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一年级的小蜜瓜读后感15篇
当看完一本著作后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的一年级的小蜜瓜读后感,希望能够帮助到大家。
一年级的小蜜瓜读后感1
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。这个故事中讲了一个和我一样才上一年级的小男孩,他的`大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。
小蜜瓜上学第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事,他要学会认识从家到学校的路,一共有两条路。爸爸说:”小蜜瓜可以先认识一条路,另一条路可以以后再认识。“小蜜瓜把路上所看到的东西统统装进脑袋里。他记住了小小便利店、十字路口向左、中国银行、红屋顶楼房、还有一个小蜜瓜叫不出名字的大商场。
进了学校大门,小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心兰老师的带领下认识校园。他们首先认识了教室,接着认识了厕所。心兰老师站到男女厕所中间,他问小朋友们:”你们知道哪个是女厕所,哪个是男厕所吗?“所有人都举起手来了,他们都认识男女两个字。小蜜瓜说,还可以从图形上判断男女。心兰老师表扬小蜜瓜思维开阔。小蜜瓜心里美滋滋的。
小蜜瓜遇到的第三件事情是要给新课本写名字。小蜜瓜在新课本上端端正正写下自己的大名”王世泽“,又写下自己的小名”小蜜瓜。“这样,课本就不会搞混了。
第一天还上了好多课。有数学、语文、美术、英语……还排队、排座位、训练走步、训练坐姿、写课堂作业、听老师讲故事。因为没有午睡,小蜜瓜累坏了!
放学的时候,小蜜瓜有点清醒了。他排着队,和老师再见,和同学再见。心里还悄悄地和学校再见,教室再见,黑板再见,粉笔再见,桌子再见,椅子再见,厕所再见!
一年级的小蜜瓜读后感2
最近,我和妈妈去书店买了几本书,其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意,作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。他积极的参加学校的活动;可爱的他和爸爸一起去公园,明明是爸爸把他丢了,却说他把爸爸丢了;在奶奶生病的时候,给奶奶送饭,还把自己喜欢的.电视频道和奶奶一起分享,又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里,我学到了:如果做错了事,就应该去改正,不能逃避;看到了:他活泼的一面和他定了目标,就努力实现,说话算数的性格;想到了:我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候,同学们来自四面八方,大家互相不认识,我也曾经像小蜜瓜一样记大家的名字。不过,我们班主任王老师,让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上,这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识,就会把这个主意告诉他,这样他就不用那么麻烦了。
我在读这本书的时候,常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
一年级的小蜜瓜读后感3
寒假期间,我看了一本书,叫《一年级的小蜜瓜》,看完这本书,我感到,度过少年期,会有快乐、烦恼、悲伤、忧愁。
什么使他忧愁呢?期末考试,因为他没听心兰老师的话,结果没有考好,他的同学听心兰老师的话,结果每项都是一百分。所以,小蜜瓜有些忧愁。使他快乐的又是什么事情呢?原来,寒假期间,爸爸带他去欢乐公园儿玩,又是骑自行车,又是滑滑梯,小蜜瓜觉得很快乐。又是什么事,使他烦恼呢?有一天,放学了,他走在回家的路上,有三个小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜赶紧跑回家,可是,没走几步,就被他们抓住了。小蜜瓜说:“他要回去写作业。”可是他们说:“你能不能先玩,再写作业,不行吗?”没等他们说完,小蜜瓜就挣脱了他们的手,跑走了。因为这件事,小蜜瓜觉得很烦恼。
我觉得,小蜜瓜处理这几件事都很好。其实,我也遇到过类似的事,我想,忧愁的时候,干自己喜欢的.事情,比如,玩游戏,看自己喜欢的书籍……烦恼呢?烦恼时,不去想它,就是忘记它,想自己喜欢的事,比如想今天我有没有出去玩啦,有多么开心呀,我去哪了呀,那里多美碍…
我还会读更多好书。
一年级的小蜜瓜读后感4
今天,我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的`一天。第一件大事情是从家到学校的路,小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路,这条路也是从学校回家的路。第二见大事是,了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室,再去认识男、女厕所。老师问:“大家认识男、女厕所吗?”很多小朋友说:“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜举手说:”还可以看图,男的是短发,女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是,老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字,于是小蜜瓜把自己的大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是,一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。
终于放学了,小蜜瓜按老师的要求排好队,和老师再见、同学再见,小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见。
读完了小蜜瓜第一天上小学,我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口,过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师,老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习,老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了,我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。
一年级的小蜜瓜读后感5
今天是入学的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
第一件大事情,是认识从家到学校的路。一共有两条,不过爸爸说:小蜜瓜今天先认识一条就可以了。小蜜瓜从出家门的那一刻起,就不停的往脑袋里装东西。进了学校的大门,
小蜜瓜遇到了第二件大事情,就是了解校园。不过这件事情是班主任心兰老师领着全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到学校的学习园地上面贴着很多取得了好成绩的小朋友的照片时,他也很想把自己的`照片贴在上面,还站在队伍里,悄悄地下了决心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心兰老师给每一位小朋友都发了新课本。小蜜瓜不仅在上面写了自己的大名“王世泽”还不甘心地又补充了“小蜜瓜”三个字。发完课本以后,大事情就更多了,小蜜瓜还惊奇地发现,每节课来上课的老师都不同,他拼命地去记那些面孔,可是记来记去,反倒没什么记忆了。
这一天还发生了好多好多的事情,小蜜瓜最后都快睡着了呢。当放学走出学校大门的时候,他和全班的孩子一块儿喊起了“老师再见,同学再见”,声音又响又脆,像炒豆子似的。这真是愉快的一天呐!
