- 相关推荐
【优秀】读《爱心树》有感
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《爱心树》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《爱心树》有感1
今天我看了一本名叫《爱心树》的绘本，书中的故事深深地打动了我！
《爱心树》讲了一棵大树很喜欢一个小男孩，小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果、做游戏……男孩很开心，大树也很开心。可是，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍。男孩希望获得金钱，大树把苹果给他去换钱；男孩需要建立家庭，大树把树枝给他造房；男孩希望去远航，大树把树干给他造船……当那个已经变成老人的`男孩再回到大树身边时，大树已经没有什么可以给他。不过它还有个树墩，可以让男孩坐下来休息……
看完这本书，我想到了我的爸爸妈妈对我无私的爱，爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求，他们的付出从来不奢求回报，不正如书中的大树吗？而我不正是书中的小男孩吗？不，我不要做书中那个贪得无厌的男孩！我一定要好好学习，做一个好孩子，长大以后好好孝敬他们！爸爸妈妈，你们爱我，我更爱你们！
读《爱心树》有感2
第一次读《爱心树》这本书，就引起我的深思，感慨颇多。
孩子爱这棵树，树也爱这孩子。孩子总是在树上荡秋千，饿了就吃树上的果实，生活无忧无虑，自由自在。可孩子逐渐长大，需要的东西也越来越多，他开始向树索取。树把自己的苹果，还有树枝，甚至自己的树干都献给了孩子，树不求回报，不需感谢，感到非常快乐。
这棵树很无私很伟大，可这种爱值得吗？不，我认为不值得，是错误的。这样致使男孩养成依赖他人的恶习，而无法独立生活。应该鼓励孩子自己去赚钱，自己去努力，自己去创业。这样才是有尺度的爱，才是智慧的爱。
生活中，这样的例子还少吗？我的奶奶就是这样一棵“大树”，我那可爱的.“小公主”妹妹就是那“男孩”。每次我和妹妹去奶奶家，奶奶必定亲自来迎接，早早地等在门口，不时地朝外张望。一看到妹妹，马上低头说：“哎呀！这么远的路，快快快！快点进屋。”说着抱起小公主，笑容满面地进了屋。我们明明是一路坐车过来的，哪里会累啊！进了门，奶奶准备了许多零食，亲自送到妹妹面前。妹妹连句谢谢都没有，撕开包装，津津有味地吃了起来。垃圾也随手乱扔。奶奶看了，也只是笑了笑，默默地帮她捡起来。
唉！奶奶就像故事中的“大树”那样，对妹妹百依百顺。爱孩子当然可以，宠孩子，却不宜。正确的爱一定要有尺度，更要有智慧。
读《爱心树》有感3
“给予”？“索取”？读了《爱心树》这本书，这两个词一直在我的脑子里徘徊。
这本绘本主要讲了小男孩小时候跟大树亲密，可慢慢长大了，男孩只回来了四次，每次只知道贪婪地向大树索取。大树一次次无私地给予，却很快乐！
小男孩，你怎么能只知索取，而不懂得回报呢？大树为了你，付出了自己的一切，他有抱怨过吗？他有向你倾诉过吗？而你没有丝毫抱怨，甚至连一句感谢都没有说过，你不觉得惭愧吗？我们身边，这样的男孩也不在少数，有时甚至觉得自己就像这个男孩。
暑假里，妈妈和我一起逛超市，我跟着妈妈，并没有半点声响，妈妈也没有理我。可看到了自己梦寐以求的东西时，我站住了，指着那样东西。妈妈却若无其事地继续往收银台走去。我就站在那儿，大喊道：“妈妈，妈妈，快回来，我想买这样东西！”妈妈还是没有理我，径直地走到那儿排队。我跑到妈妈那儿，有点儿想哭：“妈妈，带我去买吧，好不好？”
“想买的'自己去买，自己买的东西才能心里踏实，不是靠自己努力换来的东西，怎么能要？我以前宠你是因为你小，现在你已经长大了，应该懂事了，想得到的东西不能靠别人！”
我很生气，不理妈妈，就这么点要求都满足不了我，那我为什么要这么听话。可想着想着，自己竟然想通了，妈妈不轻易给予我东西，是想让我明白，自己用劳动换来的东西，才是最有意义的！原来她是不想让我成为《爱心树》的那个男孩，只会一味索取。
“给予”、“索取”这两个词已深深刻入我的心中，时刻提醒我，要做“大树”，无私给予，不图回报。莫学男孩，只知索取，不懂感恩。
读《爱心树》有感4
