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学生读后感

时间:2023-02-09 08:21:37 读后感 我要投稿

学生读后感集合15篇

  当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感集合15篇

学生读后感1

  今天,我怀着无比激动的心情翻开了《海底两万里》这本书,这本小说的作者是法国的凡尔纳写的。书中为我们讲述了探险者博物学家阿龙纳斯教授在鹦鹉螺号潜水艇中,经历的既奇幻又刺激的事情。

  我在读这本《海底两万里》的同时,仿佛自己也乘着鹦鹉螺号和阿龙纳斯教授、尼摩船长等人物一起在大海中航行、打鱼……当我读完这本书时,完全被这本小说给迷惑住了,这本书里描绘了许多只有大海里才会有的美丽景色,有:珊瑚、水藻、贝壳、大白鲨等等海底动物与生物。

  我佩服凡尔纳的想象力,竟然能在还没发明电灯的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的`海底世界,同时也告诉我们:没有做不到的,只有想不到得。如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  读了这本书后,我要学习书里许多人物的可贵精神:学习尼摩船长的勇气,当朋友遇到危险时奋不顾身的去营救,学习阿龙纳斯教授的乐观向上的精神,学习教授的仆人康塞尔对主人的忠心耿耿与无私精神。当自己的朋友遇到危险时,你会不顾性命的去救他吗?当然不会。当自己遇到危险时,你会不等别人的救助冷静下来想办法吗?也不会。当自己的朋友受伤时,你会安抚他,关心他吗?还是不会。所以说这本书会让我们学习到很多宝贵的品质。

学生读后感2

  文明是一种美德;文明是一种习惯;美德是一种修养;当你讲文明,守美德,你,将会得到别人的尊重。

  法国作家左拉曾经讲过——失信就是失败。我觉得这句话的意思是:没有信用的人,注定会失败。

  有一次,一位记者问一位老科学家:“请问,让您终身受益的习惯是什么?”老科学家回答:“幼儿园的老师曾教过我,饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为,他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见,养成文明的习惯有多么重要。

  那么美德是什么呢?

  法国教育家安德烈·孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德:礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的,美德有许多种,每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词,美德是一种修养,是一种内在的品质。美德不是与生俱来,而是后天的学习和感悟。在获取友谊读后感格式、播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的.光芒。

  或许,美德是没有定义的。但它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为——越是黑暗,它的光芒越亮。

  亲爱的同学们,让我们一起讲文明,守美德,让文明美德伴随我们成长。

学生读后感3

  《人生不设限》这本书是澳大利亚力克·胡哲的著作,内容以他本人的生活经历为主线,在描述自己经历的同时,给人们以生活意义的启迪。

  力克·胡哲是一个天生没手没脚的.人,但他却从一无所有到一无所缺,活出了不设限的生命奇迹。开始,他一无所有,不愿意和人接触,最后,他战胜自我,不断超越,后来不仅拥有了温馨的家庭,同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有,而是向我们讲述了他那激情的生命体验,以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。

  记得有一次我和同学们踢毽子,从他们的表情中,我感受到她们有些排斥我,主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人,心里难免会有些不平衡,在这种尴尬的氛围中,我想:既然踢不好,那就放弃吧,免得同学们为难,我也伤心。后来,爸爸给我做了一番思想工作,我每天坚持练习,日复一日,我进步了许多,很快融入了这个团体。

  同学们,如果你在遇到困难打算放弃时,力克说:“告诉自己再多撑一天,一个礼拜,一个月,再多撑一年吧!你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,只有拒绝再试一次的人,才会被打败。”如果你心里忧伤难过,力克说:“在悲伤的另一边,有一条不同的出路,会让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。”

  力克的故事带给我激情,带给我勇气,让我更有力量去面对一切!

学生读后感4

  近期,我看了一本小说。书封面四个大字“青铜葵花”把我吸引住了。在这本书里,青铜葵花不仅是一个雕刻的艺术品,还是一个男孩和一个女孩之间浓浓的亲情。在这本书中,你可以领悟到,人与人之间的信任。俩主人之间的尊重、友爱与互助又浮现在我的脑海。

  这是曹文轩的经典散文集之一《青铜葵花》这篇小说主要记叙了一个男孩和一个女孩之间的`故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。葵花的父亲不幸掉水身亡,而青铜一家十分贫困。6岁的青铜是一个哑巴,一个偶然的巧合,一个特别的机缘使城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长,一起嬉戏,一起玩耍。甚至互相照顾对方。可老天爷对他们这一家的命运不公又能怎样?还不是要去面对现实吗?

