《青海高原一株柳》读后感
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的《青海高原一株柳》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《青海高原一株柳》读后感1
这是一株神奇的柳树,神奇的令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。这株柳树神奇在,生长在寸草不生、青石嶙峋的'山峰上;这株柳树神奇在,有着不屈不挠的毅力;这株柳树神奇在,在恶劣的环境中还那么的粗壮、坚硬、苍郁。
“ 命运给予它的几乎是99条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”这句话不仅仅在写柳树,更写我们身边这种不屈不挠,有着抗争精神的人。在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想像的毅力和韧劲去努力,生活就会产生奇迹。
我们生活中有这种坚强不屈精神的人 ,也有很多,如:海伦.凯勒、霍金、张海迪……
而张海迪,她5岁患脊髓病,高位截瘫。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。1983年张海迪开始从事文学创作。20xx年,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。
这些足以映证了这句名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
《青海高原一株柳》读后感2
柳树是婀娜多姿、风情万种的。这段时间我们学习了《青海高原一株柳》这篇课文让我感受到了柳树是具有顽强毅力的。
在青海高原环境非常恶劣。可是,这棵柳树却巍然屹立着,让我看着就望而生畏,我不由地想象它的生长过程:在一个骄阳似火的夏日,这棵柳树因没有水,叶子都晒蔫了,地上还裂了许多缝,但这棵柳树没有放弃把根向下扎,希望找到水源。在雨天,雷电把柳树的枝打断了,它没有抱怨,而是尽快抽出新枝。在冬天,一场暴风雪冲刷过,他没有倒下,而是把根扎的更下希望能迎来下一个明媚的春天。
想到这儿,我便想起了霍金。霍金在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动。他还撰写了非常著名的《时间简史》。霍金还被人称为“宇宙之王”。可是在这成功的背后却有非常感人的艰辛历程。21岁的'霍金在读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,又被疾病剥夺了说话功能,嘴已经歪成了“龇牙咧嘴”的样子。连医生都诊断他最多只能活两年,但霍金却一直顽强的活了下来。这种顽强的毅力和韧劲真是让我佩服的无体投地。
在青海高原上的柳树和霍金都没有抱怨命运,而是聚合全部身心之力与困难抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。真是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊!
《青海高原一株柳》读后感3
我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它所面对的 是广袤无垠青草覆盖的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰;面对的是持续的干旱和严酷的寒冷。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象 的毅力和韧劲生存了下来。
课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而是在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活 和命运不可能公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象 的.毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活 在一个艰苦的世界里,它经历过无数次的虐杀生灵的高原风雪,经历过无数次的雷轰点击却一次又一次的起死回生。
这真是一棵神奇的柳树,神奇到令人望而生畏的柳树。
古今中外,也有许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有超乎想像的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、、桑兰、海伦·凯勒……
尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!
《青海高原一株柳》读后感4
多看课外书增长我的知识,又是我最亲密的朋友陪伴我成长。正如上星期我看了《青海高原一株柳》后,被青海高原这株柳的精神所震撼了。
柳树凭着顽强的勇气和毅力,造就了不死奇迹,成了高原上一道壮丽的风景。柳树的这种精神在我们身上是少有的。我们只会沉浸在小小的困难当中,在学习上遇到困难就畏缩不前。祖国的花朵难道只是虚有其表。从未经历过风雨的温室花朵而已吗?不经历一次次磨炼意志的坎坷,我们怎能成长起来、坚强起来呢?
由此,我又联想到海伦凯勒。这位无声、无光、无语的黑暗世界中度过了89个岁月的女子。她的命运与我们相比,显得如此可怜。她幼时被猩红热夺去光明、声音。接着又丧失了语言能力。但在莎莉文老师的帮助下,她渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的'努力?他在想象中感受世界、追求着世界,最后以优异的成绩考入哈佛大学,创作出许多感人肺腑的作品,投身于慈善事业。她与柳树一样,有着令人敬佩的生命力,没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是勇敢挑战困难,创造了奇迹。
尽管命运对我们有些人是不公平的,但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,把命运掌握在手里,就能赢得一片属于自己的绿荫,就能成就自己的事业!