在这短暂的寒假当中，我读许多书，有：《爱心树》、《青铜葵花》和《秘密花园》这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感慨最深的书那当然就是《爱心树》啦！这本《爱心树》虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书，可是我想：张老师让我们看肯定有些什么意图的呀。于是，我就认认真真得看了一遍，果真的让我懂得了许多道理。
《爱心树》主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情，小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏，可是小男孩长大了之后，却一直再向大树索取东西，而大树却一直满足了他的心愿，从不说一句怨言，还不求回报，到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的`心愿坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩，多么的无私呀！
读完这本书，我深有感慨：生活中，我也经常帮助别人，哪怕只是帮了一点忙，自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了送人玫瑰，手有余香的含义了，又让我想起了高尔基说的一句话：给永远比拿愉快。还让我知道了，人类和其他植物、动物是一样的，出生到老都是一样的过程。
生活中也有许多这样的例子，例如：爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们，却一直不求回报，而且还默默无闻，这种送人玫瑰，手有余香的精神是多么的可贵呀！
读《爱心树》有感5
在这短暂的寒假当中，我读许多书，有：《爱心树》、《青铜葵花》和《秘密花园》这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感触最深的书那当然就是《爱心树》啦！这本《爱心树》虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书，可是我想：张老师让我们看肯定有些什么“意图”的呀。于是，我就认认真真得看了一遍，果真的`让我懂得了许多道理。
《爱心树》主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情，小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏，可是小男孩长大了之后，却一直再向大树索取东西，而大树却一直满足了他的心愿，从不说一句怨言，还不求回报，到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿——坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩，多么的无私呀！
读完这本书，我深有感触：生活中，我也常常帮助别人，哪怕只是帮了一点忙，自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了“送人玫瑰，手有余香”的含义了，又让我想起了高尔基说的一句话：““给”，永远比“拿“愉快。还让我知道了，人类和其他植物、动物是一样的，出生到老都是一样的过程。
生活中也有许多这样的例子，例如：爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们，却一直不求回报，而且还默默无闻，这种“送人玫瑰，手有余香“的精神是多么的可贵呀！
读《爱心树》有感6
第一次听说《爱心树》这本书，是“毛虫与蝴蝶”组成员到我们学校来作报告。真正的接触这个故事，是在上学期，吴校长拷给我们一些童书的PPT，其中就有《爱心树》这本书。
《爱心树》讲述的是一棵大树与一个男孩的故事。故事情节很简单，几乎称得上是“轻描淡写”，其中蕴意却耐人寻味，读后让我久久无法平静，感动、惋惜，甚至是一种凄凉之情油然于心中？？
看似简单的线条，简短的话语，却描写出感人至深、令人自醒的故事。爱与被爱、付出与索取？？大树的那一颗博大、无私的爱心让我震撼，而男孩的无知、贪婪让我失望，甚至感到几分悲凉。大树将自己的树叶、果实、树枝、躯干，乃至生命的全部都奉献出来，无私地给予了男孩，为的是给男孩带来快乐和幸福。而男孩却没有读懂大树的一片赤诚爱心，遇到困难时他一次次来到大树身边，所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他从未想过要为大树做点什么，也从未考虑过大树的心情和感受！大树却没有一丝抱怨，每次见到男孩，总把自己的拥有奉献给男孩，这就是它最大的快乐和安慰！哪怕自己到了生命的尽头？？
