高中生读后感

时间：2024-07-20 21:03:25 读后感我要投稿

高中生读后感

　　认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的高中生读后感，欢迎阅读与收藏。

高中生读后感

高中生读后感1

　　窗外小雨淅淅沥沥，不停。寂静的夜里抚着它青色的封面，再次缓缓翻开......

　　罗曼罗兰说“生命建立在痛苦直上，整个生活贯穿着痛苦。”曹文轩笔下的《青铜葵花》便是一段段苦痛的经历组成的生活，一滴滴笔墨流淌而成的苦难。作者以浪漫细腻的文字勾勒出一幅唯美感人的生活画卷，一些栩栩如生的悲情人物。无论是坚韧懂事的青铜，朴实善良的奶奶，温柔聪慧的葵花...在那片大麦地里都有着独特的故事。

　　大麦地很美，有停泊在水上的渔船，橘黄的灯火是羁旅之人心灵的港湾，有摇曳在岸边的芦苇，柔软的叶絮哪怕在风雨中也未曾匐倒，还有坐在牛背上的青铜与葵花，带着微笑与泪水扶持向前。或许亲历了许多悲欢离合，慢慢成长后再回头来读此书，才会懂得那片美丽的大麦地里的痛与悲。

　　背景是文革下的大麦地，失去父亲的葵花被条件困难的哑巴青铜一家收养。作者喻青铜一家是风雨中破旧的马车在坎坷不平的'道路上咯吱咯吱的转动，十分吃力地挪动。的确，对于这样的家庭不管是突发的洪水，还是持续的虫灾，对于他们都是致命的打击。但是渐渐发现，人的韧性如小草。纵使艰难，一家人也相互扶持。这辆马车虽然走得慢，走的吃力。但前方也有目标，路旁也有风景。马车并不怕遇上泥泞，因为此时每个人都会下车，用肩扛，用手推，同心协力一路向前。作者塑造了苦难，却也留下了期盼。如潘多拉魔盒最终还会有希望存在。

　　《青铜葵花》在物欲横行，麻木淡漠的今天。是一股清风拂过被尘世蒙杂的双眼，唤醒畏怯退避的心。他诠释着苦难与伤痛，甜蜜和希冀。苦难无法避免，我们每日都在耳闻目睹。当战火炮轰中的孩子带着眼泪微笑着说“我不畏惧死亡，这样它才会远离我。”当非洲的难民在荒漠中一边迁徙一边死亡时，当雪山崩塌顷刻埋葬一片欢声笑语的生命时。苦难其实从未走远，对于我们来说考试失意，比赛失败，友情破裂，爱情离开....或许便是全部的无法接受。我曾轻易的说着“不想活了，作业好多。”“不想努力了，太累太累......”消极退避的思想包裹着我，如作茧自缚，切断自己的前路。如果一株葵花心中已无阳光，如果一株葵花没有青铜般的坚韧，怎会有那样鲜亮明黄的美丽?人人都向往“极乐”，可是不经历过苦痛又怎么会明白“极乐”?

　　苦难中蹉跎，悲伤里徘徊。苦难不仅带来创伤，也带来成长的感悟。守着本心，不畏前方，在困难翩然而至时优雅的面对或许才是打开苦难的正确方式吧。

　　窗外，雨渐停。微风中带着清润，仿佛是从大麦地里吹来的花香.......

高中生读后感2

　　罗曼罗兰在传记中不但揭示了贝多芬。米开朗琪罗。列夫托尔斯泰具有最普遍的重要特征的艺术活动，而且揭示了他们每个人的个性，以及充满各种痛苦奋斗和胜利的天才的生活道路。

　　我深刻感受到读《名人传》正随着罗曼罗兰的妙笔，走进他们的内心世界，倾听他们的心声，感受他们的痛苦与孤独，从而提高我们自身的修养。

　　不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲保身是悲切的；中庸、苟且、小智、小惠，是我们的致命伤。

　　从中我明白了：真正为人决不能是一个自我满足、饱食终日、充分享乐的人，他们的生活总是与全人类的命运、前途紧密关联着，这就使得他们的痛苦变得不可回避了。而这些先觉者的痛苦往往不为大众所理解，所以他们又都是孤独者。

　　《米开朗琪罗》集中表现在天才与意志之间的矛盾，米开朗琪罗的一生便成了这种“天才”的工具和牺牲品。他经常夜以继日、废寝忘食的工作，中日忙于绘画、雕塑、建筑。他把自己完完全全奉献给了艺术，顾不上恋爱更顾不上结婚，最后在衰老中慢慢死去。

　　米开朗琪罗一生创作了许多出色的雕刻和绘画作品，是文艺复兴时期最伟大的艺术家之一。但是，他面对自己的成就并没有感到骄傲与自豪，除了充分发挥自己的才能和精力之外，他别无所求。它是艺术领域内的强有力的'征服者，但正因如此，他才感到空虚甚至失望。这是所谓的征服者的闹剧。但这体现着天才是一种不以本人意志为转移的强大的神秘的力量。

