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谁动了我的奶酪读后感

时间:2024-11-03 14:59:44 读后感 我要投稿

谁动了我的奶酪读后感(集锦15篇)

  当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谁动了我的奶酪读后感(集锦15篇)

谁动了我的奶酪读后感1

  初次选择看这部书是因为它的题目让我感觉会是很有意思的,确实这部寓言充满着童趣,幽默后会发现其实这简单的故事涵盖的内容是相当的广泛,主人翁们的差别正是社会上形形色色人的写照。在可爱搞笑的表面下告诉人们奋进的真谛,难怪可以让世人如此热衷。

  细味题目《谁动了我的奶酪》,当我们把奶酪认定为是“我”的时候,我们也就在无形中显露出自己的霸道和自私。哼哼就是最鲜明的代表,寓言开始时他和唧唧辛勤的寻找着,总算皇天不负有心人,让他们如愿的找到了丰富的.奶酪。辛勤的付出之后哼哼也就理所当然的认为奶酪属于自己,于是他和唧唧将家也搬到那,一切以此为中心。欢乐、无忧无虑以及懒散的过着。其实用安逸现状是否会更贴切?总也有坐山山空的那天,这一天到来了,“属于”哼哼的奶酪没了,他愤怒了。他咆哮着“谁偷走了我的奶酪”。殊不知那奶酪不属于你,只是被你找到的。

  对于唧唧,在失去奶酪后没有哼哼那样强烈的反应。然而,他却被“近朱者赤,近墨者黑”了,在哼哼消极的带动下,恶性循环中,浑浑噩噩的度过很长一段时间。生活中有太多如类的人,人初本善,当我们遇到消极的人时不免会被影响。还好唧唧及时醒悟过来,懂得“如果你不改变,你就会被淘汰。”虽犹豫却时刻告诉自己“迟到总比不做好”。最后在不断的自我鼓励中超越恐惧,发现了新的奶酪。

  嗅嗅、匆匆则是头脑简单,但不断劳作那一类人的代表。他们明确着自己的目标,不会因为变化而自乱阵脚,简简单单的努力生活着。

  看着他们面多变化做出不同的反应时,我也思考过,如果是我呢?或许我会储存一些在家,在品味的同时还继续寻找着其他奶酪站点?谁能完全对“安逸、舒适”免疫,也只有在尝试过失败的挫折后才懂得吧!

  作者用哼哼唧唧代表着不同时期的自己。哼哼则是失去工作后,整天萎靡不振的、抱怨他人的自己。而唧唧则扮演着醒悟过来的自己。事情每天都变化着,作者也慢慢的醒悟着---有时看问题需要的是简单化,以及灵敏快速的行动,事情过分复杂化,只会使自己感到慌乱。还有要善于发现一开始就发生的那些细微变化, 以便为即将来领的更大变化做好准备。

  生活在于不断给予自己积极的警惕,不要让安逸堕落了你。

谁动了我的奶酪读后感2

  风靡全球的《谁动了我的奶酪》一书中,主人公嗅嗅和匆匆两只小老鼠永远随着变化而变化、才在迷宫中找到赖以生存的奶酪的故事,给人以感悟与启迪。

  在我们每个人的内心,都有自己想要的“奶酪”,可如何追寻、得到它,让它带给自己幸福和快乐,却不是件容易的事。因为“奶酪”随时会被不断地拿走,会发霉变质,要想得到“奶酪”,也就必须承受生存的痛苦、竞争的压力和寻求的迷茫,面对着更具挑战和更为复杂的困惑。

  我们都知道“变化”是生活中的一部分。然而却很少有人在期待或接受真的发生在生活中的“变化”。当“变化”早就在你身边的时候,你就没有发现、意识到。当你突然感受到“变化”时,却没有建立起承受的心理准备。因此,在我们现在身处一个变革的时代里,谁能尽快适应“变化”,谁就会拥有最佳的生存状态。所以,我们能把握的只能是在提高自身实力的同时,静观其变,追踪“变化”规律,随时做好迎接挑战的准备。