大树、男孩的故事让我想起了自己的父母，我们的父母不就是那棵高大、无私、充满爱心的大树吗？！以前的我还无法体会，总觉得父母的每一次叮咛、每一次嘱托、每一次唠叨，都让我感到很烦。所以变得不爱同父母讲话，每次回家都是匆匆而来、匆匆而去。直到自己有了孩子，才深深体会到了父母的心情。是他们含辛茹苦养育了我们，是他们抚养我们长大成人，是他们帮我们建立起了一个家，又是他们在帮助我们带大孩子！想起以前的所作所为，内心羞愧无比。现在想来，父母的叮咛、嘱托、唠叨无不包含着深深的爱，这种爱是无私的、伟大的。父母一生辛劳勤俭，唯一的期望就是希望子女儿孙能够平安、幸福？？想到此，我已泪流满面。
经历了很多事，已经很少有一本书可以如此打动我。于是，我迫不及待地带着班上的孩子们一起品读了这本书。孩子们说：“爸爸妈妈就像那棵大树一样，对孩子总是尽全力地帮忙。”“爸爸妈妈不能什么都答应孩子，孩子也不能什么都向爸爸妈妈要，应该自己想办法啊！”“大树就像一个母亲无私的爱着自己的孩子，愿意为他付出一切，甚至自己的生命。这种精神是多么值得赞颂啊！”“书里的孩子很不懂事，只知一味索取。” 也有孩子不理解大树为什么对男孩这么好？男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息？？
优秀的作品就是这样，让你阅读时很快，思索时却很长。我突然明白了，这正是天才的谢尔大叔的高明之处！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的.父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达；我更要在下次家长会上，和家长朋友们一起分享这个故事，一则令人心醒动容的寓言。
对于父母我们该如何去做呢？该如何去报答他们的养育之恩？又该如何去安慰那颗博大、无私的拳拳爱心？
就让我们从现在开始、从自我做起，为孩子搭建一座爱的桥梁，希望他们能树立一颗善良之心，拥有一颗感恩之心！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生？”
各位老师，大家好！今天我们举行本学期的第一期教师读书沙龙。上学期我们成功举行了几期教师读书沙龙，相信大家的收获一定不少。阅读让我们变得美丽，变得有魅力，这份美丽，这份魅力是内在的。正如苏轼所说“腹有诗书气自华”，阅读让我们不断积累，不断丰富我们的精神世界，让我们逐步成为一个知识渊博的人，这样我们的气质自然就充满了光彩。我希望通过我们的读书活动，让我们每一位老师都充满光彩。
今天的读书沙龙我们要一起分享三位老师给我们带来的读书感受。
刚才朱静老师带着我们一起走进《红楼梦》。不同的人阅读《红楼梦》有不同的收获，不同的视觉有不同的认识，不同的人生时期阅读有不同的感悟。如果大家有兴趣可以再次捧起这本中国古典小说中的极品之作――《红楼梦》。
老师们，张洁的文字令人感动，这忧伤的旋律令人感动，带着这份感动我们本次读书沙龙也接近尾声。老师们，让我们把这份感动带回家，让我们的家庭更温暖。让我们把这份感动带到我们的班级，让我们的班集体更温馨。
古语有云：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有马多如簇，书中有女颜如玉。一位哲人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”人们的健康成长，乃至最终成功，也离不开一些优秀书籍的引导和激励。
我们和书之间产生着某种感情，总有那么一本书让你铭心刻骨，总有那么一本书让你过目不忘，总有那么一本书让你心绪不平，总有那么一本书让你沥心铭志，总有那么一本书让你潸然泪下......
读《爱心树》有感7
今天，廖老师让我们读了一篇名为《爱心树》的文章。文中的那棵大树倾尽全力帮助一个男孩，却毫无所求，最后只剩下一截老树桩，还在尽量满足男孩的要求，可老树自始至终都很快乐。
文中的大树和男孩其实就像是天下的父母和做儿女的我们。父母辛勤劳动，含辛茹苦不就是为了让我们能健康成长吗？随着时间的推移，我们对父母的索求也越来越多。父母毕竟已不再年轻，为了”养家糊口“却依旧努力地工作。这，难道不就是大树那无私奉献可贵品质的一个写照吗？而那个小男孩，也就是我们，动不动就要父母买这要那的，一点也不会体谅父母，经常挥霍父母的血汗钱，而且还一副理所当然的样子。这难道不正像是文中那男孩的所作所为吗？可我们的父母在为我们付出时总是很快乐。因为他们认为，儿女的快乐就是他们的快乐。在如此伟大无私的爱的`面前，我们能不惭愧吗？