　　《托尔斯泰转》格调则比较低沉，更像是一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。其中，罗曼罗兰更为清楚的暗示出他写名人传的更为深层的蕴意：“伟人既是伟大的孤独者，同时幼童人民群众保持着内心深处的精神联系。托尔斯泰反对社会的邪恶，同艺术家对人身上的道德、精神、创造力量的极大信任结合起来，正是由于他对人身上的爱，他深入到生活的各个角落。”人民反对压迫着的怒潮日益高涨，这对托尔斯泰产生了影响，养成了他对社会的批判态度。而且大师习惯生活在远离城市的地方，生活在农民之间，她敏感的领悟到了人民的思维和语言的美妙之处，他的语言描写手法以及许多灵感都归于人民。

　　读完名人传，令我感慨万分，我们生活在这样一个幸福年代，更应该好好学习，珍惜时间，等待为国家报效的时候。

高中生读后感3

　　《笑猫日记》是一部借物喻人的书，前几本把人比做动物，反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，写出了因果相报，至始至终都不能违背良心，善待他人就是善待自己。最后两本，写出了人要善待动物，动物也是有感情的。我最后看的时候，是一边哭一边看完的，真的太让人感动了。

　　这个故事主要讲了，笑猫在钟楼顶上找到了虎皮猫，笑猫高兴的是她没死，而不高兴的是她的耳朵被钟声震聋了。于是，笑猫下定决心，不管付出多少代价都要治好虎皮猫的耳聋。笑猫听他的老朋友老老鼠告诉他在一座如同蓝宝石般晶莹的蓝山上有一棵神奇的蓝色兔耳朵草，能治好虎皮猫的耳聋。笑猫在找治虎皮猫的兔耳朵草的过程中，遇到了种种困难差点儿连性命都丢掉了，但笑猫却都用自己和虎皮猫的故事感化了他们。可是经过千辛万苦取来的兔耳朵草竟然被一群馋嘴的兔子吃了。虽然兔耳朵草没了，但笑猫天天给虎皮猫讲自己的故事，枯了38年的树发芽了、铁树开花了，终于虎皮猫的耳朵奇迹般地好了！

　　这个故事让我感受到了做什么事都要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就能会出现奇迹。正如笑猫结婚前说的'：“只要心中有爱，就会有强大的力量。”

　　就拿这次四川大地震来说，地震发生后许多人都被埋在了泥土里。消息传来后全国人民都行动起来，无论是国家领导还是平民百姓都全身心投入到与这场灾难抗战中，而其他人就天天看着电视，时刻关注着那里的情况，所有的人无不流下了伤心的泪水。回到学校也一样，所有的话题都是讲“四川地震”。由于这次灾害令四川人民损失严重，需要各界人士伸出援助之手，献出一点爱心帮助四川人民重建家园。我们学校也进行了一次捐款的活动。在捐款前，同学们都在讨论应该捐多少钱。有的说：“我捐一百”，有的说：“我捐五十元”，有的说：“我们要多捐点”…我想：捐多少没关系，只要我们每一个人都尽自己的能力，献出自己的爱心就可以了，虽然我们不在他们的身边，但我们的心四川人民肯定知道的，知道我们为他们出钱出力。是的，中国的十三亿人民的爱心一定能使他们鼓起勇气，重新振作起来。我们要向全世界公布：我们中国人不认输！许多失去了亲人，许多小朋友在一瞬间成了孤儿，孤苦伶仃。他们那无助的眼神看了让人心疼。但在我们强大国家的帮助下，在所有为他们献出爱心的同胞们的帮助下，他们一定能走出了阴影，勇敢地去创造未来。

　　笑猫说得没错：“只要心中有爱，就会有强大的力量！”四川地震中，中国人民的行动不就证实了这一点吗？所以我相信：我们的爱也能让铁树开花，枯树发芽。

高中生读后感4

　　一部人类心灵咏唱出的伟大史诗，崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合，完成于1601年的《哈姆雷特》，是文艺复兴时期的巨人――莎士比亚戏剧创作的最高成就。

　　哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象，他像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄，一个充满了悲剧美的英雄。

　　悲剧具有一种深刻的美，悲剧存在的意义就在于，它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪，而是要通过悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命意义的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点，正是遵循了悲剧艺术的特征，从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

　　在《哈姆雷特》这一不朽剧作中，始终存在着善良与邪恶等一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要角色，他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型，他年轻英俊，坚毅勇敢，热爱自己的国家，热爱自己的父王和母后，有着心爱的恋人奥菲莉娅，可以说，他的生命正处于人生最美好的时刻。然而，这美好的生命时光瞬息之间又消失了，他是处于一种什么样的环境之中呢？我们看到，当时的丹麦宫廷一片混乱，老王奇怪地驾崩，王后改嫁新王，国外敌军压境，国内群情激愤、一触即发，而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐，这一切，都在哈姆雷特年轻美好的生命中投下了巨大的阴影，从而使他郁郁寡欢，认为人间不过是“一个荒芜不治的花园，长满了恶毒的莠草”，这些已经为王子年轻的生命注入了悲剧的因素。

