《骑鹅旅行记》读后感优选14篇
当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《骑鹅旅行记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《骑鹅旅行记》读后感 篇1
最近，我读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。
故事有两个主人公，一个名叫尼尔斯，它因为捉弄一个懂魔法的小精灵，小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾，它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上，飞到空中，和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的.旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次，一只狐狸在外面寻找食物，它发现在冰上睡觉的大雁，就叼着一只往家里跑，尼尔斯发现了，他不顾自己的安危，赶紧跑过去，用力地扯狐狸的尾巴，大雁趁机从狐狸手中飞走了。
还有一次，它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物，几个淘气的孩子发现了，并把大白鹅抓走了，尼尔斯想救大白鹅，躲进了小男孩的植物标本罐里，跟着小男孩进了城堡，最后成功救下了大白鹅。
通过这次旅行，尼尔斯从调皮捣蛋的小孩，变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习，成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。
《骑鹅旅行记》读后感 篇2
最近，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我很喜欢书中的主人公尼尔斯，这个童话故事主要讲的是：从前，有一个小男孩叫尼尔斯，他从小不爱学习，喜欢恶作剧，经常欺负小动物，是一个顽皮的`小男孩。有一天，他捉弄了一个小精灵，受到了惩罚，变成了一个只有大拇指大的小不点儿，并跟着家鹅飞上了天空，开始了一段有趣的旅行。一路上尼尔斯帮助了许多小动物，动物们都很喜欢他。最终，尼尔斯变成了一个机智、勇敢、友爱、乐于助人的好孩子。
我一定学习尼尔斯的机智、勇敢、友爱、乐于助人的精神。在学习中，我遇到难题时，不要马上去问别人，要多动脑，勤思考，使学习更上一层楼。在生活中，要善待小动物，比如，小动物们饥饿时，我会找食物给他们吃；我还要经常帮助他人，比如，坐公共汽车时给老人、残疾人、孕妇让座；扶老人过马路；在学校时，我要和同学友好相处，互相帮助，同学忘记带学习用品时，我要借给他们；同学受伤时，我要把他扶到医务室。
送人玫瑰，手有余香。只要有人需要帮助，我就会伸出双手献出爱心去帮助他们。
《骑鹅旅行记》读后感 篇3
《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典的拉盖洛夫，这本书主要写的是小人儿尼尔斯骑着一只名叫莫顿的家鹅出去旅行的故事。
故事内容是这样的：一天，尼尔斯的爸爸和妈妈一起去教堂祈福，临走前对尼尔斯说：“我们回来后，要检查你读《福音书》读的怎样？”尼尔斯本来想玩玩父亲的鸟枪，可是不可能了。他读着读着就睡了，等醒来时发现了小精灵，不知小精灵念了什么咒语，把尼尔斯变成了一个小人，他无意上到了莫顿身上，莫顿向天空飞去，尼尔斯随着莫顿和雁群一起出去旅行，在路上见到了狐狸斯米尔、水獭、老鹰高尔果，经历了种种挫折和艰辛，最后尼尔斯回到了家，变了回来。
我很喜欢这本书，因为故事的.内容很曲折。
我最喜欢的情景是《海底城市》那一集，尼尔斯碰到了百年一见的海底城市，他进去看了看，有许许多多的商人都把自己家里最好的东西拿出来给尼尔斯，而且最有趣的是一大堆贵重的商品居然只卖一个铜钱。为什么这么便宜呢，通过阿卡的叙述，我才知道威尼达的人已经完全陷入了罪恶的泥潭，沉溺在欲望之中无法自拔。这座城市在巨大的海啸中消失了，每一个居民都应该为城市的毁灭承担责任。小尼尔斯想挽救他们可是没能成功，让他们为自己的行为负责吧！
《骑鹅旅行记》读后感 篇4
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛孚写的，这本书主要写一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅的背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯，后来他终于变成了一个热爱动物，关心动物，乐于帮助他人的好孩子。
