羽毛球比赛策划书

时间：2023-01-02 15:05:08 策划书我要投稿

羽毛球比赛策划书(15篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编整理的羽毛球比赛策划书，希望能够帮助到大家。

羽毛球比赛策划书(15篇)

羽毛球比赛策划书1

　　我国体育事业的蓬勃发展、以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此、大众化的体育运动在我国普遍开展、尤其是大学生的体育生活更为精彩！

　　一、活动目的

　　1、提高同学们对运动的热情

　　2、增强同学们对羽毛球知识的了解

　　3、锻炼同学们的身体

　　4、增进同学们之间的认识和了解

　　二、活动对象

　　xxx班全体同学

　　三、活动安排

　　活动时间：20xx年4月6日下午（待定）

　　活动地点：xxx羽毛球场（待定）

　　四、活动形式

　　班级羽毛球男女混双打

　　五、活动流程

　　赛前准备

　　1、活动当日前确定场地并购买羽毛球、奖品、准备好球拍。

　　2、准备适当的应急用品、如创可贴等、以防处理突发伤害。

　　3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动、要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

　　4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取、抽取的号码条形式如“A”——“B”、男生女生分别从各自的号码堆中抽取、其中A表示自己的小组号、B表示将迎战的.小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

　　比赛流程

　　1、比赛分两场同时进行、每场陪两名裁判人员、比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

　　2、第一轮为初选、采取一次淘汰制、初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序、依次类推。

　　3、比赛具体规则详见《xxx班级羽毛球比赛规则》。

　　4、比赛结束后颁发一、二、三等奖奖品与奖状。

　　赛后安排

　　1、全体同学合影留念。

　　2、安排人员打扫场地卫生。

　　六、活动细则：

　　1、参加活动的同学要着装得体、文明比赛、爱惜场地设施及比赛道具。

　　2、要求每位同学必须准时到场、如遇特殊情况、及时到组织部登记、以便比赛顺利进行、各部门默契配合、相互协助。

　　b、在比赛过程中、同学们需快速、井然有序的进行、保持赛场卫生；c、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变、则另行通知；

　　七、活动负责人员安排：

　　活动负责人：xxx、xxx

　　活动宣传：xxx、xxx

　　活动物品采购：xxx、xxx

　　活动照片采集：xxx

　　突发事情处理：xxx、xxx、

　　八、活动预算：

　　羽毛球：20元

　　奖品：20元

　　其他：10元

　　总计：50元

羽毛球比赛策划书2

　　一、活动名称

　　xx院羽毛球联赛

　　二、活动宗旨

　　为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

　　三、活动机构及对象

　　总负责：xx院学生会；

　　策划负责单位：xx院学生会；

　　活动对象：xx院所有学生；

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日；

　　五、活动地点

　　具体安排：由社成员去找；

　　六、活动内容

　　(一)活动流程

　　1、赛前比赛团队的安排

　　由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。

　　2、比赛安排及规则

　　(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。

　　(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。

　　(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

　　(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

　　(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。

　　(6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。

　　(7)、比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。

　　3、比赛须知

　　(1)、各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。

　　(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重比赛对手，赛出水平、赛出风格。

　　(3)、所有参赛运动员服从安排，不参加比赛的'人员请不要随意进入比赛场地。

　　(4)、比赛道具由院学生会提供；

　　(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动，减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

　　七、人员分工

　　(一)、赛前准备

　　1、提前做好向各学员通知工作。

　　2、制作参赛队联系表及赛程表

　　3、羽毛球拍及球网

　　4、场地的借用

　　5、桌子、椅子的准备

　　(二)、赛期安排

　　1、场地的布置。

　　2、通知每个团队的负责人。

　　3、比赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。

　　4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等)；

　　5、比赛时秩序的维持

　　6、比赛结果的记录

　　7、比赛裁判及药品

　　8、拍照，收集图片

　　9、以上各项在比赛前找出相应的负责人，做好分工工作。

　　八、奖项设置

　　1、第一名

　　2、第二名

　　3、第三名

　　4、优秀奖

　　九、经费预算

　　1、比赛用球：___元。

　　2、板报宣传：__元。

　　3、稿纸用费：__元。

　　4、奖品支出：___元。

　　5、其他支出：___元。

羽毛球比赛策划书3

　　为营造健康向上的`企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，让员工展现个人潜能和风采的同时，也增加了各位员工的认同及归属感。

