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《成长》读后感

时间:2023-10-10 06:55:35 读后感 我要投稿

《成长》读后感【精品】

  当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《成长》读后感,希望能够帮助到大家。

《成长》读后感【精品】

《成长》读后感1

  最近,我读了一本名叫《旭日飞扬,感动小学生一100个人物》的书,这本书讲的是一些名人的感人故事,我读了以后觉得非常有意思。特别是书中的一个故事,令我受益匪浅,名字叫《用一生来体验失败的总统》。故事讲述的是关于美国第十六任总统。的事。

  1832年,林肯失业了,这使他很伤心,但他下定决心要当,可是他竞选失败了。在以后的日子里,一个个打击接踵而来。未婚妻去世了、竞选一次次失败、企业也随之倒闭,可林肯没有放弃奋斗,经过不懈的努力,终于他如愿成为。

  很多时候,我们十分努力地去干一件事,付出了很多,但结果偏偏不像我期望的'那样,有时候我就气馁了。那是一次班干部竞选,我竞选班长,本来有十几票,可是却出现了一个强劲的对手,票数落后了许多,我开始泄气了,泪水开始在眼眶里打转,我准备放弃竞选,可就在这时,我的耳边响起了老师说过的一句话:“失败一次不要气馁,只要勇于面对,就能获得成功。”于是,我重燃了竞选的意愿。最后,我如愿成为了班长。的确,失败是一面镜子,能够照到我们的不足和弱点,“吃一堑,长一智”,失败并不可怕,可怕的是我们在失败面前止步不前。经历失败,我们会变得更加成熟,在以后的人生道路上,即使遇到坎坷,也能坦然面对。

  当我们到达成功的彼岸时,是需要一支桅杆的,这支桅杆不是鲜花也不是掌声,而是激励心智的失败。因此,我也知道了,失败往往会打击人,使人觉得苦恼,但他不应该使人堕落,而应该成为我们前进的动力。可见伟人之所以伟大,不是因为它拥有更多的智慧和好运气,而是他有敢于直视失败,百折不挠的勇气。我相信只要我坚持不懈,只要我找到不足,及时弥补。老天不会抛弃勤奋的人的。

《成长》读后感2

  一本好书,是我的良师益友,教会我许多受益终身的道理;一本好书,是我漫漫人生路上的指路明灯,照亮了前进的道路;一本好书,是一位伟大的人物,与我进行面对面的交流。

  还记得小时候,父母送了我一本《伊索寓言》。当时的.我,不懂怎么读书,只是呆呆地翻着书,看着书上的插图。那一幅幅插图,是我第一次体会到读书的乐趣。就算你只认识了寥寥几字,书还是可以带你领略其中的美妙。这就是书的魔力!从此以后,我慢慢爱上了读书。

  随着时间的推移,我上小学了。我迷上了《三国演义》。书中,肝胆相照的桃园三兄弟,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的深情厚谊,使我由衷敬佩;挟天子以令天下,诡计多端的曹操又让我感受到他的勃勃野心;诸葛亮的运筹帷幄,决胜千里,终不愧他“卧龙”之称。

  三国里的人物,让我回味无穷。如今,我读的书越来越多,范围也越来越广。我也有了新的追求——《查理九世》。在书中,我体会狗与人之间的情谊,被他们的默契所震惊。一次次历险,他们都能化险为夷。危机即将到来时,我会在心里安慰他们,鼓励他们;处境危险时,我为他们捏把汗;摆脱困境时,我长吁一口气,心里有着说不出的喜悦……

  是书,让我得到了充分的放松;是书,让我收获知识的甜美;也是书,让我与主人公们结实。我会在书的百花园里遨游,永远永远……

《成长》读后感3

  《论人的成长》算是一本心理学的专业著作,有点晦涩难懂,其实我是没有看完的,每每翻开这本书,就被其中的一些专业用词和专业知识吓住了,打退堂鼓了。

  尽管没有看完,仍然是有收获的。在我看的为数不多的内容里,让我感触较深的就是沟通。作为老师,尤其是班主任,我们需要与学生沟通,与同事沟通,与家长沟通。很多时候,在沟通的过程中,才能让我们更加了解我们自己。很多时候,我们的改变来自于与学生的交流,与同事的思想碰撞,与家长的换位思考。