一年级的小蜜瓜读后感6
《一年级的 小密瓜》是 一本为一年级的男生写的幼年小说。书中的主角和他的同学小布、花轮、格本等上演了一场场充满童趣的好戏。
书中的小密瓜是一个小男孩,可是他刚上学时却胆小如鼠。他害怕自己睡觉、害怕打针。但是在家人和同学有意无意的帮助下,小密瓜渐渐勇敢起来,成为小布心中的“大英雄”,成为同学们心中哦的 “太平洋警察”。他乐于助人,并遵章守法,在老师心目中也是个听话的 好孩子。
小密瓜的同学们也各有特点:小布十分弱小,声音也细声细气的。格本和米露却有丰满的肌肉,并且快步如飞、力大无比。花轮是个瘦子,总爱告别人的'状。他们性格不一样,但都有一个特点:天真!是啊!他们是多么天真呀!自己不会游泳却跳进水里,自己走丢了却安慰家长别害怕……但 就是这种特点,让他们不遇难则退。因为,他们还不知道有困难呢。
读了书里的一个个故事,我仿佛也回到了一年级。可是,时间一去不复返,我的一年级再也回不来了!只能来看书去回忆了。我非常感谢晓娜姐姐给我们写了这本书!让我回味了一年级。
你如果想时光倒流,你如果想回味天真,那么就来看看这本书吧!
一年级的小蜜瓜读后感7
开学后一个多月的一天下午,正赶上心兰老师去开会,心兰老师在离开教室之前,特意在黑板上留了作业:写拼音、写草算以及背诵古诗。临走时还强调放学之前回来检查作业,如果完不成就要挨留了。
正赶上学校鼓号队要参加全市的鼓号队比赛,小蜜瓜的邻居安籽姐姐就在这个队里。小蜜瓜非常羡慕安籽姐姐,因此,乐器声响起时,小蜜瓜的心早就飞了出去,好不容易等到下课,小蜜瓜干脆跑到操场上近距离观看。排练足足进行了一下午,直到心兰老师回来,小蜜瓜才想起作业还没写完,此时写已经来不及了。小蜜瓜是全班唯一一个留下的人。
一开始,小蜜瓜还不以为然,因为有值日生,直到值日生走后他才着急了,写拼音很快就完成了,小算草上有十道题,前八道很顺利,到第九道题时他被卡住了。心兰老师一眼就看出小蜜瓜的窘境,小蜜瓜羞得满脸通红,硬着头皮向心兰老师请教,心兰老师没有为难小蜜瓜,而是很耐心的给他讲了一遍。
最后是背诵古诗,小蜜瓜举着语文书,读了一遍又一遍,可是他的'注意力不集中,怎么也记不住。天渐渐黑了,小蜜瓜怎么也背不会,背不会就回不了家,想到这里,他的眼泪就噼里啪啦的掉下来。后来,心兰老师通融了一下,同意小蜜瓜第二天来学校背诵古诗。
说实话,我也因为多嘴说话,让老师留过,现在想想都后悔死了,我想妈妈和老师承认了错误。我保证同样的错误绝不犯第二次!妈妈说:“知错就改就是好好子!”
