海底两万里读后感

时间：2023-09-06 09:17:01 读后感我要投稿

海底两万里读后感【集合14篇】

　　当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的海底两万里读后感，希望对大家有所帮助。

海底两万里读后感【集合14篇】

　　海底两万里读后感篇1

　　暑假里，我读了一本叫《海底两万里》的书，作者写的非常奇妙，描写了一个神奇的海洋世界，我读后有许多感受。

　　这本书讲了1866年，海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪，它体积巨大，动作灵活，磷光非常刺眼，头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的`沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者，他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪，作者也被邀请上了船。几个月后，船长发现海怪，与它交战，才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中，醒来时已经在那个“大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了，他们决定在晚上逃走。晚上，他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里！虽然我不相信这是真的，但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处呢？我相信能回答这个问题的人只有两个，我和尼莫船长！

　　书里给我们留下了许多疑问，为什么船长要生活在海底？那天晚上到底发生了什么？一切问题我们都可以知道，因为船长乐于助人！

　　海底两万里读后感篇2

　　这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

　　他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

　　多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

　　而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

　　《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的`缩头乌龟!

　　同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

　　来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。

　　海底两万里读后感篇3

　　你可曾读过《海底两万里》？当我读完这本书时，感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

　　这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德，误进“诺第留斯”号的种。种经历。他们先从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的攻击、被困冰山下、章鱼的'袭击等种。种险情。尽管凡尔纳没有下过海，但他的文章将科学与幻想结合起来，读起来引人入胜，欲罢不能。

　　我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。

　　《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的人，也让我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书，值得一看！

　　海底两万里读后感篇4

　　打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的`想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

　　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授，令人感动不已。

　　儒勒·凡尔纳运用自己的想象力于艳丽未来的一个奇迹，这一事实充分的告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有充分发挥人类自身的想象力，科学才会有大进步。

　　海底两万里读后感篇5

　　今天，我读完了法国作家凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说，我认为这部小说写得非常精彩。

　　在读这部小说以前，我只以为海底是美丽的，但是当我看了《海底两万里》以后，我才知道海底也是很危险的。让我记忆深刻的有两个情节：

　　第一个情节是讲述阿龙纳斯教授和尼摩船长去海底森林打猎，看见了像植物一样的动物，它们隐藏在海底的植物中，可以伪装得和植物一模一样，无法辨识。

　　第二个情节讲述了教授、船长和船员们遇到了一个名叫布尔杰得大章鱼，教授和船长、船员与这只大章鱼展开了生死搏斗。搏斗时还有一名船员牺牲了。这只章鱼有八米长，触手比它的身体还长，眼睛还会发出绿光。

　　在这些故事情节里，我了解到了许多我以前从未见识过的.生物，还有一些比如：猪头鱼、豪猪鱼、飞鱼等，都让我觉得新奇有趣。

　　读了这部小说，还让我得到很多启发，我们现在生活的城市人多拥挤，我想：如果我们能够解决水压和空气问题的难题，就可以在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但可以解决土地少、地方小的问题，还可以感受到一个不一样的新世界。

　　海底两万里读后感篇6

　　暑假快到了，孩子们玩的时间到了，我呢？坐在书桌前，认真读着<海底两万里>这本书。

　　书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界，让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底，一个非常神奇的地方，又会有什么样的发现呢？

　　旅途开始了，尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上，他们遇到了很多困难。比如：海底的巨大生物、呼吸困难？可是，经过努力和拼搏，“我们”都一一克服与解决了。他们的`精神和勇气让我非常佩服，我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如：动作滑稽可笑的海蛙鱼，也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿，书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢！“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢！真是了不起呀！以后我一定也要穿上潜水服，去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀！

　　海底的世界五彩缤纷，人们还需我们继续发展努力学习探索下去！

　　海底两万里读后感篇7

　　疫情期间妈妈在书店为我挑了很有趣的三本书，在这三本书中最吸引我眼球的是《海底两万里》这本书。这本书是法国作家儒勒·凡尔纳的作品，全面的叙述了阿罗纳克斯教授在海洋旅行的故事。

　　这本书详细讲述了尼摩船长率领着“鹦鹉螺”号上的所有人去海底探索的各种事情，还有遭遇到的种种危险。伴随着危险来临的过程也欣赏到了海底的奇异景色，那美色让人陶醉。开始我以为这艘潜艇会不会没有生活用品和食物，读完我才发现他们的笔、床、墨水等其它用品都是用鱼身上的某个部位做成的。这艘潜艇还有一个不为人知的秘密，就是它册出生，他是尼摩船长在海洋中一座荒岛上秘密建造的，它的船身坚固、结构巧妙，能够利用海洋来提供能量，真是好神奇呀！

　　这本书中我最喜欢的部份《死里逃生的愤怒》，这段故事讲了“我”及我的朋友们掉落在海中后还不断前进的过程，希望可以得救。并且在前行的`道路上遇到了内德。兰德先生，他告诉我和教授这艘潜艇就是我们所说的海怪，这时潜艇正在下沉，我们马上就要脱离海面了，潜艇里的工作人员把我们带进了房间，我们也因为太累了而导致进入了睡眠状态。就这样把读者的视线转移到了“鹦鹉螺”号上。

　　看了这本书我感受很深，不仅带领我们参观了印度洋、红海、地中海等各种海域，并且让我们观察到了很多海底奇景，更加丰富了我们的地理知识。我们还要学习他们遇事冷静思考、相互团结的精神。

