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读《金色的鱼钩》有感

时间:2024-08-05 10:35:00 读后感 我要投稿

读《金色的鱼钩》有感15篇

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的读《金色的鱼钩》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《金色的鱼钩》有感1

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的俩眼湿润了。文章中一个感人肺腑的情节不断浮现在我的`眼前。

  这篇课文写的是红军过草地时发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者和俩为小同学而不惜自己的故事。当我读到“他坐在那里,捧着陶瓷碗,嚼着几根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会,就皱紧眉头咽下去”,的时候,我的喉咙哽咽了。多么令人尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁可自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食。回想起来,可真惭愧啊!平时吃饭,我都要在桌子和地上掉上一些饭粒。

  读了这篇文章,我深深感到我们今天的辛福生活来之不易,应该珍惜,即使生活富裕了,也应该学会艰苦朴素,更要像老班长学习!

读《金色的鱼钩》有感2

  读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。

  这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。

  多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的.毅力和革命精神。为了解放全中国,这位老战士把自己的,献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的时光。回想起来,真惭愧呀!

  平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。

  读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。

读《金色的鱼钩》有感3

  当一本散发出淡淡清香的语文书出现在我面前时,我便迫不及待的打开书,津津有味地看起来。这些文章都非常的生动优美,可是,令我 最感动、给我印象最深的要属《金色的鱼钩》这篇课文。

  《金色的鱼钩》这篇课文主要叙述的'是:1935年的秋天,红军在经过草地是很多同志都得了肠胃病,进过草地那段时间他们非常辛苦。一位炊事老班长为了让病号尽快的好起来,将仅有的食物让给了病号,自己却忍饥挨饿,最后光荣牺牲的故事。

  这是一个脸上布满皱纹、眼睛凹进去,白发苍苍的老班长。指导员派给他的任务,老班长已经意识到了任务的困难,可是还是毫不犹豫地接受了;有三个病号吃不上东西时,老班长整夜合不拢眼,一天天瘦下来;钓到鱼时老板班 让给病号吃,自己吃剩下的鱼骨头。当小病号看到老班长吃鱼骨头,老班长却不让小病号告诉其他人;当小病号被饥饿和痛苦折磨时,老班长鼓励他们不要丧失意志。

  老班长舍己为人、忠于革命的高贵品质是多么的值得大家去学习啊!老班长在夜里还要摸野菜为的就是让病号吃上东西,自己不吃东西,只剩下了皮包骨头,眼睛也坏了。老班长在自己临死前,还鼓励同志们去找野菜养好了精神好走出草地,自己舍不得吃,最后却壮烈牺牲了,老班长不顾自己的生死,处处为别人着想。同学们,老班长是我们学习的好榜样,我们一起来向他学习吧!

读《金色的鱼钩》有感4

  《金色的鱼钩》叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。也让我们明白幸福来得不容易,我们要懂得珍惜。

  这篇文章是按事情发展顺序写的。先写指导员派老班长照顾三个病号过草地,再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃,最后写老班长牺牲了,“我”把老班长留下的`鱼钩保存起来,以教育后代。

  当我读到“他摸了摸嘴,好像回味似的说:‘吃过了,我一起锅就吃,比你们还先吃呢。’”的时候,我从“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示动作、神态的词语,形象地在现了当时的情形——老班长怕战士们内疚,不想让“我”知道自己舍不得吃鱼的事。从中我们看到了一个尽心尽力照顾三个生病的战士的老班长,一个大公无私的老班长。从“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,硬咽下去。”中,我感觉好像身临其境,从“嚼”“皱紧眉头”“硬咽”可以说明鱼骨头多么难以下咽,从动作和神态描写中我们不难看出老班长吃鱼骨头充饥忍受了巨大的痛苦,表现了老班长舍己为人的品质。