  对于我们每个人来说,谁也无法预测和控制明天会怎么样。而要想在不测的变化中找到自己的道路,并且获取成功,作为一名新闻工作者,首先就一定要超前思维,预见“变化”。新闻是要求新、快、准,所以机遇总是倾睐于有准备的人,随时做好“奶酪”被拿走的准备,才是应变上策。即便“奶酪”真的被拿走,也不至于惊惶失措了;其次一定要善于发现“变化”,追踪“变化”,尤其是在新闻报道中时刻关注。在事情还没到来之前就发现它,并认识到它即将到来。对待工作和生活,要尽早注意细小的变化,将有助于你适应即将来临的更大的变化;同时,也一定要调整好自己,适应“变化”。工作和生活中的变化在时时发生,身置其中的确感到不安,甚至有一种惶惶不可终日的感觉,一旦自我调整后逐步适应了,也就觉得没有什么可怕的了。事实证明,越早放弃旧的“奶酪”,你就会越早发现新的“奶酪”。也许你的`才智不比他人强,也许你的机遇不如他人好,但只要你别缺少拓展生活的勇气,别丢失奋力战胜困难、挫折的自信,别停止不断追寻的脚步,那么,适者生存,你一定会在不断变化的人生中,开创一条通向美好、令人向往的生存之路,这就是你找寻的“奶酪”!

谁动了我的奶酪读后感3

  美国著名作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》,讲述了四个主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧。他们生活在迷宫里,以奶酪为食。

  有一天,他们发现了一个储量丰富的奶酪站,便在其周围开始了自己的幸福生活。但是有一天,奶酪突然全部不翼而飞!这个突如其来的变化使他们的本性暴露无遗:嗅嗅和匆匆随变化而变化,头也不回地进入迷宫,并很快找到了贮藏有更多奶酪的奶酪站;而小矮人面对变化却犹豫不决,他们始终不愿面对现实,幻想着总有一天奶酪会回来的,他们整天郁郁寡欢。经过了激烈的思想斗争,唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋,重新进入了漆黑的迷宫,踏上了未知的路,而哼哼依然接受不了现实。

  奶酪是一个比喻,它代表了我们最想要的'东西。可以是一份工作,或是一份友情、一份健康,还可是优良的成绩…我们的“奶酪”又是什么呢?我们每个人都可以在四个主人公身上找到自己的影子。面对突如其来的变化,你是像匆匆一样随机应变,还是和哼哼一样犹豫不决?

  如今的我们生活在一个多变的时代,每个人都可能面临着和过去完全不同的境遇,如果你足够细心,你会发现你的“奶酪”在不断变化。假设有一天你的“奶酪”突然不翼而飞,没有心理准备的你可能会手足无措,这时你会怎么做?犹豫?或是行动?你可能不会马上采取行动来补救。这时,如果我们拥有那种行动力、决心与勇气,就会很容易找到下一块“奶酪”,甚至还可能会发现下一个大的“奶酪站”。

  当前方的道路一片漆黑时,我们需要决定迅速、果断。当你已经失去“奶酪”了,你是在原地犹豫徘徊,还是义无反顾地踏上未知的路?你必须在有限的时间内做出你认为正确的选择。只有这么做,才能尽快找回“奶酪”。

  生活从来不会遵从某个人的意愿,因为生活是平等的。变化随时会发生,积极地面对变化会让你发现更多“奶酪”,不管我们是否意识到,新的“奶酪”就在不远处,等着我们去发现。世界上唯一不变的就是变化。如果采用固定性思维,处理瞬息万变的事物,你会永远处于被动局面。所以要有能洞察事物变化的敏锐嗅觉和前瞻性,同时要顺势而为。而这些能力是需要一点一点培养和锻炼的。既要好好思考,也要好好学习,既要掌握方法,也要遵循底层规律,既要脚踏实地,也要仰望天空。让我们顺势而行,以成长型心态积极的向我们的目标发起挑战。

谁动了我的奶酪读后感4

  最近,读了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,受益匪浅!让许久以来郁闷的心情有一种豁然开朗的感觉。

  书主要讲述了四个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。我们每个人的生活都有艰难,家家都有一本难念的经,许多人历尽艰险,找到了“奶酪”,可又因为种种原因丢失了。当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。或许像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。

  各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的.奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻,就像书中的哼哼那样。但生活并不会遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,积极地面对改变,就会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。有句话不是说:迟做总比不做好。

