窗边的小豆豆读后感【热】
当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
窗边的小豆豆读后感1
小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的`味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事…… “巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
窗边的小豆豆读后感2
午后的阳光照耀着窗傍的大树,透过树叶的缝隙筛下的斑斑点点的阳光映在我房间的窗棂上。书香飘进我的房间,淡淡的,就如青草的'味儿,清新惬意。使我不由自主的跟随着它,回到那个天真美好的时候《窗边小豆豆》这本书,主要讲了一个在原来校园的老师、同学们眼里都怪怪的孩子——小豆豆,转学到了巴学园。小孩子在想的事情,总是让人难以捉摸,但巴学园的校长、老师却清楚了解孩子的心,他们不会局限孩子的思维,用令一种教学方式使小孩们在快乐的过程又能学到知识。在小林校长的引导下,这个纯真的怪怪孩子慢慢变成一个大家都接受的孩子。最后,这个可爱的小豆豆便成写这书的人——黑柳彻子。在巴学园学习的那段美好时光,造就了她一生的辉煌!
这让我想起了幼儿园的叶老师,圆圆的脸蛋,脸上总是挂着像百合花般甜甜的笑容。我喜欢叶老师,她不会僵化地教育,而是让我们大胆地说出自己的奇思妙想。记得那一次,叶老师提出了一个有趣的问题,她说:树上有十只鸟儿,用枪打死了一只,还剩多少只?我想了想,胆怯怯地举起了手,老师请了我回答。我信心十足地说:树上还有一只鸟。哈哈!真苯!全班哄堂大笑。听了他们的话,我的脸顿时羞愧得像一个红苹果。老师严肃起来,说;别人说话时应该尊重别人。芷颖你能解释一下为什么吗?我结结巴巴地说;假如打死的那只鸟落到树枝上,树上就会剩一只鸟。叶老师笑了说;讲得真好!同学们,你们想一想,其实答案是丰富多彩的,我们要敢于说出自己的创新想法,不能只说别人说过的。老师的话我永远铭记着,使我受益匪浅。
夕阳西下,我轻轻地合上书,回味着书香,嘴角漾着一丝微笑
窗边的小豆豆读后感3
最近我看了《窗边的小豆豆》这本书,让我给你们介绍一下吧!这本书主要讲了主人公小豆豆,她又调皮又可爱,她实在太淘气了。不信,你睢!她在上课的时候,她一边拍桌子,一边大喊大叫,像是在自家里一样玩似的,老师只好让她退校。后来她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐地变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的'基础。这本书让我觉得很幽默,也使我很感动。
其中书中描写的一件事让我非常感动,让我来讲给你们听吧!事情是这样的,有一次,小豆豆和小狗洛基比赛谁更像狼。小豆豆演地非常像,做出要咬洛基的样子,可是,洛基没有长大,分不出开玩笑和动真格的,它突然真的咬了下去,小豆豆“啊”的叫了起来,地板上全是血。爸妈飞快地跑了过来,小豆豆心想:如果爸妈知道真相,他们会非常生气,会把洛基给卖掉的,那可怎么办呢?所以她一边按着耳朵,一边抱着洛基,大喊:“不怪洛基,不怪洛基。”爸妈只好答应了,她才慢慢地把手松开,爸妈马上把她送进了医院,路上她大喊:“我一点也不痛,不能对洛基发火,不要发火。”运气也好,耳朵总算可以长回原来的样子了。小豆豆不怕疼,用自己的身体保护洛基让我很动。
这本书让我得到一个很大的启发,做人一定要有坚持不懈,勇于拼博的精神,以后我也要勇敢一点,有困难的时候,要努力克服,勇于拼博。这本书让我影响很大。
窗边的小豆豆读后感4
今天,我给大家推荐一本好书——《窗边的小豆豆》。这本书主要讲的是:作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
中文简体版《窗边的小豆豆》出版至今,雄踞畅销书排行榜长达8年之久,被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。
这本书是我成长道路上的一位良师益友,因为它教会了我谦让;教会了我认真倾听,不要随意的打断别人说的话,特别是长辈;教会了我对残疾人要有礼貌,不要说忌语......
