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六一儿童节活动策划书

时间:2022-04-07 05:22:29 策划书 我要投稿

六一儿童节活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节活动策划书

六一儿童节活动策划书1

  活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:20xx年6月1日上午一节课下

  活动对象:全校师生及部分家长

  活动地点:学校篮球场

  活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的'爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

  活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  人员安排:

  总负责:xxx

  摄影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

六一儿童节活动策划书2

  活动目标:

  1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

  2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题:

  健康 幸福 美丽 快乐。

  活动口号:

  幸福的童年,美如梦。

  活动准备:

  一、排练阶段准备。

  1、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

  (2)做好幼儿、家长节日前的'思想工作。

  (3)培养幼儿的交往与和合作能力。

  2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

  3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

  二、演出阶段准备。

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、准备场地。提前做好各项工作。

  活动形式:

  ①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

  ②中大班以节目的形式上台演出。

  系列活动安排:

  本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

  一、成长篇

  1、小班组半日开放活动(小班组)。

  ①开放班级:小班。

  ②开放时间:5月2日——5月10日。

  ③开放主题:以班为单位制定活动方案,

  2、大班主题活动。

  ①参加班级:大班组。

  ②活动时间:5月3日。

  ③活动地点:多功能厅。

  ④活动内容:《我是怎么来的》。

  二、环保篇。

  1、中班组物物交换(中班组)。

  ①活动时间:5月2日——5月7日。

  ②参见班级:中班组。

  ③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

  ④活动地点:活动场。

  ⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

  2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

  ①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

  ②参加班级:中班组、大班组。

  ③活动时间:5月6日——5月10日

  ④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

  ⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

  ⑥活动说明:具体详情,随后通知。

  3、作品展示。

  ①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

  ②参加班级:中班组、大班组

  ③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

  ④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

  ⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

  三、爱心篇。

  1、母亲节活动(小班组)。

  ①活动时间: 5月10日(星期五)。

  ②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

  ③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

  ④具体负责:班主任。

  2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

  ①活动时间:5月13日——5月17日

  ②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

  3、活动形式:

  (1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

  (2)以班为单位,组织幼儿捐款。

  4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

  5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

  6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

  四、快乐篇。

  (一)小班组六一庆祝活动。

  1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

  2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

  3、活动形式:

  以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

  4、活动地点:

  多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

  (二)中、大班文艺汇演。

  1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

  2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

  1、舞蹈:

  (1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

  (2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

  (3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

  (4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

  2、团体操:

  (1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

  (2)音乐有旋律,有动感,易排练。

  (3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

  (4)可以徒手表演,也可器械表演。

  3、合唱:

  (1)选材歌曲适合童声合唱。

  (2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

  (3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

  4、童话剧:

  (1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

  (2)语言精练,发音准确。

  (3)时间控制在5分钟以内。

  (4)根据角色选取服装。

  (三)节目审核安排:

  1、5月7日,音乐、节目初定。

  2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

  3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

  4、5月30日第三次审核。

  xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

六一儿童节活动策划书3

  一、活动主题

  欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

  二、活动背景

  每年"六一",全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  三、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

  四、活动时间

  20xx年5月31日14:30-16:30

  五、活动地点

  武功县明德小学操场

  六、主办单位

  武功团委、西北农林科技大学经管学院团委

  七、活动对象

  武功县明德小学全体老师,学生及家长

  八、活动流程

  (一)活动前期:

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ① 电机组:

  负责音响设备的'调试及音乐控制、摄像

  ② 奖品准备组

  负责统计奖品数量、名次、发放对象

  ③安全管理组 (有节目及任务的除外)

  负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

  ④主持人

  准备主持台词并现场主持

  ⑤宣传活动组

  做好宣传板,通知公告,()活动海报,横幅及后期宣传工作

  ⑥评比组

  负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

  ⑦后勤组

  可适当协调,交换负责后勤工作

  ⑧场地布置组

  负责场地桌子的布置、收放

  ⑨六一活动总负责人

  负责指导各小组的各项活动内容

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年 拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:放飞梦想

  (三)活动后期

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

  九、活动注意事项

  1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所……

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强责任心,确保无事故。

  十、活动预算

  支出项目

  支出预算(元)

  备注

  条幅

  80

  奖品

  120

  气球彩带

  30

  活动宣传和道具

  30

  合计

  260

  十一、 结语

  儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,同时大学生作为尚未步入社会的青年群体,还保留着一份可贵的纯真,由大学生策划举办儿童节活动更能满足孩子们的需求。希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。

  附录:

  活动节目单

  1.大合唱 六一国际儿童歌

  2.歌曲串烧

  大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

  3.舞蹈

  4.话剧--《外婆,生日快乐》

  5.游戏互动

  (一)集体类游戏 拔河比赛

  游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

  (二)个人类小活动

  1.掌上明珠

  游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1-3年级最好直线)。

  2.猜谜语

  游戏规则:

  1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

  2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

  6.手语表演--《爱因为在心中》

  7.相声-------三句半

  8.器乐表演--吉他独奏

  团武功县委组织青年志愿者

  关爱留守儿童活动策划

  一、活动主题

  "欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想"

  二、活动时间

  20xx年5月31日14:30-16:30

  三、活动地点

  武功县 明德小学

  四、组织单位

  武功县团县委、 明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委

  五、活动内容

  文艺表演、游戏互动(详见节目单)

  六、具体分工

  1、场地布置及活动道具

  负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)

  2、学生安全组织管理

  负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)

  3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)

  4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

  5、 奖品准备

  负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

  6、音响设备(由团县委协调安排)

  7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。

  附录:

  活动节目单

  3.大合唱 六一国际儿童歌

  4.歌曲串烧

  大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

  3.舞蹈

  4.话剧--《外婆,生日快乐》

  5.游戏互动

  (一)集体类游戏 拔河比赛

  游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

  (三)个人类小活动

  1.掌上明珠

  游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1-3年级最好直线)。

  2.猜谜语

  游戏规则:

  1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

  2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

  7.手语表演--《爱因为在心中》

  7.相声-------三句半

  8.器乐表演--吉他独奏

六一儿童节活动策划书4

  通过开展庆祝“六一”系列丰富多彩的活动,激发库区移民学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长

  二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一

  三、活动时间:xxxx年6月1日9:50-16:10

  四、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各科任教师

  五、活动人员(老师17人 ,学生256人)年级幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

  六、活动流程

  (一)第一阶段 队会活动

  1、10:00-10:05升国旗

  2、10:05-10:10唱队歌

  (二)第二阶段 慰问

  1、10:10-10:15校长致欢迎词

  2、10:15-10:20区领导讲话

  3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40学生代表致感谢词

  5、10:40-11:10才艺展演

  (1)舞蹈:《爱心世界》

  (2)校园剧:《小木偶》

  (3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》

  (4)体育表演:《篮球表演》

  (三)第三阶段 六一表彰、游园活动

  1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)

  (1)优秀班主任(6人)

  (2)优秀辅导员(7人)

  (3)xxxx区优秀班级:四年级1班

  (4)xxxx区优秀班干部:李瑶瑶 卢家欣 黄胜兰

  (5)xxxx区三好学生:钟云悦 周嘉美 黄娜 黄玉楼

  (6)优秀少先队员:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比赛

  每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的.比年级高的每队多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活动要求

  1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

  2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

  3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;

  4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

  5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

  八、活动相关人员安排

  队 列:各班班主任 场 地:学校操场

  音 响:陈 略 摄 影:周凤飞

  主持人:

  安全纪律:全体教职工

  后勤人员:

六一儿童节活动策划书5

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动组织

  领导小组组长:

  副组长:

  主要成员:各班班主任及校音乐老师

  三、活动内容

  1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。

  2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。

  四、活动具体安排

  (一)文艺节目汇演

  活动时间:6月1日上午10:30开始

  活动地点:学校小操场

  参与班级:0—8年级各班

  活动总负责人:

  主持人:

  音响:

  摄影:

  评委:

  记分员:

  活动要求:

  1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);

  2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;

  3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。

  奖励设置:

  1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

  2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。

  3、学前班设鼓励奖一名。

  4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

  (二)游艺活动

  活动时间:6月1日中午12:30—14:00

  活动地点:部分班级教室及操场内

  活动对象:在校全体学生

  活动总负责人:

  游戏售票:

  游戏内容:

  1、脑筋急转弯(奖品:,共件)

  2、猜谜语(奖品:,共件)

  3、叠硬币(奖品:,共件)

  4、比眼力(奖品:,共件)

  5、托球比赛(奖品:,共件)

  6、水中夹珠(奖品:,共件)

  7、掷球入盆(奖品:,共件)

  8、套圈(奖品:,共件)

  9、贴鼻子(奖品:,共件)

  10、小猫钓鱼(奖品:,共件)

  11、乒乓球过河(奖品:,共件)

  12、打保龄球(奖品:,共件)

  注意事项:

  1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。

  2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。

  3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。

  4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的.到人少的地方参加。

  5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。

  6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。

  7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。

六一儿童节活动策划书6

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的`活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  欢度六一、快乐成长

