《爱迪生》读后感15篇
当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《爱迪生》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《爱迪生》读后感1
今天我读了《爱迪生的故事》,深有感触。
妈妈常常对我说:“人的一生要有一个目标,并为了这个目标而不断的努力,这样生活才会有方向,有动力,而离目标也会越来越近。
爱迪生是世界著名的发明家。他只上过三个月的学,十二岁就开始卖报。他热爱科学,常常省下钱来去买科学书报和化学用品,而他做实验的器具是从垃圾堆里捡来的。
有一次,爱迪生卖完报在火车的角落里聚精会神地做实验,突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空气马上燃烧了起来,车长非常生气,把爱迪生的东西全都扔下了车,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。但是这样也并没有动摇爱迪生钻研科学的.决心。他省吃俭用重新做起了实验,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,硫酸差点烧毁了他的衣服,但他并没有被吓到,还是坚定地做着实验。
后来在爱迪生的不懈努力下,他发明了电灯等一千多种东西,成为了伟大的科学家。
爱迪生的这个故事让我明白了,不要被任何困难吓倒,要勇敢面对,只要持之以恒,努力进取,相信一定会离自己的目标越来越近的。
在学习上,我也要给自己制定一个计划,努力学习,让自己的学习成绩进步一点,再进步一点……
《爱迪生》读后感2
今天,我读了发明大王爱迪生这篇文章。
当我读到他的一生,仅是在专利局登记过的发明就有1328种时,我感觉爱迪生非常热爱科学。
当我读到“有一回上算术课,教师在黑板上写下了2+2=4,爱迪生马上站了起来问“老师,2加2为什么等于4呢?”这时我感觉爱迪生是个凡事都喜欢问到底的人。这个时候我想起了我自已记得有一次,我问爸爸:“世界上怎么有那么多星球呢?”爸爸回答说:“这个我也不知道,你以后书读得越多时,知识积累越多自然就会知道的`。”
当我读到“没过多久,他又对电报进行了改进,经过多次试验,一架新式的发报机试制成功了。”我感觉他为了对电报机进行了改进,经过多次试验但都失败,但他并没有放弃,坚持的力量,最后还是成功了。此时我不由的想自己,记得有一次我写一道题,写了很多次都错的,我就不想写了,开始烦躁。其实我们应该学习爱迪生这种坚持不懈的精神,在以后的学习中会有所帮助,做一个德、智、体全面发展的好学生。
《爱迪生》读后感3
当夜幕降临,家家户户都打开了给人带来光明的电灯,当电影在银幕上播放,给人们带来喜悦与悲伤,当电话铃声响起,不必走万里路,隔着千山万水就能和亲朋好友通话的时候,你有没有想过是谁发明创造了这一切,给我们现在的生活带来了方便,更带来了欢乐。不错,他就是著名的美国发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,发明大王这个称号真是当之无愧。同样,他的成就是用汗水和心血浇灌而来的`。
在他8岁的时候,只读了3个月的书,就被老师斥为低能儿而撵出校门,在母亲的精心教育下,终于爱迪生有了较好的成绩,读了许多书,增长了知识,开阔了眼界。在他十几岁的时候,终于出版了《先驱报》。在那时,《先驱报》就是爱迪生刻苦努力的结果,也是他勤奋的最好证明。有人会不以为然,爱迪生是一个天才,我们根本没有这个能力去和他比较,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。天才也会遇到困难,而且往往遇到的困难是常人难以忍受的,爱迪生却靠着坚韧不拔的毅力在科学的道路上勇敢地拼搏。他第一次的发明是自动记录投票树设置,可是却没有真正为人们带来便利,于是他下定决心,一定要发明出对人们的生活有所帮助的东西。
原来,发明创造也需要一番慎重的考虑,发明出来的东西要真正的贴近生活,不然,一些无用的东西发明后也不会得到人们的肯定,发明者一定要为社会,人民着想。爱迪生是一个优秀的发明者,我也要像爱迪生那样造福社会人民。
《爱迪生》读后感4
