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《爱的教育》读后感

时间:2023-07-18 13:33:52 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感(精品)

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读后感(精品)

《爱的教育》读后感1

  寒假里,老师推荐我们看《爱的教育》这本书,看后感觉受益匪浅。

  在这本书中,小主人公安利柯从三年级升入四年级,他认识了许多新朋友:高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真诚热情的克莱谛﹑快乐活泼的“小石匠”﹑刻苦顽强的`泼来可西﹑品学兼优的代洛西﹑虚荣的华谛尼﹑坚韧好学的斯代谛﹑坏孩子勿兰谛……书中以小学生的口吻﹑小主人公充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事,其中我最喜欢的就是《玩具火车》.这个故事主要讲述了泼来可西和卡隆一起来到了安利柯家发生的事情。因为卡隆第一次来这里,安利柯把他介绍给妈妈。之后,三个小朋友开始做游戏,泼来可西很喜欢那辆玩具火车,安利柯知道泼来可西家没有玩具,想把玩具火车送给他,安利柯的爸爸也十分赞同。当安利柯把玩具火车送给泼来可西时,泼来可西很疑惑.安利柯的爸爸说:“因为你们俩是好朋友呀!这是他的贺礼。”泼来可西接过玩具火车,高兴得合不拢嘴。

  从这些故事中,都能体会到朋友之间深厚的友谊和学生父母高尚的品质。这本书写出了他们对祖国和人民﹑对父母和兄弟﹑对老师和同学深厚而真挚的爱。同时也说明了一个道理:教育不仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的一颗爱心。

  同学们,打开这本书,一起接受一次“爱的教育”吧!

《爱的教育》读后感2

  爱,一个多么熟悉的字眼,而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

  这本书主要介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱以及对祖国的爱,使人感受到爱的温暖和力量。爱,经常在我们身边,而经常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它。没有爱的人,就等于没有了灵魂,缺少爱,就缺少了心灵的一半。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  可见,爱是无处不在的。我们刚出生,就可以感受到父母的爱;上学了,可以感受到老师的'爱、同学们的爱……就像那次我发烧了,没去上学,同学们一放学就来我家,帮我带作业、补习,并且带来了许多好吃的,让我多喝水,我多么感动,这,就是爱,人与人之间的爱是多么伟大!是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。

  爱,是大树、城墙,让我们依靠;爱,是火焰、阳光,让我们温暖;爱是我们一生的守护者,是我们受伤时的安慰。多感受一份爱,就就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。让我们沐浴在爱的温泉里。

《爱的教育》读后感3

  今年暑假,我满怀激动的心情阅读了《爱的教育》这本书,感触至深,受益匪浅。

  作者亚米契斯,在书中,深情地向我们讲述了一个四年级学生在十个月中所记的关于爱的故事——有父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的爱和对祖国的爱。我突然明白,原来爱有这么多种。虽然文章并不惊心动魄,也没有过多华丽辞藻,但还是深深吸引了我。

  最令我感动的是五月的每月故事——13岁的小男孩马尔科,从热那亚到萨拉迪罗河畔千里寻母。他坐船到达布宜诺斯艾利斯海港,可他的堂伯不久前刚去世。于是,他又搭上一艘往罗萨里奥运水果的大帆船,但母亲并不在那。他只好坐火车去科尔多瓦。就这样,兜兜转转,千辛万苦,最后在萨拉迪罗河畔,才如愿见到了母亲。

  母亲因为得了绞窄性肠子疝气,一度脾气暴躁,抗拒手术。马尔科的到来,让他的母亲重新燃起活下去的勇气。

  文章故事虽小,却给我很大的启发。爱是无处不在的,从出生,我们就有了父母之爱。上学后,又有老师和同学之爱。

  爱的力量是巨大的。爱让人成长,使人完美。让不甘失败和堕落的人绝处逢生,浪子回头。生活中,我们要将爱献给需要的'人,献给值得尊敬的人。体谅父母的艰辛,师长的苦心,做一个内心充满爱的人。

《爱的教育》读后感4

  在这个暑假里,我读了一本名叫《爱的教育——中国孩子的情感日记》的书。这本书对我的帮助很大,它给我讲述了在这个社会上,一个个感人的事迹。其中,最令我感动的,就是《不平凡的20元钱》这篇文章。

  《不平凡的20元钱》里,讲得是两个孩子的父母,为了让孩子体验人生,让他们到街头卖冰棍。兄弟俩卖冰棍赚来了20元钱,都很兴奋。

  《不平凡的20元钱》里的'孩子,由卖冰棍,知道了父母赚钱的辛苦。那两个孩子的父母,懂得怎样教育自己的孩子。让孩子能够在自己的实际体验中学会一些道理。所以,在《不平凡的20元钱》里,那两个孩子的父母是伟大的!