谁动了我的奶酪读后感5

  人生犹如一个“迷宫”,每个人都在其中寻找自已喜爱的“奶酪”。在享受它的同时,也要提防“奶酪”的消失,并要随着环境的变化而变化,这就是我读完这本书之后的感想。

  的确,人生是一个巨大、复杂的迷宫,每个人都在其中寻找“奶酪”,往往会陷入黑暗的死胡同。这时,你可以恐惧,也可以向新方向出发。支下恐惧后,你会感到无比轻松。如果你发现了自已心爱的“奶酷”是会像嗅嗅、匆匆,还是像小矮人一样没有关注变化,当“奶酪”忽然从你面前消失时是像嗅嗅嗅出了变化的端倪,还是像匆匆采取行动?或是像哼哼抵制变化,或像唧唧及时的调整?现实生活中,有许多人都像哼哼抵制变化,对旧“奶酪”念念不忘。以前的我也是这样。我原本是英语课文背得最流利的,简单的用一个词概括就是:“倒背如流”。以至我成为班长。可是,我在发现“奶酪”变质时并没有及时的调整,结果连6句话的课文都背的.断断续续、结结巴巴,坐下后,都不敢抬头,生怕同学们嘲笑我。虽然我还是班长,但却不再让同学们称赞,老师也不再对我热情。有的同学背不掉课文,就带着嘲讽的语气说:“连英语班长都背不掉,我们怎么可能行?”我实在忍不住了,呜咽了起来。这时,我才后悔自已当时的不努力。我开始面对变化,在“迷宫”中寻找自已喜爱的“奶酪”。没过几天,我的变化就有了功效,我又可以被同学们称赞了。渐渐地,我不再恐惧改变,而是喜欢上了改变。我又拥有了“奶酪”。但我时刻给自已提个醒“经常嗅嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜。”

  我感谢《谁动了我的奶酪》给予我的启示,因为它使我逐渐不再恐惧变化,会在“奶酪”变质之前及时改变,使自已随时随刻准备变化,而不是被突如而来的变化吓昏了头脑,不知怎么办。假如你还是恐惧变化,就听听这句话:如果你不再恐惧,会做什么?

  现在,我和唧唧一样可以及时地调整,重新进入黑暗的“迷宫”中去寻找自已喜爱的奶酪,找到奶酪也提防着它的突然消失,不再象哼哼不停的抱怨:“没有人动我的奶酪就好了!”“有迷宫的地图就好了!”我已经明白了,及早注意细微的小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。还应该随着奶酪的变化而变化。

  《谁动了我的奶酪》读后感9

谁动了我的奶酪读后感6

  “朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。”这句富含哲理的话是《谁动了我的奶酪》这本书中小矮人唧唧留给朋友哼哼的一句话,书中讲述了唧唧在安逸的环境中感受到危机快要来临时,能够及时调整思想,拓宽眼界,冲破现有环境的禁锢,最终通过努力寻找到真正属于自己的奶酪的故事,而它的同伴小矮人哼哼却和它截然不同,它目光短浅、不思进取、安于现状,因此它总是找不到属于自己的奶酪。

  《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士斯宾塞。约翰逊的著作。书中以一个美妙的童话故事揭示了“要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理,在迷宫里,小老鼠嗅嗅、匆匆与小矮人唧唧、哼哼一同出发去寻找奶酪,当它们在奶酪C站找到自己需要的奶酪便定居了下来,不愁吃喝的日子过的是无忧无虑。但好景不长,随着时间一天天过去,奶酪也快被它们吃完了。这时候,嗅嗅、匆匆这两只小老鼠开始察觉到它们的食物已经为数不多了,再耗下去就得挨饿了,于是它们便开始寻找新的奶酪。而小矮人哼哼和唧唧却并不在乎奶酪已所剩无几,仍然继续吃喝玩乐的乐不思蜀,直到有一天,小矮人唧唧终于醒悟过来,提议出去寻找新的奶酪,可哼哼却回绝了它。虽然还有剩下的奶酪可以吃,但唧唧毅然决定单枪匹马独自去寻找。它在千辛万苦寻找奶酪的路上还不忘给哼哼留下了很多帮助,它希望哼哼很快就能赶上来。有志者事竟成,唧唧终于通过自己的努力找到了那个新的奶酪N站,而哼哼呢!却仍旧没有赶来。

