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读《柳林风声》有感

时间:2023-10-19 08:24:15 读后感 我要投稿

[合集]读《柳林风声》有感14篇

  细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的读《柳林风声》有感,希望对大家有所帮助。

  读《柳林风声》有感 篇1

  看了《柳林风声》这本书真的很感动我。作者让我们感受到的是柳林令人羡慕的田园风光。《柳林风声》是一个童话,讲的是一群动物朋友的有趣故事。动物朋友在大森林里快乐的生活着,有憨厚的`鼹鼠,聪明的河鼠,体贴的獾老师,还有‘富二代’蛤蟆……

  《柳林风声》主要讲述柳林中动物的故事。柳树林里经验丰富的獾虽然很少露面,但却是树林里有影响力的人物。一只善良的水鼠,他愿意和朋友分享一切,他很有同情心。鼹鼠是一个努力工作的人,他愿意帮助别人,并使用他的大脑。他总是静静地为每个人工作,总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着丰厚的祖传财产挥霍钱财,甚至失去了自己的家。最后,在他三个好朋友的帮助下,他拿回了他的财富。从此癞蛤蟆不再浪费,不再傲慢,反而变得很卑微。

  在这四种动物中,给我印象最深的是蟾蜍。他是个小康好客的绅士,但也贪图虚荣心,爱吹牛,爱开玩笑。因为这些问题,他离开了他在月球的祖籍去旅行。因为痴迷汽车,被误认为偷车贼,又因为天生爱吹牛,得罪了警察,被判重刑,被一个糊涂法官监禁。最后,在朋友的帮助下,他改正了自己的缺点,回到了月球。

  老獾在我心中也是印象深刻。他是一个冷静冷静值得信赖的朋友。同时,他也乐于助人,千方百计,尽力帮助蛤蟆改掉说话和玩耍的习惯;并提出一些建议来帮助蛤蟆和鼹鼠、老鼠一起回到他的家。

  《柳林风声》带给我们心灵的震撼。它警告人们,社会是一个大家庭,人们应该知道如何相互关心,相互理解,相互帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更好!

  读《柳林风声》有感 篇2

  我读了一本书叫《柳林风声》的书,这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。自大的蛤蟆闯了很大的祸,被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了,又用他的三寸不烂之舌,成功地逃回了家,却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的'朋友不计前嫌的帮助他,终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了,从此变得不自大了。

  对朋友要诚实,不能猜疑。不能喜新厌旧,爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步向前走,想到自己多次遇险,又安然逃脱,每逢绝境,总能化险为夷。想到这儿,他不由得变得骄傲自满起来。“嗬,嗬!”它把下巴翘得高高的,说道,“我蟾蜍多有头脑呀!全世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱,撒下天罗地网,布下重重岗哨,我们要善于社交,多交朋友会有意外的礼物。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。

  读《柳林风声》有感 篇3

  《柳林风声》这本书是英国作家格雷·厄姆写的。读完了这本书,我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。

  《柳林风声》主要讲述柳树林中 动物们的故事。柳树林中老练的獾,它虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友,而且极富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的`小动物,它总是为大家悄悄做事,而且总以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,爱飙车而又经常出车祸,最后连自己的家都没有了。但是,在它三位朋友的帮助下,终于把自己的家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

  这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林,而我就好似这树林里的居民,可以感受到老成稳重的獾、善良敦厚的水老鼠、任劳任怨的的鼹鼠,还有骄傲自大的癞蛤蟆。但唯一不同的是,读完了这本书,细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。

  说起情,大家一定都很熟悉。世界上有许多种情,爱情、友情、亲情、师生之情······人们如果有了情,再大的困难也能面对。记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事:有一个小女孩小时候因为一次意外,被病魔夺走了视觉与听觉,甚至连说话都困难。但是在她彻底没有活下去的信心的时候,她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她,又帮她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困难,终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧?她就是海伦·凯勒。我想:海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功,所以人人都需要真情,真情会使再邪恶的心灵都得到净化。有了情,那只癞蛤蟆才改掉了毛病;有了情,那四只小动物才有了和谐相处;有了情,人们才能感到温暖,才能战胜困难,才能重拾信心,才能拥有美好的未来。

  同学们,你们想感受那缕缕悄然无息的“微风”吗?那就快来看看《柳林风声》,感受那丝丝温暖吧!

