读《蚂蚁》有感
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的读《蚂蚁》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《蚂蚁》有感1
今天我读了一篇《蚂蚁》的短文,这篇短文主要写人人都称赞蜜蜂,蚂蚁十分妒忌蜜蜂。有一天,蚂蚁看见蜜蜂不停地采蜜,就明白了蜜蜂辛勤劳动是为了众人,蚂蚁勤劳是为了自己。从此以后,蚂蚁不再妒忌蜜蜂。
当我看到人们都称赞蜜蜂时,我情不自禁地说:”小蜜蜂,飞吧,飞吧,去为更多的人而劳动吧!“辛勤、无私奉献的蜜蜂不正是我们的老师吗?老师为培育下一代的`人才,每天呕心沥血,苦口婆心。每晚在灯下备课下批改作业,直到头发都白了,但还是毫无怨言,默默地为教育工作付出努力。
我一直往下看时,知道了蚂蚁很妒忌蜜蜂时,我曾经有过这样经历:一次暑假中,小恒和小周一起获得了征文比赛中的第三名,我却一个奖也没有,所以我非常妒忌他们。最后我明白了没有努力就没有收获。
读了这篇短文,我明白了只要为众人而辛勤劳动,就会得到人的赞美。
读《蚂蚁》有感2
一天,我闲着没事,就随便找来壹本书来看。无意中看到了一篇文章-《蚂蚁和蜜》。这篇文章引起了我极大得兴趣:蚂蚁怎么会和蜜有关?要知道,蚂蚁去吃蜜,那等于是飞蛾扑火-自取灭亡。
于是,我迫不急待地看了起来。文中讲了这样壹件事:一群蚂蚁为了吃蜜而陷入了甜甜得蜜海之中,可后来者不顾前车之鉴,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,一摊小小得蜜中竞有了无数只蚂蚁得尸体。
同样,在社会中,有些人为了贪小便宜而丢失了自己得性命。我们队得王礼勇就是个很好得例子。那天,天气晴朗,阳光明媚,趁着这么好得日子,我就出来散散步。突然,我看见两个人。走进壹看,原来是同队得王礼勇。我问:“你们在干什么?”“管你屁事。”不用想,他们肯定是在偷铁。我说:“你们是不是在偷铁?”“是又怎样,难道你把我吃了不成。”
我本想大喊一声,但想到我们是同队的,也就没管他了。不一会儿,我又看见了王礼勇,他正被一个高大得人追打着。我想:他准是偷铁不成,被人家发现了。果然,他被那人恶打了壹顿,铁也被收了。这就是贪小便宜的下场。
任何人都是如此,贪小便宜得人不会有好果子吃。
读《蚂蚁》有感3
我看完这本书,讲的是:“兰狐狸的爷爷种着7棵树,它想砍着7棵树,可是它刚知道这7棵树是爷爷种的,它立马就没有很想砍树了”。又讲了:“斑马生活在城市里,那只斑马嫌这里只有她一个是黑白相间的',可是其它人都没有黑白条纹,斑马就给楼房画成了只有黑白条纹的世界”
这本书告诉我们不能砍伐树木,也告诉我们不能再公共场合乱涂乱画。
读《蚂蚁》有感4
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这是我读了《火海中的蚂蚁》后的感受。那是一个秋高气爽的季节,我在草地上放风筝,发现一位叔叔把一根还未熄灭的烟头扔在了草地上,草地顿时起了火,顺着风势游走着的火蛇像一挂红色的项链围向了蚂蚁巢。
我看着那条火蛇一眨眼就把蚂蚁辛辛苦苦经营的家吞噬了。眼看蚂蚁家族惨遭灭门之灾,我既担心又焦急。但蚂蚁不慌不忙,只见一只长着长触角的.大蚂蚁与其他蚂蚁用触角碰了一碰,马上将小蚂蚁围进最里边,火立刻将蚂蚁包围了。一颗“黑黑的球”滚出了火海,这时不断地发出了外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然,外层被烧焦的蚁国英雄们并没有丝毫松动,依然不离开自己的岗位。一会儿,蚁团滚出了火海……
读着读着,我的眼睛湿润了,蚂蚁这种团结一致、不怕牺牲的精神感动了我,我突然想起童年时的一件事:学校举行一次体育活动,让同学们脚贴脚,手放在另一个同学肩上,一直向前走。我们也参加了,虽然我们班队伍最长,虽然我们个子也最矮,但是我们一直都配合得很默契,结果我们最后顺利夺冠。我们班的同学不就是一只只蚂蚁,团结一致,克服重重困难,最终走向成功的吗?
