小闹因为听课问题而烦恼，于是他用歪脑筋想出了即可以开小差又能逃过老师火眼金睛的“听课技巧”，可遇到老师的提问他却支支吾吾，出尽了洋相。从此以后他痛改前非，发誓要总结出让同学们受益的听课技巧，最后听课技巧还帮助了六年级的学渣－大筒同学顺利的完成了学业，获得了理想的考试成绩。

　　这本书最吸引我的一段是教导主任准备严惩胡小闹和大简的打架事件。可主任的处罚结果竟然是让胡小闹帮助大筒改掉上课不听讲的坏毛病。这办法即可以避免一顿家法伺候，又可以让两个人共同努力，真是两全其美。书中另一个人物大筒凭着自己粗壮的身体欺负低年级同学，他由最初的不学无术，对任何事都抱着无所谓的态度，到改掉自身的坏毛病，还对自己重拾了自信。这两个性格不同的'人物演绎了许多妙趣横生的故事。

　　合上书的最后一页我会情不自禁的把书中人物和班级的同学对号入座，让人意想不到的是，书中的故事有的也在我们的班级里发生过，只不过我不曾留意。读了这本书使我明白了，在平时的生活中我要细细观察，做一个有心人。在学习上要找到一套适合自身的学习方法，只要坚持，不断进取，我相信学习会成为一件快乐的事。

我会听课我怕谁读后感4

　　在这个寒假里，妈妈特意为我向同事借了四本有意义的书。我津津有味地读完了这四本书，给我印象最深刻的是《我会听课我怕谁》这本书。

　　这本书的主要讲长安和苏西坡因为上课开小差，经常受到狠批。这让他们很苦恼，好朋友胡小闹为了帮助他们，分享了“假装听课”的方法，被老师严厉地批评了一顿。胡小闹下决心和“学霸”小樱桃合作创作出了听课技巧送人。不久，一个叫大筒的六年级学生拿下了一张。大筒门门功课都接近“0”分，所以每次统考都考不出乐多多小学。一看他脸上长满了青春痘就知道早该毕业了。没过几天大筒到五（3）班找胡小闹说：“我的成绩一点也没提高。”还把胡小闹辛辛苦苦创作的听课技巧撕成碎片抛向空中。胡小闹平静地说：“你有没有按照上面写的技巧去做？”大筒气势汹汹地说：“我买了还不够吗？”看来，他每天把听课技巧带着，想让上帝保佑他了。全班同学哈哈大笑，只有大筒还理直气壮地看着胡小闹和小樱桃。不一会儿，胡小闹和他的`朋友长安、苏西坡一块儿上去跟那个“恶人”大筒打了一架。小樱桃赶紧去办公室找老师，可老师不在，又去找教导主任，教导主任看了这情景，严肃地说：“你们去我办公室！”到了教导主任的办公室，教导主任开口说让胡小闹他们三个人帮助大筒，让他顺利毕业。在胡小闹的指导下，小樱桃说服了大筒，让他信任她。最后在这次统考中，大筒顺利毕业了。而且他不是倒数第一，而是倒数第十。另外，在表彰大会上，教导主任还特意表扬了胡小闹，给他发了奖状。后来，胡小闹又贡献出了好多张听课技巧发给了全校的同学，大家对听课技巧爱不释手，连走路的时候都在看！

　　读了这本书，我想胡小闹虽然学习不太好，但他的无私奉献的精神值得我们去学习。

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