《爱迪生的一生》这本书写的是爱迪生出生于米兰,米兰是个运输小城。夏天,这些孩子就在河里玩,虽然很危险。转眼间,他已经八岁了,是该上学了。当他去注册时,老师说他智力低下,他的母亲在三个月后把他带回了家,并教会了他阅读。后来,他读光了底特律公共图书馆的书。后来,化学成了爱迪生的爱好。可是,他需要材料,这对于一个小孩子来说是很大一笔开支。他拿爸爸菜园里的菜去买了,但这还不够。这时,有人让他在火车上工作。他的父母也同意了。列车长还让他在火车上搞个小实验室,为了买实验用品他花光了所有的钱。南北战争期间,报纸卖的好极了,他卖的报纸好几次都供不应求了。他想:我没有报纸卖了,我就自己创办,报纸就叫大干线先驱报。可他不能总是一帆风顺,一次,他没赶上火车,他跑啊跑啊,终于赶上了。如果爬栏杆一定会受伤。这时,一个铁路职工发现了他,并抓着耳朵把他拉了上来。这次以后,他就耳聋了。可是耳聋促使他发明了能让人听的更清楚的.机器。后来,他招了个麻烦,由于他忙着做实验,没有注意掉了一根磷棒,车厢着火了!列车长不能原谅他,就把他以及他所有的东西赶下了火车。他想他确实应该换份工作了…爱迪生不仅仅是一个伟大发明家,还有他天才而可怕的工作方式,他的一生充满了传奇。 日记
我读完了爱迪生这本书以后,我的感触很深,作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习,刻苦读书,成为一名优秀的小学生。
《爱迪生》读后感5
今天我读了一个爱迪生的故事。爱迪生,生于 年、死于 9 年。在他伟大的一生中发明了电灯、留声机、电影放映机等等, 000多项发明。爱迪生小时候是一个爱问,问题、好奇心强、爱做实验的孩子。八岁时,爱迪生上小学念书 。上数学课时,老师教 + = 的算术。小朋友都跟着老师读,只有爱迪生问老师为什么 + = ?老师被问的张口结舌。上语文课时,老师教关于星星和月亮的诗歌,他却缠着老师问:“为什么星星和月亮不掉下来了。”对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。可怜的爱迪生仅上了 个月的学就回家了。从此爱迪生开始了自学。每天晚上,人们用得是油灯照明。爱迪生决定一定要发明电灯。爱迪生开始寻找通电后能发光的灯丝。他的.朋友劝他别人做都失败了。爱迪生不相信,他试了 00多金属,可是结果都失败了,但是他不放弃。改变了方法,开始寻找纤维的东西。爱迪生和助手们每天用许多东西做实验。有一天爱迪生像触电似的跳起来:“去买棉线!”终于有一截棉线成功装进玻璃泡,通电后亮了起来。就在这一天电灯终于被发明了。
爱迪生发明了电灯,给千家万户带来了光明。因此他称为了发明大王。我很敬佩他那种坚持不懈、毫不气馁、刻苦钻研的精神。
《爱迪生》读后感6
我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅。
爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来,才把火扑灭。车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来。
无数次的`实验,无数次的失败。硫酸烧了他的衣裳,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的做实验。
每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!
成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到,成功是来之不易的,它靠的是人的勤奋和毅力!
每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!”
《爱迪生》读后感7
你知道电灯是谁发明的吗?你知道拥有两千多项发明的人又是谁吗?这个人大家一定非常熟悉,他就是:爱迪生!
说到爱迪生,我们一定会谈论他的众多发明给我们带来的便利。可是,很少有人知道他从小走过的“路程”是怎样的呢?这本书就像“时光穿梭机”,把你带到那个年代。
少年爱迪生是个既普通又不平凡的男孩:喜欢恶作剧,甚至逃学,但他身上潜藏着某种优秀的品质。他对这个世界充满了好奇:对母鸡孵蛋好奇,对高大的粮仓好奇,对身边所有的事物都有一颗敏感的好奇心。同时,他更喜欢尝试:他像母鸡一样去孵蛋;他点燃粮仓,看伸向天空的烟;他发明了一种简易的聚光灯,帮助医生给妈妈做手术…….
少年爱迪生是个勤勉的孩子。他从7岁开始推着小车去卖菜,还为自己谋了个报童的职业,他利用卖报的`间隙到读书馆读书,在火车上建立了自己的实验室;老师恩格尔对他“低能儿”评价没有使小爱迪生一蹶不振,反而激励他树立了远大的志向,成为他刻苦学习的动力,创造了一个又一个奇迹,最终成为伟大的发明家。
“我为人类幸福已经尽了心力,没有什么好遗憾的了!”这是爱迪生临终时对来看望他的人所说的话。是啊!为了人类的幸福,爱迪生没有一刻偷过懒,用毕生的努力为别人带来幸福!