　　一、比赛时间：xx月xx日

　　二、比赛地点：xxxx

　　三、比赛项目：男子单打，女子单打五

　　四、比赛要求：

　　1、按照报名人数来定，集团总部共分 2 组，每组单人先进行选拔赛，决赛选拔出两位优胜者，参加冠军争夺赛。参加成员由单位总部全体员工组成。

　　2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；

　　3、球拍，羽毛球单位统一提供。

　　4、友谊第一，比赛第二。

　　5、比赛规则

　　五、比赛经费：

　　1、比赛用品：矿泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右）

　　2、奖金：（注：生活用品系列如：等）

　　A：奖金设置：冠军：600元奖品，亚军：200元奖品，季军：150元奖品

　　B：奖项设置：①男单前三名 ②女单前三名

　　C：场地租用费： 50 元/时共租用三个小时（初赛，决赛）

　　合计费用：1800 元

　　六、工作人员：

　　裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 场地安排人员（记分人员）：xxx、司线员：xxx

羽毛球比赛策划书4

　　为丰富同学们的业余文化生活,，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，并推动我系羽毛球运动的发展，信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。

　　一. 活动主题：

　　我运动，我快乐

　　二. 活动目的：

　　通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好，增进友谊，锻炼身体，使我们的同学散发着青春的激情，培养干部们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。

　　三. 活动宗旨：

　　展现自我，迸发激情，活出自我。

　　四. 主办单位:

　　信息与软件工程系

　　五. 承办单位:

　　信息与软件工程系学生会体育部

　　六.活动对象：

　　11级所有学生

　　七.组织结构：

　　总策划：总协调：

　　总裁判：裁判:

　　统计员：器材管理员：

　　八.比赛原则：

　　公开，公平，公正

　　九. 活动时间：

　　20xx年6月2号

　　十. 活动地点：

　　咸宁职业技术学院羽毛球馆，，

　　十一. 报名人数：

　　各班2名女生，6名男生。

　　十二. 比赛规则及流程：

　　1. 规定，按时，正确地交换场地，一经发现，应立即交换，并继续进行比赛。

　　2. 发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

　　3. 挑选场地或发球权:

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的.事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方，硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注：这里用硬币代替挑边器)。

　　4. 局数和分数：

　　(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　(2) 女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局;

　　男子单打以15分为一局，先得15分的一方为胜。

　　5. 发球权，得分：

　　(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

　　(2) 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线，底线或没有过网，则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会，如第二次发球仍未触及球拍，则该算运动员失误，对方得分。

　　6. 交换场地：

　　(1) 第一局比赛结束，双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时，双方也交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。

　　(2) 在比赛中，如选手未按规则，也应交换场地。

　　7. 合法的发球：

　　(1)有发球权的一方称为发球方，对方则称为接球方。

　　(2) 发球时，脚不得踩发球区的任何界限。一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例，发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　(3) 在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线，单打后发球线和单打边线之间，左区反之。

　　8. 合法的接发球：

　　(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属于违规。

　　(2) 接发球时，接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属于违规。

　　9. 发球和接发球的方位和顺序：

　　单打：

　　(1) 发球方的分数为0或为偶数时，发球方和接发球方均站在右发

　　球区发球和接发球，分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

　　10. 重新发球如下例情况发生时，应重新发球：

　　(1)发球时，如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

　　(2)发球时，发球员和接球员同时违规。

　　(3)当接球员尚未做好准备之前，发球员立即发球。

　　(4)在比赛进行中，不可预见或意外的情况发生。

　　十三：活动所需资源：

　　1.宣传海报

　　2. 报名表

　　3.口哨

　　4.羽毛球拍及羽毛球

　　十四：活动经费预算：

　　100元

羽毛球比赛策划书5

　　主办单位：

　　临床学院文体部

　　承办单位：

　　临床学院学生会

　　一．比赛名称：

　　“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛

　　二．活动主题：

　　团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

　　三．比赛原则：

　　公平、公开、公正

　　四．比赛目的：

　　为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

　　五．比赛场地：

　　临床学院教学基地

　　六．比赛时间：

　　20xx年10月

　　七．参赛单位：

　　临床学院全体师生

　　八．参赛人员：

　　每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队

　　员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

　　十．器材设备：

　　球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球

　　服。比赛用球为xxxx号球。

　　十一.报名方法：

　　以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

　　十二.比赛规则：

　　以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

　　十三.比赛内容方案及流程：

　　赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。

　　比分设置：

　　男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

　　比赛流程：

　　此次比赛共有两阶段的.循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：

　　每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。

　　对阵图：

　　8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）

　　十四.裁判人员：

　　各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁

　　十五.宣传方式：

　　⑴横幅；⑵展板； ⑶海报； ⑷网络十六。

　　奖项设置：

　　团体奖项：

　　冠亚季军各1个。

　　优秀组织奖2个。

　　个人奖项：

　　优秀领队3名。

　　优秀裁判员3名。

　　各奖项由临床学院学生会颁发。

　　十七.安全责任：

　　全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。

　　十八.仲裁委员会:

　　全面负责处置比赛过程中的各种申诉并。

　　保证比赛的公正性。纪检部负责。

　　申诉程序：

　　1. 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。

　　2. 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。

羽毛球比赛策划书6

　　一、活动主题：

　　活力舞动共为和宝增彩添色

　　二、活动口号：

　　展个人风采，显羽毛球魅力

　　三、活动目的：

　　繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

　　四、活动对象：

　　和宝公司全体员工

　　五、活动地点：

　　国邦大厦四楼羽毛球室

　　六、比赛时间：

　　20xx年4月26号—20xx年4月30号

　　七、报名方式：

　　填写报名表，并交到办公室

　　裁判委员会：待定

　　裁判长：待定

　　记录：待定

　　监督：待定

　　安全：待定（元旦晚会策划书）

　　场地负责：待定

　　其他协助部门：待定

　　八，活动前期安排：

　　1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

　　2、奖品商定。

　　3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。

　　4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。

　　九、活动分组：

　　队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。

　　场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。

　　活动方案：每轮比赛只进行1场（21球，10球时交换场地）混双赛制第一轮比赛：

　　十、活动内容暨比赛流程：

　　比赛规则：

　　十二、注意事项

　　1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。公司羽毛球比赛策划书3篇公司羽毛球比赛策划书3篇。

　　2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　　3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　　4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性的事件，将取消比赛资格。

　　十三、录取名次与奖励

　　本次比赛取前三名，男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。

　　十四、活动评估：

　　此次羽毛球赛精彩纷呈，赛出了公司员工的品格。大家一致认为：羽毛球比赛是先进性教育活动的'一个载体，也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用：活跃论坛气氛，广聚和宝英豪，挖掘优秀人才的战略思想得到交流，同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体，也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化，只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目，较量的同时应该保持和谐，在较量中增强向心力、凝聚力。

羽毛球比赛策划书7

　　一、活动背景：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展与激发大一新生的`兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　二、活动意义（目的或目标）：

　　1、激发全校同学的羽毛球热情

　　2、推动校园羽毛球运动的发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大学生活

　　三、活动时间：

　　20xx年10月08日

　　四、活动地点：

　　常州大学体育馆

　　五、主办单位：

　　常州大学社团联合会

　　承办单位：常州大学羽毛球协会

　　六、参赛对象：

　　大一新会员及所有大一新生

　　七、活动内容

　　（一）活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

　　2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日——29日晚 6：00——7：00大学生活动中心地下室118

　　短信报名：xxxxxxxxxxxx 姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

　　裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

　　4、运动器材的准备

　　羽协仅提供羽毛球，球拍由参赛选手自备

　　（二）比赛规则）

　　采用羽毛球最新国际比赛规则

　　（三）活动流程

　　比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

　　1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

　　进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

　　2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

　　八、活动物资

　　（一）人力资源

　　裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

　　（二）物力资源

　　社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒

　　九、经费预算

　　场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加 70*2=140元（具体场地待定）

　　羽毛球：35*12桶 420 元奖品费用90 （包括奖状）

　　预计非会员参赛15人 15*5=75元

　　总计经费：575元

　　十、具体组织安排：

　　裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

　　技术部：负责场务及赛程安排

　　骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

　　秘书部：负责记录比分、积分、名次

羽毛球比赛策划书8

　　一、比赛目的：

　　为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

　　二、比赛组织：

　　主办方：路桥工程系

　　比赛时间：2014年3月13日——2014年4月20日比赛地点：学院体育馆

　　报名时间：2014年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附：参赛报名表,代表参赛单位姓名\年龄性别)

　　三、比赛项目：

　　每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则：

　　1、此次比赛为个人单打为主，以单打成绩记入所在单位的团体成绩，通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的`团体总积分。

　　2、比赛采取国际通用的21分每球得分制，比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负，一方得11分时交换场地。