  老班长啊!你完全可以,喝些鱼汤保全自己;你完全可以,独善其身走出草地。可你却选择了无悔付出,选择了先人后己,选择了鞠躬尽瘁死而后已! 我苦苦思索着……哦,我明白了,“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志更坚”,之所以这样做,是因为你高于天的革命理想,是因为你对党的无限忠诚,是因为你对工作的高度负责,是因为你对战友的无限热爱!多么值得尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!我终于明白了。

读《金色的鱼钩》有感5

  从小到大,学过的课文很多很多,其中最让我感动的是《金色的鱼钩》。

  《金色的鱼钩》讲的是在红军过草地市一位炊事老班长为了带三个病号过草地,将不多的食物让全给病号吃,就这样,食物还是不够,病号没食物吃时,老班长整夜睡不着觉,他想到一个方法,就是用一根针做了一个鱼钩,一天到晚摸蚯蚓钓鱼,做鱼汤给病号吃,饿极了,他只用病号吃剩下的鱼骨头充饥,最终饿死在路上。当老班长要牺牲时,他仍然没忘记教育几个病号,不要丧失革命意志……老班长,你付出这么多,难道就是为了完成任务?不!不是这样的!时革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代!

  我一直这么想:老班长,虽然课文说你死了,但我认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。你看,当今社会上像你这样的人越来越多,“一方有难八方支援”,汶川大地震中那前赴后继的救援队伍,那些感人至深的故事无不传递着你的精神,你的`形象。

  老班长,你再看,我们的祖国在飞速发展,我们的生活在蒸蒸日上,这是你的心愿,也是我们的心愿,我们祖国有数不清你这样的人,我们祖国的明天将会更好!

读《金色的鱼钩》有感6

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在闲暇的课余时间,我读了一篇文章,题目是《金色的鱼钩》。读完后,我思绪万千,心中久久不能平静......

  《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员,每每在没有都系吃的时候,老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃,小伤员吃完后,老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃,最终,老班长牺牲了。

  其中,让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时,老班长一直说自己已经吃过了,然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这,我的眼眶不禁湿润了,心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭,宁愿自己饿肚子,吃他们剩下的,这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊!

  在我们的'生活中,并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的,我们就像生活在天堂中,和老班长相比,我们是多么的幸福啊!可我们还是生在福中不知福,不好好学习,不听大人的话,考试考的一塌糊涂,我们怎么还有脸见我们的父母呢?老班长吃的是剩饭我们不吃,我们吃的是汉堡、零食;老班长贫苦的生活我们不过,我们住在温馨的家里,像是荡在摇篮中,多么惬意呀!

读《金色的鱼钩》有感7

  读了《金色的鱼钩》这篇课文后,我被老班长那舍己为人、忠于革命、金子般的精神所深深感动了。老班长为了让三个生病的小战士走出草地,把好的东西都给了他们吃,自己却饿死了,但他的精神将永远铭刻在我们每个人的心里。

  这篇课文讲述了:在1935年秋天,红四方面军进入草地,一位快40岁的炊事班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾着三个生病的`小战士过草地,给他们吃热气腾腾的鲜鱼野菜汤,自己却吃几根硬草根和吃剩的鱼骨头。最后快接近草地边的时候,老班长已经奄奄一息了,可他还是把给自己的喝的鱼汤让给了那三个还在生病的小战士,然后就壮烈牺牲了。

  读完这篇课文后,我的第一感觉就是:老班长把生的希望留给了别人,把死的危机留给了自己,这是多么伟大啊。他留给我们的,不仅仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德,是为他人着想的崇高精神。每当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”的时候,我感觉有万根钢针扎着喉管,心里想着:这些东西能吃得下吗?不会被鱼刺卡住吗?然而老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。这是多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这样做只会更加体现出他那种无私奉献、舍己为人的精神,这是多么值得我们学习呀!

  虽然课文中说老班长死了,可是我却认为他还活者。他的精神,他的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像他一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前……看,到处都有老班长,有他的精神,有他一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展了“手拉手”活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们相信,只要我们都互相帮助,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜的。”

  以后,我一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

读《金色的鱼钩》有感8

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了一下。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿牺牲自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放新中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来可真惭愧啊!