  读《柳林风声》有感 篇4

  今天是礼拜天。因为下雨出不了门,我就在家里翻箱倒柜找找有没有好玩的,结果也没有发现新奇的东西可玩。这时,忽然想起爸爸给我买的新书《柳林风声》还没读完,于是便拿出读了起来。我曾经读过简装本的《柳林风声》,作者是英国作家肯尼斯.格雷厄姆。但这本是原版翻译过来的,插图画得很精美,特别吸引我。

  故事里有四个主人公,分别是鼹鼠、河鼠、獾和癞蛤蟆。鼹鼠脾气好,喜欢和别人打交道。河鼠喜欢住在河边,经常写诗。獾很严肃,是个讲规矩的.朋友。癞蛤蟆骄傲自大,也是一个冒险家。这个故事讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除,钻出地洞,兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久,他就和他的几位朋友河鼠、獾和癞蛤蟆一起,踏上了一段刺激、惊奇的冒险之旅。后来,黄鼠狼和白鼬霸占了癞蛤蟆的庄园。最后,癞蛤蟆又在三个朋友的帮助下将被霸占的家园夺了回来。

  故事中的癞蛤蟆给我的印象特别深,他自高自大,做事没恒心,喜欢冒险,后在三个朋友的帮助下逐渐认识并改正了自己的缺点,显得很可爱。我也喜欢乐于帮助朋友的鼹鼠、獾和河鼠,有了他们的帮助和友谊,癞蛤蟆才能够回到自己美丽的庄园。

  读《柳林风声》有感 篇5

  杨柳树在我们江南一般都种在河的两岸,柳树成林的小河是多么的迷人。鼹鼠、水鼠、水獭、老獾、癞蛤蟆依次登场,这群好朋友坐在老河边,风从杨柳间吹过,轻轻地伏在他们耳边低语。我喜爱朋友多多。

  从刚会走路开始,我就知道奔向房门边,让外婆给我开门,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牵小朋友的手走来走去。这些是外婆婆告诉我的.。后来我读了《柳林风声》,更感受到了朋友的可贵。当没劲的鼹鼠碰到了水鼠,生活就变得多彩起来了,坐船玩,认识水獭、老獾、癞蛤蟆,学习游泳和划船,听风在杨柳间说悄悄话;

  当鼹鼠去找老獾在野树林里迷路时,水鼠找来了,并和鼹鼠一起在最困难时找到了老獾得到了帮助;最可恨也是最幸运的是癞蛤蟆,疯狂地划船,疯狂地驾马车,甚至疯狂地偷别人的汽车开而进了监狱,可是鼹鼠、水鼠、水獭、老獾这些朋友没有抛弃癞蛤蟆,当癞蛤蟆经过千辛万苦扮了个洗衣女工回来后,勇敢的水鼠、聪明的鼹鼠、智慧的老獾和癞蛤蟆一起打败了黄鼠狼和棕鼬,夺回了癞蛤蟆的华丽房子。

  所以当我作为知心姐姐在给王虹的回信时,我就写了“喜欢朋友多多”,“没有朋友的日子简直是没法过了呀” ,“希望你和同学们一起开开心心地玩,一起过生日。希望你继续爱你的爸爸妈妈。希望我们是永远的好朋友。”,这些是我的心声,喜欢朋友多多的心声,又一篇文章《给王虹的回信》发表在了《浙江小作家》上。

  我好开心呀,我喜欢朋友多多,我想我会有越来越多的朋友,我会很幸福的。我们一群好朋友坐在小河边,风从杨柳间吹过,轻轻地伏在他们耳边低语。我喜爱朋友多多。

  读《柳林风声》有感 篇6

  《柳林风声》,是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)于1908年出版的一本童话,在英国文学史上占有很重要的地位,柳林风声读后感。