  阅读了这则童话让我明白了一个道理,我们不能只图眼前生活的安逸,躺在父母的怀里坐吃山空,不能因为八九十分的成绩就沾沾自喜。我们要学习小老鼠那样,尽管眼下父母给予我的生活衣食无忧就像唧唧它们先前找到的`奶酪C站一样,尽管我的成绩名列前茅,但我要像小矮人唧唧那样树立属于自己更加远大的目标并努力去实现。“要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”,学习知识就像吃奶酪,如果只看到眼前的成绩就骄傲自满,那么我们早晚会发现让我们引以为傲的东西,都会在我们故步自封的观念里像奶酪一样消耗殆尽,最终沦落为孤芳自赏、井底之蛙。所以,作为一个小学生的我,不能只是因为成绩分数而学习,我们要树立自己为之奋斗的理想,在往后实现理想的路上,不但要有刻苦努力的精神,还要有冲破眼前富足生活的魄力,只要我们理想远大,目标坚定,只要我们能够勤奋,我们就一定会在知识的“奶酪站”里找到那一块属于我们自己最甜的奶酪!

谁动了我的奶酪读后感7

  当我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,书中内容比我想象的要振奋人心。我被两只老鼠感动了,震撼了。

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。现实中的我们是像嗅嗅和匆匆那样看到变化,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认并且拒绝变化?或者是像唧唧那样看到变化后能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待变化,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以迎接变化,接受变化,拥抱变化,享受变化。变化会让我们的人生更精彩。当然最重要的是我们要有敏锐的洞察力,去发现变化。

  从另一方面来说,“奶酪”不仅是一种吃的东西,它更代表着我们通过艰辛努力而获得的美好成果。“奶酪”是一个梦想,一种机遇,一次奋斗,也是我们人生的动力。我们该如何把握和争取呢?我们常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花” 的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的伤怀。我们经常期待着“会当凌绝顶,一览众山小”的高傲与博大,却难以体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的'坚贞。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心观察和精心准备,不要等手中的“奶酪”变坏变无,才在无可奈何之中惊羡别人的拥有。

  变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但像唧唧一样及时调整自己去适应变化的人也越来越多了。这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心。我们也不要被记忆中的“奶酪”阻止了我们前进的脚步,那结果只会是“白头宫女话玄宗”一样的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但只要积极地面对改变,生活会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

  为了“新奶酪”,赶快行动吧!

谁动了我的奶酪读后感8

  我和爸爸共同阅读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,本书包括三个部分,一:“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化;第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事;三:“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。

  故事大致内容是:有两个小家伙是老鼠,一个叫“嗅嗅”,另一个叫“匆匆”。另外两个家伙则是小矮人,和老鼠一般大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多,他俩的名字一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的`迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。四个人都有不同的性格,“嗅嗅”、“匆匆”的大脑和其他啮齿类动物的差不多一样简单,但他们有很好的直觉。而那两个小矮人“哼哼”和“唧唧”,则靠脑袋行事,他们的脑袋里装满了各种信念和情感。四个人都有不同的优点和缺点,“嗅嗅”——能够及早的嗅出变化的气息;“匆匆”——能够迅速开始行动;“哼哼”——因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;“唧唧”——看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

  通过这个故事我想到:在学习和生活中,我们每个人都扮演了“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”、“唧唧”这四个不同的角色,而我认为自己更像唧唧,能够看到自己的错误,坦然面对自己,改变自己,并将一切做得更好。有时做作业,我又觉得自己特别像“哼哼”,只愿意思考自己会做的题,不想去做自己不熟悉的题目,有时甚至看都不想看。我觉得自己以前的学习态度和行为习惯有很多不足,如:学习中,不想做作业时,就马马虎虎的随便一写,一点儿也不认真;生活中,做什么事都不经过大脑思考,做出来的事,很少有十分成功的一件。我觉得自己应该迅速采取行动,进行调整。

