暑假读书心得（通用15篇）
某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的暑假读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假读书心得1
对于生与死的问题，有的人波澜不惊，有的人渴望长生，有的人渴望死亡，在《不老泉》中的塔克一家，他们对于死亡的观点却是大相径庭。
《不老泉》这本书中所有的人，大多都在围绕着一种神奇的`泉水——不老泉在写，喝了它的塔克一家更是变得异于常人。从树上摔下来，毫发无伤，不再变老，不惧刀枪剑戟。让他们离死亡十分遥远，却对死产生了想法。
对塔克一家的塔克来说，这是一种诅咒，一种折磨，就像河边的石头，只存在着，却不活着。而梅则认为无关紧要，将自己当做普通人。迈尔斯又认为这是痛苦，可怕的，他失去了自己的妻儿，仅有杰西认为可以快乐的一直活着，仅有些孤独……
在整本书中，塔克与温妮的谈话让人读来放不下，放下忘不了。在“水不停的流，流进大海，可这条船却被卡住了，如果我们不推它一把，它就永远待在这了，它想走可动不了，我们塔克家就像这样，温妮卡住了没法往前走，我们不再是轮子的一部分了，我们掉下来了，温妮被留下了。我们周围的一切都在运动，生长和改变，比如你吧，现在是个孩子，有一天会变成女人生儿育女。”这一段透露出人生的意义，那是在有限的时间里创造无限的可能！人的情感也是在有限的时间中才显得珍贵，生态系统是改变的，持续升长的，长生不老不过是被这个巨大的轮子抛下，成了河边的一块石头，只存在着，却不活着。
人生在这个世上，每一代人都有自己的使命。像抗战时的人们，抵御外敌。像现在的人们，保家卫国。像日后的人们，延续传承……如果小孩只是小孩，老人只是老人，那世界将会“爆炸”。
生态系统遵循着自然的循环法则。面对死亡，是避无可避的。遵循守恒的定律，活出自己的意义，完成自己的使命。长生不老，是一种诅咒。不要让欲望蒙蔽自己的双眼，用智慧的双眼看待世界，像塔克一样。
暑假读书心得2
书，是知识的海洋；书，也是智慧的源泉。所以我喜欢读书，因为书让我得到了知识，也体会到了快乐。
读《中华上下五千年》让我明白了中华民族有悠久的历史和古老的文明。我们中国的历史犹如一条长河慢慢地流向胜利的大海。在《昆虫记》中我认识了许多的'朋友：有奇特的毛毛虫，巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原来都是被母螳螂吃的。原来在昆虫界还有这么奇怪的事情啊！《西游记》中勇敢又机灵的孙悟空，爱偷懒又爱耍小聪明的猪八戒。孝顺的沙和尚和看似温柔又无比坚强的唐僧。他们师徒四人斩妖除魔不畏艰险经过长途跋涉，最终取得胜利的精神值得我好好学习！
当我做错了事情不愿意受到爸爸妈妈责备想撒谎时，脑子就会浮现出匹诺曹长长的鼻子，《木偶奇遇记》让我不可以撒谎，不可以骗别人，不然的话会自食后果的。当妈妈有时候做的饭菜不合我口味，我偷偷想倒掉时，就会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗，知道了粮食的来之不易，就会乖乖的吃了碗里的饭菜。
书让我快乐，幸福。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像宇宙里没有太阳；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以我以后还要读更多的书，结识更多的“好朋友”。
暑假读书心得3
这个暑假我读了一本励志书————《天才少年维克多》。
维克多是一位早产儿，吐字不清，患有严重的先天性口吃。他是同学口中的傻瓜，也是老师眼中的差生。迫不得以退学后，他不得不与爸爸一起打工。因偶然看到了一个艾弗利公司的广告，知道自己智商高达173，远高于普通人，维克多顿时变得自信起来，在自己不断努力下，成为了莎俱乐部主席。
维克多熬过了十七年的“傻瓜”生活，在那期间也多次受到同学的嘲笑与戏弄，他几乎丧失了信心。他的好朋友罗拉也有类似的经历，罗拉在成为作家后，多次帮助维克多，维克多渐渐接受自己，肯定自己，创造自己，进而信心满满。