由此，我不禁想到不久前去世的丛飞叔叔。他是一名歌手，一生致力于慈善事业，先后收养和资助了一百多名山区贫困学生、失学儿童重返校园，同时还向慈善机构捐赠数额巨大的现金。可这样的好人却得了癌症。临终前，他把所资助的孩子都叫到病床前，叮嘱他们要乐于助人，多社会作贡献。在孩子们含泪点头后，他才含笑离开了人间。
在我们的生活中，具有老树这种高尚品格的不只是父母、丛飞叔叔，还有许许多多默默无闻的无名英雄，他们每时每刻在我们的背后为着社会为着他人着想。
是啊！只要人人都献出一点爱，拥有一颗感恩的心，世界将会变得更加美好！
读《爱心树》有感8
今天我和老师、同学们一起看了一本名字叫《爱心树》的绘本。读过它我终于知道它为什么那么受人们的喜爱，因为他告诉了我什么是母爱。
很久很久以前有一颗大树她爱上了一个小男孩，每天那个男孩有他的树叶做王冠，扮起森林国王来。男孩经常爬上树干，抓着树枝荡秋千，吃苹果……过了好久，男孩长大了，他不再和树完了，他为了自己，他向树要玩具，房子，船。树失去了苹果，树枝，树干。树很快乐……
听完了，我心里装有的不再是好奇，而是凄凉中带有十分强烈的愤怒感!我好想哭，好想对那棵冲满爱心的树哭，也好想对她施上我的一一点点爱心。我好想找那个男孩子说理，让他去回报那棵爱心树，因为他太自私了，爱心树付出了那么多，他却一点也没有回报最好老了也不放过那棵爱心树，还坐在她的身上。可我又很悲伤，因为我知道我对妈妈也做过这种事。每当我突然生病的时候，妈妈总会陪着我去医院，当我躺在病床上的.时候，妈妈总在我的身边。我睡觉的时候，她也许会趴在我的身边休息，可我还是将睡着的妈妈叫醒，让她帮我倒杯水。虽然我知道妈妈很累了，可我还是让妈妈去了。当妈妈生病的时候。我呢？一直在和我的朋友在玩耍。妈妈要帮助的时候，都是有爸爸来做的就算我在那，也不会自己去帮忙。爸爸让我去帮忙的时候，我很不自在，我不想去做，我想玩。妈妈明白了我的心思，就不让我去。可爸爸还让我去，我低着头，叹着气走过去帮忙。因为这一次，妈妈和爸爸吵了一架。而我却很开心，因为妈妈保护了我。现在回想起来，真感觉自己很像那个男孩，妈妈却是那棵爱心树，保护着我，满足着我，让我快乐! 我却很自私.
《爱心树》一本普普通通的绘本，可它却让千千万万的人明白了母爱的伟大，让千千万万的人知道该怎么对母亲。它难道还仅仅是一本绘本吗？
读《爱心树》有感9
今年寒假，妈妈为我买了本叫<<爱心树>>的书。这本书写了一棵大树为了一个孩子所做的一切。读完这本书后，我百感交加，今天就在这给大家讲讲吧!
这本书讲的是一棵大树和一个小孩子的故事。小孩子从一出生就和大树在一起玩耍和嬉戏。过了好多年，那个小孩子已经长大成人了，他几次做生意都失败了。大树知道他的情况后，几次将自己身上值钱的东西给了小男孩，让小男孩买掉。到最后，大树自己的身上只剩下一个木墩，而那个小男孩却连一句感激的话都没有对它说。
读了这本书后，我不禁为那棵大树惋惜，它给了小男孩自己所有的东西，而连一句感激的话都没有得到。在现实生活中，我们的父母不也都像那棵大树一样吗?他们任劳任怨，养育了我们这么多年。而我们这些小孩呢?却只知道吃和玩，一点儿也不能体谅父母们的.辛苦和付出，而使父母们伤心，对我们感到失望。我想我们一定要好好学习，能够体谅到父母的良苦用心，用行动证明自己不会和<<爱心树>>中的那个小男孩一样，让父母不再为我们伤心。
我读了这本书懂得了很多道理,收获非常多!
新的一学期就这样忙忙碌碌拉开了序幕，很快一切步入了正规，感觉一切有条不紊的进行中着，似乎没有上学期那么忙了。
我按上学期的计划对班级的“雏鹰争章”栏目，进行了重新布置。继续执行计划——用激励的方法，使一三班变得更优秀。班级的纪律有了明显好转，尤其学生写字改观较大。以前大多数学生的字写得可以，只是我没有严格要求，纵容了他们，个别几个学生作业非常乱，根本没法看。这学期严格要求，横平竖直，一定要一笔一划，认认真真。如果谁的作业不认真就擦了重写。刚开始学生字，家庭作业都放在课堂上完成，我在黑板上写一笔学生写一笔，虽然一节课只能写三四个字，但大家都写的十分认真。有几个漂亮的小姑娘，以前写的字让我很难与她们联系起来，那些字看起来像调皮男孩写的，自从这学期在课堂规范之后，见字如见人。
新的一年孩子们长大了，感觉懂事了许多。在我布置教室时，很多孩子与我一起干活，看着他们一张张纯真的脸，我感到希望，也让我感到责任!