　　3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

　　4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，第二名积6分，第三名积5分，第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

　　四、奖项设置：

　　团体奖：前三名

　　单打奖：前三名

　　(注：前三名分别获得若干现金奖励，但是考虑到5.12四川大地震，杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民，献出我们的一份爱心。)

　　五、组织机构：

　　1、组委会：杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

　　2、比赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划，组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

　　3、裁判组：(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。(注：暂定裁判请体校学生担当。)

　　六、宣传策划：

　　(1)、横幅宣传：由杭州市侨商协会制作的常规横幅， “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

　　(2)、比赛通知：比赛前半月，由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

　　七、比赛经费预算：

　　1、场地费

　　2、奖品费用

　　3、宣传横幅费

　　4、裁判员费用

　　5、比赛器材购买费

　　6、秩序册制作费，裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

　　7、其它;

　　八、比赛现场的纪律及安全：

　　1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛，一经查实，取消单打和团体成绩。

　　2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

　　3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外，其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

羽毛球比赛策划书9

　　一、活动主题：活力舞动共为xx增彩添色

　　二、活动口号：展个人风采，显羽毛球魅力

　　三、活动目的：繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的.效果。

　　四、活动对象：**公司全体员工

　　五、活动地点：国邦大厦四楼羽毛球室

　　六、比赛时间：20xx年xx月xx号20xx年xx月xx号

　　七、报名方式：填写报名表，并交到办公室

　　八、活动前期安排：

　　1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

　　2、奖品商定。

　　3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。

　　4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。

　　九、活动分组：

　　队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。

　　场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。

　　活动方案：每轮比赛只进行1场（21球，10球时交换场地）。

羽毛球比赛策划书10

　　培养友谊交流感情

　　时间：待定

　　地点：XX职业大学羽毛球场地。

　　参与人员：XX职业大学向东爱心家教协会所有成员。

　　经过：比赛分成两组文科类(由文综组和英语组)、理科类(由理综组和数学组)，比赛分为三个阶段：预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行，再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛，最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。

　　预期效果：通过活动来增强协会成员之间的友谊，开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的相互了解，同时也为展现协会成员的特长。

　　分工：

　　1首先由会长或副会长写一份申请书给校团委，再由校团委批准后行活动。

　　2宣传部：作好赛前宣传及负责比赛时间通知。

　　3后勤部：作好场地及比赛用品的.准备，及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的处理。

　　应急预案：1如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛，比赛则推迟，2如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟，如果在比赛当天不能来参加(除决赛外)则推迟到下一场比赛的开始，如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定3比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。

　　经费预算：三桶水15元，纸杯5元，羽毛球10元

　　奖项设置：第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。

羽毛球比赛策划书11

　　一、活动背景

　　我国体育事业的快速发展，以及我国在国际体育事业上取得的辉煌战果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！

　　二、活动目的

　　1、增强同学们对运动的热爱

　　2、增强同学们对羽毛球知识的了解

　　3、锻炼同学们的身体

　　4、增进同学们之间的认识和了解

　　三、活动对象

　　09数学与应用数学2班全体同学

　　四、活动安排

　　活动时间：20xx年4月6日下午（待定）

　　活动地点：南门羽毛球场（待定）

　　五、活动形式

　　班级羽毛球男女混双打

　　六、活动流程

　　赛前准备

　　1、活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。

　　2、准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。

　　3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

　　4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”——“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的'小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

