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青春主题策划书
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候开始制定策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的青春主题策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春主题策划书1
一、班会主题:
放飞梦想 做主青春
二、活动对象:
高一级287班
三、活动地点:
高一级287班教室
四、活动时间:
20xx年10月8日
五、对象分析:
高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。
六、活动目的:
通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:
1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学……
2、活动过程:
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的'梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
青春主题策划书2
一、活动主题:挥洒青春,畅谈理想
二、活动背景及目的:
当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。
三、活动时间、地点:
20xx年11月24日南2C604
四、活动对象:
08会计3班全体同学
五、活动内容:
(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。
(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励
(3)即时场景表演——上场5分钟前给予话题:“走向堕落的'大学生”
演员安排:李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。
(4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。
(5)由丘平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》
(6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。
(7)活动结束
六、活动经费:略
08会计班委
20xx。12。23
青春主题策划书3
一、活动背景十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?
二、活动主题
“理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想
三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的`交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯
四、活动时间和地点时间:XX年05月
地点:主校区慧智90307教室
五、活动对象12级应化专业全体同学
六、活动前策划准备工作1、物资准备:
(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。
(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。
(3)教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工:
(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。
(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。
(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
(5)生活委员购买活动所需物资。
(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。
(8)文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
七、活动流程第一板块
(明确理想信仰的重要性)
1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。
第二板块
(了解在校学生对未来思考的基本情况)
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。
第三板块
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。
第四板块
(总结此次班会)
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
八、活动后期工作1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。
2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。
3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。
4、宣传委员完成通讯稿和总结。
九、活动预算项目
经费(单位:元)
会场布置
70
邀请函
10
饮用水
10
纸杯
10
共计
100
青春主题策划书4
当今世界竞争愈来愈激烈,无论是工作交流还是普通的人际交往,都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想,与他人沟通的重要工具,同时也是一种思维的训练过程,对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。
为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力,训练学员的逻辑思维能力,提高学员的演讲水平,丰富学员的课余生活,增强相互的交流和沟通,加深学员之间的友谊,第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。
一、活动时间:第五周周六上午
二、活动地点:待定
三、演讲主题:青春·信仰·使命
四、比赛形式:
1、命题演讲:围绕“青春·信仰·使命”这一主题,自拟题目,进行限时5分钟的演讲。
2、竞争对手演讲:在正式的比赛结束后,已上台的选手的`竞争对上也要上台进行演讲,不进行评比,但评委可以进行点评。
五、活动步骤
1、3月27日前,宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站,各班委按照分工安排,做好充分的准备工作;