一年级的小蜜瓜读后感8
上早自习的时候,心兰老师告诉大家等一下防疫站的人来打疫苗,打针时谁要不哭就可以得到一朵小红花。全班的人没有一个不想得到小红花,所以大家都在发誓,小蜜瓜也不例外。同学们一个个直往前排队,小蜜瓜也往前冲,这时心兰老师让大家排好队,小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不过,他还嘴硬,是自己是“谦让”。轮到小蜜瓜时大家都在看他,小蜜瓜硬着头皮把胳膊伸给了医生,就在小蜜瓜害怕的胡思乱想的时候,白大褂医生已经把针扎进了小蜜瓜的'胳膊。小蜜瓜感觉到眼泪就溢满眼眶,小蜜瓜怎么可能让眼泪留下来呢,他把头抬得高高的,好不容易白大褂医生才把针头拔出来,小蜜瓜可松了一口气,他可没忘记向心兰老师要一朵小红花。
这时花伦出来揭发他,小蜜瓜恨死了花伦,他说自己的眼睛是受潮才变湿的,为了让心兰老师相信,他还举了很多例子。心兰老师和白大褂医生听到小蜜瓜的解释都笑了。心兰老师还是决定奖给小蜜瓜一朵小红花,还夸小蜜瓜有很大的进步!
一年级的小蜜瓜读后感9
开学后先是入队,紧接着就是选班干部,当心兰老师宣布选班干部时,全班同学没有一个不举手的,看来大家想管别人。
心兰老师把班干部的名称写在黑板上,让大家根据自己的实际情况报名,然后全班同学举手表决。想当班长的人很多,小蜜瓜也报了名。竞争选手太多了,小蜜瓜一一记下了他们的选票数,轮到小蜜瓜时他紧张的闭上了眼睛。最后,米露以二十二票当选班长,小蜜瓜只得了两票。小蜜瓜很失望,他忍不住问大家为什么不肯多投票给他呢?同学们七嘴八舌的'说他的缺点,最后,心兰老师阻止了大家。
小蜜瓜的同桌小布当选学习委员,小蜜瓜当面说恭喜,可心里是很不快乐的,他在想自己怎么能”颗粒无收“呢?想到这里小蜜瓜一下子变得活跃起来,下面的竞选都报了名,而且还发表了演说,看到这样的小蜜瓜,心兰老师忍不住笑了”看来我们应该给小蜜瓜一个机会。“可是体育委员是松和,卫生委员是竹君,文艺委员一般都是女孩子担任,小蜜瓜觉得自己没希望了,鼻子一酸,眼泪就流出来了。心兰老师看到后鼓励小蜜瓜竞选小队长。也许是心兰老师的那番话起了作用,也许是大家看到小蜜瓜哭了的同情心,这次又十五人举手选小蜜瓜当小队长。
班长和委员们都是两道杠,小队长只有一道杠,尽管少了一道杠,小蜜瓜还是很高兴,因为班长和学习委员都在他的小队里,以后小队活动时他还能指挥她们呢!
一年级的小蜜瓜读后感10
我已经把《一年级的小蜜瓜》这本书读完了,真是太好了呀!书里最有趣的故事是《花帽衫》和《证人小蜜瓜》。《花帽衫》讲的是,一天早晨,小蜜瓜的妈妈给他穿了一件白帽衫。但是在学校的时候,小蜜瓜把他的白帽衫弄脏了。因为,小蜜瓜的同学说,“你在白帽衫上画一些漂亮的图案,白帽衫就会变成一件花帽衫。”放学了,小蜜瓜的妈妈来接小蜜瓜的时候问:“你的白帽衫怎么变成这样了?”小蜜瓜不好意思的笑了,他的'妈妈也笑了。
还有一个故事是《证人小蜜瓜》。一天,花伦一头撞碎了落地钟,小蜜瓜刚从这里路过,看到了这一切。花伦说,“你千万不要告诉老师和校长,我带你去一个秘密基地。”小蜜瓜就跟花伦去了。花伦挖了一个大大的坑,里边真的有很多东西,有赛尔号、奥特曼、尺子、铅笔、橡皮……上课铃响了,小蜜瓜和花伦进了教室,小蜜瓜告诉心兰老师:“花伦撞破了落地钟。”花伦一句话也没有说。校长发现落地钟破了,说一定要找出撞破钟的人。
我从故事里懂得,我们一定要做一个诚实的孩子,老师才不会批评你,才会喜爱你,关心你。
一年级的小蜜瓜读后感11
妈妈给我买了一本书,我看了又看觉得十分满意!我就一直看,直到吃饭才不看!小蜜瓜聪明活泼、孝敬老人。
还有最好看的就是把爸爸弄丢了!这个讲的是:一天小密瓜和爸爸去公园,刚刚进去一混就关门了!小蜜瓜没有手机,而且爸爸的电话号码被他藏到铅笔盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公园有两条路。小蜜瓜挑选了一条很像的.路,走了走后才发现走错了。路上有一辆警察车,小蜜瓜追着警察车,说:警察叔叔我家楼底下有秋千。警察问?你学校在哪?花花小学。警察把他送到了学校。他回到家,拿出电话号码给爸爸打电话说:爸爸,对不起,我不小心把你弄丢了,你在那别动,不要哭,我马上去接你!