  平时,每天吃饭,我都好会在桌上掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

  读了这本书,我深深感到我们今天的幸福生活来之不易,更应该珍惜粮食,老班长所吃的`能和我们比吗?他们为人类的解放事业,历尽艰辛。现在,我多希望用我手中这白花花的米饭去换老班长手中的雨骨头呀!此处填写内容

读《金色的鱼钩》有感9

  读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿润了,老班长的行为深深地感动了我,使我的心久久不能平静。

  多么值得尊敬的'老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽了苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来可真惭愧啊!

  平时,吃饭的时候,我都要在桌子上、地上掉一些饭粒,有时,干脆扔掉,特别是我觉得不太好吃的饭菜,就背着父母,把饭全部倒掉,如果晚上饿了,再向父母要钱买零食吃,现在想一想,我是多么的浪费呀,拿自己的行为跟老班长相比,现在,真想找个地缝钻进去。革命老前辈,为了能让我们过上好日子,吃糠咽菜。老师还给我们讲了长征的故事,战士们爬雪山,过草地,吃树皮,吃草,和马尿,为了革命胜利,为了我们幸福的日子,他们抛头颅洒热血,无私的奉献了自己。每当想起这些,我都羞愧无比。

  读了这篇文章,我深深地感受到我们今天的幸福生活来之不易呀!我为以前的行为感到自责。放心吧,从今天开始我要用革命精神来武装自己,学习勤勤恳恳,生活勤俭节约,绝不会再浪费这美好时光。

读《金色的鱼钩》有感10

  读了《金色的鱼钩》这篇文章,我对文章中的炊事班班长充满了敬佩于惋惜。

  1935年秋天,红四方面军进入草地。小梁同志和两位同志的了胃病,指导员让炊事班老班长照顾他们。一天,老班长在洗衣服看到了一条鱼。于是他用针做鱼钩来钓鱼。于是3位伤员吃到了鱼。3位伤员吃到了鱼,可是老班长吃的草根。老班长和3位伤员终于来到了草地边,可是老班长食物不够,永远留在了草地上。

  我觉得《金色的鱼钩》中舍己为人的炊事班班长,就像我们的爸爸妈妈。记得有一次,爸爸陪我一起去上兴趣班,突然天黑了下来,爸爸对我说:“要下雨了,我们走快一点,争取在下雨之前赶到车里。”我点点头,步子夸大了。可是当离停车场300多米远的时候,豆大的雨点就从天上落了下来。爸爸撑开了事先准备用的一把只能让一个人不淋到雨的雨伞,爸爸把大部分的雨伞都让给了我,当我们来到车里,我就只有手臂淋湿了一点点,可爸爸的后背却湿透了。

  像《金色的鱼钩》中的.炊事班老班长这样的有舍己为人的精神的人有很多很多,只要我们有一双善于发现美的眼睛。

读《金色的鱼钩》有感11

  我们现在生活的世界,天空是多么的湛蓝,鸟儿是多么的欢畅,大海是多么的碧绿,我们的心中也是多么的愉快。每当我看见人们的欢笑,就不禁想到,这一切都是革命烈士们用自己的生命换来的。舍己为人,这革命烈士们的象征,这种多么美好的中国文化,它将深深地映在我们中国人民的心中。

