(合集)关于书的读后感3篇
细细品味一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的关于书的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于书的读后感1
他，勇敢无畏，富有冒险精神；他，多次陷入绝境，又几次三番地逃身。想知道他是谁吗？他就是英国作家笛福笔下的鲁宾逊。
鲁宾逊是《鲁宾逊漂流记》的主要人物，喜欢航海。一次去南美洲时，流落到荒岛上，在荒岛上生活了二十八年之后，救出了一名英国船长，船长答应他把他带回英国去，鲁宾逊才回到了自己的`国家。
鲁宾逊自己一个人生活在荒岛上，无依无靠，虽然后两年有“星期五”作伴。在这种情况下，他没有绝望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“别墅”，开辟了农场和牧场，生活变得衣食无忧。鲁宾逊没有像一般人那样怨天怨地，而是接受命运的安排，并且挑战命运，最后克服种种困难，逃出了孤岛。对待我们的学习和生活，他的这种精神会给我们有益的启迪。
我们还要学习本书的作者笛福。鲁宾逊的原型是一个英国人，他在荒岛上生活了两年后被救出，没有什么作为。而笛福却从中发现了素材，用他那大笔细致地刻画了鲁宾逊这个栩栩如生的人物。这说明，生活中不是没有素材，而是缺少发现素材的眼睛和感悟人生的心境。
关于书的读后感2
当我读完《假如给我三天光明》后，海伦的故事让我震撼，安妮老师让我感动。
上帝给予海伦，只有19个月的光明与声音。但是，她在失去光明、听力，失去语言表达能力后，并没有因此绝望，而是更加热爱生活。
海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来，变得不再像以前那么弱小，那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与;海伦让我震撼。很难想象，如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉，将会变成什么样子呢?可，海伦凭借着强大的个人毅力，让自己的世界不再是黑色的，而是越来越精彩。
安妮老师让我感动：耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的`视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间;安妮老师让我感动：教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界，用文字传达自己的情感。
合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。
假如，也只给我三天光明，我会怎么办?
关于书的读后感3
很久很久以前有一位木匠师傅名叫安东尼奥。大伙都叫他樱桃师傅。
一天，他正要用一根木头做桌腿，可是，却听见一个很细很细的声音：“先生，可别把我砍得太重了!”木头又说：“啊，好疼，轻一点。”安东尼奥顿时惊呆了。这时一阵敲门声，是一位名叫杰佩里的先生。他看见了那根奇怪的木头，决定把它买下来。
回到家，杰佩里就迫不及待的`、认真的、细心地刻着，令杰佩里惊奇的是，不管杰佩里刻完哪儿，就有变化：刚刻完眼睛，眼睛就不停的眨着;刚刻完嘴，他就哈哈大笑起来;刚刻完腿，杰佩里就教木偶学走路，没走几步，他就开始跑了，最后跑出大门溜走了，可怜的杰佩里就在后面追，可就是追不上。这是，过来一位警察拦住了他，误以为他是偷小孩。不幸的是，杰佩里还是被警察抓走了。
匹诺曹天天没饭吃，饿肚子，最后他绝望了，哭着说：“我如果听爸爸的话，不从家里逃出来就行了... ...我爸爸要是在这儿我就不用挨饿了。”过了几天，警察把杰佩里放了出来，匹诺曹看见父亲，亲密的拥抱在一起。他对爸爸说：“我向您保证，我要学会一种本领，等您老了，我替你干活，让您安心养老。”
这个故事告诉我，无论到什么时候，都要听父母的话。做个乖小孩!
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