只因为课外书是我的好朋友,所以我的语文水平越来越提高,阅读带给我们的是快乐,与我一起快乐的成长。
《青海高原一株柳》读后感5
在我以前的认知中,柳树是一种再常见不过的树了。而且它很脆弱,同大多数植物一样,一有个干旱或寒冷,它们便经受不住苦难而倒下。直到我学习了《青海高原一株柳》这篇课文才改变了这个看法。
世上竟有这般“傲雪凌霜”韵味儿的柳树!它是一株在青海高原上独一无二的柳树。它很高大,俯视着荒凉的高原。与它一起生长的`柳树苗子全被击倒了,只有它仍屹立在这儿。而在平原,柳树却极易生长。这是两种命运,高原柳选择了它直面困难顽强生长的命运。
同高原柳一样,芦苇也是一种面对困难不折不弯,不畏风沙,从容生长的植物。它从不单独存在,总是成群而生。它虽弱小,却不会绝迹。它甘心化为纸浆,它甘心做成家具,为人类默默付出不求回报。人类从植物身上能学习到如此多的品格。
我很喜欢《青海高原一株柳》这篇课文中的最后一句话:“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”由此,我联想到这样一句话:“管它熙熙攘攘的阳关道,我偏要一条独木桥走到黑。”但是走在独木桥上的路程真的是黑暗吗?高原柳告诉我们,不黑,一点儿也不黑!这路程是光明的,总有希望在尽头处等待。只有经过又窄又陡又险的独木桥,如高原柳一样,你才能成为绿阴,见到光明,取得成功。独木桥上也有不一样的风景。如果你不够坚强,便无法走过这条独木桥,领略这不一样的风景。
希望在今后,我也可以从容地走过独木桥,获得属于我的光明。
《青海高原一株柳》读后感6
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”美美吟诵这些古诗词,面前都仿佛竖立起一棵婀娜多姿,风情万种的柳树。而这周学习的课文《青海高原一株柳》却呈现了一棵截然不同的柳树。
这株柳树在寸草不生的高原里竟然枝繁叶茂,它身处逆境却用蓬勃的`生命力造就了生命的奇迹,让人叹为观止,望而生畏。这种顽强的生命力让人心灵感受到强烈的震颤与感召。
张海迪是我国著名残疾人作家,哲学硕士,5岁时因患病,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活,她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。提到80年代没有一个名字比张海迪更深入人心,她影响了中国几代人。
再联想到我自己,记得二年级的时候,我学跳绳经常怕被绳子抽到而不敢跳,在父母的鼓励下,经历了屡次失败,但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习,一次失败,两次失败,三次失败……我彻底失去了信心,每次体育课跳绳我总是充满了恐惧感。
但是张海迪阿姨给予了我鼓励。于是,我又开始练习,“一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳,“成功了,我终于成功了!”那次成功给了我自信和信心,此后,我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳绳跳的最好的一员!
这虽然仅仅一株柳树,但是它给我们许许多多的启迪,这株株柳树具备的品德值得我们深思,值得我们学习!
《青海高原一株柳》读后感7
最近,我们刚学完了一篇课文,课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文,我深受启发。
在这篇课文中,我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣,几乎是长不出一棵树,但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,并且长得很挺拔、很茂盛。
课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树,也是在写人。我从中还得到这样一个启示:在人生的道路中,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难,只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定会成为生活的强者。
我们生活的世界里也有这样的人,他们拥有着坚忍不拔的精神以及顽强的毅力,比如:“宇宙之王”——霍金,他虽然被轮椅所禁锢,但依然不断求索,成为世界公认的.科学巨人,令人们折服的生活强者;经过重重打击,但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……
只要我们勇敢顽强地与命运抗争,最终才可以获得成功。
《青海高原一株柳》读后感8
在青海高原上,有一株柳树,它经历了种种苦难,狂风、暴雪、冰封、干旱、雷劈,可是,它活了下来,虽然比同样品种的柳树少了几分美丽,却给人以与众不同的美感:沧桑、历练、坚强!只有历经沧桑的树木才有如此的`美感。它,就是青海高原一株柳!这是一株柳,一株与众不同,令人望而生畏的柳。它以顽强的毅力在土地中生长、繁荣、兴旺,但不可思议的是,这一幕竟发生在荒芜、贫瘠的青海高原上。
这株柳树令我望而生畏,它以多么顽强的生命力与风雪、雷电、干旱抗争呀!这样的生命力,只有青松可相比拟。这株柳树的精神令我感慨,多少年来,青海高原上长出过多少树,可是为什么只有这一株柳树活了下来呢?原因就在于它坚持不懈,顽强拼搏的精神;在于它不停地奋斗,相信自己、永不言弃的精神;在于它虽身处逆境,但不会放弃自己向上生长的目标,与恶劣环境斗争不屈不挠的精神!