是啊!“人心齐,泰山移”!一粒沙子,或许算不了什么,可无数粒沙子,却成就了千里沙漠。一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就汇成了汪洋大海。一个人的力量往往算不了什么,可如果集体团结起来,那就会迸发出不可估计的钢铁般的力量!小小的蚂蚁,他们都有着坚持不懈、团结一致的精神,更何况我们人呢?所以,我相信只要我们团结一致、齐心协力,就没有什么事情能够难得倒我们!想到这里,我又情不自禁地哼起那首歌:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”
读《蚂蚁》有感5
我喜欢看课外书,最近老师介绍我们看一本名叫《小蚂蚁浊浊》的课外书,这本书可有趣了。
几几是一只刚从孵化箱孵化出来的小鸡,他整天跟着一个白衣姑娘后面叫妈妈。因为它不认识妈妈,以为白衣姑娘就是他的'妈妈。聪明的蚂蚁浊浊告诉几几,妈妈可漂亮了:小红帽、花衣裳、尖嘴巴、利爪子,唱起歌哟咯咯咯。几几想了想,做出了一个所有小鸡都不敢做的决定:去找妈妈。所有的小鸡都劝几几不要上路,只有聪明的小蚂蚁浊浊愿意帮助几几找妈妈。在找妈妈的过程中,他们遇到了很多困难都不退缩……
我觉得几几和浊浊很勇敢,很努力,而且不怕困难。虽然在找的过程中它们也遇到了很多困难,但是他们都想办法解决了。帮助别人的同时也得到了别人的帮助,最后几几没找到他妈妈,但是我很佩服他,他不怕苦难,肯吃苦的精神太让我感动了。
我现在是小学一年级的学生,在以后的学习和生活中也会遇到这样或那样的困难。我也要像几几和浊浊一样勇敢、努力克服困难,好好学习,乐于助人。 日记
读《蚂蚁》有感6
我除了是个电视迷,还是个小小的书迷。因为我可以从书中领悟到一些发人深省的道理。
分享一下我最近读的《两只蚂蚁》这篇文章中的大体内容:有两只蚂蚁误入了玻璃杯中,他们很想逃出去,于是,它们开始沿着光滑的杯壁向着杯口爬去,一次,两次,三次……直到最后一次,就仅仅差那么一小步,可是,还是掉了下来。过了好一会儿才喘过气来,一只蚂蚁不再爬了,而另一只蚂蚁却仍然坚持不懈的向上爬,一次又一次……终于有一次因为它的努力而爬了出去,然后杯子里的蚂蚁看见另一只蚂蚁到了杯外就问它成功的秘诀是什么?杯外的蚂蚁意味深长地说:“其实根本就没有秘诀,只是在最接近成功的时候或许就是最困难的时候,只要心中仍然存着希望,不丧失信心,坚信下一秒就会成功,这样就有可能会胜利!”
我读了这篇文章之后,特别佩服那只爬出杯子的'蚂蚁,被它的坚持不懈精神和乐观积极的思想所折服。我也从那只放弃机会的蚂蚁身上看到了自己的影子。想到自己在一次做手工的时候,一开始我还兴致勃勃的准备材料,剪切图形完成之后得粘贴,可是我却怎么也粘贴不了,图形总是往下掉,而且还把我的手上粘了很多粘乎乎的胶水,结果我放弃了这个接近尾声的手工。对照这两只蚂蚁,我和那只杯中的蚂蚁有何区别?放弃的不是一次手工制作,而是战胜自己的一次机会;失去的不是一个可以炫耀的手工成果,而是毫不气馁的战斗精神。面对爬出去的蚂蚁,我自愧不如。
在我们以后的生活和学习中一定还会遇到类似的困难,我们应该向那只不怕失败的蚂蚁学习,“失败乃成功之母”只要心存希望,坚持不懈,下一秒我们一定会成功!