　　海底两万里读后感篇8

　　《海底两万里》是一部科幻小说，作者是法国作家凡尔纳，这部小说是非常有吸引力的，我特别喜欢，也从中获得启迪。

　　这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯，被邀请参加一项科学考察活动，这时海上出现了一只“海怪”他于是接到美国海军部邀请，登上了一艘驱逐舰，参与，“把那个海怪从海洋中清除出去的活动”，不料，驱逐舰反被海怪攻击，阿龙纳斯及他的仆人，还有名捕鲸手，成了海怪的浮虏，才发现海怪竟是一艘名“鹦鹉螺”号的潜艇，艇长，尼摩为保护秘密，不许他们离开，阿龙纳斯一行只能跟着潜艇周游海洋，参观了海底森林、珊瑚王国等海底奇观，与鲨鱼、大章鱼进行斗争。故事情节曲折惊险引人入胜。

　　我跟着他们进行了一次惊险而又快乐的海底旅行。每一次阅读都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像美味的胡萝卜，让人想一大口咬进嘴里，却又不想转眼就没了，要细细品尝一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的.脾气，海上历险的种种危险；懂得遇到困难只有自己经历了，才能真切的去感受。

　　学习中，生活中，我们也常常遇到新鲜地事物，许多困难，告诉我们要怀着一颗认真、求真的心，勇敢面对现实，要去克服困难，经历了风雨的洗礼最终会是彩虹。

　　海底两万里读后感篇9

　　我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的`吸引着了。

　　这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的一些原因他不想回陆地……最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的最后是省略号。

　　这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地.我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢，鱼插手用鱼插去插海马，去追海马和抵抗海马的攻击……

　　另一名落水教授机智多谋，船长不怕困难……我们通过他们的故事和遭遇，要学会幻想，做个有用的人。

　　海底两万里读后感篇10

　　每当看到现代发生的海战时，便会让我想起了《海底两万里》的情节……

　　书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人，康塞尔还有一个鱼叉大王，尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”，“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内，最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

　　教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等。你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物；但你又想逃跑，因为你不想远离你的家乡、家人……但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。

　　有着教授这样处境的`人，还真不少。就像我们班上的何文威同学，他的父母要让他住宿，可他不愿意，因为他想留在父母身边，可能他觉得与家人在一起是的幸福！

　　我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的！

　　海底两万里读后感篇11

　　法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说作品《海底两万里》，是一部优秀的海洋探险小说，书中的血战章鱼、缺氧事件、大陆消失等经典读来刺激真实、饶有趣味。

　　书中把有血有肉的人物刻画的淋漓尽致、尼摩船长是全节的灵魂人物，但从描写中不难看出，他的古怪性格：似乎与世隔绝，像一个心如死灰的`隐士：他可以为法国毫不费力还清几百亿国债，又经常帮助穷人：他重情重义，自己的船员的死亡使他泪流满面：他性格沉郁又知识渊博。可读到后面，我们渐渐看请了尼摩船长。他其实是一个善良：幸福的人。但他的国家和家庭破裂后，他变得十分痛苦。他为了报仇甚至屠杀了一船的人。

　　还有阿龙纳斯教授、奔赛伊和尼德。兰。他们一起开始的奇秘的水下之旅。尼德：兰有一颗向往自由的心，他说：“我们当然会成功只要把握好机会"他暴燥不羁，是大海上最好的鱼叉手。

　　《海底两万里》这本书我很喜次，在为书中人物精神深深感慨。

　　海底两万里读后感篇12

　　读《海底两万里》，自己也和尼摩船长一起在海里游泳，好像我也在海里。读了这本书，好像自己走过了科学和幻想的道路。学到了很多科学知识，也启发了我的思考。

　　《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲之二。（第一部是《格兰特船长的女儿》，第二部是《神秘岛》）内容主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人认为在海上看到独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，带着仆人康塞尔和鲸鱼手，和尼摩船长一起乘坐这艘潜艇在海底旅行了2万里。尼摩是一个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，可以利用海洋提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇葩的事情，终于知道了神秘的'尼摩船长还和大陆保持着密切的联系，用海底沉船的千百万金银支持陆地人们的正义斗争。

　　凡尔纳的小说这么感人，还是科学与幻想巧妙结合的结果。他独特的幻想符合科学原理，成为基于科学研究的推理和预言。

　　但是，我最喜欢的是，他的小说因为有科学依据而令人信服，不仅能激发对科学的兴趣，还能，大胆地幻想未来的远景。

　　海底两万里读后感篇13

　　《海底两万里》是我从邻居家借的一本书。我本想草草读完就还给邻居，但从我读起开头时，我发现我被此书给吸引了，我爱上这本书，爱上书中精彩美妙的语句，爱上了书中精妙绝伦的情节……

　　《海底两万里》是一本科幻小说，作者凡尔纳在写这本书时，电灯还没有被发明出来，他却能写出紧张而刺激的'海底探险故事，让读者沉浸于神奇而美丽的海底世界，使人身临其境。我想就算是在现在这个科技发达的时代，也很难找到书中所写的“鹦鹉螺号”一样的潜水艇。

　　作者以追踪“海怪”为引子，为我们演绎出一个个惊险万分故事。神秘海怪，海底宝藏，惊险南极……在这些故事里又让我们学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

　　读完这本书，我深有感触：想象幻想是作者秀的特性，在那没有电灯的时代里，放开思维、敢于想象，作者居然能写出一艘先进的潜艇，写出一个美丽的海洋世界，这需要多大的思维想象力啊！作者象一名先知，能预知未来，把海底世界写得惟妙惟肖。可光靠幻想是远远不够的，还需要学识。作者用一些精确的数字来表明潜艇的方位，表现了作者渊博的知识，这使得原来虚幻的潜艇变得十分真实！

　　幻想与学识，组成了一部科幻小说——《海底两万里》！