  当然葵花12岁那年,命运又将召她回城市,尽管葵花百般的不愿意,那又何妨?从此,青铜常常遥望着葵花所在的地方,发出了他内心的第一次呼喊:“葵花——”

  你们看,青铜与葵花的友情是多么深。这本书的内容多么丰厚。故事情节多么容易深深印在心上,不觉浮现在脑海里。难道青铜和葵花的善良与友谊不能深深打动人心吗?

  这本书,使我感受到了浓浓的亲情,看到了温馨的画面,也告诉我:好好珍惜现在属于你的一切,守住,留住,你现在所有的快乐!

学生读后感5

  这个周末,我终于看完了《西游记》,书里的内容精彩极了。

  故事讲的是在花果山的山顶上,有一块长年被日月的精华照射、集天地精华于一起的石头。突然有一天,石头崩裂,里面蹦出来一个圆球,经风一吹,就化成了一只石猴。石猴因本领高强,在花果山当上了美猴王。石猴去海龙王那儿借来"定海神针",名"金箍棒"。龙王就到玉帝那儿告状,玉帝让李天王领一万天兵天将去捉拿"妖猴"。孙悟空拔一根猴毛,一吹,只见几百只小猴子跳了出来。李天王打不过孙悟空,只好知难而退。孙悟空大闹天宫之后,被如来佛祖压在了五行山下。五百年后,东土大唐的'唐三藏把孙悟空救了出来,并收孙悟空为徒;在高老庄,又收了猪八戒为徒,后来又收了沙和尚。在取真经的路上,师徒三人历经九九八十一难,终于用十四年的时间取得了圆满的成功。

  看完了这本书,我对孙悟空越来越崇拜了。要是我也能拥有孙悟空的火眼金睛该多好啊,我就再也不怕这文明社会上的小偷了;要是我也能拥有孙悟空强大的能力该多好啊,不要说拿"金箍棒",就是比"金箍棒"更重的东西我也不怕了;要是拥有"筋斗云",就是凭火箭的速度也追不上哇!

学生读后感6

  《昆虫记》是一部众人皆知的科学巨著,作者是J.H法布尔。法布尔是法国昆虫学家,自然科学博士,他利用大半生的时间才撰写完成《昆虫记》。

  《昆虫记》这本书中记载了世界上数以万计的各类昆虫。我们可以从本书中学到:石蚕的窝的用处,无翅黄蜂的可恶习性,爱美的被管虫等等。对这些昆虫的描述生动形象,易于理解。特别是被管虫妈妈伟大的母爱,令我感动至深。为了孩子,它把自己的皮留给了孩子当食物,这种母爱的力量是多么伟大啊!它的那种死而后已的母爱值得我们学习。

  不但被管虫的妈妈有着伟大的母爱,蜣螂妈妈也很负责任。它把最好的食物留给自己的宝宝。相比他们,也有一些昆虫是恶毒的,别看金蜂的腹部五颜六色,它可是凶猛的'强盗,因为它以别的昆虫为食,它是个外表漂亮但内心险恶的家伙。

  如果将书中昆虫的世界和我们人类的生活对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有许多相似之处。法布尔发现了这一点,因为法布尔一生都致力于研究、观察各类昆虫。他为什么要研究昆虫呢?因为他热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

  《昆虫记》不仅写出了作者对生命的热爱,更体现了对大自然的无限向往。

学生读后感7

  很早以前我就听妈妈说,《夏洛的网》是一本值得一读的书。这个暑假我终于得到了这本书,我如获珍宝一般,迫不及待地读完了它。

  这本书向我们讲述了一个感人至深的故事:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但这时,夏洛的命运却走到了尽头……

  读完这本书,我深深地被夏洛与威尔伯之间这种真挚、伟大的友情所打动。小蜘蛛夏洛为了挽救好朋友威尔伯的命运,它不惜耗尽全身的力气,编织了一张大网,织出了奇特的.文字,最终夏洛用生命拯救了威尔伯。这大网是一张友谊的大网,是一张爱的大网。同时,我觉得小猪威尔伯有夏洛这样无私奉献精神的朋友,它是幸运的,也是幸福的。

  我多么希望我也有一个像夏洛这样的好朋友啊!如果有这样一个朋友在我身边,我一定会用真心对待他(她)。

学生读后感8

  家里有几本几米的书。基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。

  我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩,有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上,他们对天空上的.东西指指点点,那朵云像人,拿着伞。这朵云像鸭子,衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天,我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。