其中“泰明死了”这一节让我记忆深刻,因为这一小节写得非常感人,写出了泰明死后他的.同学们怀念她的情景。尤其是小豆豆,她简直不能相信“泰明死了”的情况,她非常难过,因为她看到教堂里满眼都是白色的百合花。泰明漂亮的姐姐,泰明的妈妈,还有其他亲人穿着黑色的衣服,站在教堂的入口外面。看见泰明睡在棺材里,被花朵围绕,闭着眼睛。小豆豆不忍看到这一幕,转身往外走去。外面仍然春光明媚,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水。这一节让我深刻体会到同学们那深深的友谊,体会到朋友间那“水冲不走,棒打不散”的友谊。
同学们,快来买吧!
窗边的小豆豆读后感5
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品。整本书以第三人称的语气讲述了作者童年和童年中发生的快乐和快乐的事情。
小豆豆是个调皮的孩子,一年级就退学了。她妈妈想送她去一所叫巴学园的学校。她对校长小林宗作先生有一种特殊的印象。原因是小林独特独特的教学方法和对孩子的.关心与她以前苛刻的老师完全不同。
打开这本书,我真的很难想到这是一本二年级孩子读的书,好像它对我的高年级也有一种特殊的吸引力。就像打开这本书一样,我不想再合上它了。
读书时,随着书中人物的喜怒哀乐,我觉得自己好像是书的作者,仿佛看到了小豆豆可爱的表情。
书中最搞笑的应该是《放回原处》一章。小豆豆最喜欢的钱包掉进了厕所!小豆豆竟然打开厕所的挖口,拿了个大勺子挖钱包!在我们看来,这些都是荒谬和愚蠢的事情,但校长小林宗作先生看到小豆豆制造的山说:完成后,把这些都放回去。然后悠闲地走开了。也许这在我们眼里是不可思议的,但在天真的小豆豆和慈爱的校长先生眼里,这件事变得理所当然。
最能表现出校长的爱,是最坏的衣服这一章,校长先生认为淘气的孩子会钻铁丝网,这会让衣服破碎,淘气的孩子也会担心如果衣服脏了,回家会挨骂!所以校长说:请让孩子们穿最坏的衣服去学校。这样,孩子们就可以无忧无虑地玩耍,回家后就不用害怕被骂了。
多么体贴的校长先生,多么可爱的孩子们!
我相信你在读这篇文章,一定也想读这本书!你会被它吸引的!
爱读书,爱校讯通。
窗边的小豆豆读后感6
今年暑假,我看了一本书,《窗边的小豆豆》,是著名的日本作家黑柳彻子写的。“小豆豆”是谁,为什么是在窗边,带着疑问,我迫不及待地拿起了书,看了起来。
书中讲述了小豆豆,其实就是作者黑柳彻子自己,上小学时一段真实的经历。小豆豆因为淘气调皮,被学校退学开除后,来到了巴学园。在小林校长和同学们的.引导和陪伴下,小豆豆变成了一个能与人友好相处,大家都接受和喜欢的小姑娘了。
这本书既生活又幽默。小林校长让大家都带“山的味道、海的味道”的午饭,还要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃,让大家自己策划运动会的项目,帮助残疾的孩子,不让他心里有自卑感,上课的顺序,也可以让学生们自由选择,上午上完课后,下午还可以去散步做游戏。巴学园的校长和每一个老师都很和蔼可亲,让孩子们在玩耍中学到知识。
我也希望我的童年是快乐的。幸好,我的小学,除了学习,也有很多课外活动,每个学年都有好多“节”,比如“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”、“贸易节”等等,每个学生在各种节里既可以展现自我,也可以团队合作。我们每周二下午,还有两节社团课,每个学生都可以根据自己的兴趣爱好选择不同的社团,棋类、球类、画画、乐器、舞蹈、书法、编程,应有尽有,甚至还有“小小厨房”的社团课!