  最后我发现:当面对变化时,两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。

  生活并不是笔直通畅的走廊,我们应轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。

谁动了我的奶酪读后感9

  这本书的宗旨就是:变化,积极的适应变化。改变,是一座值得期待的“新奶酪”。

  谁动了我的奶酪?是指在哼哼和唧唧面临享受已久的奶酪c 站突然消失的情况下发出的呐喊。 而这奶酪也是指各种各样美好的事物,让我们感到幸福安逸的事物。

  大体内容是:小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪,一天他们都找到了一座巨大的奶酪c 站,于是小老鼠那鞋子脱了系好搭在脖子上使劲的吃,每天都早起来到迷宫,先看看周围的形势有没有变化,然后发现并无异样后开始猛吃;小矮人则脱掉鞋子一扔开始猛吃,并天天如此,时间长了觉得这本奶酪就应该属于他们,于是每天起得很晚,晃晃悠悠的来猛吃。

  终于有一天,小老鼠和小矮人来到来到奶酪c 站,发现空空如也。小老鼠好像并没有很惊讶,接着又往迷宫的深处走去寻找新的奶酪,而无法接受结果的哼哼和唧唧则一直在原地等待奶酪回来,或者在周围寻找,甚至挖墙看看是不是藏在墙里了,这样止步不前。经过无数次内心挣扎,唧唧决定出去寻找奶酪,一路上的各种思想是最值得学习的,而哼哼一直都在原地等待,不相信改变,害怕改变的结果。最终唧唧和小老鼠都找到了奶酪n 站,不知道哼哼是不是已经不在原地,开始踏上追寻变化的'道路了呢

  变化 无处不在

  它总会拿走我们以为本属于自己的奶酪

  预见变化

  随时做好奶酪被拿走的准备,才能减小损失,为将来更大的变化做好准备

  追踪变化

  经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质

  尽早适应变化

  越早放弃旧的奶酪你就会越早找到新的奶酪

  改变

  随着着变化而变化,变化未必是坏事,塞翁失马焉知非福。爱变化,期待变化

  享受变化

  尝试冒险,去享受新奶酪的美味

  像谢文东一样,虽然欲望太大以致不知道自己最终是要得到怎样的结果,但真正享受的是让人热心沸腾的征服过程

  像后来的唧唧一样,虽然不知道深深的迷宫里会不会有奶酪,会不会找不到就饿死,但还是会前进,憧憬想象着前进,享受打破恐惧的愉快,在寻觅过程中享受着满足

  不断地去享受变化

  记住:你的奶酪仍会不断地被拿走,关键看你怎么去对待这一改变

  (自嘲 当我们开始学会自嘲时,就已经开始改变了。甚至说,改变自己最快捷的方式,就是嘲笑自己的愚笨,这样就可以对过往云烟轻松释然,迅速行动起来,直面变化。)

  随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

  变化了,恐惧了,问自己:当你无所畏惧时,你会怎样

谁动了我的奶酪读后感10

  改变总是在发生,没有什么是不会变的。

  而我们,必须要接受改变,并且顺应变化去改变自己,才能与时俱进。

  看完这本书,我想到爷爷奶奶。

  奶奶像老鼠匆匆。她虽然没有嗅嗅的敏觉,但是她很快就能接受改变,并且做出改变。

  奶奶信基督教,平日里无事便唱诗歌,看圣经。她以前不识字,但是她因为要看圣经,就自己去学字,如今几页读下来,不认识的字已经很少了,并且还会写字,方方正正的,煞是可爱。现代科技发达,我们给她配上了唱诗歌,听传教用的一套设施,她很认真的学着用它们,还分享给她的老姐妹们。

  而爷爷就像哼哼,我们也给爷爷配了手机,iPad,给他弄了微信,也教了他怎么用。但是他总是不接受,发照片给他看的时候他知道有消息了还要找我们点出来给他看。教了许多次,他不往心里学,总还是说不会。爷爷是文化人,理应学的'很容易的,他不是学不会,他只是不接受,不愿改变。

  因为要给小姑家带孩子,爷爷奶奶要长住在小姑家。奶奶很快就跟着这个变化做出改变了,虽然几经搬迁,但是她总是很快就找到了附近的教会,交一堆新的姊妹。

  而爷爷却不,他总是一心向往着以前在家里的生活,和老同学们一起拉拉二胡,下下棋,却不去找新的玩伴。大城市里的老人也不少,有才气的老人更不会少。可爷爷就像哼哼,只一心想和旧友一起玩,不去交新的朋友。坚持要找那个印了字母C的奶酪。却拒绝其他的许多更美味的奶酪。