  我们听到的事情和我们以为的事情,在别人那里可能并不是这样的。刚刚接手新班级的时候,一定要处理的问题之一就是学生的位置,要给学生排位置。开学没几天,我就排完了位置,我排位置的原则一向是高矮顺序,前后滚动。为了不让家长担心或者有其他的想法,排完以后还特意和学生解释了我排位置的原则和原因。两天以后,接到了一个家长电话,家长上来就说孩子的位置问题,我以为是她想说孩子坐的`位置有问题,哪哪不好。还没等她说完,我就开始解释排位置的事情,家长倒是耐心的听完我的解释,然后跟我说,她想沟通的问题是她孩子坐的那个位置看黑板会反光,学校大概什么时候会装窗帘?听完,我在电话这头无比尴尬。

  后来事情倒是解决的还算圆满,只是这件事让我静下心来好好反省自己与别人的沟通,我以为我听了,但事实上我需要的是倾听,真诚,耐心,细心地倾听。都说人用两年学会了说话,用一生学闭嘴,其实我们不是学会闭嘴,而是学会听。

《成长》读后感4

  最近,我喜欢上了一本书——《拥抱文明,幸福成长》,我之所以这么喜欢看这本书,是因为这本书让我懂得了许多道理,让我知道了如何克服粗心大意,让我明白了如何轻轻松松地发言,让我知道了感到孤单时该怎么办……

  在这本书中,我印象最深的就是“名次不是最重要的”这个话题。书中关于期中考试成绩的小故事,让我深有感触。就像书中所说的,以前每次公布成绩时,我会有时欢喜,有时愁。考得好时,我会欣喜不已,考得不错时也会因为没有超过别人而沮丧,考得差的`时候,我就情绪特别低落。但是,在看了书后,我明白了,成才比成绩更重要,收获比名次更可贵。

  其实面对考试成绩,做出合适的分析总结才是关键,。每次考试的目标可以定为:超越自己。只要我们找准定位,顺应自己的兴趣、特长、不断努力,我们的学习就一定会更上一层楼。

  听了我的介绍,相信你对这本书一定很向往。在这本书里,有我们曾经感到困惑的问题,有我们曾经遇到过的相似的事情。看了这本书后,能帮助我们充分结合自身的学习、生活实际,掌握追求幸福的方法,形成符合自身特点的“幸福成长之路”。看了这本书,让我们认识到幸福地重要性和来之不易,让我们敢于面对各式各样的问题,通过对幸福生活的追求,开创出美好的未来。

《成长》读后感5

  今年寒假,我们除了要认真完成寒假作业,还得用心读一本课外读物《红旗飘飘,引我成长》。带着好奇的,我拿起了这本书,封面时鲜红的五星红旗迎风招展,“红旗飘飘,引我成长”这几个大字映入眼帘。我心中顿时升起一股莫名的激动,带着这份激动,我认真的读了起来。

  书中一个个感人肺腑的故事深深的打动了我,但最让我感动得还是红军长征过雪山时,年仅时13岁的红军战士小董。过雪山时,由于天气寒冷,每个战士都要带几个辣椒,实在冷就嚼一口,快到山顶的时候,雪下的更大了,还夹杂着李子那样大的冰雹。山上没有树,也没有草,雪光刺得人睁不开眼睛……越往上走就越难受,小懂觉得头晕眼花,呼吸困难,身体发软,一阵阵恶心想吐。她真想坐下来休息一下----数月行军,粮食不足,人也精疲力尽,又没有路,人们在冰上摔到了,要站起来,浑身无力,有的就这样永远地躺倒在雪上的怀抱里了----但指导员地话响在耳畔:“多累也不能坐下去,坐下去就起不来了!”