读《爱心树》有感10
近日，和孩子们一起读了《爱心树》，感慨良多，它虽然是本儿童读物，只有简洁的黑白画面和寥寥数语构成，却透露着点点滴滴的道理，给我留下了深刻的印象。
《爱心树》这个故事讲述的是：一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍，采集树叶，藏猫猫，荡秋千。只要小男孩快乐，大树就会感到幸福！男孩渐渐长大了，他要做自己认为有意义的事情，不和大树做伴了，大树感到孤寂。有一天男孩来了，他向大树要钱，大树无怨无悔给小男孩自己的果实，让男孩卖掉换钱生活；很多天过去了，小男孩因为结婚，又来要房子，这棵大树让小男孩砍走树枝造房子，小男孩满足了，大树很快乐！后来，小男孩又想去远游，大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了，大树很快乐，但是心里有些。（我想大树可能更多的是对孩子的眷恋）。过了好久，这个身心疲惫的男孩又回来了，大树说：“我什么都不能给你了，我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息，大树很快乐。
文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命，它无怨无悔，不求回报的付出，为的却只是能让小男孩快乐，希望小男孩能获得他所想要的幸福。这样的爱多么伟大，多么无私，多么令人感动。想想在我们的身边不也存在着许许多多这般伟大、无私的爱嘛。可曾想，我们的父母就是这样一棵“爱心树”。可曾想，我们的老师就是这样的“爱心树”，为了能让孩子们健康茁壮地成长。老师们把毕生的精力毫无保留地给了学生，不求半点儿回报。还有警察、医生。很多很多的人，让我们感受到了这样无私、伟大的爱。付出了，他们从来没有想到过回报。正是因为有了这样的爱，我们的生活变得五彩斑斓；也正是因为有了这样的爱，我们是如此的幸福与快乐！
但在感动的同时，我对文中的小男孩不管不顾一味索取，不懂关心，不懂感恩的行为有着一种心痛的`感觉。怎样爱孩子才是真正的爱？要让孩子获得真正幸福，就必须让孩子们真正懂得做人的道理。我们在付出爱心的同时，也要教孩子学会知足，学会感恩，学会做人的道理，教他们以同样的方式去爱社会，爱自然，爱身边的一切，这才是真正的爱！伟大的爱！在得到爱的同时，也要学会传递爱。
读《爱心树》有感11
今天下午，老师给我们讲了一本叫《爱心树》的绘本。从前，有一棵树，每天都有同一个小男孩来。男孩每天都和树玩游戏，但是当男孩长大后，他经常向树要东西。树把一切都给了小男孩，但他没有要求任何回报。让我泪流满面。
我旁边还有一棵树，那是我们的阮老师。每当我们学习落后的时候，她总是用最真诚的心给我们指导，每当我们输给其他班的时候，她总是用最清晰的.声音鼓励我们。就这样，她默默付出了很多，却不向我们索取什么。
我还记得那是一年一度的母亲节，老师每天晚上加班给我们做ppt，给我们准备材料，一直到晚上十一点或者十二点才做完。母亲节那天下午，老师特意请来了美术老师，在黑板上写下了“感恩的妈妈”几个字。面对阳光的折射，几根细细的银丝从老师的太阳穴里爬出来，让我深深体会到老师的爱。
这是我的“树”，怎么样？你一定也希望有这样的“树”吧？
以后就不会像个小男孩了。我想成为一个懂得感恩的好孩子。
读《爱心树》有感12
《爱心树》是一本只有26页的漫画书，我只用了3分钟就看完了，但我却被这本简短的漫画书中的大树深深地感动了。