  我去看望我的大舅爹的时候,他和我爷爷完全不同,他像嗅嗅。他也有手机,并且玩的很溜。而且他能很快发现新的变化,他看自己的几个孙子孙女玩了什么新的游戏,就也跟着要玩,叫他们教他。听说玩手机玩得吃饭都不离手,抖音什么的天天看,还结识了一些网友。

  我想他的老年生活比爷爷要丰富许多。也收获了许多美味的奶酪。

  现在爷爷在小姑家,总觉得枯燥无聊。殊不知,其实奶酪就在他身边,大城市里的老爷爷老奶奶的生活很丰富,早上晚上公园里都有他们的各种有趣的活动。如果爷爷肯走出“C站”,一定就会找到更多乐趣的,如果他不再只局限于“C奶酪”,我相信他的奶酪也会比大舅爹还要丰富美味。

谁动了我的奶酪读后感11

  这几天,我看了《谁动了我的奶酪》一书,看完后,我把内容总结了一下:《谁动了我的奶酪》讲了在一个迷宫中,有一群可爱的精灵,故事中选用了四个小角色,表现了人在生活中的四种角色,有能及时嗅出变化气息的嗅嗅;能迅速开始行动的匆匆;因为害怕改变而否认或拒绝变化直到事情变得很的哼哼;当发现改变能使事情变好时而能及时调整自己去适应变化的唧唧。这四个角色等于我们多面的人性——简单和复杂的一面。

  小精灵在迷宫中寻找一种叫“奶酪”的食物,他们在迷宫里穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧满足了,认为C站的奶酪足够他们吃一辈子了,渐渐习惯了拥有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪C站吃奶酪,其他时间会继续在迷宫中走动……过了一段时间,C站的奶酪不翼而飞,嗅嗅和匆匆因为察觉到事情有变,就做好了准备,向着迷宫深处跑去。唧唧和哼哼不愿相信事实停在了原地,唧唧通过反省觉得自己的行为太蠢了,决定像以前一样到迷宫中探险……

  唧唧要走时,留给哼哼一句话“如果你不改变,你将会被淘汰!”然后出发了……唧唧走走看看避免一条路走很多遍,他时不时会发现一些奶酪直到这一天他走到一个拐角处发现了“奶酪N战”,此时他已经有几天没找到食物了,觉得不可思议,当他看到嗅嗅和匆匆时,高兴的叫了起来,他冲进一堆奶酪中拿了一块儿他见过的最大的奶酪,细细品味着……哪儿来的跑步声?是哼哼吗?

  通过《谁动了我的奶酪》一书,我们或许应该问问:有谁动了我的奶酪?“奶酪”可以是我们生活中所追求的目标,要知道,每个人都有自己想要的“奶酪”我们追寻它,想要得到它。它可以是一份工作,一种人际关系;可以是金钱、豪宅;还可以是自由、健康、社会的.认可、老板的赏识,甚至可以是一种精神上的宁静、一项运动……

  我们相信,它会带给我们快乐、幸福。而一但我们得到了奶酪,就会对它产生依赖,以致成为它的附庸!拥有奶酪不等于拥有一切,它既然会来就会随时消失我们要做好变的准备,这样才能不断的享受改变。

谁动了我的奶酪读后感12

  世间万物都不是一成不变的,甚至每时每刻都在发生改变。这是我读完《谁动了我的奶酪》,后发出的感想。

  这本书主要是说了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧自从发现了奶酪C站之后,就天天到那里去享受美味的奶酪。有一天,奶酪被他们几个吃光了,两个小矮人都十分惊讶,而两只小老鼠却好像早已察觉到了这件事,马上穿上跑鞋在、去找下一个奶酪站。而唧唧经过一番思想斗争之后也他上了寻找新的奶酪站的路。最后他在奶酪N站找到啦奶酪,也看见了他的好朋友嗅嗅和匆匆。