  这篇文章是一篇介绍红军长征时期的文章,我读了之后受益匪浅。它主要描述了:在1935年,红军长征过草地时,一位老班长接受党交给他的任务,尽心尽责的照顾三个得病的小同志,用自己的鱼钩为他们钓鱼,让他们喝鱼汤,吃鱼肉,自己却嚼草根,舔吃剩的鱼骨。在即将走出草地时,却壮烈牺牲的故事,向我们展示了老班长忠诚无私、舍己为人的崇高品质。老班长是一个为了革命胜利与他人的生命做出伟大贡献的人,值得我们去学习。文章中,抓住了老班长的神态、动作与语言,让我们理解的更加深刻。老班长他自己每天天天没亮就起床,翻烂了草皮,也是好不容易才找到一条蚯蚓。老班长做出的鱼汤尽管没加作料,但是三个小同志却觉得它无比鲜美,因为这是老班长辛勤劳动所换来的,是老班长费尽心思的劳动成果。老班长自己从来不吃东西,只是嚼草根,把好的都留给三个小同志,宁可自己受苦。就算在临死前,还惦记着三位同志,不愿意让自己没有完成党的重托,这也是为了中国的胜利,向向我们生动的诠译了老班长一生的希望。在文章最后一个自然段,有着这样一句话:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”通过这句话,使我体会到这句话是全文的中心与特点,揭示了文章的主题,突出了一个老革命战士为人民和党不惜牺牲自己,舍己为人,忠于革命的崇高精神,让我明白在革命期间先烈们的艰辛,更加激发了我们21世纪青少年要勤奋努力。不仅表达了作者永远向老班长学习的'决心,也是为了留下这个让子孙瞻仰前辈的遗物,学习老班长的为了革命事业与战友的生命不惜牺牲自己的高贵品质。虽然鱼钩上长满了红锈,但是它记录了老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

  读了这篇文章之后,我感慨万千。三个小同志之所以能活下去,是因为老班长要照顾他们的决心。在生活中,我们也要有像老班长那样照顾别人,一心为他人作贡献的的决心,造就每个人民的幸福生活。现在,班里举行“一对一”专项辅导活动,通过同学之间的炫耀之心,把它逐渐化成友谊,让我们同学之间的友谊更加深厚,还能提高学习效率。除了在学校,我们在校外也可以发扬自己舍己为人的精神。扶着年老的爷爷奶奶过马路;帮助小同学取东西;帮助大娘提东西等等。我们能做的不止这些,只要我们拥有为人人做出贡献的心,自己一定会受人拥戴。

  我们在生活中,一定要时时刻刻记着为他人贡献,向需要帮助的人伸出你的援助之手,也许你不会获得回报,但是,你已经对这个社会做出了贡献,让人们惦记着你——这个不求回报只求贡献的高尚人士。帮助他人,让你的生命充满金色的光辉!

读《金色的鱼钩》有感12

  今天我写完作业后,妈妈让我看看小学的课本,我拿出了五年级的语文书,翻到了《金色的鱼钩》这一课,因为我最喜欢这一文中的老班长。现在就由我来说说老班长是怎样的一个人吧!

  当我读到这篇文章时,没有想到故事的内容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了这个故事当中。读着,读着我仿佛看到老班长那布满皱纹,非常憔悴的面孔,看到他为同志的健康而担忧的情形 。泪水湿润了我的'眼睛,字突然模糊了,心里像塞满了石头似的。当我读到老班长牺牲了,我跟着小战士一齐喊着:“老班长,醒醒啊”。眼泪也夺眶而出,嗓子像塞了一团棉花似的,说不出话来。我擦干眼泪,放下书,走到窗户旁,对着窗外慰蓝的天空,叹了口气,后来我的心依旧平静不下来。

  我们的老班长啊!你为了战友 ,不顾自己的健康甚至还熬坏眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池边去钩鱼,你像慈母一样把新鲜的鱼菜汤送到战士的手中,自己却嚼着别人剩下的鱼骨头草根。

  我们的老班长啊!你关心别人胜过关心自己,你无微不至地照顾同志,把别人安全地送出草地,自己却留在了那茫茫地草海中。

  我们的老班长啊!你是千百万英雄战士中的一个,是你的鲜血换来了我们的今天的幸福生活,我们一定要珍惜现在的幸福时光,为祖国做出无私的贡献。

  在《金色的鱼钩》一文中,我学会了很多。老班长的形象永远留在我的脑海中,他鼓舞我做好功课,他鼓舞我不断克服学习上的困难向高峰攀登。

读《金色的鱼钩》有感13

  读完了《金色的鱼钩》这篇课文,我的双眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断地浮现在我眼前。

  这篇文章写的是在红军征长过草地时所发生的一件感人肺腑的事,老炊事班长为了照顾作者与另两位小同志,自己牺牲了。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根的时候”我的喉咙哽了。

  多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他是靠那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢!在如此幸福的'生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!