读《蚂蚁》有感7
我读了《书本里的蚂蚁》这本书,故事中有一只小蚂蚁在花蕊里睡着了,路过的小姑娘把这朵花和小蚂蚁一起带回了家,并且把这朵花夹在了一本书里,睡在花中的小蚂蚁被夹成了一只扁扁的.蚂蚁。
小蚂蚁很好奇,于是就在书里跑来跑去,这样让书上的字也跟着变来变去,结果每天变出一个新的故事,最后,小姑娘喜欢上了这本书,天天看上面的故事。
读了这个故事,我很羡慕这只小蚂蚁,它在书中交了好多朋友,我也希望自己能够努力学习,交到“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩的好故事。”
读《蚂蚁》有感8
你一定听说过“蚂蚁啃骨头”的典故吧?我们常常用“蚂蚁啃骨头”来形容做任何事不怕困难,只要能从一点一滴做起,就一定能成功。(开头可以别具一格,利用提问,利用人们熟知的典故开头,会使文章更有吸引力。)可是蚂蚁也会遇到自己解决不了的困难。(过渡转折,引出下文)这不,一只小蚂蚁在野地里赶路时,突然下起了暴雨。就在小蚂蚁危难之时,蒲公英、大石头、花生壳、鹅先生热情地帮助了它,使小蚂蚁平安的回到了自己的家。这就是《小蚂蚁赶路》的故事。 (用比较简练的语言叙述故事的主要内容这是读后感必须要交代清楚的。因为你的文章要给别人看,别人可不知道你这个故事讲的是什么。)
我觉得这个故事最有趣的地方就是花生壳的出现了。一个小小的花生壳儿在我看来是那么不起眼,可当石头上的小蚂蚁快要被雨水漫过时,它却成了小蚂蚁救命的小船儿。当我读到花生壳载着小蚂蚁在水面一摇一晃地漂着,像小船一样驶向河边时,我情不自禁地笑了,为小蚂蚁的绝处逢生,为花生壳的神奇热心。(既然是读后感,怎么读就要怎么写,如实地叙述自己读书时的一些真实想法和思考的过程,选择最感人的地方谈感受。因为最真实的'也才是最能打动人的。)
反复读了几遍这个故事,我才发现其实表达感谢的方式不只是一句“谢谢”。你看,当蒲公英让小蚂蚁到她的叶子下避雨时,小蚂蚁感激地对蒲公英说;当大石头让小蚂蚁爬到它的身上时,小蚂蚁感到心里热乎乎的;鹅先生的帮助让小蚂蚁觉得浑身暖暖的。“感激”“心里热乎乎”“浑身暖暖的”这都是在说明小蚂蚁的感动和对这些热心朋友的谢意,文章这样写就避免了用词的前后重复。(在读书中体会用词的准确,习得写作的方法。这一点儿因文而异,不是篇篇都要写的。)
小蚂蚁多幸运啊!本来有可能葬身洪水,正是这些热心的素不相识的朋友才让它幸免于难。合上书仔细想想,其实在生活中我们每个人都会有小蚂蚁那样的遭遇。困难可能有大有小,但每个人都需要他人的帮助,也应该时时向他人伸出自己的援助之手。记得前几天下大雪,我从厕所出来,因担心上课迟到,跑得太快,结果一下子摔倒在冰天雪地里。当时我疼得两眼直冒金星,当我无助地趴在地上担心自己骨折不能走路想哭时,高年级一个大哥哥跑过来安慰我说“没事,没事。”他小心地把我扶起来,看我走路一瘸一拐,干脆又把我背到了教室。当我谢谢他时,他早已跑走了。现在想起他,我的心里还热乎乎的。读后感一定要联系自己的生活实际,有读有感,这样才有说服力。)
2008年那场汶川大地震已成为历史,但那次地震有一句话却一直铭刻在我的脑海里:再大的困难除以13亿,都是微不足道;再小的爱心乘以13亿,就是爱的海洋。我想我们还小,人人都是文中的“小蚂蚁”,人人又都可作小蚂蚁热心的朋友,只有人人献出一点爱,世界就变成美好的人间。让我们一起祝福“小蚂蚁”一直能平安地赶路,让我们每个小朋友都能做到好人一生平安。我相信人间处处有真情,人间处处有温暖。
(不管联想到什么地方,最后一定要回过神儿来,回到开头读的故事,照应开头。结尾如果能画龙点睛,总结一下全文,那你的文章就又增添了精彩了一笔。)
读《蚂蚁》有感9
并且努看了《伊索寓言》这本书,《蚂蚁和鸽子》这个故事深深地触动了我。
这个故事主要讲的是:有只蚂蚁到山泉边喝水,不小心被流水冲到了小溪里,快要淹死的时候被一只鸽子救了。后来,有一次,那只鸽子在溪边柳树上栖息时,有个捕鸟人想抓它,正好被蚂蚁看到了,它朝那人脚上恶狠狠地咬了一口,解救了鸽子。这个故事告诉我们,应当知恩图报。
我们出生在二十一世纪,在全家人的精心呵护下成长。爸爸妈妈为了我操碎了心,而我还经常不听话。想想小蚂蚁,我很惭愧。以后我要乖乖的'力学习来报答他们。
有一颗感恩滴水之恩当涌泉相报,知恩图报一直是我们中华民族的传统美德。让孩子从小学会感恩,拥之心,他的人生也将会更加亮丽美好!