  几天来 ,利用业余时间通读了一遍此书(上海人民美术出版社出版 20xx年青少版),又在网上搜了一下相关的资料,感觉现在的文学作品,特别是外国文学作品的译作,水平参差不齐,在日常选择上,很是让人困扰。

  节选一段: 当他们迈着轻柔的脚步,踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时,十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块,几乎什么也看不见。透过那些窗子,每间农舍里的炉火光和灯光,涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的格子窗,多半都不挂窗帘,屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者挥动手臂大声说笑,人人都显得优雅自如,那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众,随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸,一个瞌睡的小孩被抱到床上,或者一个倦乏的男人伸懒腰,并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时,他们的眼睛里不由得露出某种渴望的`神情。

  然而,有一扇拉上窗帘的小窗,在黑暗里,只显出半透明的一方空白。只有在这里,家的感觉,帷帘低垂的小天地的感觉,把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉,才最为强烈,读后感《柳林风声读后感》。紧靠白色的窗帘,挂着一只鸟笼,映出一个清晰的剪影。每根铁丝,每副栖架,每件附属物,甚至昨天的一块舐圆了角的方糖,都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿,把头深深地埋在羽翼里,显得离他们很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子,甚至那些细细的羽尖,都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着,那只睡意沉沉的小东西不安地动了动,醒了,他抖抖羽毛,昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时,他们能看到他细小的喙张得大大的,他向四周看了看,又把头埋进翅下,蓬松的羽毛渐渐收拢,静止不动了。

  读《柳林风声》有感 篇7

  最近,我看了一本书,名叫《柳林风声》。是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼹鼠放弃春季大扫除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼹鼠与机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成为了好朋友。他们游山玩水、尽享大自然的恩赐。财大气粗而不知天高地厚的.蟾蜍,迷上了开汽车,车祸不断,受到朋友们的责难和管束。有一次,他偷了汽车,被捕入狱,在女的帮助下,逃出监狱,从此改邪归正。

  这个故事让我懂得了朋友之间珍贵的友谊。尽管蟾蜍犯了错,但他的朋友依然在逃出监狱后帮助了他。正如我和我的朋友,我们俩互相帮助,取长补短,即使生气,不一会儿也就和好如初。

  故事也体现出动物们的智慧,面对困难,他们毫不退缩,勇往直前,夺回了被野林动物侵占的庄园,蟾蜍将功补过,重新得到朋友之间的那种信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的这部不朽之作,这么多年过去了,还是这么、这么的好。

  读《柳林风声》有感 篇8

  今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的特点,还生动的讲述了萦绕在柳林中的有谊和温情。

  其中,水鼠和鼹鼠的友谊使我非常感动。有一次,鼹鼠划船时把水鼠的午餐篮打翻了,落进了水中,水鼠不但没生气,还把它救了上来。还有一次,鼹鼠没听水鼠的话,自己偷偷地去了野森林,还把自己的脚划破了,当它快死了的时候,水鼠来了,帮它包扎,它这才痊愈,恢复健康。

  我想到了我们同学之间,女孩子一吵架,能冷战好几个星期,谁都不去在乎别人的感受呢?友谊是俩个人的事,一个眼神,一句话,一件事情而产生的友谊,两个人都需要去守护,这样才能使友谊更加坚固,更加持久。

  在这本书中,我还看见了爱吹牛的.蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……我读出了作者对乡村生活的依恋,对友谊的赞美。我喜欢这本书!