  这本书,告诉了我们大家——没有爱就没有教育。还告诉了我们:一、家庭是爱的第一所学校。父母是孩子的第一任老师,所以,孩子的父母要以身作则;二、爱是教师职业道德的核心。老师如果能用“爱的教育”来教书,那,往往就会事半功倍;三、大爱无言,润物无声。

  《爱的逃亡》真像一篇关于爱关于理解和隔阂的美丽的寓言,《微笑》于质朴中恰恰达出了人和人之间最为温暖和基础的那些东西,《“学校午餐有肉吗?”》则证明了现在的孩子将自己的爱心与视野已经投向了更为广阔的社会生活……在美丽的文字背后是如此美丽的情感与心灵,愿这样的文字和情感在孩子当中更多一些,更多一些。

《爱的教育》读后感5

  都说一千个读者有一千个哈姆雷特,同一本书不同的人看会有不同的感悟。让我深有感触的情节是安利柯的母亲到幼儿园看小朋友时发生的故事。母亲刚刚迈进幼儿园的门,就被一群活泼可爱的孩子们包围了。母亲牵着他们的小手,愉快地走进教室。而母亲要告别的时候,孩子们有的牵扯着母亲的背包,有的举着鲜花送给母亲,有的拉着母亲说话。母亲向外走,时不时回头微笑,孩子们还在挥手致意,依依不舍。孩子,是最单纯的,直观地感受爱,回报爱。而文中的母亲,真诚地爱着这些孩子,所以收获了人世间最纯粹的爱。

  书中有很多可爱的`人物,虽然脾气暴躁,但是以真心待学生,尽职尽责的老师;为了减轻父亲的疲劳,偷偷熬夜工作的小抄写员;为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者搏斗的女孩,正直善良的仗义的“大侠”。每一个人物的性格都那么鲜明,际遇各不相同,命运有奖有罚,但他们,却以“爱”书写生活。

  以真诚而平等的心对待每一个人,以热情乐观的心对待每一天。我被深深地感动了。我也要向它们一样,做一个心中充满“爱”的人有勇气,有胆量,有毅力。如果人人都可以为他人付出爱,给予爱,那么这个世界将会多么美好!

《爱的教育》读后感6

  《爱的教育》是一位意大利作家毕生心血完成的具有很强教育意义的作品。

  《爱的教育》是一篇日记体的小说。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是这本书的主旨,在最平实的字里行间,融入了世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱,儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地,但却是感人肺腑的,引人深思。这篇文章以一个学生最不染世俗的眼光来审视自己身边的美与丑,善与恶。里面描绘了卡隆的侠义之举、代洛西的助认为乐、华梯尼的虚荣狭隘、克洛西的坚强不息……

  虽然都是小学生,但却各自有着鲜明的性格特征。让我边读边思考自己该做怎样的人。从卡隆的`身上我学会了慷慨、从代洛西的身上我学会了帮助身边需要帮助的人、从华梯尼身上我仿佛看到了另一个自己,从克洛西身上我感悟到性格的魅力……

  作品中,无处不在的爱让我感受到了爱的真谛!让我对爱有了更深的理解!爱――你是那么神圣,带领人们走向一条光明的人生道路;爱――你是那么纯洁,赐予人们纯朴的性格、善良的美德;爱――你是那么伟大,为人们描绘出一片湛蓝的天空,让这个世界永远美丽无暇!

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》作家阿米奇斯是意大利著名作家,他通过一位小学生的日记,用充满儿童情趣的幽默语言记录了孩子们一年到头学习生活的一小部分。小主人公安利科是一名刚满三年级的学生,出生在衣食无忧的知识分子家庭。他努力学习,诚实,亲切,安利科的爸爸是工程师,家里的`条件也是小康。他的父母都是行善的人,经常教安利科要帮助穷人和困难的人。有一次,妈妈带着安利科去帮助一对贫穷的帽子,没想到他们就是安利科的同学克萝西和他的妈妈。安利科身边有心地善良,充满爱心的同学。班长德罗西是个热情的孩子。当得知克洛伊市的父亲是服刑的人时,他精心保守这个秘密,以免伤害同学们的自尊心。在面对克萝西的父亲时,德罗西真挚的话语让这个以前失足的人感受到了人类的真心,并鼓起了成为新人的勇气。读了这本书,我发现爱情是父母对子女的细心照顾。爱是兄妹之间互相帮助,互相爱护。爱是教师教同学知识,让同学理解知识的过程。所谓爱情,是指朋友之间互相鼓励,友好和睦。

