读乌塔有感范文
当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的读乌塔有感范文，欢迎阅读与收藏。
读乌塔有感范文1
在五年的语文学习中，我最喜欢的是《乌塔》这篇课文。主要讲了一个14岁的德国小女孩乌塔独自环游欧洲的.故事。
读了这篇课文我有深深地感悟。乌塔是一独立，会安排时间的好女孩。
记得有一次暑假大伯打来电话说：“让我去他家玩。”我兴奋不已。可是，大伯突然又说：“必须要自己乘坐公交车去，不准妈妈送。”我心中那朵幸福的云突然消失了。过了一天，妈妈帮我把衣服收拾好了衣服，还给了我４元钱的车费。我垂头丧气的出去了。我来到车站，坐上了公交车，我的心紧张了起来，会不会有人把我给绑架了。过了５０多分钟，到站了。我急忙下车找大伯。可是没有找到。该不会让我走路到大伯家，我又不认识路。我的心里着急得像热锅上的蚂蚁。过了几分钟，大伯开车子来接我了，我心中那朵幸福的云飞回来了。
经历这件事后，我认为大家都应该学会自立，不要依赖父母才能完成某一件事。相信我们都能做到。
读乌塔有感范文2
自从学过《乌塔》这篇课文后，乌塔的那种独立、自主深深的震憾了我，乌塔一个14岁的小女孩，竟然有能力能够独自游历欧洲。
说实话，我就是一个爸爸妈妈“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平时在家里我总是依赖父母，“衣来伸手，饭来张口”，什么事情都不做。我被我的这个坏习惯害惨了，就说我的那一次吧。
有一次，爸爸妈妈凑巧都出差了，他们在我的学习桌上留了张纸条：
华仔：
我们去出差了，冰箱里有绞子，你自己煮来吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那时我已经饿得快受不了了），我提着绞子向厨房走去。我先装了一锅的水，再摇摇摆摆地把锅放在炉上，开始点火。水还没烧开，我就把绞子全放了进去，马把盐、糖、醋、酱油放了进去，几分钟后，一锅“浆湖”就出来了，我马上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣样样都有。一袋子的.绞子就是被我这样给毁了（一袋有二十多个啊！）。比起乌塔游历欧洲，我真是差了十万八千里了。
俗话说得好：花盆里栽不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。我希望我们的父母能够放开手，让我们像真正的雄鹰一样在天空中翱翔。
读乌塔有感范文3
掩卷深思，乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦......总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你愿意当温室里的.花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔！在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才！
读乌塔有感范文4
今天，我们学了《乌塔》这篇课文。汪晓洁的《乌塔》以“我”的口吻讲述了德国小姑娘乌塔通过自己的努力，独自游欧洲的事。读了《乌塔》后，我感触很深。
我敬佩乌塔的独立。她自食其力，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单等等，来挣旅费，并作出了一个人独自游欧洲的“壮举”！在我看来，是想都不敢想的事。因为在中国，我们在家都是小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口。平时家务都很少做，更别说独立打工挣钱远足了。
我敬佩乌塔的恒心。她用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。三年的时间啊！我对一件事的`热情，能保持一个星期就不错了，更何谈三年哪！
读了这篇课文，我感受到生活中的独立源于思想的独立。中外差距很大，在各方面都有体现，过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护，导致了孩子的无情和无能。要想到，我们将来面对的是怎样的对手啊！
读乌塔有感范文5
今天我一连读了几遍《乌塔》这篇短文，这篇短文主要讲述了一个14岁的德国小姑娘乌塔，利用假期的时间独自一人在欧洲旅游，而且旅游所需要的钱都是在周末做力所能及的事自己挣来的。读后我非常感谢小姑娘乌塔，她使我明白了一个道理：依靠自己的能力学会自立，不能总是让爸爸妈妈操心。