小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按评委会给的.乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。演奏之初，他发现了乐谱有些出错，在和评委沟通后，得到的回复却是谱子一切正常。但小泽征尔坚信自己的判断，斩钉截铁地认为是乐谱的差错。颇具喜剧色彩的是，这正是评委设下的“圈套”以此来检验指挥家能否分辨出乐谱的差错的专业度，以及是否有对自己专业的持续坚持的能力。因为他们相信，只有坚信自己选择并不断坚持的人，才可能会取得功。
莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”机会是留给有准备的人。维克多先天生理条件的缺陷，几乎成为他此后人生的障碍，但在获得对自己的清晰认知后，他不断努力、向上，让自己取得了一个又一个的进步。维克多人生成长的励志故事，正是源于他自信、坚持的品质。相信自己，人生定会有奇迹！
暑假读书心得4
作者介绍：老舍，原名舒庆春，字舍予，1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同一个满族城市贫民家庭。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。满族正红旗人，北京人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用，其它笔名还有絜青、絜予、非我、鸿来等。
内容概括：整部小说以祥子买车的三起三落为情节发展的中心线索淋漓尽致地表现了旧社会人力车夫的苦难生活，艺术地概括了祥子从充满希望，到挣扎苦斗，直到精神崩溃，走向堕落的悲惨一生。热情选择了祥子原来具有的善良朴实，热爱劳动的美好品质，愤怒地揭露和声讨把祥子逼进堕落深渊的黑暗社会，小说还有力地说明了在旧社会仅凭个人奋斗发家，只不过是一种幻想。反映了二十年代末三十年代初旧中国个体劳动者的悲惨命运。 精彩片段：
1.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背;扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的.，他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。
两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道，不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心!
暑假读书心得5
读到《有温度的数学》这本书的书名时，我产生了几点疑惑：难道还有冰冷的数学？我们平时在教学时，数学有没有温度呢？学生感受到的数学到底是冰冷的还是有温度的呢？带着这些疑问，我翻开书的目录，作者杨老师从四个方面谈起了有温度的数学。看了之后深有感触，原来都是我们最熟悉不过的四个方面了，结果感觉到既陌生又疏远。
一、陌生的教科书
我从未考虑过数学教材中的例题还会有问题（这里的问题不是知识点上的错误，而是结构和安排上的问题），总是在想例题是编者经过精挑细选得到的，都是精华，而杨老师针对我们教材中出现的不合理的地方，说出了自己的观点，讲出了自己的想法，并通过其他教学大师的说法、查阅相关资料来证明和验证自己的.想法。印象最深的就是对书本插图（数对）以及经线和纬线的说明，在上课教学时，我曾经也提问过相同的想法，就是小亮左边同学用数对表示。这个左边到底是观察者的左边还是小亮本人的左边。我是想到了这个问题，但一直也没有大胆的提出来，对杨老师的批判精神感到佩服。
结合我们现有的教材，我们的教材是否可以在低年级多一点图画、多一点游戏以及多一点歌谣性质的文本；而到了我们高年级是否可以多一点生活化、多一点人性化以及多一点动漫，从而激发学生更大程度的兴趣爱好。
二、陌生的课堂
课堂是我们在熟悉不过的，我们天天都要与之打交道，但我们的课堂真的有温度吗？真的是学生喜欢的课堂吗？数学的公式、性质、符号，给孩子们的感觉是冷峻的、严肃的，如果数学课堂在给孩子们这样的感觉，学生就会厌烦，从而不想学习数学。杨老师提出了当今数学课堂中的矛盾，其中圈养和放养的矛盾给我眼前一亮的感觉，我也陷入了沉思中。就如现如今的生活一样，鸡蛋要吃土鸡蛋；母鸡要吃散养的老母鸡，感觉散养的都要比圈养的好。这里，杨老师也指出了我国的教育方式与西方的教育方式的比较。但这里我想说明一下，就是我国的人口太多，如果像西方国家那样十几个人一个班，我们国家不知道又要多出多少所学校，多少位老师，这里财政支出都是一个不小的数字。虽然圈养有碍于学生创造性思维的发展，但是目前为止，这是符合我国的实际国情的。