　　随着老王鬼魂的出现，宫廷内幕的揭开，谋杀罪行的暴露，王子心中烈火的燃起，悲剧的.帷幕拉开了……面对阴险奸诈的新王，哈姆雷特开始了孤身复仇的行动：为了复仇，他失手杀死了恋人的父亲；为了复仇，他佯装疯狂失去了深爱的情人；为了复仇，他对软弱的母亲冷言相向；为了复仇，他忍受着失去友情的痛苦。最后，在一场血淋淋的宫廷决斗中，他虽然杀死了阴险狡诈的新王，但自己的生命也结束在这“牢狱”般的宫廷中。

　　鲁迅曾经说过：“悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子，他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的能力。然而面对着以阴险奸诈的新王为代表的强大的封建势力，作为一个资产阶级人文主义者，他始终把这种和人民紧密相连的事业看做个人的仇恨而孤军奋战，因此，他的悲剧既是真善美与邪恶力量相冲突的悲剧，也是一个人文主义者时代的悲剧。

　　《哈姆雷特》这部巨作给我的力量与思索是巨大而无穷的……

高中生读后感5

　　马克·吐温曾说过："十九世纪有两位令世界都为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。"是的，奇人。《假如给我三天光明》一书就是她自己写的自传，所有的事情都是自己的亲身经历。看完了这本书，我很动容。

　　海伦出生在一个幸福的家庭，但是不幸的是她仅仅只享受了19个月的光明，就因为一场大病陷入了永久的黑暗。在没有光明，没有声音，没有交谈的世界里，她也怨过，恨过，甚至自暴自弃过。当她遇见了一生中影响她最多的老师莎莉文小姐后，她通过莎莉文小姐学会了感受生命的精彩，拥有了坚持乐观开朗的理由，更重要的还是因为她感受到了生命的多姿多彩，哪怕仅仅只能依靠19个月光明的记忆勾勒出美丽的画卷。

　　坚持的理由其实很简单的，就是因为她对世界依然充满了爱，有人曾经说过："生活中从来都。不缺少爱和美，缺少的只是发现的眼睛。"其实生活真的很简单，当我们用满怀希望的内心去看待世界的任何角落，在希望之光的照耀下，我们会看到到处生机勃勃；当我们用满怀感恩的内心去拥抱世界的时候，我们会发现自己生活在爱与美交织的世界，一个小小的细节都是蕴含了感情的；当我们用最信任的

　　目光看待整个世界的时候，收获的就是和谐幸福了……

　　身为健康人的我们，经常抱怨这个抱怨那个，却没有想过我们拥有的是其他人所羡慕的，现在我们还身在福中不知福的怨这怨那，真的很不应该。我也曾经试着闭上眼睛走路，试着适应一下没有光明的感觉，结果我发现，我根本不敢接受没有光明的世界，我不敢卖出脚步，哪怕就是向前一步。因为人类的惯性思维，面对未知的世界心怀敬畏，我很敬佩那些身残却志不残的人，因为他们真正的做到了心怀感恩，对生活充满希望。

　　海伦的三个愿望很简单，也很朴实。假如有三天光明，第一天她想看看让她的'生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测，第三天想要探索与研究。既然我们拥有的比别人好，生活的比别人幸福，那么我们就更应该用比别人更加积极乐观的态度去面对身边发生的每一件事，用爱去经营自己的生命，用温暖和全身心的正能量去经营所有的所有，当这一切都成为了理想中的样子的时候，我们生活的世界将更加精彩。

　　海伦的人生充满了正能量，虽然身体不好，但是她学会了在逆境中提升自己的高度。当我们学会了在逆境中成长自己、在绝望中寻找希望、不轻易否定自己、坚持乐观积极的态度，坚持前行的目标的时候，你会发现自己的目标感非常的强。套用一句话，将来的我一定会感激现在拼命的自己。

　　所以，我们要保持好自己的情绪，心态，作为一个情绪的管理者，我们只要坚持，努力，付出，最重要的是心怀感恩，心中有爱就很美。爱人者，人恒爱之。

高中生读后感6

　　保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。

　　可是，一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；那么在临终之际，他能够自豪地说：我的整个生命和精力都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这段名言曾经唤起几代人去实现自己的理想，去锤炼钢铁的意志，它是我们寻求人生价值的丰碑，是我们成长和追寻的路标。

　　也许有人会说，现在都什么年代了，保尔已经过时了，与保尔相比，我们更了解比尔?盖茨，更欣赏他，甚至更崇拜他。还有人认为，保尔的意志品质固然非常值得学习。但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”，现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬，每个人都可能是一部神话。这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。诚然，在社会主义市场经济的`大背景下，努力让自己过上富足的日子，是无可厚非的。但是，人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢？保尔精神还应该不应该弘扬呢？我想答案是肯定的，保尔精神不仅没有过时，而且有着更强的现实性。一个人生目标不明确的人，如何能正确的对待生活中的挫折与失败？一个没有信念的人，往往是一个迷惘无为的人；一个没有信念的民族，是一个危险的民族。