《爱迪生》读后感8
“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感!”这句话就是给黑夜带来光明的天才发明家爱迪生爷爷说的。他一生中有20xx多个发明,给人类生活得到了改善!
今天我怀着好奇的心情去读《爱迪生传》这本书。爱迪生跟大多数的小孩一样,8岁上学,可短短3个月,由于爱迪生有着追根究底的`个性和稀奇古怪的想法,让别人都以为他是一个脑子有问题的小孩子。后来,爱迪生被退学了。但他的母亲不相信爱迪生是一个低能儿。在母亲耐心教导下,爱迪生从小热爱科学,对科学很有兴趣。当他12岁时,由于家境贫寒,只能在火车上做报童,一边卖报纸,一边学习。
有一次,因一场车祸使他的右耳失去知觉,但他还是刻苦钻研。还有一次,他帮助了别人,又得到了别人的帮助。从此,爱迪生十分珍惜自己的生命,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。他一次次的失败,又一次次以坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难,终于完成了他的多项发明,成为世界伟大的发明家。
读了这本书,我真正明白了“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句话的含义。我要向爱迪生学习,学习他遇到难题不放弃,坚持不懈的精神。在学习上遇到难题要动脑筋,在生活中遇到难题也要动脑筋,永不放弃。
《爱迪生》读后感9
发明大王爱迪生读后感前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。
这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗?这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4?”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他!”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听?”“妈妈,我听!我不是低能儿。我以后一定要做大事业!”
从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的'实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。
读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。
《爱迪生》读后感10
人的一生中,会读到许许多多不同的书,至今为止,最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书:爱迪生从小就热爱科学,立志把自己的一生献给科学事业。这本书以讲故事的形式,详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研,生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下,用坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心,不气馁,不低头的精神。他克服了重重困难,终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明,成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书,我的心情久久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上,在向“四化”进军的征途中,我们能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前,我想成为一名服装设计师,在图纸上绽放我的'光芒,但是我学习的不够刻苦。读了这本书以后,我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件,干任何工作,不付出汗水,就不会有智慧和灵感,当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,争取将来为祖国作出贡献。
《爱迪生》读后感11
五一假期,我一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。
读过这本书,我知道了爱迪生一生中发明了无数种东西,他是天才吗?不对,正如他所说的:“天才=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水。”然而,我们任何人都是平等的.,谁也不是天生的聪明,谁也不是天生的愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。你勤快,就会聪明;你懒惰,就会愚蠢。
同学们,当夜深的时候,你在灯光下学习;当你思念远方的亲人的时候,拿起电话与远方的亲人交谈。那时,你可想到,生活中这些普遍的电器,却是爱迪生用了多少汗水与心血换来的吗?
我特别欣赏爱迪生那坚持不懈的精神。他在发明电灯的时候,尝试了无数种灯丝,终于被他找到他想要的灯丝。从这可以看出:你只要不放弃,继续做下去,最后你还是会成功的。
对此,我也有这样一个经历:
那时,爸爸带我去登山,我都还没爬到一半,就累得气喘喘的了,但是我并没有放弃,继续爬,终于爬上了山顶。
所以,我们要学习爱迪生那样坚持不懈、百折不扰的精神。
《爱迪生》读后感12
很小的时候,就听老师告诉我,爱迪生是伟大的科学家。这几天,我怀着无比喜悦的心情读了《世界名人传》里的《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明,深受人们的尊敬和爱戴。
爱迪生能取得如此巨大的成就,并不是容易的。十二岁那年,爱迪生在火车上做实验,由于火车震动,实验用的白磷起火燃烧。车长气急了,狠狠的一个耳光,竟打聋了他的耳朵。但这意外和打击并没有使他放弃。他省吃俭用、刻苦钻研,经过不懈地努力,终于取得惊人的成功。
我多么希望自己也能够像爱迪生那样努力学习,为人类造福。可是,与爱迪生相比,我真感到羞愧。平时,我一遇到困难就开始退缩,放弃,并一直依赖我的爸爸妈妈,请他们帮我解决。一年前,我在学习骑自行车的时,不小心摔倒在田埂边,擦起了一点皮。我就开始打退堂鼓,不管妈妈怎样语重心长地劝我,我都无动于衷。甚至还找了一大堆的'借口乱发脾气。最后,自行车也没有学成。现在想想,爱迪生小时侯条件那么艰苦,而他都能克服困难、顽强奋斗。而我们现在的学习生活条件这么好,还有什么困难不能克服呢?