  13岁的小女孩,正是读书的`好时候,正是在父母怀里撒娇的年纪,可在战争年代她却没有这样的境遇,她只能跟着红军叔叔、阿姨们一起爬雪山,过草地,冒着严寒酷暑,吃尽了多少常人难以想象的苦,但她却勇敢地战胜了各种困难,凭着自己坚强的意志,随着大部队胜利地翻过了一座又一座的雪山。

  故事中的小董是我们的同龄人,她英勇顽强的精神永远激励着我们。我们现在国泰民安,丰衣足食,过着幸福美好的生活,这些都是无数革命先辈们用生命和鲜血换来的,我们将把他们铭记在心。我们应该努力学习,掌握更多的科学文化知识,为建设祖国贡献一份力量,为祖国的腾飞尽微薄之力!

《成长》读后感6

  鲜艳的五星红旗高高飘扬,胸前迎风飘荡的红领巾述说了一个个荡气回肠的故事。寒假里我读了《红旗飘飘引我成长》这本好书,最让我感动、留下深刻印象的是方志敏的故事。

  方志敏是一个伟大的共产党员,他创建了红十军,带领着他们英勇善战,谱写一曲又一曲胜利之歌。由于寡不敌众,弹尽援绝,最终被俘。面对国民党的`百般诱降和严刑逼供,他始终正气凛然,坚贞不屈,在监狱中仍顽强地斗争,写下了《清贫》、《可爱的中国》等名著。英勇就义时,只有36岁,他是为共产主义死的。我为红十军的牺牲而痛心,也为方志敏坚强不屈的品格而自豪。

  “宁为玉碎,不为瓦全,为革命而死,虽死犹荣!清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!不怕饥饿,不怕寒冷,不怕危险,不怕困难。”这些激动人心、掷地有声,感人肺腑的话语,这样忘我的精神试问有几人能做到?让我深深的体会到我们今天能快乐的学习、幸福的生活是先烈们用血肉之躯换来的,一定要好好珍惜。想到自己胆子小,动不动就发脾气,还爱掉“金豆豆”,真是太惭愧了,以后我也要学会坚强,努力改掉这些缺点。

  手抚书卷,令人深思,我们一定要努力学习,高举先烈们的旗帜,踏着他们的血迹前进,以知识的力量助力祖国更加繁荣昌盛,站上世界的舞台!

《成长》读后感7

  今天,读了老师发的《文明美德伴我成长》之后,令我感受最深的是“我有个好习惯”。

  1988年,75位诺贝奖获得者在巴黎聚会,会议期间,有人问一位老科学家:“你在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”

  “是在幼儿园。”

  “您在幼儿园里学到了什么?”

  “把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。 ”

  陈鹤琴曾说过:“习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,终身受其累。”好习惯,也是文明的一种养成。同样,在攀登知识高峰的道路上,养成一个良好的学习习惯,也会使我们终身受益无穷。

  所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的固定的行为倾向等。好的`学习习惯会使我们在学习中得心应手,收到事半功倍的效果。在学习的道路上,总不可能会一帆风顺,由于知识的扩展以及深度的增加,所以,就更需要我们养成一个勤学好问,持之以恒的好习惯。

  好习惯的养成就在生活的点点滴滴中做起。如:上下楼梯轻声、慢步,靠右行;做了错事要说”对不起“;不撒谎,诚实守信;当爸爸妈妈下班回到家,为他们端上一杯热茶。

  只要从一点一滴做起,传承文明,践行美德,你就是文明小使者!

《成长》读后感8

  寒假时,我在家里如饥似渴地阅读了英国著名儿童作家劳丽·费里德曼所写的《马洛丽成长记》——第一次夏令营这本书。特别是读了这本书的第十二章《营火》后,我被主人公马洛丽勇敢地向卡里恩·格林道歉的.勇气深深地感动了。几个月了,我一直沉浸在故事的情节中,反复回味,体会多多。

  《营火》主要讲的是主人公马洛丽想给好朋友卡里恩道歉。因为在手工课上,马洛丽不小心把颜料洒在了卡里恩身上,而卡里恩误解马洛丽是故意把颜料洒在她身上的。所以,马洛丽鼓起勇气在一次“重要火柴”的活动中向卡里恩道歉了。她们又成为了好朋友。