　　个人的奋斗唯有和伟大事业紧密联系在一起，人生才会显其辉煌，才会更有意义。我想，这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧。因此，“保尔”不会过时，他不只是一个人的名字，他是实现人生价值的丰碑。

高中生读后感7

　　书中讲到，幸福人生的四个有：第心中有盼头。即有目标、有追求、有所成就、有所向往。真正好的老师一定能不断地唤起学生对于未来热烈的憧憬与向往，能把人生美妙的前景呈现在学生的面前，让学生带着美好的期待、美好的渴望成长。第手中有事做。有事做意味着社会需要你，有实现人生价值的岗位，爱岗敬业。第身边有亲友。人是社会的动物，需要有情感的归属。人人都希望得到他人的认可和欣赏，这是所有人一个共同的需要。怎样使学校成为一个温暖的家、温馨的家？怎样融入一个相互支持、相互欣赏的团队？更多地欣赏和鼓励我们的同事，更多的关爱，提出建设性的意见。第家庭有积蓄。经济上的富有是重要的，我们经常说富贵吉祥，首先是富然后才是贵。当我们在经济上富有的时候，就会显得大气，不会过分地斤斤计较，不会过分地在乎那些名和利。

　　教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的`毕业证和入学通知书是教师的幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的幸福

　　那么教师如何才能形成自己独特的教学艺术，如何才能成为让学生和家长满意的教师呢？陶行知说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。教师对学生实施教育的过程也是教师的专业不断成长的过程。教师的专业成长即教师的专业发展，是指教师在整个职业生涯中，通过专业训练、获得教育理论知识和专业技能，能够专业自主，逐步提高自身的职业道德和执教素质，成为一个教育专业工作者的发展过程。教师应该在自己的专业发过程中积极创造幸福和享受幸福。这种发展不仅意味着教师教育能力的强，而且还是教师个人整体素质的发展，而发展本身就能带给人幸福感。

　　因此，对一个教师来说，专业成长受益最大的人是他自己，其次才是他的亲人、他的学生、他的同事和学校，最后才是整个社会、整个人类。马克思说，每一个人的自由发展是一切人自由发展的条件，每一个人的发展其本身都是对人类的一个贡献。从这个意义上来讲，发展自我是我们每一个人的职责和使命，任何一个有智慧的人，都一定会深切地关注自我的成长。

高中生读后感8

　　人生在世多少无奈，多少不得已。生存有了选择，就有了所谓的放弃。

　　孙少平经历的太多，在《平凡的世界》里让我印象最深刻的男主人公就是孙少平。

　　面对孙少平，我痛恨她的懦弱，他所谓的门当户对，我觉得不过是他的封建思想。他不能以此为由伤害了善良可爱的润叶，更不该躲避润叶，应该把话和她说清楚，也许这样就不会让润叶抱有希望，却又一次一次被伤害，从他在润叶给他告白的纸条时的表现，就可以知道他对润叶的情感不只是把她当做妹妹，可他却不敢面对。

　　但有时又很同情他，他也是身不由己，被生活所迫，为了生存，为了改变艰苦的生活环境，他开始孜孜不倦地干活。成长使他失去了爱情，家里的重担压在他身上，让他喘不过气来。有时他甚至会想，如果生活中只有一个人该多好，说走就走，可这只是他的幻想。一大家人还得靠他生活。他忍着泪坚强地奋斗着。

　　还好他和秀莲也算是“一见钟情”婚姻的美满让他感受到了爱情的美好，妻子对他的爱与支持让他大胆地去拼搏，去赢得属于自己的未来。在一次又一次的打击冲垮了少年坚硬的脊背，而他却没有哭泣，一直强忍着，因为他知道他是多少人的希望，在那场风暴中，我仿佛能听到他说:“让暴风雨来得更猛烈吧。”的确，暴风雨来的更猛烈了，原本以为赚了钱，一家人就可以快乐的生活，妻子却没了，这是多么的可悲。

　　还有我最喜欢的女主人公——田润叶。她是个城里人，却没有城里人的那份高傲，他喜欢在少安，大大方方的对他好，大胆的表白，面对少安的躲避，她不但没有放弃，还坚持多次去找他商量他们的未来，换位思考理解少安的难处，还为他找理由，对他们的未来充满希望。直到少安带着媳妇回家，她才知道自己真的没戏了，彻底的失望了。不得已下，她嫁给了一个自己不爱的人——李向前，李向前是个痴情的人，为了和润叶结婚，以死相逼，在没有润叶的'日子里，他度日如年，借酒消愁，后因酒驾残了，润叶愧疚回到他身边，当一个人终于盼到了守得云开见明月的那一天，又何尝不是一种幸福呢？

　　孙少平是少安的弟弟，但他们有不同，少平并没有像哥哥少安那样向命运低头，因为身份地位放弃了爱情，他以独有的人格力量赢得了田晓霞的爱，可田晓霞再也回不到他的身边了。他们两的地位相差那么多，却能够心心相印，都愿意他们有个完满的结局，可结局偏偏不是这样的——晓霞牺牲了，他们没能一直走下去。