  生活也是一样,“奶酪”不会总是在自己的身边。因为“奶酪”会随着时间的变化而越来越少,所以我们要随时注意身边的“奶酪”有没有越来越少。

  在我的记忆中,也曾发生过几起“奶酪”失踪案件。不说远的,就说今年寒假的时候,我对魔方怀有很高的兴趣,也能很快地把魔方“复原”。但是,我还没玩多久,就开学了。在上学期间,我根本没有时间来玩我的魔方,既然没时间来玩,对玩魔方的方法当然就渐渐地淡忘啦。考试完了以后,我想我终于可以碰一碰我那梦寐以求的魔方了。正当我把魔方弄乱,准备复原的时候,我却怔住了——一个学期没玩魔方,连从哪儿开始我都不知道了,那些复原的公式当然也忘得一干二净了。起初,我试图摸索,看能不能想起以前的办法来。可是,不管我怎么摆弄那个魔方,他就是不能复原,我很想放弃,但是,看了这本书之后我便打消了这个念头。我尝试用新的'方法来试试看。我在网上寻找办法。果然功夫不负有心人,我竟然慢慢地把它给复原了,当时我几乎就快尖叫起来。那一刻,我真是非常的高兴,因为我平我自己的力量再一次把它给复原了。

  读完这本书,我感慨万千,在我们的生活中,有多少哼哼这样的人啊——一成不变,不作任何努力,不对已经发生变化的事物作任何改变,而是期待着天上掉馅饼。有时我发现我也很像哼哼:死板、不适应变化。

  其实,与其说故事中所谓的“奶酪”在现实生活中可以算是我们十分想要得到的东西,那到不如说学会随着事物的变化而变化这个理念比那件东西更有价值,因为如果不懂得这个理念,我们将失去许多我们想要得到的东西,那么面对总是在发生变化的事物,我们是否会像哼哼那样沮丧地大叫“谁动了我的奶酪!

谁动了我的奶酪读后感13

  生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。

  在这本书中,讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天,四个主人公发现了奶酪C站,并一起分享。当奶酪吃光后,两只老鼠能迅速适应变化,马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见,还在等着奶酪自己回来。

  在文章中作者以奶酪的慢慢变少预示着周围环境在一点一滴的改变,以小矮人和小老鼠的行为来象征着不同人对于周围环境变化的感知能力以及做出对策的应变能力。其中文章告诉我们最重要的一点就是一个“变”字。俗话说:“穷则变,变则通,通则久。”事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。

  倘若,我们穿越到这个充满未知的奶酪大迷宫中。我们会发现在墙上留下很多这样的话:朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪;抛弃旧的观念,才能找到新的奶酪;当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在。这些都是唧唧为了鼓励哼哼去寻找新的方向,新的奶酪。这些也是唧唧在放下内心对外界环境恐惧之后的真切感受。让我们梳理这些留言之后不难发现小唧唧的成长之路。由最初的预测变化到密切关注变化和迅速适应变化以及享受变化。这一切就是在告诉我们变化发展才是适应生存之道。外界环境总是会不断拿走你的奶酪,我们身边的一切都不可能是一成不变。生活不会给予任何人所谓的'安逸。

  在这个变化多端、纷繁复杂的社会中,如果不改变自己的心智模式,从新的角度考虑问题,我们可能就会被社会淘汰。

  同时在广告学中“变”字的价值也是尤为重要。在广告界谈起广告,首先想到的就是创意。有人说:“创意是广告的灵魂与生命”。所以,制作一部广告最为突出的就是创意的首创性。说白了就是标新立异,要做到与他人不同并夺人眼球。在广告业里,与众不同是伟大的开端,随声附和是失败的起源。

  伏尔泰说过:“独到性就是明智与审慎的模仿”。在现如今广告业飞速发展的今天,一个企业,一个产品品牌想要发展壮大除却自身质量之外,最为关键的就是好的广告。只有不断适应环境变化,自身不断调整变化以及做出变化决策,我们才会拿到属于自己的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感14

  翻开《谁动了我的奶酪》这本书,几行大而醒目的字把我的眼球吸了过去:

  生活并不是笔直的通畅的走廊,

  让我们轻松自在的在其中旅行,

  生活是座迷宫,

  我们必须从中找到自己的道路,

  我们时常会陷入迷茫,

  在死胡同中搜寻,

  但如果我们始终深信不疑,

  有一扇门就会想我们打开,

  …………………………….