  读完故事后,我想了很多:同学之间,就是应该团结友爱、知错就改。如果两人之间遇到了矛盾,就应该鼓起勇气去道歉,这种美德应该是每个中小学生都应该拥有的。

  生活中,我们多么需要这样的勇气呀!前不久,我无意之间打碎了邻居家的窗户。我当时心惊胆战,但是这件事常常让我无法安宁,我终于鼓起勇气去向邻居道歉。当邻居微笑着原谅我后,我脸上露出了甜蜜的微笑,并把自己那张最心爱的签名照给了邻居。勇于承认自己的错误是每一个人都拥有的品格,我们为什么就不能好好利用它呢?

  是啊,这就是勇气!是勇气让我们的生活更加绚丽多彩!

《成长》读后感9

  生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天,我这个小书虫有幸读到著名儿童作家商晓娜写的《成长不烦恼临时班长》,于是我便爱不释手,津津有味地读起来。小伙伴们,就让我们一起感悟心灵的鸡汤吧!

  《成长不烦恼临时班长》的主角是一对名叫马一左和马一右的双胞胎男孩,他们每天都形影不离,每天都上演着不一样的快乐故事,有时嘻嘻哈哈,有时唇枪舌剑,他们是一对绝佳拍档。哥哥是胆小好脾气的男孩,弟弟是胆大爱幻想的男孩。他们的生活充满着快乐,特别是马一右每天的奇思妙想让我脑洞大开,看得我欲罢不能,总想看看下一页是什么内容,我这只好奇的'小书虫就像吸了蜜似的不断地往前爬。这样的哥俩怎能少得了朋友呢?比如:声音小小,个子小小的米小小,总是笑嘻嘻的可爱男生童铁弟,喜欢讲笑话的转校生龙骨

  我仿佛置身书中,感受他们的快乐,也体会到这不就是我们学习生活的真实写照吗?如:一见松毛虫吓得直蹦高的我,还有专门收集各种昆虫的祝歆然,还有爱讲幽默笑话的陆鹏旭,还有鬼点子最多的智多星丁子峰

  原来生活处处皆文章,我们需要有一颗感悟快乐的心。快乐就像一个放在那儿的红苹果,咬上一口,甜甜的;快乐就像老师激励的号角,我们又忘却学习的烦恼,继续加油;快乐就像吃着妈妈做的手擀面,幸福的味道,也盛满了妈妈对我的爱小伙伴们!让我们用心去感悟学习和生活中的快乐,做个快乐的小主角吧!

《成长》读后感10

  曾几何时,对待HR有了新的认识,或许这个时刻转变源于某本书,又或许源于某个人,大帝这本书,让我的心灵得到了重生。

  看着笑着,看着哭着,我将自己融入了那个哭笑不得的世界里,难以自拔!我曾多次问作者,这是真的吗?后来呢?作者总是说,你往后看就知道了,可有些故事,本没有结局。

  谁说我们HR就是无情之人?我们也有血有肉,我们也有情有爱,正如职场诸多岗位一般,褪去HR的光鲜,我们也只是普通人。

  人生在世,一草一木,花花世界,你,我,他,我在南,他在北,曾几何时,发生了南辕北辙,拥有了同样的`信念,追求着同样的梦想,认识一个人,欣赏一个人,认可一个人,是因为你们有缘,也是因为你们同频。

  一本好书,可以改变一个人;一本好书,诠释着另外一种人生;因此,我尊重、崇拜每一位作者。

  写作是件孤独的事。作者会为了一个梦想,执着地坚持三年,才迎来人生第一本佳作,在此,为了实现梦想,我们应该给他掌声;写作是件烧脑的事。作者会为了一个小案例,翻遍无数的典籍,在此,为了他的认真付出,我们应该给他掌声;写作是件纠结的事。作者会为了一个小小的逻辑推理,进而修改无数遍,在此,为了他是一个追求完美的人,我们更应该给他掌声;一本好书,一个朋友,一路前行——此生足矣!