2、3月27日至3月29日,各小组认真策划并进行小组选拔赛,每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛;
3、3月29日晚9点前,各小组长将参赛学员的基本信息(姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍)发给各班学委邮箱;
4、3月29日早上早读期间抽签,决定各参赛学员的演讲顺序。
六、参赛要求
1、要求参赛学员脱稿演讲;
2、男生须着正装,女生着装整齐,大方得体;
3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长,组长在规定时间内发给各班学委;
4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲,把握好时间,在比赛过程中不得超时,否则也将在比赛中予以酌情扣分。
七、奖项设置(两班分开设置奖项)
一等奖:1名;
二等奖:2名;
三等奖:3名;
八、活动要求
1、各小组要高度重视本次活动,积极在小组内开展宣传动员工作;
2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动,并积极邀请班委参加;
3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料,并及时上传活动新闻;
青春主题策划书5
为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。
一、活动主题
激扬青春 放飞梦想
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的.同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
比赛地点:(初定)
比赛形式:(初赛和决赛两部分)
初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
五、活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)河南城建学院09级本、专科学生,性别、年龄不限。
(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。
a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)
b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)
c:我的青春我做主
d:有高中到大学过渡的感想
(3)如有背景音乐,则自带音乐。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛自由报名,每班2-3人
3)时间初步安排:
演讲稿发至指定邮箱(jinkoushe@126.com)。
4)赛前宣传:
大学生'青春让梦想飞扬'主题演讲比赛总结:
六、初赛流程:
大概流程
1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。
青春主题策划书6
青春期是人生当中最美好的时期,下面是小编为大家提供的关于青春期主题班会的课件,内容如下:
一、活动目的:
通过主题班会活动,让学生了解男女生的正确交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因过早地陷入早恋而影响自己的情绪和学习。通过交流和讨论,让学生能分辨怎样的交往是合适的,怎样是有害的。
二、教师准备
1、活动前布置任务,合理分组。
2、准备与“青春”话题相关的材料。
3、指导学生组织活动
活动准备:游戏设计、ppt制作、音乐、朗诵及小品排练
活动方式:游戏、诗朗诵、歌曲、小品、讨论
三、活动过程:
主持人:张紫荆,曹佳菲
1、诗歌引入:配乐诗朗诵《男孩女孩》
主持人:感谢两位同学为我们带来的诗朗诵《男孩女孩》,
主持人女:伴随着美妙的音乐,优美的诗歌。
主持人合:初二(4)班主题班会《男孩女孩》现在开始
主持人女:有一个词语叫“成长”,它会使种子发芽,小树长高。同样,它会使我们这些孩子天天发生变化。
主持人:随着我们一天天长大,稚嫩的童年已经越走越远,多彩活力的青春悄然而至。
主持人女:含苞待放的花季,
主持人:情窦初开的年龄。
主持人女:在这花一样的年龄里,我们开始注意起自己的身份—
主持人:我们是男生
主持人女:或者我们是女生;我们开始对异性产生好奇,对异性的向往和追求的心理和意识也越来越浓。
2、我来说说:我所欣赏的异性同学
主持人:正如诗歌中的男孩勇敢潇洒、女孩温文尔雅都是令异性同学所欣赏的。
主持人女:那么我们同学所欣赏的异性同学是怎样的呢?
主持人:下边请同学们分别用一个词和一句话说说你所欣赏的异性同学。
主持人女:我们男生拿出绅士风度,请女生同学先说,我所欣赏男同学类型是…
主持人:我们班的`男生呢?你最欣赏哪种类型的女孩子?
主持人:那哪些类型是你们最不欣赏的?
主持人女:哪些类型是我们女生最不欣赏的,甚至说有点反感和讨厌的。
主持人:虽然刚才同学们用的词汇不完全相同,但总体上看,xxx的男生和xxx的女生最受异性同学的欢迎,这些同学的“心里话”启迪我们要注意言行举止,凡是个性率直、性情开朗的人是受别人喜欢的。
主持人女:青春期对异性的倾慕、关注是一种正常的生理、心理现象。我们不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的朋友,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
3、游戏互动:《找朋友》
主持人女:接下来我们来玩一个游戏:找朋友
游戏规则:请一些同学上来,要求他们跟着音乐沿着地上的白色圈慢速前进。当音乐停时,主持人会喊一个数字,如3,大家必须快速以3人为一组手拉手,没组成3个的或多余3个的同学则淘汰出局,以此类推,最后剩下的一组将获胜。
注:n为小于等于4且大于等于2的随机数。
问题一:在此过程中,与你拉手的伙伴中有没有异性的伙伴?
问题二:在此过程中你有没有想过她(他)是异性,而宁愿认输也不拉手?
主持人:渴望、喜欢与异性同学交往,这是我们心理发展的必然,同学们不必害羞、紧张。但我们更要知道我们应该提倡同学间纯洁的友谊,互帮互助,刻苦学习,不能陷进早恋的旋涡。
4、观看视频:《男孩女孩》
主持人:那么,到了青春期,异性间为什么会产生这种心理呢?下面请看一段视频《男生女生》,听听专家是如何为我们解读的。
5、歌曲欣赏:《今年夏天》
主持人女:了解了原因。让我们许个心愿,留住所有青春的喜悦。请欣赏由男生为我们带来的歌曲:《今年夏天》。
6、情境表演:《情书》
主持人:相信大家也被这首欢快的歌曲所吸引。男女生之间相互欣赏是很自然的事情,可欣赏不等于爱慕。在我们身边有一位男同学,他遇到了麻烦,要请大家帮忙一下。
7、讨论交流:情境表演引出讨论话题
1)他该不该寄出这封信?
2)如果寄出这封信可能有什么结果?