　　我们心里总不愿去接受悲剧，然而这却是不可避免的，生活没有完美，我们要做的就是让自己的人生更美好，让平凡的世界里有不平凡的精彩人生。

高中生读后感9

　　“很久以前，有一棵善良的苹果树，它幸福的生活着，原来它的幸福源于一个小男孩，自从见他那天起它就全身心的爱上了他，让它十分高兴的是男孩每天都会来到树上摘苹果，与其他的小朋友们一起在树间捉迷藏。时常玩累了还会靠在他的‘腰间’休息！时光飞逝，在快乐的陪伴下，男孩一天天长大了，与此同时他对树的要求也越来越高，年轻时他将所有的果子都摘下来卖掉，只留下光秃秃的树枝，中年后他又突发奇想，砍下了从小深爱他的苹果树。如今，曾经的男孩变成了老人，而曾经的苹果树只留下了一个枯矮的树桩，而苹果树还是一如既往的爱着他，但它能做的只是让老人坐在它的树桩上好好休息……

　　看了这个故事，不由得想到了我的生活，我觉得我自己就像故事中的小男孩，在父母搭建的温暖摇篮中长大，对每日可口的饭菜、真切的问候似乎已经习以为常，却少有想过父母付出的意义，久而久之便觉得理所应当、天经地义。而父母就像故事中的苹果树，从我出生的第一天开始就对我呵护备至，他们付出的时候没有想过索取，只是在默默的无私奉献。看到这里我突然想，也许照顾孩子是每个父母应尽的义务，但是他们也许可以过得更加轻松一些，因为他们可以不用在忙完了单位复杂的工作后，还拖着疲惫的'身体挑灯夜战的为我辅导功课；他们可以不用在难得的周末休息时间，去带着我学习声乐；他们可以不用即使再忙再累也要回家为挑食的我做上可口的饭菜；其实很多事情他们本可以不用做……但是十几年来，对与我的成长，他们一步也没有落下，他们始终像故事中苹果树一样满足我们“丰富多彩”的需求。

　　也许有人会问，他们为什么这么做，他们不累吗？其实我问过我的妈妈：“妈，你天天这样不累吗？”我妈说：“妈不累，妈很幸福。”我想幸福的方式有很多种，有的人以索取为幸福，有的人以孜孜不倦的付出为幸福，我们的父母就是这样，但是对于年少的我们不能无动于衷，虽然我们不能为他们分担工作上的烦恼，但是我们可以不让他们因为我们的学业而分心；虽然我们还没有到工作赚钱的年龄，但是我们可以从现在开始起学着勤俭节约；虽然我们暂时干不了重活累活，但是我们在完成学习任务后还可以干一些力所能及的家务，其实我们可以做的还有很多……

　　亲爱的朋友们，让我们行动起来吧！我们再也不用他人的给予无动于衷，用自己的爱去感恩的回馈身边的每一个人。爱父母，你会慢慢感受到“百善孝为先”的道理；爱老师，你会慢慢体会到“一日为师，终身为父”的情怀；爱朋友，你会收获“海内存知己，天涯若比邻”的别样人生。

高中生读后感10

　　“我为什么要觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走，我为什么不能做到？”我默默的品味着这句话。在《风雨哈佛路》主人公丽丝身上我看到了生命的光芒，为每个迷离的孤独的青春行者点亮了奋斗的征途。

　　这是一个破碎的家庭，父母酗酒，经常争吵，母亲染上了毒瘾，不久死去，父亲被送进收容所，她无家可归。母亲去世的时候，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那遗失的母爱，她能向谁诉说这份撕心裂肺的痛苦呢？儿时的记忆一幕幕浮现在脑海，凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的`歧视和嘲笑。可是明天依然要继续，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，没有丝毫感情寄托的地方，她只能一个人默默的前进，默默地接受着一切。“就在那一刻，我明白了，我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头，也可以迫使自己更好地生活。”她只是一个普通的小女孩，本该拥有的欢乐和幸福却离她那么遥远，命运无情地要让她承受如此的苦难。然而，她没有堕落，相反，她奔跑在大街小巷，用两年时间学完了高中四年的课程，她做了太多不可能做到的事。最后，凭借着那份执著和勇气，她站在了哈佛的演讲台上，改变了自己的命运，也书写了美丽的奇迹人生。

　　是的，没有人能选择自己的出生，也没有人能支配自己的命运，但你可以改变这一切，逆转自己的人生轨迹。

　　漫漫的人生路上，你我都是孤独的行者，静静的追求自己梦想中的天地。会迷茫，会感伤，也会恐惧，但这不妨碍我们勇敢地向前进。每次想到丽丝，我都有说不尽的感动与震撼，没有依靠的黑暗生活，不仅没有摧毁她的意志，反而成就了她的辉煌，正如她所说的那样，其实在很多时候，挫折并不是不幸，而是变得更好的契机。当我们遇到我们所认为，或者别人所认为的不幸时，我们是永远的沉浸于这份不幸，让自己永远的不幸？还是抓住这个不幸，竭尽自己所能来改变它，或者说是改变自己呢？其实，回顾过去，很多时候，我们会更多的感激生活中的挫折，因为正是这些挫折让我们改变、进步、长大、成熟……在苦难面前，不要脆弱地等待安慰，不要以为世界会随你的意志而改变，因为别人的意志比你强大得多。成功永远不会青睐于任何想不劳而获的人，只有不断努力的人才能获得它。