三、陌生的自己
我们了解自己吗？我们知道孩子们需要什么样的老师吗？很多时候我们确实存在着许多矛盾，这些矛盾制约着我们的发展，正如杨老师说的主体与主导的矛盾。教师是引导孩子发现问题解决问题，学生们才是教育的主体，需要我们教师有艺术的去引导。欢迎的老师也是我看的最认真的地方，自己想成为杨老师说的或者说学生眼中的幽默的老师、抒情的老师、废话少的老师、技艺精的老师、讲故事和变花样的老师，在这其中我都想做到，但最想的是抒情的老师，和孩子们谈谈心，聊聊天，畅想未来，抒发感情，让孩子们从心底里去喜欢数学，自己去钻研，去实践。
四、陌生的学生
你了解你的学生吗？他们心里天天在想什么你知道吗？他们想成为什么样的你了解吗？现在的孩子都想好，只不过表现的方式不一样而已。曾几何时，我记得有位学生就是为了吸引我的注意力而在课堂上故意捣乱。杨老师提出了培养各类的数学小主人，其中我最喜欢是善于反思的学生。每个人每件事，我们很多时候都需要反思，有了反思我们的认识境界就会上一个层次，从而让下次或者下下次不会再犯错。学生也是这样，一道题错了不要紧，反思之后分析原因，下次不错就是错题的价值；一件事做错了，也没什么大不了的，反思之后分析利弊，下次遇到能够冷静处理就是收获。
读了杨老师的《有温度的数学》让我对于我们的教材、课堂、教师和学生有了更进一步的认识，让我感觉到它们是我最熟悉的“陌生人”，我要不断的研读思考学习，把它们由陌生变熟悉。
暑假读书心得6
也许是昆明的温差太大了，那匹叫迪奥的公斑马从非洲草原运到昆明的第三天就生病了，兽医讲它得了急性肺炎，打针灌药办法用尽了怎么都不见好转。兽医建议打针灌药之外每天还要活动一下，增强体质，像现在这样整天侧身躺在地方，压迫着肺部是会加重病情的。
没想到帮它站起来比登天还难，几个人飞了九牛二虎之力才把它抬起来站直，它就又跪在地上了。用鞭子抽它，它也不肯起来，过了几天，它的并更加严重了，完全是一副等死的样子。的领导出重金请人来医治迪奥。一个从农村来的小伙子前来试试，他来到植物园采来一捆橄榄枝，用铁丝做了一个H型架子固定在马头上，把橄榄枝挂在铁丝上悬挂在马的额头上，青翠欲滴的橄榄枝散发着家乡的.味道吸引着迪奥，迪奥终于挣动着身子想要站起来，工作人员小心的扶着它站起来，它颤颤巍巍地迈开步子跨步向前……
这故事让我明白了，希望是精神的火花，失去了希望生活将一片黑暗。有了希望，生活就会重见光明。希望是巨大的精神能量，能踏平一切困难，像一把火，让生命燃起绚烂的火焰，走向阳光明媚的春天，翻过一座又一座的雪山。
暑假读书心得7
今年暑假，我读了一本书——《单翼天使不孤单》。这本书主要介绍了有一个叫做宁佳心的小女孩，在她3岁的时候她的爸爸妈妈离婚了，家里人一直都瞒着她。一个偶然的机会，她知道了实情的真相。从此以后，她从一个活泼开朗，天天无忧无虑的小姑娘，一下子变成了一个整天沉默寡言，闷闷不乐的孩子。直到有一天，她得知在周围还有几个和她一样的单亲孩子，她们结成了朋友，互相诉说心中的苦闷，互相鼓励，互相帮助，共同学习……
读了这本书，我感觉到，每一个单亲家庭的'孩子，都会有一段刻骨铭心的痛苦记忆，甚至一辈子也不能忘怀。所以我觉得，大人们既然生下了孩子，就应该把她们抚养好，给她们一个家，这个家不需要多么富有，只需要是一个完整的，温暖的家。大人们之间如果真的有了不可弥补的裂痕，我们的这些单翼天使也不要萎靡不振，整日生活在痛苦之中，你们要认真学习科学文化知识，丰富自己的课余生活，和同学、老师友好相处，就会重新找回属于自己的快乐。
暑假读书心得8
在暑假里读了一本书——《伊索寓言》。
这本书的作者是伊索，是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，他在儿童心里始终扮演着一个故事大王的.角色。
《伊索寓言》中的故事十分丰富，妙语连珠，机智幽默，极富谐趣，脍炙人口，说理深邃。不少内容是影射当时社会现实的，许多都是借动物形象讽刺人类缺点的，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。他们的篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术成就上很高。特别是动物语言部分，广泛运用了拟人手法，表现了动物各自的习性，诸如狡猾的狐狸，威猛的狮子，凶残的豺狼，胆小的山羊，都刻画得栩栩如生，给人们留下深刻印象。