读了这本书我学到了一些东西：动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子能帮助人类捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；狗是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物给人类和大自然的好处真是说不完！假如我们这个世界没有了动物，将会是什么样子啊！花丛中看不见蝴蝶、蜜蜂的舞姿了；
田野里听不见青蛙、蝈蝈、蟋蟀的`歌声了；小溪里看不见鱼、小虾游动的身影了；公园里听不见老虎、狮子的吼叫了……啊，那将是个可怕、冷清、毫无生机的世界！
人类完全应该保护好环境，给动物一个安生之地，不该驱赶、残杀它们。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！
《骑鹅旅行记》读后感 篇5
昨天我一口气看完一本名叫尼尔斯骑鹅旅行记这本书，书里有两个主人公，一个是被精灵变成的尼尔斯，还要一个主人公是一只会飞的家鹅，尼尔斯做在雄鹅莫丁身上，鼓起勇气和大雁们飞向拉伯兰，它们的旅行中遇到总总困难，尼尔斯却能把它们通通解开，他把楼房里的灰老鼠赶走，从狐狸的'嘴巴里救回了头雁阿卡，把母松鼠从农夫家救了出来，把狐狸搞到悬崖下，不让这几只狐狸再偷吃羊羔，又给牛儿喂草，还把老马送回它的主人家，等好多好事。
读了这本书后，我知道我们要做一个助人为乐，乐爱学习的人，原来的尼尔斯跟我真的像是一对兄弟，现在它能改掉坏习惯，我相信我也能改掉，做一个互相帮助的好孩子。虽然我没去去冒险过，但看了后感觉就在眼前这样的一幕。以后我也要多出去旅行，像尼尔斯一样。
《骑鹅旅行记》读后感 篇6
这个暑假我读了很多书，其中一本《尼尔斯骑鹅旅行记》深深地吸引了我，使我认真地读了好几遍。
尼尔斯是一个14岁的男孩，他是村里有名的淘气包，不爱学习。因为他捉弄小精灵，被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿，幸运的是，他可以听懂动物的`语言。尼尔斯正在伤心、害怕爸爸妈妈认不出自己来的时候，一群大雁飞过，家鹅马丁也想跟着大雁旅行。尼尔斯就这样被这只大鹅带上了蓝天。一路上，尼尔斯用智慧打败了想吃大雁的狐狸，还救了一只小松鼠，还和台风搏斗等很多有趣的故事。经历很多困难和危险，还从动物朋友那儿学到了很多小知识。尼尔斯变成了一个舍己为人、机智勇敢的好孩子。
读了这本书，看到了尼尔斯的善良和乐于助人的精神。我也得学尼尔斯这种精神。这本书把瑞典的风光描写的也很美。我们国家的风光也很优美，我也想能像尼尔斯一样到处旅行，但我不敢骑鹅，我要坐飞机去游览祖国的大好河山。
《骑鹅旅行记》读后感 篇7
寒假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是一只会飞的雄鹅，雄鹅带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到雄鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。 后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的`高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。
我希望能有人让我变小，我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人，让我们人类和动物互相帮助，让我们的世界变得更加美好。
《骑鹅旅行记》读后感 篇8
今天，我读完了《骑鹅旅行记》，故事里面有两个主人公，有一个名叫尼尔斯的顽皮的小男孩，因为捉弄了一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿，另外一个是一心想要证明家禽也能干一番轰轰烈烈事业的雄鹅。
故事的`内容是有一天，一群大雁从空中飞过，家里的这只雄鹅也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，结果被雄鹅带上了天空。从此，他随着大雁一起周游了瑞典各个地方，一路上，听说了许多奇异的故事传说，经历了种种艰辛的磨难。他们破坏了狐狸斯密莱的阴谋诡计，还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠。每次遇到困难，小男孩都没有放弃，选择坚持到底。尼尔斯也从顽皮、淘气变成了一个善良、勇敢、诚实乐于助人的好孩子。故事的最后，尼尔斯又变回了原来的模样，回到了爸爸妈妈的身边。
《骑鹅旅行记》读后感 篇9
不久前，我看完了一本书，叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。这本书让我明白了一个非常重要的道理就是：团结、智慧、友谊可以战胜一切困难!