  三、活动小组的成立组长:

  石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

  3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

  (4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

  负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节活动策划书7

  一、 主题:追忆童年

  二、 时间: XX年6月1日下午4点

  三、 地点:植物园

  四、 主办人:燃点礼德社,乒乓球协会

  五、 活动对象:燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

  六、 活动目的:通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的.生活。同时增加两个社团之间的友谊。

  七、 流程:

  (一) 前期工作

  1、各部分别准备游戏及节目

  2、购置一些游戏小礼品

  3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

  4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

  (二) 流程

  1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

  2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

  3、交替进行表演节目和游戏

  4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

  5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

  (三) 后期

  1、秘书处进行总结,整理照片及账目

  2、所有干事、干部总结经验教训

  八、 物资:准备游戏奖品

  九、预算 三十元

  燃点礼德社

六一儿童节活动策划书8

  一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的`机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

  2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

  3、文艺汇演活动

  (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。

  (3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (4)、学校定于5月12日进行彩排。

  四、活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)

  2、文艺汇演活动(xx影剧院)

  五、活动时间:20xx年6月1日

  六、活动地点:xx影剧院

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构:小学

  组长:略

  副组长:各班主任:

  九、活动步骤:

  1、各班做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

  十、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节活动策划书9

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目的:

  通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动准备

  1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。

  2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。

  3、让家长参与幼儿园的'活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。

  三、活动内容

  “开心六一”

  1、专场文艺演出:

  (1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。

  (2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。

  2、游园、庆祝活动

  每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。

  3、幼儿画展

  每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。

  4、六一表彰

  大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。

  四、活动步骤及时间安排:

  1、游园、集体庆祝。时间:5月30日下午2:50—4:00。

  2、专场文艺演出。时间:5月30日晚上8:00—9:30

  3、表彰奖励。时间:5月30日晚上。

  4、幼儿画展。时间:5月29日至5月30日。

  五、活动要求:

  1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。

  3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。

六一儿童节活动策划书10

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观和参与幼儿的'节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xxxx年__月__日—__日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过__向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排

  xxxx年__月__日分别进行两次节目彩排.

  __月__日上午举行庆“六一”活动。

  六、主要负责人

  总体策划:__。

  节目编排:__、__、__。

  后勤保障:__、__、__。

  场地布置:__、__、__。

  现场音响、摄像:__、__、__。

  主持人::__、__。

  七、活动宣传

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:__月__日上午.

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯.

  八、幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演。

  2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼儿。

  4、幼儿舞蹈《__》——大班幼儿。

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼儿。

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

  9、家长广场舞。

  10、幼儿交谊舞——__、__。

六一儿童节活动策划书11

  一、活动主题

  欢度童年 拥抱快乐 感恩人人

  二、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的'大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  三、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松!

  四、活动时间

  20xx年6月1日5:30--7:00活动地点

  五:活动地点:三楼大厅

  六:活动对象

  所有家长和学生,彤盛教育全体教师

  七:活动流程

  (一)活动前期:

  召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  1 郭老师 白老师

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

  2 赵老师 王老师

  负责学生纪律和学生上下场

  3主持人 高钰涵 伍航锐

  准备主持并现场主持

  4场地布置台词组(白老师 郭老师 美术老师)负责场地桌子的布置、收放 场地的设计

  5前台 王学琴老师

  六一活动总负责人 崔老师 徐老师

  负责指导各小组的各项活动内容

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年 拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:感恩

  (三)活动后期

  所有教师负责收拾好教室

  八、活动注意事项

  1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所

  4、加强责任心,确保无事故。

  九、活动预算

  支出项目

  笔:30元

  气球彩带:30元

  表演人:50元

  十、结语

  儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!

  节目单:

  音乐起,走秀开场。

  1徐老师讲话(2分钟)

  2 王一冰 跳舞(4分钟)

  3 游戏:击鼓传花 (15分钟)

  4 杨雨萌 英文歌 (4分钟)

  5 游戏:水果蹲(15分钟)

  6 高钰涵弹琵琶(4分钟)

  7 游戏:(亲子)夹气球跑 (10分钟)

  8 王怡兰 弹古筝 (3分钟)

  9 孙千雅 朗诵 (读书) (5分钟)

  10 李浩然吹萨克斯 荷塘月色(3分钟)

  11 抢板凳游戏15分钟

  12英语话剧: 大话西游(15分钟)

  13诗朗诵 高钰涵 伍杭瑞(5分钟)

  14请表演节目的商场 颁发奖品(5分钟)

  15主持人致结束词。(10分钟)

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