　　比赛流程

　　1、比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

　　2、第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。

　　3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

　　4、比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。

　　赛后安排

　　1、全体同学合影留念。

　　2、安排人员打扫场地卫生。

　　七、活动细则：

　　1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。

　　2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。

　　3、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。

　　4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知。

　　八、活动负责人员安排

　　活动负责人：陈如云、曹子健、陆志

　　活动宣传：孙凌、许玉婷

　　活动物品采购：梁秋菊、许艳艳

　　活动照片采集：陈子莹

　　突发事情处理：程磊、任福祥

　　九、活动预算

　　羽毛球：20元

　　奖品：20元

　　其他：10元

　　总计：50元

羽毛球比赛策划书12

　　一、活动背景

　　经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。

　　二、活动意义与目的

　　1、丰富同学们的课外生活。

　　2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。

　　3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。

　　4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。

　　三、活动对象、：

　　10级机电系自动化五班全体同学。

　　四、活动地点、：

　　老区体育场（羽毛球馆）。

　　五、器材设备：

　　球拍由班委去借，球由班费买。

　　六、活动安排

　　比赛分为男子双打、男子单打，共二项。

　　比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。

　　七、活动负责人

　　卢星、张林森。

　　八、比赛方法

　　1、比赛项目设单打和双打。

　　2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。

　　3、初赛选手将会以抽签的.方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。

　　4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

　　5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

　　九、比赛要求

　　1、坚持友谊第一，比赛第二。

　　2、文明比赛，尊重他人。

　　3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

　　4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。

　　5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。

　　6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。

　　7、其他规则与国际羽联规则相同。

　　十、裁判安排：

　　每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员

　　学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

　　十一、经费预算（具体价格以发票为准）

　　1、羽毛球：30元

　　2、奖、品：100元

　　总共经费：130元。

　　十二、活动预计效果

　　通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。

　　附件

　　⑶发球

　　①合法发球；

　　②发球时任何一方都不允许非法延误发球；

　　③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

　　④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；

　　⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

　　⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；

　　⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

　　⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

　　⑷得分

　　①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；

　　②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发；

　　③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①、和②的规定站位；、④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；、⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；

　　⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分；

　　⑸违例

　　①发球不合法；

　　②发球员发球时未击中球；

　　③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；

　　④比赛时：

　　1）球落在球场界线外；

　　2）球从网孔或网下穿过；

　　3）球不过网；

　　4）球碰屋顶、天花板或四周墙壁；

　　5）球触及运动员的身体或衣服；

　　6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）；

　　7）比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）；

　　⑤比赛进行中：

　　1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；

　　2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；

　　3）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；

　　⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；

　　⑦比赛时∶

　　1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；

　　2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；

　　3）同方两名运动员连续各击中球一次；

　　4）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；

　　⑧运动员严重违反或一再违反规定；

羽毛球比赛策划书13

　　为活跃教师的业余文化生活，增强教师体质，根据学校活动安排，决定举行教职工羽毛球比赛，现就比赛相关事宜安排如下：

　　一、比赛监督小组

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xx

　　二、比赛具体安排

　　1、比赛时间

　　20xx年5月11日起，每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)

　　2、比赛地点

　　学校教学楼前西侧水泥地。

　　3、裁判小组

　　张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。

　　4、比赛规则

　　采取每局11分，每球得分，三局两胜制。分男女两组，本次比赛实行抽签淘汰制，男子取前2名，女子取前4名。

　　5、具体要求

　　全体教师无特殊情况一律参加。

　　6、奖励办法

　　计录学校工会考核分，学期末按照工会考核积分予以奖励。

羽毛球比赛策划书14

　　一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

　　二、活动时间：xx年4月9-30日

　　三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

　　四、活动对象：生环学院全体研究生（研一、研二、研三）

　　五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

　　六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙准备）

　　七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台，我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

　　八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

　　九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

　　十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。（如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军）具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

　　十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

　　十二、奖项设置：

　　每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。）

　　比赛详细规则：

　　一、总则：

　　1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

　　2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

　　3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

　　二、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　　三、局数和分数

　　1．每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。

　　2．师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。

　　四、发球权、得分和交换

　　1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。

　　2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如果第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　五、交换场地

　　1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。

　　六、发球和接发球

　　（一）合法的发球

　　有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，发球员开始挥动球拍发球，第一次球未触及球拍，有第二次发球机会，但第二次仍未未击中球，则应视为该球员失误，对方得分。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为，一经发现，该局即算对方赢。3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　4、球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

　　（二）合法的接发球。

　　1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的`拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　七、重新发球：如下列情况发生时应重新发球

　　1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

　　2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　4、在比赛进行中，球拍与球的其他部分未完全分离。

　　5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　（一）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息

　　第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　1、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

　　2、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、违例

　　1．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　2．发球时，球从网下或网孔中穿过。

　　3．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　4．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　5．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　6．球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　7．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　8．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

　　羽毛球竞赛的场地与器材设备。

羽毛球比赛策划书15

　　一、活动的主题：

　　“暖冬杯”班级羽毛球比赛

　　二、活动的背景：

　　根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但是青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的体魄。

　　三、活动的目的：

　　切磋、交流

　　1、提高学生们对运动的热情

　　2、增强学生们对羽毛球知识的了解

　　3、锻炼学生们的身体

　　4、增进学生们之间的'认识和了解

　　三、活动的安排：

　　xx年12月12日

　　活动的时间：

　　活动的地点：

　　4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

　　四、活动的负责人：