　　我想我所学到的，我所收获的是人生的哲理智慧，我所要做的，就是微笑面对挫折，坚强面对苦难，将青春的每一串足迹都认真地镌刻上拼搏的意义！

高中生读后感11

　　我一口气将《呼啸山庄》读了两遍，第一遍像读其他书一样草草，囫囵吞枣，云里雾里，不解其意。第二遍只得无奈的重新读过，一句一言，仔仔细细，这才读出了其中的滋味。在此，我不得不承认，埃米莉勃朗特的确是一位天才的作家，她的才华丝毫不逊于有文学以来的任何一位有名或无名的作家。尽管埃米莉只在这世上度过了简短的三十个春秋，可这是不平凡的。她从未踏出过出生的那个庄镇，但是她的天空比任何人都要广阔，深邃。作为的勃朗特三姐妹之一，她无愧于这个姓氏。她的诗作是浩瀚的蔚蓝色，给人以勇气和力量，的小说《呼啸山庄》是纯洁的白色，安静祥和，而又会迸发出不一样的激情，走向狂热与躁动，就好似白色的那一个极端，但是两种颜色都是那么的干净单纯。

　　《呼啸山庄》里的爱情是那么特别，与至今一来的任何一部小说中塑造的爱情都不一样。这种“埃米莉”式的爱情是那么的真挚，坦率，从来没有半分的扭捏与娇柔做作。只有这样的情感，才是真正的来自于人的内心深处，是从人的本性中散发出来的。交织在这其中的一切，都是那么的赤裸裸，没有半分的禁锢，也从未想到过禁锢。这是人间最真实的情欲写照，埃米莉从未给它套上过那种所谓“文学的外衣”。埃米莉塑造的主人公们，爱的是那么的坚强，超脱出一切，哪怕是生与死的距离。

　　爱之深，痛之切。希斯克里夫的.仇恨也是那样的强烈、真实与强大。这种复仇欲望，强大到可以摧毁他周围的一切。复仇之火，烧毁了两个家族的纠葛。凯瑟琳死时，他是那么的痛苦。凯瑟琳带走了他的爱，也带走了他的一切。尽管他还活着，却和死亡无异。他即使是得到了那么多，却还是不足以填补他的失去，他心灵的创伤。因为凯瑟琳死了，他的生活失去了意义。当他如幽灵般在日夜的呼唤着他的爱人的时候，他却也是再也得不到了。他折磨着他人的时候，也无时无刻不把自己伤的体无完肤。他的仇报了，他得到了那么多人的财产，然而他却失去了支持自己生存的最后一根支柱，所以，就在这一刻，他死了。

　　在希斯克里夫以及这一辈的主人公心里，爱永远比恨浓，情感永远凌驾与理智之上，所以，他们很容易疯狂，但是却让人尊敬。他们的下一辈——那种理智胜于情感的爱，较之他们，显得是多么的苍白无力，逊色的多。埃米莉那种超前的写作手法，加上这奇妙的文学思维，难怪会被别人将这部旷世奇书誉为“一部没有被时间的尘土遮没了光辉的杰出作品”。

高中生读后感12

　　最近，我读了《笑猫日记——保姆狗的阴谋》这本书，读了之后对我很有启发《笑猫日记》是杨红樱的经典著作之一，本文的主人公是一只会笑的猫，只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。寒假里女儿买了二三十本书，其中也包括我推荐给她的美国作家罗拉的《小木屋的故事》，本打算与她一起以该套书为主题各写一篇读后感的，目的是拓展她的阅读范围，让她能接触到更多的'不同作家、不同类型的作品。不想，她反过来说服我：妈妈，我更希望你跟我一起看《笑猫日记》，希望你看了后能走进我的心扉，能理解我为什么那么喜欢小动物，为什么会那么喜欢杨红缨、郑渊洁、伍美珍、郁雨君的作品。看着女儿期待的眼神，我捧起她推荐给我的《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》试着阅读起来。

　　杨红樱的书女儿有一整套，她可以反复地看完又看，里面可爱又淘气的马小跳、成语王子丁文涛等人物我也已耳熟能详了，但像今天这样那么认真的阅读还是第一次。

　　认真地看完《蓝色的兔耳朵草》我也被深深地感动了，故事讲述了一个坚强、勇敢、善良的笑猫历尽艰难险阻为耳聋的虎皮猫寻找治病的良方，故事虽然简单，甚至可以说有点老套，但是语言轻松幽默，深入浅出，不经意间就在故事里学习到很多做人做事的道理。比如，“我们都想做能”同甘共苦“的朋友，但事实上，有的朋友能‘同甘’却不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’却不能‘同甘’。你我之间的关系，就属于第二种。你总是在快乐和幸福的时候忘记我，在遇到麻烦和不开心的时候想起我。这只能说明我才是你真正的朋友。”故事里还有许多美不胜收的语句，例如：山中，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨。秋雨好比神奇的染料，把树叶都染成了彩叶，有红叶、黄叶、紫叶，还有的树叶，正面是绿的，背面却是红的，还附生着白白的茸毛。如果说春天的山是百花装点的，夏天的山是绿荫装点的，冬天的山是冰雪装点的，那么秋天的山便是由浓艳的彩叶来装点的。还有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黄昏时分，落日的余晖如红葡萄酒，山林醉了，尽显浓艳的秋色。