我喜欢小豆豆的学校、校长和老师,我也喜欢我的学校、老师和同学们。
窗边的小豆豆读后感7
今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书,心理感慨很多:小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,渐渐地变成了一个能让大家接受的小豆豆。
在原学校,小豆豆十分调皮,上课时总是把桌盖开开关关的,不注意听讲,自己学习不好,还影响了其他同学,老师多次批评,她就是不改;在校外,小豆豆也很淘气,记得一次放学的路上,她误把一堆还没干的水泥当作了沙堆,跳进去自己却出不来了,妈妈找了好久才从水泥堆里找到了她。同学和老师感觉到这孩子“怪怪”的,多次说教也没有效果,对她渐渐失去了信心和耐心,而小豆豆也因为老是得不到别人的认可就丧失了信心,被退学了,她走得是那么轻松,似乎没有一点牵挂。
到巴学园后,校长非常尊重她,刚开学时,小豆豆一下子讲了四个小时的话,校长也足足听她讲了四个小时。小豆豆觉得校长值得尊敬和信赖,挺可靠的.,因此认真倾听并接受校长的意见,校长也有意识地给予她帮助,就这样小豆豆在校长的精心呵护和特别帮助下,懂事了,生活有规律了,学习也进步了。
由此,我联想到自己拉二胡时,老师一夸奖,我便拉得越来越好;相反,老师一批评,我就拉得越来越差。细一想,也是的,人一旦受到批评,没有了自信,就表现得越来越差;相反,人一旦得到夸奖,有了自信,就表现得越来越好。
鼓励真好,我们人人都需要它!它是人们进步的发动机,是人们得以提高的螺旋桨。不要吝惜,把表扬送给别人吧!让我们变得更幸福,更欢乐,更有进步!
窗边的小豆豆读后感8
读了这本书,我的心震撼了,文中的巴学园不仅是作者小豆豆向往的理想乐园,它也是我所向往的学校,还有一为让人无限崇拜的校长,他特别理解孩子,。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子(小豆豆)刚上小学一年级的她因淘气在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,被退学来到了巴学园小学的一段真实故事。在校长小林宗作的教育和引导下,平常人们认为怪怪的小豆豆,渐渐的能让人们接受了,巴学园改变了她的一生。
巴学园,一个奇怪的学校,奇怪的教学方式,奇怪的校长,小豆豆的钱包掉进了厕所,为了捞起钱包小豆豆把厕所的粪便堆成了小山,小林校长看见时只小林校长只说了一句:"弄完之后要放回去喔",让小豆豆高兴的完成了后面的工作,在小豆豆买来树皮,咬一口试健康时,小林校长很乐意陪小豆豆一起玩,再说运动会,把台阶、校园正中的鲤鱼、木梯的空格等作为比赛的道具。小林校长的大度、宽容 ,让小豆豆十分喜爱,小林校长了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的`教育方式。
如果现实中每位校长、老师、都能像小林校长那样理解孩子那多好啊!如果现在每个学校都能像巴学园,每位学生都能受到小豆豆那样的教育,我相信我们每位孩子都会成为和小豆豆一样出色的人才,更不会有不愿上学的孩子。
请不要忘记我们是祖国的花朵,多理解,多关注一下我们,我们一定会成为每位老师眼中的好学生,更会成为每位家长心中的好孩子。
窗边的小豆豆读后感9
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个非常淘气的孩子,上了小学一年级以后还被退学了一次,是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上,打开再关上,发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边,在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子,搞的别的学生都来看,让老师没法上课。她上美术课的时候,把画画出纸,画到桌子上……没办法,小豆豆只能转学,转到了一个叫巴学园的学校。
进入巴学园后,小豆豆很高兴,因为巴学园的门是两棵很矮的树,里面的教室是把轮子卸掉、把电车的椅子换成学习用的.桌椅、再把吊环卸掉的电车,一个年级一辆车,一共有六辆车。到了校长室,校长让小豆豆和他谈话,谈了四个小时。开始在巴学园正式上学了,小豆豆在巴学园体验到了与别的学校不一样的教学方式,第一节课,老师会把一天中要学的课程和内容写在黑板上,让学生自己选先上哪节课,再上哪节课。巴学园中午吃饭也和其他的学校不一样,校长要求孩子们带山的味道和海的味道,如果学生少了哪样,校长就给他加哪样,而且学生们吃饭前要先唱饭前歌才能说“我吃啦。”巴学园每个星期都有一两次活动,比如说:“到游泳池游泳,到学校大礼堂露宿,到九品佛散步,到海边玩水,到森林里野炊……
这欢乐的时光持续了很久,一直到小豆豆三年级,美国向日本东京投下燃烧弹,巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书,我的感想是:小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子,是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后,变成了一个乖巧,听话的好孩子。读完这本书,我得到一个道理:再不听话的孩子只要好好培养,就能变成好孩子。
窗边的小豆豆读后感10
今天,我给大家推荐一本书,它的说话名叫《窗边的小豆豆》,她是日本作家黑柳彻子笔下其中一本著作。
书中的主人公是小豆豆,她身材苗条,留着一头短发,乌黑头发下面有一张白嫩的脸,里面镶着两个好看的小酒窝,她整个样子看起来让人感觉可爱看极了!