文中写到乌塔为这次欧洲旅行一共用了三年的时间精心准备，首先她在家里阅读了很多与自己要去的国家的'有关书籍，然后设计好了旅行路线和路程。出发后每到一个地方她都会先查当地警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时可以请求帮助，还会给家里打电话或寄一张明信片让爸爸、妈妈放心。所有的一切都是乌塔依靠自己准备的，而我们现在呢？每天依赖着爸爸妈妈，总是让他们为我们做这做那，比如说：放学后让爸爸妈妈早早的来接我们；总是丢三拉四让爸爸妈妈到学校给我们送这送那；帮助给我们复习功课；出去旅游的时候，让他们给我们准备一切要带的东西……，这一切和乌塔相比让我感到很羞愧。
我认为我们对爸爸妈妈的依赖性太强了，总以为我们是家里的小太阳，他们应该围着我们转，慢慢的我们就失去了锻炼能力的机会，变得越来越不相信自己的能力了，因此我们应该要让爸爸妈妈放手让我们做一些自己能做的事，相信自己的能力，解决在生活中、学习中碰到的小问题。
读乌塔有感范文6
乌塔：
你好！
我在课文中认识了你，老师对我们说：“乌塔很热爱生活，自立心很强。同学们，你们要向她学习！”
老师说得没错，我也感受到你的自立心很强，而且很勇敢。你一个人独自游欧洲，真不简单啊！你的旅行计划很周密：在家里就先设计好了旅行路线和日程，每到一地查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。事先你用了三年的时间来准备这次旅行，还阅读了很多与游览的所有国家有关的书籍，你为了挣旅费，每个周末都去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还当保姆陪小孩玩挣钱。乌塔，你真了不起！
我胆子很小，已经十岁了，但还是要大人陪我睡觉，我还没给同学们透露半个字。我每次上学和放学都有爷爷和爸爸接送，同学们看见了，都说我是家里的.“小皇帝”，乌塔，我想真心对你说，你是好样的！你独立、自信，而且热爱生活！我要向你学习。
祝你
身体健康万事如意
读乌塔有感范文7
上周，我们在老师的指导下，学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了：一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式，提出了怎样爱孩子的问题。在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国，大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。
在中国如有类似的事情发生，父母那怕有再重要的事情要办，都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。
虽然在中国少有几个能独立的孩子，可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界，没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了，就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。在孩子的眼里天下无贼、无强盗；但在大人们眼里坏人太多了，似乎所有的`坏人都瞄上了自己的孩子，为了孩子才的安全，他们让孩子们的童年没有欢乐，让孩子永远在自己的翅膀下长大。
亲爱的家长们，我们知道您的用心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。
读乌塔有感范文8
暑假里，我读了《乌塔》这篇课文，对我启发很大，乌塔是一个德国女孩，14岁就一个人旅游欧洲几个国家，她的胆量和独立生活能力非常值得我学习。
我和她相比，感到很羞愧，这次暑假我和外公，妈妈一起到溪口旅游，我们走到了千丈岩，那里瀑布飞流，直下三千尺，我沿着栅栏慢慢往前走了过去，但妈妈马上说： “不要再过去了，那里有危险？”我只好停步。到了妙高台，那里是溪口最高的平台，下面是悬崖，四周围着栅栏，我想走到栅栏边往下看，外公不让我过去，我们只好在旁边拍照片，没有领略到无限风光尽收眼底的美好境界。
就拿上学来说吧，总是妈妈天天送我到学校门口，放学了每天来接我回家，有一天，妈妈有事了，叫我一个人去上学，我就不知道怎么办了，妈妈说：“快去呀，不然就要迟到的。”迟到了要影响班级的大拇指中队，我只好撑着胆默默地走到学校，而这只是偶然的一次，我不用妈妈陪同也可以上学校。
我想对父母说：“放开你们那温暖的.手，让我能独立生活吧。”像《乌塔》那样，从小培养自己的胆量和独立生活的能力。
读乌塔有感范文9
最近，我读了《乌塔》这篇课文。乌塔在14岁就能独自一人游欧洲，我被乌塔那热情、大胆、细心的品质所折服。