《成长》读后感11

  《终身成长》这本书是由美国人卡罗尔德韦克著写,卡罗尔德韦克是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域公认的杰出学者,是斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚伊顿心理学教授,也是美国艺术与科学院院士。

  博士在著作中提到决定人生成败的两种思维方式:

  一、固定型思维模式,使这个人在生活中对待事情要引以为戒,不要明知故犯;

  二、成长型思维模式,使这个人在生活中要养成“成长型思维模式”对待和处理身边发生的人情事。

  书中引用了大量经典故事,其中“CEO”综合征案例就是我们在现实生活中经常遇到和经历的事情,安于现状,永远喜欢睡在自己过去的功劳簿上,沾沾自喜享受着自己往日的光辉,陶醉在自己巴掌大的梦境中,自我认为是“天下第一”。不知外面的世界已经发生了,翻天覆地的.变化,做起事来,事事不顺,与人交谈起来格格不入,拓展事项,处处碰壁。对自己故步自封自我限制,对待事情自我完美,从不进取,不改变自己陈旧的观念,充当井底之蛙,只看井底之天。

  如何改变思维模式,书中讲述成长型思维模式是建立在相信变化的基础之上。改变自己确实不容易,自己的性格、思维、处事方法、交流方式等在自己大脑和身体器官存在多年,可以说是先天性就具备的, 要想进行改变确实不易。 正如博士所说“改变也许艰难,但我未见谁说过不值得”,所以我们要改变自己,去适应大环境,努力在大环境中获得成功。

《成长》读后感12

  最近读了王海鸰的新作《成长》,特别喜欢她的小说,那本大校的女儿看了不下三遍,也是我特别喜欢的小说。小学语文教学论文之所以喜欢她的小说是因为她的小说总是以女性为视角去描述,特别的细腻特别的真实,又可以让你从中学会生活理解人与人之间的关系,教会一个女人坚强自信独立这样你才会不会如此寂寞。

  她的新作品里的人物云海,一个优秀的女性,为了儿子她放弃了自己外交官的梦想,对于一个北大毕业的高才生而言放弃事业投入家庭是件应该是件难的选择。我特别喜欢她的个性,也特别的向往可以成为她那么一个人,因为她将她的全部奉献给了儿子,而和儿子之间的感情是别人无法超越的,作为一个母亲的.我,面临的也是女儿的教育问题,和爱女儿,而则么样给她更好的爱,这种方式很重要。

  他特别了解自己的儿子,在儿子人生关键的转折点(迷茫期)她帮儿子走出来,因为她了解自己的儿子,她知道儿子的承受能力。可能我也是想成为这样一位母亲,不光在生活上可以照顾好她,在她迷茫了可以成为她精神的靠山,默默的陪她站在一起。云海在儿子几次重要的选择上并没有特别干涉,作一名飞行员,娶安叶当老婆,虽然以她的人生阅历明白这样的选择在以后的家庭生活中要坎坷多了,他告诉了儿子。但她了解她的儿子,会坚持自己的选择。写到这里想到了徐老师说的一句话:“对待自己的孩子不是教她要则么做,而是在旁边纠正她做错了的”。

  人总要经历才能真的成长,只有这样才知道前人为什么要这么说,才知道一切是这么不易,就像有了孩子,才会更加的理解和关爱父母。

《成长》读后感13

  “满招损,谦受益”《尚书》中的这句话真是说的太对了。我读了《成功伴我成长》中《虚怀若谷 永不自满》这个故事后深有感触。

  文章是写朱棣文知道自己得了诺贝尔奖后一点也不惊讶,也不骄傲。他说:“对着这次获奖,我深感高兴和荣耀,毕竟我们的研究被认同了。但我还是我,跟昨天没有什么两样,我将一如既往地进行我的研究和教学工作。获奖只是说明我的运气比较好。想想还有这么多比我杰出的科学家都没有得奖,我便不会把它看得太重。”

  我想,朱棣文那么有名、那么有成就的一个科学家。却把荣誉看得那么轻。他有了那么大的成就,却说自己的运气比较好。他就是那么谦虚的一个人,所以他才会获得成功。要是他骄傲了,他自满了,那他便会堕落。因为他认为自己是最好的,于是他便不再努力,不再奋斗,别人便会超越他。