3)找出摆脱这份感情困惑的办法。
主持人女:我们该如何帮他呢?请同学们小组讨论、汇报
主持人:通过刚才讨论,同学们更清楚的了解到:少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常、自然和健康的事情,关键是看我们怎么对待!
8、故事演讲:《两只刺猬的故事》
主持人女:我们要像《两只刺猬的故事》中的主人公,不能离得太远,太远会冷;也不能靠得太紧,太紧会刺伤对方。
主持人:这到底是个怎样的故事呢?
9、舞蹈表演:《热龙舞》
主持人女:听完故事,希望同学们把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的丰富多彩。接下来我们来欣赏女生为我们带来的一段热力四射的热龙舞吧。
10、散文欣赏:《秋天的事情不要想着春天去完成》
主持人:同学们,青春期是人生的黄金时代,这段时光犹如明媚的春天。
如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;
如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤!
主持人女:请听诗朗诵《秋天的事情不要想着春天去完成》。
主持人:希望同学们珍惜人生最宝贵的青春年华,走好这期间的每一步。
主持人女:相信老师也将陪伴我们走过这花季般的岁月。
11、班主任寄语:我们知道青春期是人生的必经阶段,是人脱离儿童时期,走向成熟的过程,是生理发育和心理发育急剧变化的时期,也是人生观和世界观形成的关键时期,我们要把自己充沛的精力用于提高身体素质,提高科学文化素质和思想品德素质,迈好青春的第一步。
12、青春寄语(用ppt展示)
花的季节,总会让人追求一种浪漫、温馨的格调,朦胧的灯光下欣赏着朦胧的诗篇,在不知不觉中我们已走入了这个朦胧而又美丽的年龄,这既是人生道路上的黄金时期也是事故多发地段。让我们彼此挽起手,披荆斩棘,共同编织出一段美丽的同学情。让我们的友谊地久天长。让我们踏着青春的舞步,寻求朋友间最平凡的友谊,携手共进。
青春主题策划书7
一、活动主题:“励志青春,畅想青春“主题活动交流会
二、活动时间:xxxx年xx月xx日
三、活动地点:xx集团会议室
四、活动对象:xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员
五、活动目的及意义:
青春是最美的年华,青春,是最炽热的太阳,青春,是最灿烂的花朵,青春是最佳的黄金时期,是品德养成的关键时刻,青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻,是作为党联系青年的`桥梁和纽带,我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会,目的是为了树立青年团员坚定理想,明确奋斗方向,展示青春风采,实现人生价值。
六、活动流程:
1.主持人开场白;2.自我介绍;
3.才艺展示;4.参与心里测试;
5.公布测试结果;6.观看励志电影;
7.探讨励志电影观后感;8.团工作活动交流与总结;
9.主持人宣布团组织活动结束;10.合影留念。
七、活动前期准备:
1.视频摄像机一台;
2.主持人1或2名;
3.确认活动会议地点;
4.布置活动现场;
5.落实到场人员的具体资料
青春主题策划书8
一、活动背景
在20xx年春季招聘会拉开帷幕之际,我们获悉20xx年全国普通高校毕业生规模将达到699万,比20xx年增加19万人,是新中国成立以来,大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。面对新的就业压力,大学生应当以怎样的姿态迎接挑战是我们迫在眉睫需要解决的难题。
二、活动目的
1、解析当前就业形势,树立大学生的就业紧迫感和自信心。
2、鼓励大学生积极完善自己,规划自己的理想,以一颗时刻准备着的顽强心态迎接挑战。
三、活动宗旨
“培养积极阳光的就业心态锻炼扎实创新的专业素养”
四、活动主题
“青春不抱怨”
五、活动形式
主题班会
六、活动时间
20xx年5月14日下午两点半
七、活动地点
师范学院南校区3201教室
八、活动过程
1、班会开幕致辞
精选
青春是一个永恒的话题,正值青春的我们应当意气风发,挥斥方遒,纵然有太多的难以割舍,斑斓诱惑,但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱,坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!