  读《柳林风声》有感 篇9

  今天我读了一本书《柳林风声》,这本书讲了獾、河鼠、鼹鼠和蛤蟆这几个好朋友的故事。

  蛤蟆非常喜欢汽车,但是每次都要闯祸,它的好朋友怎么劝它,它也不听。

  有一天,蛤蟆离家出走了,在路上看到一辆汽车,就把汽车偷走了,害得它被关进了牢房,但是,它又冒充洗衣妇,逃了出去。蛤蟆冒充洗衣妇时遇到了很多麻烦,一次,它开了别人的车,车上的人发现它是只蛤蟆,把它扔下了河,幸运的是,它掉进了河鼠家的河,被河鼠救了上来。但不幸的是,它的蛤蟆宫被黄鼠狼和白鼬占领了,虽然獾和鼹鼠天天在那里守着,但是一点用处也没有,最后,它们四个抓住机会-----晚上,黄鼠狼要开宴会,而且不带武器,虽然外面有白鼹在放哨,但是,聪明的'獾先生带领大家走了一条秘密通道,打败了黄鼠狼和白鼹。第二天晚上,在蛤蟆家举行宴会的时候,蛤蟆终于改掉了它的老毛病。

  读完这本书,我明白了有时候,我们应该虚心地听听朋友的劝告,朋友之间要互相帮助,我还明白了知错能改就是好孩子的道理。

  读《柳林风声》有感 篇10

  读了《柳林风声》这本书,我认识了好心的河鼠、聪明的鼹鼠和獾,还有好客的蛤蟆……

  这本书主要讲了,它们的冒险故事,让我最深刻的是蛤蟆从蛤蟆宫偷跑走的故事,书上说因为蛤蟆太喜欢惹麻烦了,河鼠它们就轮流看守蛤蟆,到了后来,河鼠被蛤蟆给骗了,蛤蟆逃走,偷了别人的车,被关进了监狱里,只不过监狱里一位老人的女儿帮助了蛤蟆,让它逃走回家,可是,蛤蟆宫被占了,獾它们想到了办法,终于把蛤蟆宫夺了回来,真是功夫不负有心人啊!

  读了这本书,我明白了,真正的朋友,在遇到困难的时候会帮助你的,而不是像有些人,只有你福的时候才会跟你分享,你有困难的`时候,他们却视而不见,这才不是真的朋友呢!我还明白了,你虽然犯了错,要是你及时改正,那就是好孩子,有些人,知道错却不改正,就像蛤蟆一样,原来不管谁怎样劝说,他都不肯改,可是后来,它体验过了,知道是坏习惯,就改掉了,从此,它的朋友便不像以前约束着它了。

  我还认识了这本书的作者----肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母亲,家里谁都厌恶他,我真想对他说:“谢谢你,肯尼斯.格雷厄姆,为我们写了这一本书,我会记住你的!”

  读《柳林风声》有感 篇11

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。这是一部能够温暖人心灵的故事,当你悲伤或失落的时候,或者甚至是迎黑夜的寒风,它都能够令你清晰地感受到,感受到它淡淡的却能够驱逐你内心寒冷的温暖。作者写的似乎是一个大人的童话,用我们的眼睛看待大人的世界,令我每一次读完都有一丝感动,希望自己就是那只无忧无虑的鼹鼠。

  这本童话书是英国作家格雷厄姆为他的儿子阿里斯代尔写的,向我们介绍了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事听命于人的鼹鼠费尽心思帮助放浪不羁的蛤蟆,终于使他找回理智,成为一个体面的动物的事。我之所以非常喜欢这部童话,是因为它不仅是一部童话,同时是一部极优雅的英国散文。对河岸四季的描述和生活在河岸上的小动物们的描述,都是极细腻极文学的。就像一缕温情、优雅、自然的风,这缕风吹进人们的心坎里,是那样的让人觉得舒服,那样地让人陶醉。

  在这部作品中最让人动情的是河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时,看到映着灯光的小窗,都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具,想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大,但他们坚守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情够他们受用一辈子了。这不是很多人的生活写照吗?是温暖的家,让我们忘记工作的烦恼;是温暖的家让我们重拾生活的信心;是温暖的家,指引着我们不断地努力,不断地前进。在这本童话故事中,虽然鼹鼠在春天的召唤下,离开了他地底下的.家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,过着快活的日子,但在一个黑夜里,当他经过原野时,他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸他,悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒他,它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜,但它是他一手建造起来的,它跟他在一起曾经是那样的快活,现在,“它正在想念他,要他回去。”这部作品如此温馨地营造家的氛围,如此动情地传达家的美好,怎能不使千千万万的读者动情呢?没错,我的家是简陋的,但它却为我们遮风,为我们挡雨,我们在它的怀抱中幸福地生活。