小豆豆是一个调皮的小女孩,公立学校都待不下去了,豆豆妈妈只好把她送到巴学园去上学!这所学校很特别,也很让我羡慕,因为他们的课室是用电车车厢做的,非常特别,在巴学园上学很自由,没有我们学校那么多规矩。
这本书有一个故事让我印象最深刻,故事是这样的:一天,小豆豆带着自己心爱的钱包去巴学园,下课的'时候,小豆豆去了一趟洗手间,因为她怕把钱包丢了,所以她要把它也带进洗手间里,可她冲水的时候不小心让钱包也冲了进去,小豆豆非常伤心,于是她决定去臭水沟那里找,可爱的她居然把沟里的臭泥巴都翻出来了,刚好,校长经过,我看到这情节,心里猜想:糟糕,小豆豆肯定会被校长批评一顿的。可是,故事情节并不是我想的那样,小林校长并没有批评小豆豆,只是在旁边看了看,然后平静地说了一句:“找到东西就把泥土放回原来的地方。”说完,小林校长就走了。
最后,小豆豆并没有找到她心爱的钱包,可是她还是认真地把泥土放回原来的地方。读到这里,我真替小豆豆感到哭笑不得,我也很羡慕她有一个这么好的小林校长。
窗边的小豆豆读后感11
开学后的几天,我看了许多书。其中一本《窗边的小豆豆》对我印象最深刻。《窗边的小豆豆》是日本著名作家、节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。这本书讲了黑柳彻子小时候的一段真实的经历。而且,还描述了令人向往的巴学园,一位和蔼可亲的校长和宽厚仁慈的母亲。当然还不能忘了淘气可爱的主人公——小豆豆。读一年极的时候,小豆豆因为淘气,使老师忍无可忍,最后只好退了学。经过几番寻找,小豆豆的妈妈终于找到了一所适合她的学校——巴学园。因为这所学校的校长小林宗作了解孩子内心的`世界,知道孩子们喜欢什么,所以他用电车做教室,让孩子们自由选择课程,借着去散步的理由把支持交给孩子们。小林宗作不会因孩子不懂事而责骂他们,而是会支持他们,鼓励他们。
文中的小豆豆就是在他的鼓励下、支持下,一天一天长大,变成了一个可以让人接受的、一个天真可爱孩子。可好事总不长,在第二次世界战争中,数颗炸弹飞向了巴学园,把巴学园炸毁了。在短短的8年时间里,小豆豆成熟多了。在离开巴学园后,她认真学习,长大成人。这些功劳因该全归功于她的母亲和校长,是他们使小豆豆快乐,保持着天真的童心。这本书的有些地方简直可以让我们不停地发笑,但更多的地方是感动。因为这里写出了人间最真实、纯洁的东西。黑柳彻子能写出这么深入人心的作品是因为她小时候有一段令人回味的童年。读完这本书,我不禁想:如果现在还有像“巴学园”一样的学校,那就不会有厌烦学习的孩子了,他们一定会拼命的读书,永远都保持着一颗童真的心,就像彻子一样。
窗边的小豆豆读后感12
寒假的时候我读了一本《窗边的小豆豆》,读完之后对这本书爱不释手。这本书的主人公小豆豆之所以被退学很多次,是因为每所学校都不愿意收她,为什么呢?比如她老是站在学校的窗边让窗外的'宣传艺人为她拉一首好听的音乐,把同学们都吸引到窗边,老师不得不过来维持秩序。好不容易等一首曲子拉完了,小豆豆却要艺人再拉一首。
等第二首曲子拉完了,小豆豆才依依不舍地跟宣传艺人告别。她还经常和屋檐的小燕子打招呼,可是小燕子听不懂人类的语言,不理小豆豆,小豆豆就不停的和它打招呼……这样类似的事情不断发生,严重影响了课堂的上课秩序。
小豆豆的妈妈不得不给她重新找了所学校——巴学园。一进学校小豆豆感到非常新奇,这里的教室都是电车教室。妈妈带她去了校长室,小豆豆和校长单独谈了谈,校长了解了小豆豆的情况,小豆豆不停歇地说了4个小时,没想到校长都耐心的听完了并告诉她被录取了,小豆豆非常高兴。
小林校长的教学方式别出心裁,教育方式很新颖:他让同学们学完当天的课程就可以带同学们野餐,泡温泉,露营……真惬意啊!不管是被多次退学的小豆豆,还是身有残疾的山本泰明,他们都非常快乐的在这里学习生活。我真希望我也是巴学园的学生,你呢?
