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《中华传统美德故事》读后感
当品读完一部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《中华传统美德故事》读后感，希望能够帮助到大家。
《中华传统美德故事》读后感1
《中华传统美德故事》是我最喜欢的读物之一。因为里面告诉了我许多美德，所以，我学到了许多东西，如：要尊老爱幼，要刻苦学习，要谦虚礼貌……但，令我深有感触的是尊老爱幼这篇故事。
这篇故事讲了一个叫子路的孩子，他家里很穷，平时靠吃粗粮野菜度日。有一次，子路年老的父母想吃饭，可家里没一点儿米，子路便翻山越岭，走了几十里路去亲戚家背回一袋米，看到父母吃上香喷喷的饭时，子路忘记了疲劳，邻居都子路是个懂事孝顺的好孩子。
阅读了这篇故事，我感到非常愧疚。因为有一次，妈妈买了一条新连衣裙，我见自己却没有，便很不开心，妈妈的裙也是几年前的了，而我自己有几条新裙呢！读了这篇故事后，我非常后悔，妈妈每天都起早贪黑，自己却一点也没为她自己想。更不要说什么孝顺了与故事中的`子路比，我还差得远呢。我应该向子路学习。
从今以后，我要孝顺父母，尊敬老人，做爸爸妈妈的小棉袄，做爷爷奶奶的小拐杖。不让家人操心。
当我看到有人在捡垃圾，擦墙砖时，我多么想对那个人说：“谢谢您，您为我们美化了家园，您是爱环境的使者。我们让人人都因向您那样保护环境，爱护家园。”
当看到穷孩子背富孩子笑时，一位男子挺身而出，保护那个穷孩子，自己却遭嘲笑，还被人打得遍体鳞伤，我多想对他说：“谢谢您，保护弱小的穷孩子，自己不怕疼痛，您值得我们学习。要是大家都向您那样，生活会变得如此美好。
这样的故事还有很多，我就不一一介绍了，我们生活中有许多美德，我们只是缺少一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心。
同学们，我们用行动来践行民族的传统美德吧！
《中华传统美德故事》读后感2
星期六，我和妈妈一起读了许衡的故事，许衡虽然嘴巴很干，别人都去采没有主人的梨吃，可是他因为不知道梨的主人是谁，没有经过主人的同意，他没有去摘梨吃。他知道任何东西没有经过主人的同意，是不能拿的。听了许衡的故事，我明白每个人都要诚实，不能随便拿别人的东西。
《晏殊复试》读后感
这个小故事讲了晏殊主动承认做过初试试题并要求重考的故事。它让我明白了做人要诚实的道理。诚实是一种美德，是高尚品格的表现。
作为一个一年级的小学生，我要从身边的每一件小事做起，培养不撒谎守诚信的好习惯，要使自己成长为具有优秀品德的好孩子。
《诚信故事读后感》
通过阅读了五个诚信小故事，让我们懂得了诚信守信的重要性，诚实就是要不说谎，真诚待人，实事求是，勇于承担责任。守信就是要信守承诺，讲信用，答应别人的事要时时放在心上，尽力做到诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本道德准则。
《读中华传统美德故事有感》
妈妈和我一起读了几篇中华传统美德的小故事。我对其中的《核桃谁剥》、《无主之梨》留下了深刻的`印象。《核桃谁剥》让我懂得了说话不能骗人，要做个诚实的孩子。《无主之梨》让我知道了不是自己的东西就不能随便乱拿的道理。
以前，我也对爸爸妈妈撒过谎，说话不算数，还经常耍赖，常常会惹爸爸妈妈生气。读了这些故事之后，我会改掉以前的坏毛病，做个诚实守信的好孩子。
《中华传统美德故事》读后感3
读了《中华传统美德故事》以后，我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家，他一直很勤奋，可是由于家境贫寒，家里买不起灯油，一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明，他灵机一动，想到可以借助邻居家的灯光看书。于是，他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿，顷刻间，灯光流入房间，匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处，专心的看起书来。从此以后，他白天看书，晚上就盘腿坐在地上学习。他博览群书，终于成了一代学者。
中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我，进而成就了国家，年轻的学生也一定要重视学习，打好基础，为中华民族的昌盛而努力学习。
现在社会的物质条件很好，可以为我们的学习提供良好的环境。我们不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那样凿壁借光，所以我们更应该好好学习。我们不用像匡衡一样白天干活，晚上学习。我们有大把的时间去专研学习。我们在家里就像一个个小皇帝或小公主，家里人对我们唯一的`期望就是好好学习。这样我们更不应该辜负家里人和社会对我们的期望。
匡衡的故事不仅教会了我要努力学习，更重要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为新一代的学生，我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。好好学习，天天向上是我们每个学生应该做的事情。
我们必须继承和发扬中华民族的优良传统，做一个德智体全面发展的学生！
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