读《蚂蚁》有感10
我今天早上读了《伊索寓言》这本书里的《报恩的蚂蚁》。
内容是这样的:
有一天,一只小蚂蚁一不小心掉进了河里,小蚂蚁也不会游泳,它就在水里挣扎着,接着都呛了好几口水。一只鸽子在天空上飞,鸽子看到了溺水的蚂蚁,赶紧抓起了一片叶子,飞到蚂蚁的身边说:“小蚂蚁赶快趴在这个树叶上面,赶快爬上来!”小蚂蚁爬在树叶里,到了岸边,小蚂蚁像鸽子道谢:“谢谢你鸽子,要不是你我就要没命了,谢谢你我一定会报恩的`,”鸽子笑了笑,拍拍翅膀飞走了。
过了几天,小蚂蚁又一次的经过了这那条小河。它看见一只猎人正在弯弓搭箭,瞄准树上的鸽子。如果这时提醒它,那就完了,蚂蚁急中生智,用嘴咬在了猎人的腿上,结果没过一分钟,猎人的箭射偏了,鸽子飞走了。小蚂蚁终于用自己的方式去报答了鸽子的救命之恩。
我读了这篇小故事,我懂得了“”滴水之恩当涌泉相报”,别人给予了我们的帮助,我们要铭记心中,并用自己的方式去报答它。
读《蚂蚁》有感11
如果有人问我,最喜欢哪位中国作家的童话?我会不假思索地告诉他,是叶圣陶。叶圣陶的每一篇童话,都令人回味,启迪智慧,教导人生,例如,我读了《一粒种子》后,明白了只要善良,心底的种子就能开出美丽的花儿。我读过几十篇他的童话,其中对《蚕与蚂蚁》印象最深刻。
一只蚕,认为自己拼命吃桑叶,到最后是为了那些不相干的“人”,做了等于白做,于是它离开了家族,准备过“不工作的逍遥日子”。在路上,它遇到了一只蚂蚁,蚂蚁让蚕参观自己的国度,让它知道了它的想法是怪思想,世上没有白做的工作,不工作就等于放弃生命;勤奋工作不只是为了别人,为了社会,也是为了自己的美好生活。
这几天晚上,爸爸早早吃完了晚饭,就回书房看书。我有些奇怪,爸爸以往晚上从不看书,这几天怎么看起书来呢?从门缝中,我看见他手中捧着一本厚厚的书,还在上面画画记记。怎么感觉爸爸像明天就要参加高考似的呢,这么的认真,连我在门口都没有察觉。妈妈见我站在门边,连忙把我拉开,小声说:“你爸爸下个月要考试,别打扰他。”
爸爸已经参加工作16年了,有一份让人艳羡的机关工作,却还是这么刻苦地学习,他不就是蚂蚁吗?我是一个小学生,却没有爸爸用功,岂不应该惭愧?我应该向爸爸学习,这样将来才能拥有美好的.事业,为社会做出贡献!
我要以蚂蚁为榜样,暑假里早睡早起,自觉练习古筝,或者泡毛笔写字,不再要妈妈打电话提醒,不用姑姑亲自督促了。不能做有怪思想的蚕,不能过“望望天,看看地”的生活,我要做勤劳的小蚂蚁!