我一定要好好向爱迪生学习。学习他热爱科学、勇攀高峰的精神,学习他不达目的誓不罢休的毅力,让自己更充实,更成熟!
《爱迪生》读后感13
寒假的一个晚上,我坐在明亮的台灯下,一口气读完了《爱迪生》,心情久久不能平静。我深深地被爱迪生一生中的20xx多种发明感动!
我痴痴地望着台灯,仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了1600多种材料,饿了吃点饼干,困了就在椅子上躺一会儿,经过了几千次失败,终于找到了合适的灯丝,把光明带给了人间。同学们,当你在明亮的灯光下学习或娱乐时,你可曾想到这光明是爱迪生用多少辛勤的汗水换来的呢?
爱迪生为了做实验,列车长打聋了他的右耳,硫酸烧了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛。但他并没有被危险吓倒,继续实验,终于取得了骄人的成绩。难道爱迪生特别聪明、有着超人的本领吗?不,他小时候学习成绩很差,被老师认定是低能儿,只上过三个月的.学,只有流浪、饥饿和数不清的失败,可他一心热爱科学,一步一个脚印地向前走。
我多么渴望能像爱迪生那样,为人类造福。然而我同爱迪生相比,简直是天壤之别,真感到羞愧!平时我学习不踏实,有时又怕艰苦,一遇到困难就想后退,一道题做不出来,就不想动脑筋再做了,半途而废,有了一点点成绩,就沾沾自喜,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神。读了这个故事,我终于明白了:只有踏踏实实做事,认真刻苦地学习,我们才能成为未来中国的爱迪生。
夜很深了,我久久不能入睡,“爱迪生”这个名字已铭刻在我的心里,“天才是1%的灵感,加99%的汗水。”爱迪生成功的秘诀不断在我耳边回响……
《爱迪生》读后感14
爱迪生是20世纪杰出的发明家,他当发明家的缘于童年时的一件突发事件。
在一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然病了。爸爸赶紧请来了医生。原来,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上动手术。当时,电灯还没被发明出来。用管线河南的油灯照明做手术是很危险的,医生犹豫了。妈妈的痛苦在加剧,爸爸在一旁急得直搓手,爱迪生也急得手心出了汉。突然,他眼睛一亮,说:“医生,我有办法了,您准备动手术吧。”说完,他跑了出去。不一会儿,他从邻居家借来许多面镜子,又把油灯都放在镜子前。这样,灯光射到镜子上,镜子在反射出灯光,屋子里一下子亮堂多了。医生顺利的做完了手术后,用赞许的语气对爱迪生说:“孩子,是你用智慧救了妈妈。”妈妈醒来后,脸上露出了自豪的笑容。爱迪生握着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳多不方便,我要造一个晚上的'‘太阳’。”经过不懈的努力,爱迪生终于发明了晚上的“太阳”—电灯。()
爱迪生用自己的智慧的使妈妈脱离了危险。他后来之所以能成为举世瞩目的大发明家,是和他从小喜欢开动脑筋分不开的。这个故事告诉我们:生活中没有不能完成的事情,只要我们积极开动脑筋,就能够解决困难。
《爱迪生》读后感15
爱迪生,这位世界著名的发明家,大家一定都认识。但你们知道他的故事吗?想知道的话,就跟我来吧。
爱迪生小时候是一个超级闯祸大王。有一次,他看到邻居用 气球做一种飞行装置试验,爱迪生异想天开。找来一些药剂,混在一起,让一个佣工吃下去。结果,害得人家差点没了命!不过爱迪生懂事后,简直是个神童。九岁自己就建起了一个秘密实验室,十二岁就当了报童,而且是图书馆里的一个“小书虫”。爱迪生的`秘密实验室可不是说说的,里面摆满了横七竖八的架子,架子上还有许多溶液和粉剂呢。
读了这本书,我觉得我们应该努力学习爱迪生爱发明和刨根问底的精神。
我以前根本不会刨根问底。有一次,我被一道数学题难住了,想了好久都想不出来。妈妈一眼就看出来了,把答案告诉了我,俺把答案写上去后,就什么都没问。以前俺也压根儿的没有想过要搞什么发明创造。
回想起这件事,我真后悔,当时没有问妈妈为什么这道题是这个答案!我现在决定,以后遇到每一道题都要问个清楚。
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