在世界上,有多少人在以这棵柳树的精神奋斗啊!宇航员在太空奋斗;化学家在实验室奋斗;志愿者在景点奋斗;维和兵在为正义、和平奋斗!学生奋斗在教室;教师奋斗在办公桌上;健儿奋斗在运动场;哨兵奋斗在边关;甚至平时不起眼的“小白领”也奋斗在职场上。读这篇课文,令我深有感触。它教会我奋斗,教会我坚强,教会我勇敢,教会我拼搏,教会我很多死读书读不出但必须学会的生存要领。
《青海高原一株柳》读后感9
这个星期我们学习了《青海高原一株柳》,这株柳树这株柳树超乎想象的毅力和韧劲,令我感动。
它主要讲了在青海高原上有一株神奇的柳树,这株柳树有两合抱粗,叶子绿得苍郁、深沉,枝干粗实坚硬,可以想象出这株柳树,生长到这么大有多么艰难,当它还是一株幼柳的时候,就要承受漫长的严寒酷暑,遭受一次又一次风沙雪暴,雷轰电击,不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境下生存下来,而且也没有抱怨与畏怯,并且长得枝繁叶茂,生机盎然,年复一年地用绿色装扮高原,向高原展现生命的光彩,给荒芜、苍茫的青海高原带来了一方独特的风景。这时,我不禁想到了自己。
记得今年暑假,爸爸让我学骑自行车的.经历。我刚骑自行车时,手脚不协调,而且总是掌握不了平衡,老是跌倒在地,并且衣服划破了,腿上擦破了皮流出了血,但我毫不气馁,爬起来又跌倒,跌倒了又爬起来,几十次过后,我终于学会了骑自行车,当时我可高兴了,凭着不放弃任何希望,以坚强的意志和顽强的精神,我又学会了轮滑,滑板……从中我明白了,只要有百折不挠的精神和顽强地毅力就能战胜困难,取得满意的收获。
每当我们遭到困难的时候,就想想这这株柳树吧,相信你一定会振作起来的。人生中的挫折是自然会有的,只要你与它抗争,就有机会克服它,形成一片绿阴。
《青海高原一株柳》读后感10
我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上,是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强,不仅能在恶劣的环境下生存下来,而且能够长的枝繁叶茂,生机盎然。真是了不起!值得我们学习。
许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦·凯勒……
尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的.摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!
《青海高原一株柳》读后感11
读了《青海高原一株柳》这篇课文,我的心情久久不得平静,眼前还不断浮现出那一株柳树,那一株待在青海高原的柳树。那茂密的树叶、生铁铁锭色的杆枝、巍巍然撑立在高原之上的站姿,让人感觉到它的`刚毅,它的坚强。
它与生长在灞河的柳树多么的不同啊!灞河的柳树有肥沃的土地和良好的温度,而高原的那株柳却生长在寸草不生的冻土上,待在严寒酷暑的地方;灞河的柳树极易生长,折一条柳枝插下去,就可以生长起来,而高原的柳树经历过多少风雪雷电才保住了生命;灞河的柳树婀娜多姿、风情万种,有很好的观赏价值,而高原的那株柳树十分粗实、坚硬,透露给人的是一种顽强的精神。
青海高原的这一株柳树经历过多少高原风雪、雷轰电击,被冻死多少次、劈断枝二干多少次,它起却一次又一次起死回生,这难道不值得我们学习?难道你遭受的打击比这一株柳树还重?
每当我们遭到挫折的时候就想想这株柳树吧!相信你会振作起来的。人生的一点挫折是必然会有的,只要你去与它抗争,就会成就一片绿阴。
《青海高原一株柳》读后感12
有一幅图:图的主角是一株“婀娜多姿”的柳树。奇怪吗?当然不奇怪。别的不说,就说咱生活的地方叫啥?这里“是江南水乡”别的不多,但这柳树你要多少就有多少。别急,再仔细看看。树的背后是什么?一座座山峰落入眼帘。那磅礴的气势,让人而“怯”步。
青海高原啊!你的干旱与寒冷从不宽容任意一种植物的生存,当你面对它时,你没有被感动吗?