读了这篇文章之后，我的心里很不平静，同时也产生了疑问。为什么中国的孩子不可以独立自主呢？难道所谓的“安全”就是对孩子全部的爱吗？我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟，而现在的家长们对我们的溺爱简直是捧在手里怕飞了，放在嘴里怕化了。父母的过分关爱让我们感到窒息。
在家里，我不做任何家务。无论是整理房间，还是洗洗刷刷，都是妈妈一人全部承包。我只是学习的'“功臣”，真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。每当我学习闲暇时，想去帮妈妈做点什么，都会被妈妈婉言拒绝。结果，我变成了一个十足的书呆子。
我奉劝我们的家长，醒悟吧！给孩子们创造一些自由的空间吧！
读乌塔有感范文10
最近我怀着好奇又兴奋的心情，一遍又一遍的读了《乌塔》这篇课文。作者生动具体地介绍了他亲眼目睹了一位名叫乌塔的14岁德国小女孩，独自游欧洲的故事。乌塔自强自立、热爱生活和热情活泼的品质深深地感动了我。从作者和乌塔的对话描写中，我知道了她为了这次欧洲旅行，花了三年的时间，做了周密的准备：不但阅读了许多与这些国家有关的书籍，而且为挣足了旅游费，每个周末都去餐厅或超级市场发广告单，假期还要到别人家照顾小孩。
读万卷书，行万里路。我也很喜欢旅游，风光秀丽的海南，美丽富饶的新疆，东方明珠上海，红色摇篮瑞金，福建永定土楼，滨海之玉霞浦都留下了我的足迹。从旅行中，我饱览了祖国的大好河山，了解到了各地的人情风俗，收获非浅。但是每次旅行都是有爸妈陪着去的，他们不但包揽了我的旅行一切费用，而且沿途还无微不至的照顾着我，我总以为这是理所当然的事。去年五一假期，一天凌晨四点多，“祺昕，快起来！我们要赶去海边看日出啦！”妈妈急促的呼唤声，叫醒了还在宾馆中酣睡的我。“困死啦，别吵啦！我要睡觉……”我一边揉着朦胧的`双眼，一边任性的懒着。在爸妈的百般哄劝中，我一路嘟嘟喃喃的来到海边。哇，一轮红日正从水天相接的地方冉冉升起，我看到了日出奇观，一蹦一跳的欢呼起来。
对比乌塔，我羞愧得无地自容，我感激爸妈对我的无私奉献，但我更要像乌塔那样，从小培养自强自立的毅志和独立生活的能力。
行千里之行，始于足下！晚上我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我决心从现在起不但自己的事情自己做，而且要帮助您们做力所能及的家务活，扫地、整理床铺、洗碗……我全包了。今后还要和同学们一起参加社会实践，接受各种挑战性的训练啊！”
“好呀，妈妈支持你！”妈妈欣慰地笑着说。哈哈哈，我们都开心地笑了。
读乌塔有感范文11
这周，我们学了一篇课文，课文的题目叫做——乌塔。这篇课文跟本单元的课文差不多，都是讲童年的。这篇课文的主人公是——乌塔，虽然她不是伟人，但是她的话语让我陷入了沉思。
这篇课文主要讲了一个德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲，表现了这个少年的'自主意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。读了这篇课文，我觉得中国的孩子受家长的约束，而乌塔比较自由。我想对中国的父母说：“如果你们的孩子从来都是饭来张口，衣来伸手的话，你们的孩子哪怕成绩再好，长大以后，照样还是一个不会对社会做出奉献的人。”做人同龄人，我想说：“只有读万卷书是不够的，还要行万里路。年仅14岁的乌塔用她的亲身经历告诉我们：光从电视和书本中认识世界总不完全，我们应该学习乌塔这种独立自主的精神，努力培养自己独立生活的能力。但是，这并不意味着我们也要和她一样独自去旅行，而是要在日常生活、学习等方面，克服依赖思想，积极尝试，勇于实践，在实践中获得锻炼，并逐步走向成功。
读乌塔有感范文12
今天上完《乌塔》这篇课文，我深有感触。《乌塔》这篇课文讲的是乌塔和作者的谈话。虽然乌塔是个小女孩，但是，她一个人游遍了欧洲。她自己挣钱去旅游，自己安排日程计划，作者对她很佩服。
我觉得乌塔自主意识、独立思想、生活自理能力很强，我也很佩服她。她设计了一套方案，在保证自己安全的基础上，她一个人去旅游。她自己挣钱，不找大人要钱，很关心父母，也很懂事。再想想我们中国的父母、中国的孩子，家长的包办太多了，最后使中国的孩子们依赖性很强，独立性差。唉!也不能全怪他们呀，孩子们自己独立能力也很差呀。从乌塔身上我受到启发，我们应该从现在起，摆脱依赖思想，在生活中自己的事情自己做，自食其力，尽量不要大人帮忙，因为生活中的独立源于思想上的独立。