　　细细品味这本书后，余兴未了。在网上查阅了一下关于

　　杨红樱等作家的写作风格：她不是站着和孩子们对话，而是坐下来和孩子倾心交谈的。她的作品符合孩子的阅读心理，她说“孩子天性中会有很多向往的东西，要给他们向往的空间。不能总是用成人的思维、方式来要求、解决孩子的问题。”

高中生读后感13

　　在之前与古代文学打交道的过程以及从小受到的教育中中，我们更多接触的是唐诗宋词这一类的文学作品。唐诗大多是格律诗，语言整齐而精炼，字字珠玑，具有极大的音韵美。而宋词虽然少了一些形式上的约束，也讲究炼字，短短几十字，以简练的文字来表达深远的意蕴。而本学期所学的元杂剧却与之截然不同，是融合歌舞的表演艺术，我们现今读到的元杂剧语言通俗易懂，情感明晰，是更直白生动更有艺术感染力的一种文学作品。

　　在粗粗了解元杂剧的体制后，我阅读了关汉卿所著的窦娥冤，它是传统的杂剧，沿用了四折加楔子的方式来叙述，楔子讲述窦端云如何来到蔡婆婆家，第一折作为开端写流氓张驴儿胁迫窦娥婆媳嫁给他父子为妻，第二折写窦娥因孝顺之心被太守严刑逼供，蒙受不白之冤，这是情节的发展，第三折是本剧的*，写窦娥受刑，血染三尺白绫，六月-飞雪，第四折是全剧的结尾，窦娥之父为其洗冤，制裁恶人。

　　其中，第三折窦娥临死前，爆发出的`怒火成为了传唱至今的经典。她说:天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!。这一段气势汹汹的唱词对天地的指责大胆而惊人，唱出了对社会不公的愤慨，一反之前窦娥善良温顺的摸样，给予鲜明的对比效果，更突出了窦娥对于封建统治的控诉，是反抗意识的觉醒。窦娥指天发出三个誓愿，血飞白练，六月-飞雪，三年大旱，这些看似不可能的誓愿一一实现，以种种不可思议的迹象向全世界证明了她多么无辜。

　　最终，窦娥的冤屈被平-反，但以鬼魂的形态去倾诉而非人，这本身对封建社会不公平制度的一种讽刺，在官僚制度的层层阻碍下，不以鬼魂之身是不无法接触当权者的。以鬼魂诉冤在现实生活中是无法发生的。让我们做一个假设，假设窦天章不曾一举及第，不曾官拜参知政事，终其一生只是个庸碌无为的落魄书生，也许对窦娥的冤案就会投诉无门，反遭*，窦娥永远蒙受冤屈。平-反冤屈最终还是基于掌权者的意愿，而非真正的公平正义，这是作为封建社会底层人民共同的无奈。

　　窦娥冤被称为我国古典悲剧的典范性作品，由窦娥悲苦的命运揭开了黑暗社会的面貌。窦娥的悲剧绝不仅仅只是她一人的悲苦命运造成的，更是整个封建社会加诸在她身上的。年仅七岁便被穷苦潦倒的书生父亲卖给蔡婆婆，年纪轻轻守寡与婆婆相依为命，窦娥恪守妇道，谨遵封建社会的*道德和三从四德，是典型的封建社会所推崇的女性形象，然而就是这样一位女性，受到最多*，成为代社会底层善良、孝顺而走向反抗的妇女的典型，充分揭示了封建社会对人的毒害以及作家对现实的反思，这样一部作品，兼有极强的抒情性和深刻的涵义，值得我们去品味欣赏。

高中生读后感14

　　《猫武士》是一部震撼心灵的奇幻动物小说，作者是艾琳·亨特，有趣的是艾琳·亨特并不是一个作者的名字，而是由三位英国作家和一位美国作家组成的创作团体。《猫武士》系列共有六部曲和一部外传，全系列共有书42本，在全世界都大受欢迎，现在已经被翻译成27种语言，全球销量突破5000万册，是亚马逊_站五星级畅销书。我真的很幸运，可以读到这么精彩、这么有影响力的丛书。

　　首先，它有奇峰迭起的情节、动人心魄的描写。《猫武士》作者想象力非常丰富，把猫当作人来写，在充满趣味的作品中，让我身临其境，感受大自然的原始气息，也看到了人类世界的小小缩影。那里有我一直想体验但从未实现的族群世界——自由、勇敢、张扬、团结!