《爱的教育》读后感8

  《爱的教育》是西班牙文学家亚米契斯的经典作品,它的本名叫《一名意大利小学生的日记》。这本书由一名字叫做安利柯的西班牙男孩儿在上小学四年级情况下写的随笔构成。

  假期,教师布局大家去看看《爱的教育》这本书,坦白说一听小说名字,我不会太有兴趣。但由于是教师布局的工作,我也免为其难的去图书店买来这本书。读着读着,我却被里边一个个真正的短故事吸引住了、打动了。在其中,《写作少年》本文令我深受教育。

  叙利亚的父亲是家中的支撑,在叙利亚的眼里,本来就疲劳过度的父亲确实是太辛苦。叙利亚急切想为父亲分担一些工作中,因此悄悄瞒着亲人,抽出来学习培训的间隙時间来替父亲抄录封口。总算在一个夜里,叙利亚的偷吃被父亲发觉了。那一刻,父亲既为孩子的听话而打动,又给自己不可以为小孩造就幸福的生活标准而愧疚!对啊,一个年仅十二岁的小孩,却惦记着要与父亲一起来承受家中的重担,它是多么的不简单啊。比照我身旁的同年龄小伙伴,十二岁还仅仅一个卖萌的'年纪,十二岁的小孩还过着饭来张口,衣来伸手的日常生活。转过头看一下自己,也觉得很愧疚。我还在生活起居里,从来没想到为父亲、母亲分担些哪些,有时还为父母没帮自身买深爱的小玩具而骄纵、又哭又闹。它是多么的不应该啊。

  父母爱我们,大家还要孝敬父母。读过本文,我暗自下定决心,将来一定要做一个贴心父母的好宝宝,用自身的行動,去分担父母肩膀的重担。

《爱的教育》读后感9

  读了《爱的教育》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有亲情间的,有朋友间的,还有师生间的……

  在所有的故事中,令我印象最深,最令我感动的.是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥,因为家境不富裕,他的父亲为了养活一大家子的人,每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入,叙利奥看着父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条,可就因为这样,叙利奥白天上课就总打瞌睡,他的父亲对他越来越失望,直到有一天,叙利奥在抄写时,本子不小心掉到了地上,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相,非常懊悔。

  通过这个故事,让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸,帮助爸爸。而我也已经10岁了,可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然,我也一样爱着自己的爸爸妈妈,可是我却希望从他们那里得到更多的爱,而不是给予他们,想想自己太不应该了,这种爱显得太自私了。我决心,从今以后,要向叙利奥一样,学会关心他人,关爱父母,做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

《爱的教育》读后感10

  我读了一本书,叫《爱的教育》。书中讲述了一些三年级学生的故事。以主人公恩里科的日记形式记述。他从他的同学:乐于助人的卡罗内,朴实的普雷科西、成绩优秀的德罗西、可爱的小泥瓦匠和卖菜人的儿子奈利等等人身上学到了什么是爱。

  一次,卡罗内看见班里最差的学生弗兰蒂嘲笑柰利穷,还不时骂几句脏话。卡罗内冲上去打了弗兰蒂一拳。在别人有难时保护他,是爱。

  铁匠的儿子普雷科西住在恩里科楼上,恩里科每天都看见普雷科西的`父亲打骂他,踢他。但是在学校问起,他硬是不说。直到有一个同学告诉普雷科西爸爸普雷科西的事,普雷科西的爸爸才知道,原来儿子为他忍了九年。

  容忍,也是一种爱。

  冬天,喜爱集邮的卡洛菲不小心用雪球打伤了一位老人的眼睛,他承认了错,还把自己的集邮册送了老人。

  敢于承认错误,也是一种爱。

  爱,是世上最美好的感情,爱,让世界美好,爱,代表和平。书中人物虽是孩子,但那大爱却没有减少。如果人人有爱,世界更美好。

《爱的教育》读后感11

  有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。这就是爱。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。这些事儿虽然都是生活中的.平常小事,却融入了种种世间最伟大的爱:大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。也许,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,引人深思。

  爱到底是什么呢?古往今来,人们一向在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释,却没有人能够说得清楚。其实,每一个善良的人都能了解什么是爱。因为,就在我们的日常生活中,每一件事儿都能够感受到爱的存在,每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。如果一个人从不爱他人,那么他就是一个无情的人,他的生活也将失去色彩,人生将失去好处。如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴,就会发现:妈妈对你唠唠叨叨,那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求,但却严中有爱;老师给你耐心教导,他们用爱传播了知识;同学热心帮忙你,因为你们有纯真的友谊。在这个世界上,有人为你自豪,也有人默默地为你担忧,为你带给帮忙。所以,爱是无处不在的。那么,我们也去做一个充满爱心的人吧,用真诚去对待每一个人,用爱去创造更美丽动人的世界!