  而看几米的书,我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小朋友们更近一点。

  一条小纸船,一架小飞机,一轮月,一只鸟,这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话,传达自己的想法,和别人交流。若你不想想太多,你可以把那些话当成呓语,乃是无稽之谈,大可不必放在心上,聊当消遣。但若你是个愿意思考的人,你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方,似乎处处藏着奥妙,甚至显露着人生哲理。

  但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫,又也许是有意而为。

  令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人,都拥有着强大的想象力,只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书,能帮你找到它。

学生读后感9

  这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。

  安妮。弗兰克介绍了纳粹期间,即荷兰被德国占领的那两年里,躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧,与世界隔离以及被监禁中,而这些不仅仅来自于外界可怕的'战争环境,也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶——人类的精神的坠落。

  同时,安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱,但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来,在人生至关重要的青春期时改变,那么迅速而艰难。凭借她自身的热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界,在很长的时间里,安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系,自我意识的发展以及成长中的问题。

  这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情,她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因,我感到我们与安妮的经历如此贴近,更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。

学生读后感10

  在20xx年12月8日时,有人来我们学校搞了一个活动。免费派书给我们看,到时候收回上去。当我看完这本书之后,心里忽然就多出了许多感想。

  《小学生心灵鸡汤—美德》开头有一段话,是:美德,点亮心灵之灯,当时我还不明白这是什么意思,当我看完这本书后,我恍然大悟。这本书有一篇文章让我明白了这句话的含意,这篇文章叫《最好的消息》。有一位明星,得了世界冠军后赢取了10万美金,而一位骗子谎称自己的孩子得了白血病要钱骗走了10万美金。但那位明星知道后却没生气,而是宽容的接受了这一个事实,因为他觉得当时他是为了救一个人的性命而做得,这是多么高尚的.一件事。是啊!在这事上有人一被骗就生气、抱怨,为什么不尝试接受这个事实,就当作破钱消灾?

  这本书的《哑,侦探》在我看完后肃然起敬。有一个人下班后丢了一个钱包,有一位破脚,哑巴女子见到了,在那里等了三天三夜才等到失主给回钱包。如今这个社会上,有些人捡到钱要不置之不理,要不偷偷拿走。如果现在的人都像这篇文章的女子一样,那社会就会和平、美好。

  只有我们内心美丽,这个世界才会绚丽。愿美德像洒着清辉的明月一样,照亮我们的内心,照亮你我心灵的天空吧!

学生读后感11

  梦想是一块石头,敲出星星之火:梦想是一棵火苗,点燃熄灭的灯:梦想是一个灯芯,照亮夜航的路线;梦想是路,引领你走向黎明。

  《梦想的力量》中的主人公瑞恩为了自己的梦想,付出了许多心血。这篇课文,让我们感受到了瑞恩那金子一般的心。我们又何尝没有自己的梦想呢?儿时,我梦想着能够随时随地地看着画书吃着零食。渐渐长大了,有一次和爸爸打篮球的时候,他跑几圈就气喘吁吁,我发现爸爸老了,于是,我的梦想又变成了发明一种长生不老药梦想随着年龄的变化而不断的变化着,虽然很美,但是都像肥皂泡一样转瞬间破灭了。通过这本书的学习,我深深地认识到,只有梦想是不够的,重要的是要坚持不懈的为之努力,只有这样,梦想才有可能实现。就像老师在课堂上讲的常立志不如立长志。

  人因梦想而伟大,没有梦想的人的.人生是枯燥乏味的,而那些有梦想却不坚持的人,无论有多么美好的梦想都会与之失之交臂。同学们,为了我们美好的梦想努力吧!瞧,希望就在不远的前方!

学生读后感12

  发明大王爱迪生读后感前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。

  这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗?这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4?”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他!”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听?”“妈妈,我听!我不是低能儿。我以后一定要做大事业!”

