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怀念母亲的读后感

时间:2023-02-19 10:04:25 读后感 我要投稿

怀念母亲的读后感(15篇)

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的怀念母亲的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

怀念母亲的读后感(15篇)

  怀念母亲的读后感 篇1

  今天,我学习了《怀念母亲》这篇课文,文中讲了作家季羡林到德国留学十一年来对两位母亲的思念的事。

  作家季羡林六岁离开生母到城里去上学,读到大学二年级的时候,母亲就去世了,他悔恨而无法入睡,后来他到德国留学,祖国母亲时常到他的梦里。对两位母亲的怀念,一直陪伴他读过在欧洲留学的十一年。

  学习这篇课文,我情不自禁地想起了我母亲。

  我的母亲今年36岁,她看起来凶凶的.,但她的心里很善良,对我最好。每当我生病的时候母亲都会很细;每当我有困难,母亲都会帮我一起解决;每当我伤心的时候母亲都会安慰我,每当我闯祸的时候母亲都会帮我扛着。

  天底下,那个母亲不是这样?

  怀念母亲的读后感 篇2

  高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”书,是人类最好的朋友今天读的这一篇文章题目是《怀念母亲》,作者是季羡林,我读过他的文章《小苗与大树的.对话》、《自己的花是给别人看的》,《怀念母亲》是其中的一篇。

  季羡林6岁的时候去城里读书就离开了家乡,后来回到家乡2次,都是因为家里有事情,很少陪伴母亲。当读大学的时候,母亲去世了,季羡林感到十分遗憾。没能等到找到工作后赡养母亲,他的愿望没能实现。

  当我读到:母亲弃养,只活了四十多岁。作者痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。这里说明当时季羡林失去母亲的时候痛苦万分。

  此时,我联想到我在家里吃饭,吃完饭后自己去散步,我散步的时候都不带母亲,但我今天学了这一课感到愧疚,我要早点陪伴母亲。当我带母亲出来散步的时候,母亲不再是孤独一人了。

  我们孝敬母亲就要努力学习,拿自己的成绩,去孝敬孝顺母亲。

  怀念母亲的读后感 篇3

  今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的`悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

  我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。

  记得有一次,下着大雨,我忘记了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便开始像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我仔细一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。

  回到家,我看见妈妈的衣服都湿透了,眼泪情不自禁的往下流。

  记得还有一次,我骑自行车不小心摔伤了,我的脚由于摔得太严重了,几个月都不可以走路,妈妈更是细心的照顾我。我每天上学都要妈妈背着我,我读六年级在5楼,妈妈更是背我爬了多少步楼梯。

  我知道,天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。作文

  怀念母亲的读后感 篇4

  今天,我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。

  怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世,后来他去了德国,在那儿,他不仅怀念自己的生身母亲,还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明,构思新颖独特,写作手法很有创意,表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的'“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。

  最初看到“怀念母亲”这个题目上,我还以为是写作者怀念生母,没想到还写怀念祖国母亲,表现作者爱国之情。是呀,作者对生母有如此崇高的敬意,对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人,如果心中没有祖国,怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位很高,如果祖国的地位和生母的地位一样,我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

  我们一定要好好帮帮母亲。

  怀念母亲的读后感 篇5

  怀念母亲的读后感 篇6

  都说母爱如山,父爱如海,当我读完《怀念母亲》这篇文章时,我知道了:古今中外的母亲多是一样的!

  《怀念母亲》主要讲的是:作者读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,对母亲的失去是作者的巨大痛苦,他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他又一遍遍怀念着自己的.祖国母亲和生身母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

  俗话说得好:“一定要好好珍惜身边的所有的人,该珍惜的都要珍惜.因为做人就这一辈子。不要等到最后时刻才想珍惜.世间根本没有后悔药。”这句话说得真好!想想我以前,每次回到家,把书包一放,拿起牛奶和零食就吃,开了电视就看,二郎腿一翘,悠闲自在的看电视,而妈妈就在那做家务,煮饭给我们吃,脸上冒出了豆大的汗珠,我也不帮忙,当做视而不见。现在,我看完这篇课文后,我帮忙妈妈做了家务,做家务真累啊!拖完地我觉得腰好酸,我想明白了,父母在世时,一定要好好孝敬。

  怀念母亲的读后感 篇7

  读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得作者写的非常好,让我很感动。当作者写了他母亲弃养,只活了四十多岁,他知道这个消息后,哭了几天几夜,饭不吃,觉不睡,还想随母亲一起长眠于地下。我也很想哭,我能看得出他们母子之间那种深厚的感情。

  作者很后悔不该离开母亲,应该陪在母亲身边,让她开心的过每一天,当他最后一次回故乡,他看见母亲的棺材放在那里,便大声痛哭起来,当时他心里真想一头*死。他舍不得母亲离开,因为母亲在她心中留下了美好的回忆。

  母爱是伟大的.,每个人的母亲都很伟大,在我们小的时候母亲话了多少心血,吃了多少苦头,才把我们养大成人。母亲真伟大,从小我们调皮捣蛋,虽然母亲打我们,骂我们,当时我知道母亲都是为了我们好,打我们后她自己心里比我更痛。为了让我们能够成才,她才这样做的。所以说我们不能忘记母亲对我们的爱,要好好学习,不能辜负母亲对我们的期望。

  怀念母亲的读后感 篇8

  从小到大母亲总是无微不至的关怀我爱护着我,让我在母亲的温暖怀抱中快乐成长,母亲您真伟大!