  读《柳林风声》有感 篇12

  在一条美丽的河边,有一片神秘的柳林,这里住着一些可爱的.动物,它们之间发生了很多有趣的事。——《柳林风声》

  书中我最喜欢的是鼹鼠。它非常善良,总能理解别人的情绪,从而开导对方。比如,蟾蜍闯了祸,它就主动站出来帮助蟾蜍。

  我觉得它还是一位很棒且称职的朋友。而且因为它的付出,它的那些朋友们一直在它的身边陪伴它,不离不弃。这些都告诉我们,只有真心才能换来真心。

  当然,我也从书中的其他小动物身上学到了许多。从河鼠身上学到了凡事都会有解决的方法,遇到难题不能轻言放弃;从蟾蜍身上学到了做人不能放纵自己,不能想到什么就做什么,要考虑是否可行,不然后果不堪设想;还从老獾身上学到了遇事不能慌张,需要冷静、沉着地去面对……

  最难能可贵的是小动物们之间的友情,这让我明白了朋友的重要性。

  “从书中明道理,从书中学做人!”一点都没错!

  读《柳林风声》有感 篇13

  这个暑假我看了很多本书,其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书,让我知道了动物世界也像我们的世界一样,多姿多彩,有矛盾有分歧,书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。

  我们不可以学习蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而废,做人要谦逊有礼,当然蟾蜍也有优点,它敢于接触新的事物,不畏艰难,勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友:机智勇敢的鼹鼠,聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻,遇到困难时,不计前嫌,伸出了友谊之手,帮助他,鼓励他,给他生活的勇气,帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们,都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》,蟾蜍在丢了蟾蜍宫后,明白自己错了,做了不该做的事,决心重新开始。朋友们整装待发,同心协力,不顾个人安危,一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。

  我要学习蟾蜍敢拼敢闯的'精神,大胆尝试新事物,也明白了,人的一生离不开朋友,“一个朋友一条路,朋友多了路好走”,珍惜友谊,珍惜朋友。每个人都有缺点和优点,学习朋友优点,忽视朋友缺点,自己在和朋友相处中,不断学习,不断努力,完善自我。做一个可以让朋友信赖的人,一个对社会,对国家都有用的人。

  读《柳林风声》有感 篇14

  今年寒假,我读了好几本课外书,其中一本,我特别喜欢,这本书的名字叫《柳林风声》

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书的书名给了我一种很神秘的感觉。茂密的`树林就是一种神秘,风声更是一系列的故事,那么在这片柳林里会发生什么故事呢?

  《柳林风声》是讲河鼠,鼹鼠,蟾馀和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边,河鼠,鼹鼠它们生活在一起,相互帮助,快乐的生活着。鼹鼠很想去看望獾先生,于是在一个晴朗的日子里,它独自一人走进了密林,结果迷了路。后来河鼠终于找到了鼹鼠,但它们都迷路了,回不了家了,最后误打误着竟闯到了獾先生的家。终于见到了獾先生。

  它们出来后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有,但它做事总是三心二意,一会儿学划船,一会儿学开车。最后它因为汽车坐监狱。它的财产被坏人占了。后来在河鼠,鼹鼠和獾的教育下,蟾馀改变了。

  在这本书里,蟾馀做事总是三心二意,它得到了教训。而我也因为三心二意而出了一次丑:一次考试因为不认真,我考了七十多分,我难过极了!通过柳林风声这本书,我知道了我们做事不能像蟾馀那样三心二意,我们要像河鼠,鼹鼠和獾一样善良,细心。认真热情的帮助我们身边需要帮助的人。

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