　　有着冒险精神的年幼的宠物猫拉斯特，带着对自由野性生活的热切渴望，走进幽静神秘的森林。这里，对它来说是一个完全陌生的世界，密林里生存着雷、风、影、河四个由野猫组成的族群，它们秉承武士祖先的遗训共同统治这片森林，并为了生存而彼此竞争。拉斯特加入雷族，成为一名学徒，并更名为“火爪”。在无数次困难和挑战的.考验下，它迅速成长，凭借勇气、智慧、百折不挠的精神，它完成了预言，最终成为优秀的受众猫爱戴的族群领袖——火星。

　　整套书图文并茂，插图里的猫神态逼真，在读的过程中，可以不时翻到那些画面对照读过的情节看，然后再接着读，看着看着，那些猫武士似乎都活起来了，好像就在身边的花草丛中，或在远处的山林里。一连读完了六本的我，完全就是一副心满意足、得意洋洋的神态。

　　其次，《猫武士》给我的成长以启迪，是我的心灵伙伴。火星在接受九条性命时经历的内心痛苦和温暖，我懂得了：真正的勇敢和友谊是为了朋友，为了亲人，在困境面前，毫不畏惧、迎难而上。

　　读到灰爪的话——“让我吃兔子屎一样的小药丸，给我穿上柔软的罩衣!没门儿!干什么都比当一只宠物猫强……那根本不叫生活!”其实我也想对爷爷奶奶爸爸妈妈说：“我已经不再是小宝宝，我需要更自由的天空。”

　　读到蓝星对拉斯特说：“族群里可没有衣来伸手、饭来张口的生活……族群需要极大的忠诚与辛苦的工作……族群里还有许多猫需要供养……”仿佛就是在告诉我生活需要自立和勤奋，与人相处要互相帮助和敢于担当。

　　书中写到：“冬天，星族让树叶凋零，是为了土地能够休养生息，为下一轮的生发绿叶做准备。”读到这些，我对赖以生存的大自然又生出了更多的敬畏和爱护。

　　打开这套《猫武士》，我认识了充满战斗气息的猫，不仅于此，猫的可爱温暖、野性忠诚，都融合在这荡气回肠、感人肺腑的文字里，为我打开了一个全新的猫世界。

高中生读后感15

　　用背包做归宿，踏遍世界，历时十年。由菜鸟变专家，没有别人，只有他——张小鹏，又一个去流浪的人。当上背包客，并将其成为职业。或许你会觉得这是多么不实际，但我却认为，那是多么神圣的职业。

　　书中讲述作者去了许许多多个国家。在这个艰险的旅程中，身为菜鸟背包客的作者曾经山穷水尽，遭尽白眼，但他从未放弃过，即便是换了七、八份工作也不能令他停住，反倒使他越发希望继续走出去。他坚毅的决心，简单而坚定，一次次地使我动容，其实想要走出去，并不是那么困难，有时候一种想要素面朝天浪迹天涯的决定就可击倒任何的一切。

　　作者在路上，乞讨的生活令我真正认识到那些异国的街头艺术和旅程上的`乞讨者，其实这是一种体验生活的方式。不同的人生历程令自己的眼界更开阔，阅历更丰富，体会更深刻，意义更深远。

　　来到布鲁日——比利时的一座老城。作者的文字里淡淡地描绘出一幅老城的风光，可以想象出那是一座多么闲适舒服的老城，但是它“老”的不是时光，而是城里的老人。老人的开朗活泼，老人闲趣的娱乐使成熟的城市添了许多可爱，城市随着一代代人逐渐老去，却又随着一代代老人越发多了些情趣。我喜欢作者的描述，但更喜欢他笔下的布鲁日，让我看到了比利时不一样的老城，感受到这座城里的老人，老人身上的豁达、可爱。除了羡慕还能是什么？

　　回到亚洲。作者夜里悄悄抵达越南。我以前看过许多有关越南的游记或旅游攻略，我知道那是一个旅行者不可错过的地方。作者是从越南的夜色开始说起的，这又令我大开眼界。以往认识越南是因为法国作家杜拉斯的《情人》。那时，越南化身成为热情浪漫但又有些羞涩的少女。不由得使人想到那些穿着“奥黛”骑着自行车在集市穿越的少女，抑或是刚从那些轻雾淡霭中归来戴着斗笠的农人，清新怡人。但作者字里行间的越南却惊艳四射，夜里的灯火阑珊，繁华闹市令胡志明市化身成“小夜上海”一般，更放射出她迷人妖娆的一面。恍惚间，犹如从后台步入舞台中心，看这一切变得更真切更实在一般。正如作者所说，“如果你不想对这座城市失望，一定要在黑夜中抵达”。

　　作者的旅程还继续着，我也随着作者的脚步步入一个梦寐以求的境界。我享受这个过程并一直爱着。等有朝一日，待我完成学业，我也要收拾起行囊，趁着青春灿烂，年华依然，去远方流浪。以不同的历程感受不同的人生，寻味它的意义，使自己更感觉到生命的存在，只是不要忘了回家的路。

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