  从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的.钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。

  读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。

学生读后感13

  《小战马》是一本动物小说,作者是加拿大作者西顿。故事有:小战马—一只长耳朵野兔的故事;阿诺克斯—一只信鸽的编年史;荒地警棍—胜利之狼;勇敢的喇叭狗;温尼伯湖的狼;男孩与山猫。

  《小战马》简介:”小战马“是一只长耳朵野兔的名字,它跑得快,头脑灵,具有无与伦比的勇气和胆量。然而在一次野兔大围剿中,它被抓住并送到跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。迈克为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利,管事的却为了自己的私欲出尔反尔,非但让带伤的小战马出赛,而且让两队赛狗同时追逐它,小战马被逼的`疲于奔命。后来,迈克趁乱救出小战马,并把它送回了故乡。

  小战马历尽艰辛,终于赢得了自由;信鸽阿诺克斯却在被爱情灼伤的同时,落入偷鸽贼手中,趁机逃出来之后,又被枪手射中、被鹰隼啄食;大黑狼警棍在危难之际向朋友伸出了援助之手,自己却陷入困境;喇叭狗领导着狗群和狼作战,结果丧生在狼的利爪之下;温尼伯湖的狼不愿离开充满磨难的城市,只为陪伴爱过它的小吉姆。

  书中一个个凄美动人的动物故事告诉我们,动物们像我们人类一样有着亲情、爱情和友情;像我们人类一样,竭尽全力地生活、奋斗,直到走完自己的一生。

  ”小战马 “ 给我们树立了一个好榜样,就是不要因为生活中的坎坷和磨难就低下了头,而要勇敢地面对艰难困苦,坚而不摧,应该在逆境与失落的压迫中奋起,永不气馁,永不言败。我非常喜欢这本书。

学生读后感14

  由于最近需要读的书有一大堆,所以也慢慢养成了写读后感的习惯,最初写读后感只是为了记住某本书的主要内容并且能为日后所用,到现在下笔写读后感却不再只是为了完成计划,而是日常生活中非常自然而然的事情。因为时不时会参加一些读书分享会或者交流会,所以会遇见各种有趣的并且知识渊博的朋友,他们中的有些人也会有写读后感的习惯,并且还喜欢和别人分享自己所写的内容。

  我选择写读后感的时间一般是在午后或者夜晚,一个人坐在书桌旁,静静地想静静地回忆,我并不会看完一本书马上就把所感所想记录下来,基本上是隔一天或者两天再写,因为我觉得我们所看所读的东西是需要一个消化的过程的。在写读后感的过程中,我发现我记录行为其实就是在努力还原事物的过程,如写前两天我看过的`一部电影,一般都会大概地把内容描述一下,如果有记忆比较深刻的台词,我会单独写出来,然后会回忆当时看完电影的想法,以及由此联想的事。对比之前写过的读后感,我能够感觉到我提炼故事情节的能力变强了,我开始用更客观的词去描述而不是一味地只注重个人感情的宣泄。在习惯写读后感的这几个月里,总觉得自己所学的知识变得踏实了,因为他们不再只是我头脑里的某一段可能随时会被遗忘的回忆,而是变成了文字安静地躺在本子里。

学生读后感15

  我在寒假里读了一本书名叫《安徒生童话》,里面分好几种故事,有《海的女儿》、《皇帝的新装》等一系列童话,但在这本书中让我们印象最深的是《丑小鸭》,这本书写了丑小鸭的勇敢和不屈不挠的精神使之变成了美丽的天鹅。

  故事的情节是这样的,据说丑小鸭生来十分丑,鸭妈妈也没办法,因为丑小鸭的哥哥姐姐都十分美丽,只有它经常被人嘲笑,当然名字也是这样由来的。在寒冷的冬天,丑小鸭惨剧接连不断,在有一天,它看到有大雁都在天上飞,它这可羡慕极了,天天在练习学飞,想到我们现在的生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鸭比起来,可是幸福极了。丑小鸭为了学飞,天天都要摔上两三跤,但即使它摔倒了,也不放弃。终于有一天,当丑小鸭再次学飞时,奇迹发生了,丑小鸭竟突然会飞了,而且在飞的过程中还变成了白天鹅。自从变成这样以后,大家不再嘲笑它,而反倒对丑小鸭顿时尊敬起来。丑小鸭一点也不骄傲,我们都应该学习丑小鸭这种不屈不挠、勇往直前的品质。就因为有了这样的.品质,足可以看出丑小鸭的心灵是如此的美好、纯洁,我们也要向它学习谦虚对待,不能骄傲自满。

  读过《丑小鸭》之后,我明白了,当我们遇到困难时,要向丑小鸭学习,努力拼搏,不要光依赖父母,要学会坚强独立,就可以得到成功。只要一颗善良的心,无论是美与丑,好看与难看,有一颗这样的心是最重要的。

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