我觉得小蜜瓜很勇敢也很淘气,因为有一回小布和米露在堆雪人,小蜜瓜一眼就看见了雪人,就马上跑过来说:”怪物,哪里逃?“小蜜瓜照着雪人的头上踢了过去,雪人怪物散架了,小蜜瓜这一脚还真厉害,连雪人的身体也被小蜜瓜的这一脚踢飞了!怪物死了。
这本书中类似的精彩故事还有很多很多,让我沉浸其中。我感觉共读能给我们的生活带来快乐!
一年级的小蜜瓜读后感12
大班的时候,妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》,那时听了觉得没啥好玩的;寒假时无意间又看到这本书,因为我现在也是一年级的小学生,这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了,我一个人一天就把它全部看完了。
从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。班主任心兰老师对小蜜瓜的.鼓励,和同学花伦小布他们的友好相处,小蜜瓜的考试,一个个小故事仿佛就发生在我身边。
小蜜瓜聪明好学,诚实善良,尊敬老师关心同学,特别有爱心,心思敏捷,对周围的事物充满了好奇,他还有些害羞和胆小,怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特别有责任心,心兰老师让他带回家保管的一盒糖,晚上睡觉他都抱着,生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。学习上也很努力,期末考试三门都是一百,太棒了!我都为他感到骄傲。小蜜瓜考完试后去爬山,发现许多地方都不对劲了,和他以前来看到的感觉不一样,爸妈妈笑着告诉他,这是因为他现在长大了!就如同我今年看这本书和去年感觉不一样,也是因为我也长大了!
我喜欢小蜜瓜,我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。
一年级的小蜜瓜读后感13
暑假里,妈妈在学校图书馆借了一本《一年级的小蜜瓜》让我看,我被书中的故事深深地吸引了。这本书内记述了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的`故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天,蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
一年级的小蜜瓜读后感14
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人,还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家,所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人,做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师,这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章,我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架,邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳,等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候,他看见了一辆警车向警察叔叔求救,让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后,迫不及待的给爸爸打电话:“爸爸、,我把你弄丢了,你害怕吗?千万别哭啊!我马上去接你回家!”我从中知道了要记住爸爸妈妈的'电话号码,还要记住自己家的地址和路线,而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
一年级的小蜜瓜读后感15
这个寒假,我和妈妈一起读了一本课外书,这本书的名字叫《小蜜瓜的一年级寒假》。拿到这本书的时候我很兴奋,因为这本书里面有很多图画,我喜欢读这样的书。现在,也是我的一年级寒假,所以,我很想知道小蜜瓜的一年级寒假是怎样的?我读着读着就兴奋起来了,一直不停的问我的妈妈:“妈妈,妈妈,难道这个小蜜瓜就是我吗?我怎么感觉里面的内容写的都是自己的日常生活啊?”妈妈笑了笑说:“是呀!因为现在你正是一年级的学生啊!我们接着往下读,看看还有没有类似的,好吗?”当读到《和妈妈去超市》时,书中的小蜜瓜面对以前自己的喜欢的东西都没有要,而是选了饼干、八宝粥和莲子这些东西,因为这些东西都是他的外公外婆喜欢吃的,小蜜瓜真懂事。而我每次去超市总喜欢给我那可爱的弟弟买他喜欢的玩具,妈妈也夸我是个好哥哥。还有《新居民花伦》,小蜜瓜遇到了好久不见的`花伦很开心,而我前两天在楼下的滑递那里遇到了我的同学张书华,和她玩了一会,我也很开心!
当读完第一篇《外婆家》,小蜜瓜自己拿书包,放下书包就开始写他的寒假作业,尤其是当他的外婆拿各种好吃的让他吃的时候,他都坚定的跟外婆说:”我要写作业!”而我此时有些不好意思了,因为我写作业的时候老是一会儿吃面包,一会儿玩看电视……妈妈说:“你以后一定要改掉坏习惯!”我点点头。
哈哈!读完这本书,我都想写一本《我的一年级寒假》啦!
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