读《蚂蚁》有感12
暑假里,我读了一本名叫《丁丁当当蚂蚁象》的书,书是由著名作家曹文轩写的,书的内容大概是这样的:
当当冲着太阳的方向寻找哥哥。可总是走了相反的方向,当当在一个雪夜走进了画家村,碰到了喝醉的蚂蚁象,并救了蚂蚁象。天亮后,蚂蚁象收留了当当。后来,蚂蚁象被当当天真无邪、无忧无虑的神情感动了,他重新开始作画。他以当当为模特,画了14幅画。而正是这14幅画,让蚂蚁象出了名。他以高价出售这14幅画,过上了富足的生活。因为蚂蚁象酗酒而离开的女孩丝桐也回来了。最后,当当在蚂蚁象的帮助下找到了哥哥丁丁,蚂蚁象送他们回油麻地时,碰巧又在路上遇到了出门寻找当当的奶奶……
读了这本书,我有许多感想。这本书让我明白了失败并不可怕,可怕的是失败后失去信心,不再努力。蚂蚁象不就是一个很好的例子吗?他原先为了成为一名画家而辛苦、勤奋的画画。可是,没有一个人愿意买他的画。从此,他绝望了。他放下了画笔,却拿起了酒瓶。因为当当的出现,蚂蚁象重新开始画画。并成功了。蚂蚁象是幸运的'。幸运的是碰到了当当。可是生活中不幸的人还有很多,难道都能碰到当当那样的人吗?那肯定是不现实的。唯一能做的就是战胜自己。只要坚定信念,像当当一样,向着太阳的方向找哥哥,那就一定能找到。同样,我们美好的愿望也能实现!一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹?美好的未来只能靠我们自己去得到!
因为我们比蚂蚁象坚强的多得多。我们的信念坚不可摧!
读《蚂蚁》有感13
从前有三兄弟去旅行,他们先后在森林里遇见蚁穴,蜂巢,在湖里遇见鸭子。他们当中的两个哥哥想伤害它们,被弟弟阻止了。
后来他们来到一座被施了魔法的城堡,城堡里面的居民都变成了石头人。有一个男人告诉他们,必须完成三个任务,他们才可以拯救城堡里面的人。第一:找到一千颗遗失的珍珠;二:找到掉进湖里的钥匙;第三:辨认出哪个是最小的公主。如果他们完不成任务,那他们也要变成石头了。
第一天,第二天两位哥哥分别出去做任务,结果一直到天黑,他们什么也没有完成,结果变成了石头。第三天最小的弟弟出去做任务,天就要黑的时候,他也没有找到任何东西。他伤心的哭了起来。这时候,奇迹出现了。蚂蚁帮助他找到了一千颗珍珠,鸭子帮他找到了钥匙,蜂王帮他辨别出了最小的公主。这样被施魔法的人们得救了……
读完这个故事让我懂得了要做一个心地善良,喜欢帮助别人的人。在自然界,那些具有生命的'动物和植物它们也有一颗感恩的心,来回报爱护它们的人类,如小鸟为庄稼捉害虫,树林可以净化空气……因此,我们要爱护身边的一草一木,因为它们也都是有生命的。在公园,不要踩柔嫩的小草;不要折美丽的花朵,不要攀路边的小树,不要随便的去打那些枝头上的小鸟……这些看似小事的做法,对于那些被伤害的动物或植物来说,却是关系到自己生命安全的大事。
因此,我们要善待身边那些有生命的动物和植物!
读《蚂蚁》有感14
最近我读了一本书,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去,很有意思吧!
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,不再买新书了。
读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的'字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩的好故事。”
读《蚂蚁》有感15
在《黑蚂蚁的奉献》一文中,出现了两种蚂蚁:行军蚁和黑蚂蚁。行军蚁是一种体型彪悍、生性凶残的蚂蚁,而黑蚂蚁则是一种体型较小、性情温顺的蚂蚁,但事实证明,黑蚂蚁的数量远远超过了行军蚁。
《黑蚂蚁的奉献》中讲了:行军蚁最喜欢吃黑蚂蚁,但在没有食物的情况下,它们甚至会吃了自己的同伴来充饥。一个生物学家发现,每天傍晚的时候,浩浩荡荡的黑蚁大军都会准时返回巢穴里,排在最后的黑蚁却没有进去。其实,它们本来是有机会进去的,但是它们却守在洞口,在四周搬来沙粒,刻意隐藏着洞口。它们忙碌了十多分钟,才停下。这时,上千只行军蚁向眼前的二十几只黑蚁扑去,可因为黑蚁数量太少,行军蚁太多,它们最终上演了同类相残的悲剧,大约有三分之一的行军蚁被吃掉。
这个故事让我想起了一篇名叫《灯光》的文章。
《灯光》中的郝副营长不正像为集体着想的.黑蚁吗?他为了我们能在灯光下学习,情愿牺牲自己:在危急时刻,他点着了自己的书,救了整个指挥部的人,自己却牺牲了。
这些故事让我明白了:如果人人都能勇于去为集体的利益而牺牲,换来的就会是这个集体的繁荣和强大;如果人人都为了个人利益而相互争斗,那么这个集体的灭亡之期就不会遥远了。
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