  谦虚与骄傲不一定非要发生在伟大的人身上,像我们这样普普通通的人也需要这样一种谦虚的品质。有一次我数学考得很不错,我喜滋滋地跑回家让妈妈签名。还说:“你看我考的怎么样?好吧?”我认为我自己已经很好了,所以下一次考试之前我并没有复习。结果接下来的'一次考试,我没有考好。成绩一下子跌了下去。这就是骄傲的苦果。

  谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚总是和学生的才能成正比,不谦虚则成反比。我一定会记住这句名言,做一个谦虚的人!

《成长》读后感14

  花了两天的时间看完了手头上这本上周五才收到的书,从我拿起这本书开始,就被里面的一封封信所感染,难怪,当初会有一个节目叫《见字如面》,非常火。

  我是一个非常喜欢用写信来交流的人,直到现在,我都会对很重要的人,用我亲笔信作为礼物送给她们,因为,于我而言,写信是最能够表达自己情感的方式,没有任何一种心情可以和收到一封用真心真意写出来的信相提并论。因此,我也非常珍惜故人给我寄送的信件,有些超过20年,至今仍然收藏着,虽然,这些故人已经和我没有了交集,但是,每当我打开尘封已久的信,往事便又历历在目,多好。

  说回这本书,这是一本很特别的书,不同于一般的'育儿读物,它是由一封封父母给子女的信组成的,有一封例外,是舅舅给外甥的,其他都是父母,或是准父母给自己孩子,或是未出世的孩子的人生感悟。

  读完整本书,有一种为人父母实属不易的感受,也有一种名人也是普通人的感受。因为,写这些信的都是名人,因此,这些信也可以看成是他们的育儿经验,比起之前看过的育儿经验,这本书集合了这么多人智慧结晶的作品,难能可贵的一本书,虽然,我并不见得可以用在自己的生活中,但是,相信这些宝贵的人生经验会在潜移默化中给我启示和启发。

  记得书里有这么一句话:成长比成功重要。我想,成长是每一个人的必经之路,不论是孩子还是父母。与其说这一封封信是写给孩子的,不如说是写给每个做父母的人,非常值得一读。

《成长》读后感15

  山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪个没有理想呢?而我的理想却很伟大,那就是——当一个像福尔摩斯一样的大侦探。

  在我观看了电影《福尔摩斯》之后,我被福尔摩斯的智慧和面对事情毫不畏惧,沉着冷静,不慌不忙的临危不惧性格所打动。我下定决心要向他学习。从此我的心里慢慢萌生了一个伟大的理想——长大后,我也要当一个像福尔摩斯一样的大侦探!也要破许多奇案,悬案。但当我看到一些侦探被不法分子陷害,或被人追杀,我却有所。你也许会说我胆小怕事,但如果你站在我的角度上来看的话,你就不会这样想了?毕竟,人的生命只有一次,失去了就再也没有了,因为干这一行风险很大,稍不注意,就可能有灭顶之灾。但是,我还是要坚持我这一理想,因为我对侦探这门职业充满了浓厚的`兴趣,就像火车行驶的轨道,岂能说改就改?

  以前,我认为只要能破案就是侦探。但是随着年龄的增长,我明白了:侦探必须要有一个灵活的头脑和良好的心理素质,而且勇敢机智,不怕挫折。假如我以后真的成侦探,我一定要这样做:一,为人民服务;二,惩治坏人,使那些不法之徒落入法网。“天网恢恢,疏而不漏”我要用我的智慧,让每一个坏人得到应有尽有的惩罚。

  虽然这个理想对于现在看起来难以实现,但是如果我从现在开始抓紧大好光阴在小学的最后一年里努力学习,抓紧学习每一门科学文化知识,改掉遇事慌张等缺点。我坚信,在我的努力下,一定会改正缺点的,朝着理想不断前进。

  理想是盏灯,瞧!我们眼前的道路被照耀得多么明亮,虽然那条路上会有坎坷,挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩,我会努力地,执着地,一直冲向终点!

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