我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》，写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却仍下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，youqishi青少年的喜爱。
暑假读书心得9
20xx年7月11日 晴
今天是上兴趣班的第一天，下棋、航模、英语。只有下棋是我从来没有学过的，只是偶尔在家里玩过几次而已。但我妈却给我报了象棋中级班，我连初级班都没学过，就要我到中级班上课。我有点担心动不过别人而退缩。快到上课的时间了，我的心还在胆怯怯不敢去教室，还好妈妈在鼓励我：“不要紧的，不会动没关系，输了是一盘棋，只要你有勇气才是最重要的'。”我才向棋室走去，。
老师问我学过初级班没有？我说：“没有？”老师就要我和同学试几盘再说。我一下子就输给别人了。后来在上课老师讲了下棋的方法和技巧：怎样走棋，注意守、攻的目的。我用心的听讲，仔细地和同学们交量，总是动不过他们，输了再动，我没有放弃，反而更加努力认真地去学习，做到坚持不懈，永不放弃的信念。就这样输了再试，经过多次的失败，我终于有了起色，和同学们能打持久战了。快到下课了，我终于赢了一盘棋，我高兴地露出了笑容，也长长地舒了一口气，紧张的心顿时放松了，我不以为就真的没有一点进步了？
通过这第一节课：我的收获还不小呢？因我学到了下棋的方法和理念了，对下棋也有了门路，学到了许多的东西，从而对下棋产生了兴趣感和希望。打这以后，我每天一来到这活动中心不管有多早，首先第一就跑进了棋室找伴下棋或看下棋，这对我太有吸引力了。从而我也领悟到不管做什么事都要诚实，面对困难要坚强，不后退，继续前进，才有战果。
暑假读书心得10
随着最后一天下课铃声响起，意味着要跟以前跟我们一起玩耍，一起上课的同学和那辛勤教育我们，而又亲切的老师告别，也意味着我们结束了我们一年的四年级的生活，进入了暑假生活。
暑假，对于某些同学来说，就是赶紧暑假作业做完，然后把老师布置的作业也赶紧做完，最后留下的时间给自己尽情地玩耍，其实，暑假这么长的时间，我们可以多学习一些课外知识，但是，暑假也不要太过于枯燥，我们在学习的过程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的劳累。
在暑假里在我的身边发生了许多的趣事，我就讲给你们听吧！
这件事就是其中的`一件：那天上午，我和哥哥一起去河边，那条河虽然说很浑浊，但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这时，我突然看见一只黑黑的小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发现后连忙转过头去告诉哥哥说：哥哥这有一条泥鳅！哥哥说：哪呢？我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了，虽然让那只泥鳅逃了，可是我们也不是没收获的，我们俩一共抓了四条石斑鱼，那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快结束了，我还真有点舍不得呐，在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。
暑假读书心得11
今天我看了由著名作家汤素兰写的一本书：《时间之箭》，光看书名我猜想：是不是一个可以穿越时空的弓箭带了一个人回到了古代。我带着这个疑问看起了这本书。
原来是在玩“疯狂冲浪”的'一个小男孩误入了一个叫“蚯蚓洞”的虫洞，让他回到了白垩世纪，还让他遇见了55年前失踪的古生物学家桑吟，更让他目睹了各种各样的恐龙。这个运气好的不行的小男孩叫木里。
看完这本书，让我深深地感受到生命的可贵，也希望人们能够好好保护我们唯一的地球，和动物们和平相处，不要破坏生态平衡。如果你也遇见了“蚯蚓洞”你会去什么时候呢？你又想去干什么？快来告诉我吧！
暑假读书心得12
这个寒假里，这是我读过的最后一本书，名叫《暑假奇遇》，故事讲得是这样的'：
在暑假的第一天，马天笑爸爸就把马小跳送到了奶奶家。马小跳在奶奶家里见到了一只老白鹅、一只会讲人话的八哥，正在谈恋爱的大黑猫，多管闲事的大狗，跑得比马快的小猪。还有一个他的好朋友——小非洲。
在奶奶家里，马小跳干了一些好事，救出了许多珍惜动物，比如：娃娃鱼、果子狸、白鹤、山鸡，还救出了在牢里待了5年的大黑熊。