其实还有不少孩子的习作获得了优秀等级，但及时上传的总是只有少数家长。小学毕业时，我将把孩子从一年级到六年级的`优秀习作制作成文集，以孩子们成长的笔触形式为孩子们留下珍贵纪念。希望家长们还是及时上传孩子的优秀习作，以免将来留下遗憾。孩子们一定希望在那本书里找到回忆，找到成就感，找到写作的信心和方向。
读乌塔有感范文13
今天，我读了一篇文章，题目是《乌塔》，读完这篇文章，我觉得自己远远不如乌塔这个小女孩，我感到无比的羞愧！
这篇文章主要的内容是：有一天作者到德国来玩，见到了一个小女孩，作者跟她经过攀谈后，了解到：她的名字叫乌塔，她是一个14岁的小女孩，令作者吃惊的是，她才是一个14岁的小女孩，就独自一人游览了大多数的地方，作者感到无比惊讶。这次她来到德国罗马玩。
当我读到：“她在家里就设计好了旅行的日程，每到一地就先查警察局的电话。介绍的十分详细”时，我对乌塔这个小女孩感到无比敬佩。如果是我，我妈妈一定不会让我像乌塔一样做的。因为妈妈把我看成一种“物美价高”的.宝物一样，生怕在途中出什么意外。其实，像我妈妈一样的母亲多的不能再多了，我们都是在蜜缸里长大的孩子，整天被泡在“母爱之水”里。可乌塔不同，她的母亲就让她多去走走，多看看外面的世界，不能总是躲在妈妈怀里，而是要他们离开妈妈，自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和乌塔比较，那就是天差地别了啊！
我们总会有一天要离开妈妈的，所以我们要学会独立，要有自我保护能力，不能做一个总是粘着妈妈不肯自己一个人走出家门的孩子！
读乌塔有感范文14
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了，一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间，独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。
当我读到乌塔说，她在家里设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打电话或者寄张明信卡片时， 我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话，我一定让我的爸妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的' 旅游指南。至于查当地的警察局的电话，我想都没有想过，只不过玩累了想家了，才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了三年，读了很 多有关她要去的哪个地方的书籍，挣了许多旅费，还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。
我们中国有许多的孩子和我一样，从小生活在父母的溺爱里，娇生惯养，做什么事情都要依赖父母，从来不自己做，有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就 不同了，他们每次花钱都在想怎样花才划得来，不仅精打细算，还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法，是值得我们学习的。
我衷心的希望，家长也能给我们适当的空间，让我们能够自由的飞翔，也让我们能像乌塔一样，做一个自强自立的好少年。
读乌塔有感范文15
这学期，我们学了一篇课文，叫《乌塔》。里面讲述了十四岁的女孩乌塔，独自一个人游览欧洲。她用了三年时间准备这次旅游，还读了很多有关这些国家的书籍。为了挣旅费，每个周末去餐馆或者超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外国小孩的自立，自强的奋斗精神。
如果拿中国现代的小孩和乌塔比，中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。我们所接受的是封闭式教育，爸爸妈妈只让孩子读课本上的知识，很少参加社会实践。除学习外，其它事情都不用管，要吃的有吃的`，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手的，渐渐我们便失去了判断和理解能力。
我从小由父母“牵着走”，遇到一点困难，首先想到的就是问父母，找大人，自理能力十分差，而国外的教育是开放试的，既学习课本上的知识，又参加课外活动，他们能用自己的劳动挣钱，我真羡慕他们。
乌塔是在这样的环境中学习成长出来的，当她梦想游历欧洲时，完全靠自己动手筹资金，做准备，享受着生活的快乐。我们要向她一样。从小培养自己动手动脑能力，做个自强不息的栋梁之才。
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