风的任意抛撒却造就了一个奇迹。是风的“技术”了不得?No!是风带来的柳絮了不得?Yes!柳絮可能从未想过风回到那儿,就把它抛散。当它面对寒冷时,它也会想妈妈,它也会哭涕。
但它却没有那么容易就被打败。应为它和人类一样拥有它的梦想与固执的`想法。它渴望长成一棵大柳树,即使是在青海高原上。它用梦想筑成了堡垒,而堡垒里便住着它最顽强的精神!一次次旱死又一次次复苏让它的身躯已有两合抱粗了,绿的深沉的柳枝叶,不禁让人问道“他”吃过多少苦?
现在的90后,没吃过大苦,更别说“蛋蛋”后了,虽然我们没吃过大苦,但我们却异常立。当我们认为我的精神叫顽强时。却突然发现,真正的顽强还离我们太远,没吃过大苦的我们,永远无法想象或体会到柳树的努力与孤单。
青海高原!你可以不宽容其他植物的存在,唯独它,你不行,因为他有令人生畏的生命力。
《青海高原一株柳》读后感13
学完《青海高原一株柳》这篇课文后,给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受,在青海高原那种恶劣的环境的地方,竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树,令我和作者惊叹不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们;它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳,他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易,不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树,差别却极为巨大。
青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数:又虐杀过无数生灵的.高原风雪,它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击,它又被劈死过多少次;它一次又一次摧残,却又一次又一次一难以想象的意志力,挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵,一辈子都不经历大风大雨,并且它不会拥有那顽强的生命力,几乎是一折就断。
就如我们人一样,永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下,那么永远也得不到锻炼。相反,如果我们从小生活在困难之中,并且依靠自己的力量成长,那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样,敢于同命运搏斗、抗争。
《青海高原一株柳》读后感14
《青海高原一株柳》讲的是一株柳树的故事。大家是不是会想:一株柳树的故事?有什么好讲的?
这篇文章的内容远可没有你们想的那么简单!要知道“青海高原”可是青藏高原的一部分,那儿十分的贫瘠、荒芜。那棵柳树还要经受住干旱、高寒、雷电击和风雪的考验,未曾抱怨命运对自己的不公。被劈断了枝干,又重新长出新的枝条;被高寒和风雪冰封,在春天又重新苏醒过来。这株柳也没有畏怯生存之危险和艰难,它则是以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。
书才读到一半的`时候,我就在想:“作者为什么要写自己家乡灞河边的柳树呢?有何用意呢?”后来我才知道,作者是想用自己家乡灞河边的柳树有充足的阳光和雨露的滋润,有肥沃的土壤和极易生长的这三个特点来衬托出高原柳树的生存环境的恶劣。
“命运给予这棵柳树的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅写了这棵柳树不屈不挠的精神和坚韧不拔的毅力外,还赞美了一些身残志坚人们,如:贝多芬、霍金、张海迪······
是的,命运对待世间万物是不会公平的,人生的道路是坎坷的。但,即使被这些人生的不公所囚禁,还不如尝试着挣脱这些锁链,去成就人一生的奇迹!对困难的恐惧来自内心,不要让它把你“反吞噬”。
《青海高原一株柳》读后感15
今天,我学了语文书上的一篇课文《青海高原一株柳》后,心中充满了对这株柳树的敬畏与崇敬之情,它伫立在青海高原这一地势险峻的地方,那么寒冷,而柳树却喜欢温暖的环境,能生存下来简直是一个奇迹。你又长得那么高大,浓密的树叶覆盖了百十余平方米的树阴。
那年,你被风从遥远的河川卷到这里来,有幸萌发了,但是你的同伴却一个个枯死,整片高原只有你一株熬过干旱和严寒的考验,你经历无数次虐杀生灵的'高原风雪,被冻死过无数次又复苏过来;经历过无数场铺天盖地的雷轰电击,劈断了枝条又重新抽出新条,这是一种多么顽强的精神啊!
大自然对你的不公待遇我们都熟知,如果你在以柳树名贯古今的灞河肯定会长得更好,你却没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难。你更加顽强的经受着风雪的考验,严寒酷暑的煎熬,以超乎想象的生命力和惊人的韧性存活下来。你与其他的柳树生活的道路和命运相差何远?为何你为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?
你让我们知道了生命力是这么的强大,你独自一树在青海高原这儿成为一方壮丽的景象。你的生命力值得我们赞叹与学习!
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