时间很快就过去了，马天笑爸爸来接马小跳，马小跳不愿走，可是该上学了，又有什么办法呢，马小跳只好依依不舍的离开了奶奶家。
这个故事告诉我们了，做人要厚道、要有诚信，不要抓珍稀动物，否则会受到大罪。
暑假读书心得13
暑假第一周，我读了一篇名字《三十六计》的书，《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`“明珠”,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书，是一本“策略”大全，暑假读《三十六计》有感300字。有一些计策的名称来自于历史典故，如“瞒天过海”、“暗渡陈仓”；有些来自真实的'战争事例，如“欲擒故纵”、“走为上计”等；还有一些是来自于民间流传的成语，如“抛砖引玉”、“打草惊蛇”等。
在三十六计中，我最感兴趣的是《调虎离山》，这个故事中，第一：是赵国撤换了廉颇，第二：引诱赵括离开长平关，第三：诱使赵括突围，读后感《暑假读《三十六计》有感300字》。同一个计策，针对同一个对象，琴军用了三次，连中三次，真是精彩。
虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联，然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。它很适合我们小孩看，又有许多扣人心弦、生动有趣的故事，让我们小孩深深地沉浸在书海之中……
读书让我开阔了视野，增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。
暑假读书心得14
在暑假里，我有一本最喜欢读的书，它就是由英国的当代外国儿童文学名家帕·林·特拉芙斯所创作的《随风而来的玛丽阿姨》。
这本书非常有趣，它的开头是这样的：班克斯先生家里有四个可爱又调皮的孩子长女简、次子迈克尔和两个最小的双胞胎约翰和巴巴拉。班克斯太太想再找一个保姆，可他们又发现如果再多聘用一个保姆钱就不够了！中午，迈克尔看见门口有个人影，便误认为是爸爸回来了，于是叫到：“爸爸回来啦！”“那不是爸爸”简说“那是别人。”简话音刚落，妈妈就推开了儿童室的门对几个孩子们说：“小可爱们，快来认识一下你们的新保姆玛丽·波平斯阿姨！”玛丽阿姨的'到来，会让孩子们的生活有怎样的改变呢？玛丽阿姨最后会不会和孩子们不辞而别呢？孩子们喜不喜欢玛丽阿姨呢？……
这本书我刚拿到手就爱不释手，我有时为孩子们的搞笑生活而哈哈大笑；有时为好玩的冒险而好奇不已。仿佛我就在书中一样，体味着主人公们的喜怒哀乐。我觉得这是一本很好的书，希望同学也能看一看，翻一翻这本书，从书中和玛丽阿姨一起实现不可能的梦想！
暑假读书心得15
愉快的假期开始了，但是老师说：假期也是学习和锻炼我们的时期，老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书，写读后感。
炎热的夏天里，在妈妈的指导下，我读了由世界童话安徒生所写的`《卖火柴的小女孩》，读了几遍这本童话后。我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖：卖火柴，卖火柴，谁要买火柴！小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷，但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景，我不由得看看我现在的生活，在寒冷的夜里，我们却在暖和的屋子里取暖，享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴，在火花中看看温和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶，想象着奶奶把她抱在怀里，不会挨冻受饿，生活没有那么多痛苦。
第二天早晨，小女孩微笑着冻死在街边的墙角，手里还紧紧握着火柴。
虽然这个故事的结局不好，但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的，让我感受最深刻的是：和小女孩相比。我的生活是那么的好！那么的幸福！我们一定要珍惜现在的美好生活，好好地学习知识。圆我们五彩缤纷的梦。
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