这个故事是这样的：一个非常喜欢虐待小动物的小孩叫尼尔斯，不料，有一天小精灵给他施了魔法，变成了一个拇指般大的小人儿，因此遭到了被他欺负的动物们的嘲笑;就在这时，一群大雁从空中飞过，他们向尼尔斯家里养的鹅喊道：“跟我们一起去旅行吧!”一只叫莫顿的鹅忍不住了，便想一起去，这时，尼尔斯两手紧紧抱住莫顿的脖子，怕它飞走，可没想到，已经变小的尼尔斯却从此开始了一次漫长的旅行……他们的旅途中有许多危险，但是他们用团结、智慧、友谊战胜了一切的困难。旅行中，尼尔斯变得懂事了，也长大了;我想，就像我们自己一样，这是童年中的一段重要的成长经历。
我喜欢这本书中的阿卡、大雁们、莫顿、邓芬，和那善良、机智、勇敢的尼尔斯，不过我最讨厌里面的.坏狐狸斯密尔，说起坏，斯密尔真是坏透了……当然，令我喜欢的还有那瑞典的美丽迷人的景色!在我的想象当中，瑞典简直是让我无法表达出来，因为它太美了!
我读完这本书后，懂得了很多道理，我想大家推荐这本可以引领你们遨游童话世界里面的书!
《骑鹅旅行记》读后感 篇10
在读这本书前，我就被那悬念迭起、情节曲折的简介深深吸引了。它记述了调皮蛋尼尔斯因为得罪了小精灵而变成拇指小人。它跟随大雄鹅周游了瑞典全国，饱览了那里的秀美风光，还从动物们的身上学到了许多美好的品质，当它重返家乡时变成了一个有责任、有爱心的好孩子。
作者用巧妙的构思和现代主义手法塑造了一个个栩栩如生的人物形象：沉着冷静、聪明智慧的大雄鹅，机智幽默、行侠仗义的大雁，诡计多端、阴险狡诈的狐狸。它充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，读起来十分令人回味无穷。
这本书不但内容丰富，还对我有很深的启发。它令我懂得了人类要好好对待动物和大自然，与它们和睦相处。人的生命是大自然给的，没有大自然也就意味着没有我们美好的`家园；动物也是生命，我们要认真爱护。
通过这本书，我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望的信念，还要有勤于改正自己缺点的品质。我也明白了，在面对困难时，不能只顾自己的利益而去危害他人，我希望自己像尼尔斯那样，成为一个坚毅勇敢、善良勤劳的好孩子。尼尔斯是我学习的榜样，我一定以他为标杆，成为一个具有优秀品质的人。
《骑鹅旅行记》读后感 篇11
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名的女作家赛尔玛.拉格洛夫写的。主要写了顽劣调皮的尼尔斯，因为得罪了小精灵，被变成了一个拇指大的小人儿，所以骑在雄鹅莫顿的身上跟随着大雁们走南闯北。飞到了最北部的拉普兰省。
一路上，它们救了左翅脱了臼的.小灰雁邓芬，被人利用的绿头鸭雅洛和阿卡的养子小雕高尔果，捉住了狡猾的狐狸斯密尔，把它送到了动物园。在鹤之舞会上，解救了200多只黑老鼠。在这次旅行中，尼尔斯从一个爱捉弄动物的坏孩子变成了一个有责任感、有爱心的好孩子。
像从前尼尔斯一样，我也曾经欺负过小动物，如在金鱼池里倒酒精，把金鱼活活给弄死了，给小鸡拔鸡毛、洗花瓣澡等。
假如生活中没有了动物，我们就听不到悦耳的鸟鸣声；假如生活中没有了动物，也没有昆虫帮花朵传播花粉；假如生活中没有了动物，我们也喝不到新鲜的蜂蜜，所以，我们要保护动物，因为我们的生活中不能没有动物。
《骑鹅旅行记》读后感 篇12