《爱的教育》读后感12

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的小说。这本书以日记的形式,讲述了发生在主人公安利柯身边的感人故事。

  书中有师生、父母、朋友之间扣人心弦的小爱;有国家、社会、民族之间感人肺腑的大爱。文中处处洋溢着的乐观向上的精神,使我震撼。乐于助人的父亲让安利柯学会感恩;慈祥温柔的母亲让他学会善良,真诚友爱的同学让他快乐无忧。我真为安利柯有这样可敬的亲人与可爱的朋友相伴,而感到幸福!

  这本书教会了我如何寻找身边的爱与感动,使我拥有了一双发现爱的眼睛。想想在我们的`身边,在学校对同学的帮助,是一种爱;公交车上给老人让坐,是一种爱;在马路边拾起一片纸,是一种爱,一种对大自然的关怀。其实爱就在我们身边,无处不在。

  这本书让我明白,不应该只心安理得地享受爱,更要懂得感恩并施与爱。首先我们要感恩父母,是他们养育了我们,为我们遮风挡雨,使我们健康成长。我们还应该感恩老师,是他们默默耕耘,不求回报,教我们知识,培养我们能力,使我们成为社会的有用之才......

  在我们身边,还有许多需要我们去感谢的人。感恩别人并不难,别人劳累时送上一把椅子;别人落泪时递上一方手帕;别人摔倒时,主动去扶起……正像歌中唱的一样,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!

《爱的教育》读后感13

  这是一本意大利作家亚米契斯的著作。这本书最有意思的是作者以小学生的名义通过日记本的形式,讲述了很多故事,然后将这些故事融入爱的教育。

  爱在我们生活当中是不可缺少的一部分,它的意义已经融入了我们的生命。而面对我们的教育,爱的教育力量可以大到无法想象。《爱的教育》是关于作者安利柯的生活,内容是有关于他怎样学习、生活,怎样去爱,洋溢着人性之美。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个爱与信任的家庭里。他是一位非常善良,聪明且观察力敏锐,积极向上的小男孩,他的健康成长和真诚宽厚的人际关系与爱息息相关。这本书运用的是平凡且真实的叙述来表达关于爱的教育的重要性,在爱的`环境下成长的孩子,阳光积极乐观向上,孩子所身处的环境,对于孩子的成长非常重要,只有孩子获得被爱,潜移默化里他才能学会懂得如何去关爱他人。

  作为一名小学老师,更应该用“爱”去教育孩子们,呵护他们的成长。虽然对于小学的孩子们来说,他们不懂什么是爱,我们老师需要在情感教育中渗透着爱的品质,比如:关爱同学,关心集体,爱护公物和热爱祖国等等无形的设置在我们的课堂教学活动之中,让学生去感受到爱的教育。教育不仅仅是传授知识,更重要的是用爱打开孩子的心扉。

《爱的教育》读后感14

  爱的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日记的形式描写了4年级学生阿里科9个月学期的小故事。这些小故事很平凡,但每一篇文章都包含着一种爱的力量。同学之间的爱,兄妹之间的爱,子女和父母之间的爱,老师和学生之间的爱。任何爱情都不寻常。故事的主人公安利可住在一个充满爱心的家庭里,他很善良,很享受帮助别人,但有时不明白道理,经常和父母顶嘴,尽管如此,他的父母还是非常爱他。《爱的教育》没有枯燥的说教,没有豪言壮语,更没有壮烈的'英雄事迹。卖木炭的,石工,铁匠的儿子,少年鼓手,生病上课的教师。而且是他们平凡的日常生活。正是这种平凡的生活表达了那份爱和期待。作家用笔把读者带入爱情世界,在爱情中接受教育。除了这个小故事,还有一些父母的回帖和月刊故事。父母的评论对安利科犯了错误,父母对安利科的批评也是一个小小的启发。每个月的故事都是老师每个月要给同学们读的爱国故事。这些文章和故事对我很有帮助(一个家庭)。读完这本书后,我觉得爱情,谁都可以。好了,同学们,让世界充满爱!

《爱的教育》读后感15

  几天前,我阅读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式,讲述了一名小学生的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且,这本书没有任何虚伪的说教,没有宗教式宣传,没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生,让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。

  书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记,日记中包括了爸爸妈妈写给他的信,当天发生的事情以及当天干的事情等等,这样就把一个孩子的.日记改变成一本书。

  如果一本书是这样写出来的话,那我们为什么不每天记日记,把当天的所见所闻记录下来,长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢?“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的经典名言,想必大家都听说过。是的,文学是比鸟儿飞的还远的梦想,比花开的还美的感情,比星光还闪烁的智慧……

  所以,我倡议:读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!

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