  平时,我吃饭时都要在桌子上、地上“种”上一些饭粒,尤其是吃白米饭时,吃完饭后,饭桌上都是铺上一层白花花的米饭。有的时候,我觉得不好吃的饭菜,就把它们半碗半碗地倒掉。晚上我饿了,就叫父母给钱去买小吃。

  读了这篇文章,我知道了,我们今天的生活来之不易,粮食也来之不易,老班长所吃的能和我比吗?现在,我多么希望用自己的半碗饭去挽回老班长手上的鱼刺啊!

读《金色的鱼钩》有感14

  在悲壮的二万五千里长征中,发生了许多令人荡气回肠的故事,其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。

  故事发生在一九四五年的秋天,红军进入了草地,由于三个小同志得了肠胃病,为了不影响大部队的行军,指导员就让炊事员班长留下照顾他们。

  班长和三个病号每天只能走二十多里路,每次到了宿营地后,班长都顾不上休息,就开始到处寻找食物,由于草地根本没有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭,然而就这样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们,虽然班长到处找野草,挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不拢眼。

  有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面,他灵机一动,急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,钓上了一条大鱼,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。从此每隔几天,大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的.小同志注意到吃鱼的时候,老班长从来不和他们一起吃饭,他暗地里观察,发现老班长都是等他们吃完饭后,再悄悄地吃他们剩下的食物,他情不自禁地流下了眼泪。金色的鱼钩读后感班长就这样照顾着他们,而他们的身体也渐渐好起来了。然而就在他们即将走出草地的时候,不幸却发生了,班长由于长期不能吃饱,饿晕在了草地上,三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝,但班长还是牺牲了。

  读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静,后来,这位小同志发现老班长在吃他们吃剩下的食物时,眼泪就禁不住流了下来。读到这里,我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样,哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗,嘴里嚼着鱼骨头,这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下,为了让其他同志吃饱,自己却挨饿,就是在我们现在的生活中,也没有几个人能做到。

  联想到平时,我们常常把米饭撒在桌上,饭后,只见桌上这儿有米饭,那儿有米饭,不爱吃的饭菜还经常倒掉,现在想起来,还真是惭愧。

  我深深地懂得了,我们今天的幸福来之不易,是先烈们用他们的生命换来的,我们只有好好读书,珍惜生活,才对得起老班长,对得起那些为建立新中国而英勇献身的烈士们!

读《金色的鱼钩》有感15

  万里长征是世界历史上的一大奇迹,体现了红军的不惧艰险的大无畏精神,在这其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我们的课文《金色的鱼钩》也正写了这样一个感人的故事,当我又读起了这篇课文,还是那样感概万千......

  《金色的鱼钩》主要讲了在长征期间,红四方面军过草地时许多人得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队伍了,指导员派了炊事班长照顾他们。他用了一根缝衣针,烧红后做成了一个鱼钩,每天出去钓鱼,给几个小同志做鱼汤吃,他则吃着草根和剩下的鱼骨头,他的身体一天比一天虚弱。最后,终有一天,他光荣牺牲了。

  想象一下,如果老班长还活着,那他一定可以舒舒服服的过完漫长的人生,可是他为了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危难之中。

  啊,这是多么伟大的舍己为人的光荣精神啊!这长满红绣的'鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青,”死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前仍没有做出有意义的事情。我要发扬舍己为人的精神,给予别人一点点的帮助就能给别人温暖,自己也可以感受无穷无尽的快乐。

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