  它是一扇有益之门。

  我很喜欢这本书,里面幽默风趣的故事有时会逗得我哈哈大笑,仿佛身临其境,与故事中的“嗅嗅”,“匆匆”以寻找新鲜的奶酪,和“哼哼”,“唧唧”一起为找不到奶酪而伤心。但是在故事中我还是比较喜欢那两只只进不退的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。老鼠的脑袋往往没有人类的脑袋聪明,但是他们却明白一个多数人类都不明白的`道理:生活不是一条笔直通畅的走廊,它不是你想怎样就怎样的,必须靠自己去改变它,去寻找一条通畅的道路。这两只小老鼠不会因为奶酪没了,而呆呆地坐在那,等着奶酪回来。他们会走出那,充满信心的寻找下一站有着新鲜奶酪的地方,而且不会回头。我喜欢他们的只进不退。

  生活中也有许多“奶酪”它们是等着我们去寻找的。它是一种对我们在现实生活中追求目标的比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由,健康,社会的认可或老板的赏识。或许它只是一种精神上的安宁,甚至还可以是一种运动。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追求它,想得到它,因为我们相信,它会给我们带来幸福和快乐。我自己也有一块梦寐以求的“奶酪”,就是做以为专业的造型师。我从二年级就开始追求它:一放学,做好作业后,我就会给我的长发阿姨做造型。第一次不好时,我就把所有的发圈都拿下来,第二次,第三次……直到弄好。当父母阻止我时,我从来都没有放弃;当同学嘲笑我时,我也从来没有改变过,甚至连想都没想过,它在我心里是一块美味的,新鲜的,大块的“奶酪”。我要抓住它,得到它。即使我以后做不成,但我曾经追求过,我也无怨无悔。

  路并不是直的,可能会失败,就像这句话一样:“再完美的计划也时常会遭遇不测”。但要记住只能进,不能退。

谁动了我的奶酪读后感15

  《谁动了我的奶酪》一书,讲的是两只小老鼠——匆匆、嗅嗅和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个在迷宫中寻找奶酪的故事。

  他们经过很长时间的努力,终于找到了奶酪c站。刚开始哼哼,唧唧,嗅嗅,还有匆匆,都每天早早的来到奶酪c站,把运动鞋脱下来挂在脖子上,准备好应付即将发生的一切。

  可是后来,小矮人哼哼和唧唧却改变了生活习惯,开始变得懒散起来。每次总是很晚才到奶酪c站,一到就把跑鞋扔到一边去儿,脱下运动装,穿上大睡袍,悠闲地吃起了奶酪。嗅嗅和匆匆依然每天早早的来奶酪c站,仔细检查一下奶酪有没有什么变化,才开始慢慢享用。

  后来c站的奶酪突然不见了。嗅嗅和匆匆穿上跑鞋进入迷宫去找新的奶酪,而哼哼和唧唧仍然在原来的地方,希望奶酪可以自己回来。

  时间久了,唧唧决定继续寻找奶酪,而哼哼仍然留在原地不动。最后唧唧找到了嗅嗅和匆匆,唧唧也开用起了嗅嗅和匆匆的生活习性。

  这本书,我看过两遍。第一遍是在我上一年级的时候,当时看这本书的时候并没有读懂书中的道理,只认为这就是一个普通的小故事。可当我上五年级,再次读这本书的时候,发现这本书,是通过寻找奶酪的'故事,写出了四种不同性格的人,在面对拥有和失去一些东西时,产生的不同心态,由此产生行动和方法。生活中,有的人会像匆匆一样,比较善于随机应变,迅速行动;有的像嗅嗅,能够及早嗅出变化的气息,动脑想到更好的方法;有得像哼哼,找到了一块奶酪就始终把命运寄托在奶酪上,总认为奶酪是他们应有的东西,认为奶酪会自己回到身边;有的则像唧唧,看到变化会使事情变得更好时,会学着慢慢适应新的环境,学会自嘲让自己像嗅嗅和匆匆一样,永远都有新鲜的奶酪吃。

  书中,让我印象最深刻的是嗅嗅。我喜欢嗅嗅,觉得自己非常像故事中的嗅嗅。天生有一只灵敏的“鼻子”,总能在平凡的生活中提前嗅出生活中即将来临的微妙变化,也能在原来的生活,受到外界影响而改变的时候,以最快的速度适应新的生活。同时也能在新生活中找到新的乐趣,并且能在学习的迷宫中找到属于自己的出路,帮助自己在变化的状态中获得更大的成功。

  嗅嗅对我,起到很大的激励作用。我希望,让所有人都争着去做嗅嗅,匆匆,还有唧唧,而不去做故事中的反面教材哼哼。

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