  从上周星期日我来上学时,才明白您对我的关爱,知道走后,突然下起了雨。我觉得冷了许多,可我不知道又是为什么,当我穿起您为我一针一线辛辛苦苦为我缝的衣服时才白什么是温暖,什么是母爱。在家的'时候每当天气冷时,您总会帮我穿上衣服。

  这一刻,我明白了世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣都比不上呆在我的母亲身边,我清楚地知道在这个世界上没有什么比您更主要,对于我来说,和母亲见面是令我最快乐最有意义的事,请让我再叫一声母亲吧!母亲。

  怀念母亲的读后感 篇9

  今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲与祖国母亲“同样崇高的敬意与同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的`悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

  我读完这篇课文,想起了自己与妈妈。

  记得有一次,下着大雨,我忘记了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便开始像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我仔细一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。

  回到家,我看见妈妈的衣服都湿透了,眼泪情不自禁的往下流。

  记得还有一次,我骑自行车不小心摔伤了,我的脚由于摔得太严重了,几个月都不可以走路,妈妈更是细心的照顾我。我每天上学都要妈妈背着我,我读六年级在5楼,妈妈更是背我爬了多少步楼梯。

  我知道,天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

  怀念母亲的读后感 篇10

  读到《怀念母亲》,我就想起了远在他乡的母亲,我的母亲在我两岁时就离开了我,也离开了那美丽的家园,在她走后的第年中,有时会回来看看我们。在我八岁的时候,我已经忘记了她,我的思念也和时光走了。

  在这十几年时光中,我有时也想过她,回头一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母亲,我不能这样把她忘记吗?不、不能,这是我内心深处的一个人在一声又一声的说。

  当我读完《怀念母亲》后,我才知道作者为什么要那样后悔,我能知道他内心深处的`思念母亲,才能知道一个没有母爱的人是真正灵魂不全的人。

  这就是我读《怀念母亲》的感受。

  怀念母亲的读后感 篇11

  前几天,老师教了一篇新课文——《怀念母亲》。这篇课文是北京大学副校长季羡林爷爷写的,课文讲述的'是季羡林爷爷六岁离开生母,到城里去住,在母亲身边待了几天,又回到城里,后来,母亲只活了四十多岁,季爷爷痛苦了几天,食不下咽,寝不安席,从此季爷爷成了一个孤儿,一想到母亲,季爷爷就泪流不止。

  从季爷爷的日记中的“甜蜜”和“凄凉”这两个词可以看出季爷爷身在异国感觉与自己的祖国,与自己的母亲距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁,所以感觉凄凉。但又能对常怀念起祖国的亲朋好友,感到他们的关爱无处不在,所以心里又是甜蜜。

  怀念母亲的读后感 篇12

  星期天,我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母,到城里去住,中间只回故乡两次,都是奔丧。只在母亲身边待了几天,便又回到城里。在他读大学二的级的`时候,他的母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。他很想随母亲于地下,可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学,不止生母频来入梦,祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子,祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终,他用自己的学业报答了这两位母亲。

  我想起了我自己。有一次我们一家人看电视,我一看表,马上和爸爸抢摇控器,因为《陆贞传奇》要播出了,面爸爸想看新闻,妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。

  我要认真学习,报答爸爸妈妈。

  怀念母亲的读后感 篇13

  今天,我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。

  怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世,后来他去了德国,在那儿,他不仅怀念自己的生身母亲,还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明,构思新颖独特,写作手法非常有创意,表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的.敬意和两样真挚的爱慕”这句话。

  最初看到“怀念母亲”这个题目上,我还以为是写作者怀念生母,没想到还写怀念祖国母亲,表现作者爱国之情。是呀,作者对生母有如此崇高的敬意,对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人,如果心中没有祖国,怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位非常高,如果祖国的地位和生母的地位一样,我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

  我们一定要好好帮帮母亲。

  怀念母亲的读后感 篇14

  前几天,我们学习了一篇课文叫《怀念母亲》。

  读完了这篇课文后,我想到作者很怀念母亲,很关心母亲,很疼母亲。作者有两个母亲,一位是祖国母亲,一个是亲生母亲,作者对着两位母亲怀着同样的崇高的敬意和同样的真挚的爱慕,充分表达了作者对自己的生母亲永久的怀念,对组国母亲不变的爱意。为什么作者在想到故乡老朋友时,心里感到凄凉,却是甜蜜的呢?因为作者在异国他乡长大,作者感到了自己与生母亲和祖国母亲的距离很远,也和老朋友远,作者心中十分悠愁,所以,好友的点点滴滴,心中自然甜蜜。

  作者有时对着自己的亲生母亲怀着关怀的情感,作者的'心中一只有着母亲身边,到母亲的怀里时,作者也想到,但到也到不到母亲怀里。作者在泪里在夜里,幻出母亲的面影,幻出慈祥的样子,醒来却不见了。

  作者希望再看见母亲的样子。

  怀念母亲的读后感 篇15

  读完《怀念母亲》这篇课文,我心里许久不能平复,我觉得以后我也可能跟作者一样,过着没有母亲的关爱的生活。有句俗话说,“世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草”。我觉得这句话说得没错,作者与亲身母亲虽然相处时间不多,但母子感情却丝毫未减相反作者因为母亲的'离世,学会自立、自强,也对母亲有比以前更多地怀念。可作者对祖国母亲也带有爱,想想自己的母亲,在外面奔波劳累,不辞辛苦地为我攒积学费,而我却在学校上课时不断地开小猜,成天想着下课玩,想起还真是后悔。

  我真想也帮母亲分担一点劳累和辛苦,我身在的这所学校,真的怎么也帮不了母亲,我想了想,母亲把我送到这里。肯定是要让我好好学习。想到这一点,我以后肯定会以这句话为以后学习的警告,不会让母亲白白地浪费钱在我身上。我现在真想在尝试一口母亲做的菜。

  母亲的汗水已是我生活的动力,一想到那一滴滴热汗,我就一定会努力学习。加油吧!

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