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一个有趣的童话。主人公是一个叫尼尔斯的13岁小男孩。他又高又瘦，一头金发，很好看。他很调皮，很会开玩笑。一天早上，他被小精灵变成了小人，和大鹅飞上天空，和大雁一起去了很多地方，在这期间，他经历了很多惊险奇怪的事情。尼尔斯和我都是淘气鬼，都觉得自己很聪明。我们两个人不同的地方是，尼尔斯不喜欢学习，喜欢欺负小动物。但是我相反。(阿尔伯特爱因斯坦，学)之后，尼尔斯和他家鹅莫顿一起去南方做好事，突然懂事了。他们用大雁小小的石头打*了貂，帮助鹿击退了恶*的*蛇。从狐狸的手里救出大雁，看到尼尔斯的'变化，我认为我们也应该改掉身体的坏毛病，成为好孩子。读了这本书，我从主人公尼尔斯那里学到了很多东西。尼尔斯在冒险中经历了很多困难，他都勇敢的一个一个地克服，一开始不愿相信他的大雁让他成为了好朋友。他们还遇到了很多坏人，帮助自己的朋友打败坏人。我认为如果它是我，它会很慌张。所以我以后会学到不怕尼尔斯的苦难和危险的精神。
《骑鹅旅行记》读后感 篇13
一打开《尼尔斯骑鹅旅行记》的目录，详尽奇妙的内容便深深地吸引了我。尼尔斯变小了，还能听懂动物说话……一看到这些就知道这本书一定很奇妙。
本书的主人公是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯。由于他捉弄了一个小精灵而被变成小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群
伙伴不断遭遇各种挑战：奸滑的狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群……但经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的'好孩子。
读完这本书，我认识了聪明、勇敢的尼尔斯。当他被几个顽皮的孩子抓走时，并没有慌张，而是勇敢地逃走了。当他走到一个山洞，靠着自己的聪明才智，帮助山羊赶走了狡猾的狐狸。他还帮助熊摆脱了猎人的追赶。尤其是他帮一只受伤的小灰雁疗伤，让我非常敬佩。
经历让人成长，我们每一个人都要像尼尔斯那样，经历过一些事情后，变得优秀、坚强，战胜全部困难。
《骑鹅旅行记》读后感 篇14
今天我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》的第1-3章。主要讲述了从前有个叫尼尔斯的小男孩，因为调皮捣蛋捉弄了小精灵，于是被小精灵变成了小人儿。变成小人儿的尼尔斯能听懂动物们的语言，为了保护家里的财产----一只白鹅，他忘记自己已经变成了小人儿，当他抱住大白鹅的时候反而被大白鹅带着飞上了天空。尼尔斯和大白鹅跟随雁群开始了长途飞行，但当雁群知道这个男孩是个人后都很害怕。后来，男孩从狐狸嘴里救回了一只大雁，雁群才开始接受他。男孩和雁群来到了一个村庄，无意中听到两只猫头鹰的谈话，他们谈论到自己，还提到了怎样才能变回人的事情。男孩非常高兴，他终于知道怎么重新变成人了。 看完这部分故事给我一些启示：首先，只要我们努力去做，天下就没有办不成的事。其次，没有一条通向光荣的道路是铺满鲜花的。第三，要与别人友好相处，我们怎样对待别人，别人就会怎样对待我们。第四，别人有困难的'时候提供援手，这是我们应当做的，也是结交朋友的重要途径。
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