故事就是讲一棵大树和一个小男孩。大树很爱小男孩，小男孩天天跑到大树底下玩，玩得很开心，大树也很快乐。可时光流逝，转眼间小男孩长大了，好久都没有去看大树，大树很寂寞，终于有一天，男孩回来了，大树想和他玩，可男孩没玩的心情，他想要钱，于是大树让他把自己身上的苹果都摘下来，拿到城里去换钱，男孩很高兴，大树很快乐；他想要房子，大树让男孩把自己身上的枝干拿去盖房，男孩很高兴，大树很快乐；他想要船，大树又让他把自己的树干拿去做船，最后，大树只剩下一个老树墩了，男孩也已经是个白发苍苍的老人了，他想休息，大树还尽量把身子挺高，让男孩坐下。
看到这儿，我的.眼眶不禁被泪水模糊了，这是多么伟大的一棵树呀！它用自己的身体给男孩带来了快乐和幸福，而是自己最后却变成了一个老树墩，这是多么感人啊！而男孩却只索取大树给自己的一切，却没给大树任何回报；这让我想到了爸爸妈妈，他们总是把好吃的留给我，他们总是帮我洗衣服、洗裤子……他们总是在我考试考砸时鼓励我……他们总是像大树一样默默地为我付出，我就像那个小男孩，只知道接收爸爸妈妈的爱，却从来都没想过回报。
“谁言寸草心，报得三春晖。”读了这个故事，让我感受到在接受父母的爱的同时，我们也要懂得、学会报答父母对我们的爱。
读《爱心树》有感13
《爱心树》这篇文章，讲述了一个男孩和一棵大树的故事。大树和男孩很友好，大树给了他生活所需的东西，男孩非常快乐。文章写对的生动有趣，是沿着时间线来写的`。
在《爱心树》里，大树非常关心男孩，男孩也喜欢大树。书中的男孩从小就和大树是伙伴，他们每天一起玩游戏，荡秋千，捉迷藏.......都很开心，很快乐。渐渐地，男孩长大了，他向大树提出了种种问题，大树也尽力地帮他解决困难，大树多么关心男孩啊！大树奉献出了无私伟大的爱。文章结尾，“大树挺直了身体”，体现了大树一心想着男孩，舍己救人，值得我们学习。生活中，爸爸妈妈也是无私奉献出的爱，比如在我们睡着时踢了背着，深夜，爸爸妈妈会轻轻地帮我们盖被子，这好比书中的大树一样。爸爸妈妈这么关心我们，我们难道不认真学习回报吗？
“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书！
读《爱心树》有感14
今天我读了一本《爱心树》，读到一半的时候哇哇大哭，不知道为什么我会很难过，读不下去了，后来妈妈坚持让我读下去，妈妈问我为什么哭，我说很难过，他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗？我说大树很开心。我哭的越来越厉害了，我觉得爸爸妈妈就像大树。
妈妈说他们永远很爱我，不管怎么付出他们都很开心，我不太明白，但是我知道爸爸妈妈很爱我。
读《爱心树》有感15
你们知道吗？在世界上有过这样的一棵树，它叫爱心树，为什么叫爱心树呢？它的名字是有来历的。
从前，它的名字不叫爱心树，它只是一棵普通的苹果树，很孤独的.苹果树。可是有一天，有一个小男孩来到苹果树下，他是个三四岁的小男孩，还很淘气。于是，他和大树玩了起来，他在大树身上荡秋千，爬上大树摘苹果，和大树捉迷藏，玩累了，就在树上睡觉。
时间很快就过去了，小男孩变成了小学生，他天天要上学，没有时间和大树一起玩，大树很孤单。
有一天，小男孩来到大树下，大树说：“来吧，孩子，到我身上玩吧。这样，你会很快乐的。”
“我想要钱，可以买玩具。”小男孩说。
“对不起，我没钱，但是，你可以把我的苹果拿到集市上卖。”树说。于是小男孩把大树的苹果拿了下来，一个也没剩，大树很快乐。
过了很久，小男孩又来了，这次，树也像上次一样让小男孩上来玩，小男孩已经是个大人了。小男孩这次要房子，树说：“我的房子是森林，没办法给你，不过，你可以把我的树枝拿去盖房子。”于是小男孩砍下他的树枝，拿去盖房子。
又过了很久，小男孩又来到树下，这次，他要一条船去远方。树让他把自己的树干拿去做船，大树很快乐。
可是……最后小男孩又回来了，树没法再给它东西了，于是，小男孩坐在老树桩上，大树快乐极了。
从这个故事中，我知道了：要孝敬父母，不能做对他们不好的事，因为他们就是爱心树，陪着我们成长。