我非常喜欢这本书,希望还没看的同学们抽时间看看,也可以邀请你的爸爸妈妈和你一起看,相信大家一定有所收获!
窗边的小豆豆读后感13
窗边的小豆豆是二年级的时候,老师给我推荐了一本书。看完之后,我感触很深。
小豆豆是一个天真活泼的孩子。一开始,学校的老师不能接受小豆豆,因为小豆豆在课堂上总是违反课堂纪律,让全班都不能上好课。可怜的小豆豆被老师退学了。幸好妈妈让小豆豆转到巴学园。自从他走进巴学园大门后,他感觉很特别。首先,校长先生的耐心让他感觉很特别。小林宗作校长听小豆豆说了四个小时,这是第一次!还让她觉得放在巴学园的电车教室很特别。坐在这里,小豆豆感觉就像一边学习一边旅行,这种感觉真是太棒了!
这本书告诉我不要急于成功。小豆豆是这本书的作者——黑柳彻子。虽然他年轻时很淘气,但在巴基斯坦学院学习后,这些事情并没有影响她的'未来,这表明我们不应该因为暂时的问题而否认一切。我也从这本书里知道要包容别人。比如小豆豆因为调皮被辍学,但是她妈妈并没有对她生气,而是善待她,像什么都没发生一样帮助她。我羡慕小豆豆有这样的老师、母亲和学校。事实上,有时我们的孩子会犯各种无意识的错误,在这个时候,也请成年人更宽容。如果我们犯错误,成年人不是很生气,而是耐心,亲切地指出我们的错误,告诉我们如何纠正,这样我们就可以快速纠正,慢慢成长!
这本书告诉了我们很多真相。将来,我会读更多的书,博学多闻的人!
窗边的小豆豆读后感14
《窗边的小豆豆》这本书我看了2次,一次是我怀孕期间看的,第二次是去年陪同我的学生们又再一次品读过。
我觉得这本书适合老师看,也适合学生看,更适合家长看,所以我还把这本书推荐给了很多我们班的家长。这本书讲述了作者黑柳彻子自己上小学时的一段真实的故事。在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。所以,从表面上看她不是个好学生。可是当小豆豆走进了“巴学园”,这个有着很多大树和电车教室的学校,她的身上发生了巨大的变化:她不仅学会了遵守纪律,而且学会了关心他人、为他人着想。
因为小林先生认为:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。”所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发为高桥君设计运动会的'比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。他对小豆豆经常说的话就是:“你真是一个好孩子。”他经常对高桥君说的是:“你绝对能做到”。简简单单的两句话却深深地影响了他们的一生。
窗边的小豆豆读后感15
《窗边的小豆豆》是一个很有趣的故事,是讲小豆豆有始有终的事。其中《放回原处》最令我感动。
小豆豆去上厕所时,她最喜爱的钱包掉进了厕所里。于是她就找到了掏口用舀子把厕所里的东西挖出来,正在掏厕所里东西的时候,上课铃响了。校长对小豆豆说:“挖完了再把东西全部放进去!”可是小豆豆把厕所掏空了都没找到。小豆豆又找校长说的,把所有东西都放进去,再把地上被水淋湿的泥土地放进去。
通过故事,我明白了,做事情要有始有终不能事情做了一半就半途而废。校长激励了小豆豆,小豆豆也遵守言行把东西都放回去了,从而我想起了这件事。
一个星期六,弟弟在玩玩具,他一会儿搭积木。一会儿把模型,一会儿玩小汽车。没一会儿,他就把家里弄得乱七八糟。他玩了一会儿觉得很没意思,就回房间了。姨妈走出房间,看见地上散乱的玩具,没关的'电视与没洗的水果盘,姨妈心中顿时有了一团怒火。又看见我在发呆,就叫我把这些东西收起来,把电视关上,把水果盘洗掉。我想:要是弟弟有小豆豆的品质,有一个小林校长提醒他就好了。于是,我把他叫出来给他讲了小豆豆的这个故事。他自己就把玩具收起来,把电视关掉了,把水果盘给洗了。而且从今往后,弟弟变成了一个做事有始有终的人了。
嘻嘻,《窗边的小豆豆》这本书,看了好有用啊!让我明白了许多道理。也让我改掉了许多老毛病!同时,也给我的童年增添了一份精彩,与一份收获啊!我喜欢《窗边的小豆豆》。
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