2、讨论各小组有关议题
以小组为单位(按宿舍或学号),提前通知各小组班会的主题内容,各小组准备与主题相关的议题。在此环节各小组分别阐述自己的议题,进行小组间讨论。
3、小游戏—“真心话大冒险”
以小组为单位抽取“真心话”或者“大冒险”的备选题目,并按照题目所指完成任务或回答问题。
“真心话”
a、你的理想是什么,你分析过它的可实现性吗?
b、你会怎样利用大学时光努力实现你的理想?
c、你对你已完成的大学时光有什么感悟?
d、正值青春,你都抱怨过什么?
“大冒险”
a、请走到讲台自信的.告诉大家:我不要虚度青春,我会为了梦想努力奋斗。
b、请为大家唱一首励志歌曲。
c、请走到班主任老师面前,与老师握手,并说:我一定会努力的,我要用梦想为我的青春买单!
d、请深情朗诵诗歌《青春之歌》。
青春之歌
青春,是一支无悔的歌哭过,笑过哪怕泪眼婆娑青春,是一枚青涩的果爱过,恨过哪怕飞蛾扑火青春,是一杯浓郁的酒。
醒过,醉过哪怕难逃心魔青春,是一条流淌的河急过,缓过哪怕逐流随波青春是金色的锁链。
精选
青春是飘忽的云朵青春是懵懂的漫游青春是炫丽的焰火朋友啊!
青春是最为珍贵的拥有青春是活力四射的走秀莫要畏惧路途坎坷莫要枉自岁月蹉跎迈开激越的脚步抬起清澈的眼眸展开嘹亮的歌喉高唱一曲——青春永不朽。
4、所有学生写下自己的大学短期目标和计划,规划自己的长期目标,并在课余时间找班主任进行一次大学生涯规划谈话。
九、活动意义通过本次班会,使同学们了解当前严峻的就业形势;清楚的看清自己的处境与面临的挑战;树立积极阳光的心态。鼓励大家能珍惜大学的美好青春时光,“青春不抱怨”,有理想,有规划,有抱负,顽强坚定的诠释我们的青春年华!
十、活动寄语
青春主题策划书9
为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的'价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。
一、活动目的:
为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。
二、活动形式:
社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)
三、活动开展具体内容:
1、活动时间:
12月3日、4日。
2、活动准备:
班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点:
钢铁大市场社区。
4、人员安排:
班级共8个寝室,分配为三个小组。
A、图书募集小队,包括220。221寝室,并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队,包括222。225。227寝室,由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施:
12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。
在此期间,B小组开展社会调研活动。
6、时间表:
12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。
12月4日,
8:30—11:30及14。15—17。30,同前日下午安排一样,设立募集点。
四、活动注意问题:
安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以班长、安全委员至寝室长至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。
五、负责人联系方式:xxxxxxxxx
xx班团支部
二零xx年xx月xx日
青春主题策划书10
一、活动主题:叩响党史回忆,铭记青春使命
二、活动背景:为了积极响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召,体现青年所特有的青春活力,增强新时代青年的责任意识和使命感,我们将以不同形式不同涵义的集体活动,从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏,领悟青年阶层的重要性,从而提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。
三、活动目的:为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性,促进我院学生综合素质的提高,更好的营造良好的青春校园氛围,更进一步学习好社会主义核心价值观,我班团支部决定举办一场以“叩响党史回忆,铭记青春使命”为主题的团日活动。
四、活动主办方:20xx4112团支部
参加对象:20xx4112班全体学生
五、活动时间:20xx年11月22日-12月20日
六、活动地点 :陶瓷学院校区内
七、组织人员:陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜
活动一
一、主题:让青春飞扬,为党旗添彩
二、活动目的:普及团党知识,加深大学生对党史、党情的认识。
三、活动对象:20xx4112班全体同学
四、活动时间:20xx年1月1日
五、组织人员:陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊
六、活动地点:B103
七、活动准备工作:
1、申请教室
2、购置奖品
3、找资料,出题
4、打印试题
八、活动流程
1、维持秩序:需要5人
2、主持人宣布活动开始,宣布有关竞赛规则:
第一环节必答题。题型为选择题,单项选择25道,多项选择15道,共40道题。
比赛规则:此环节由主持人念题,各选手需在30秒后给出相应答案,时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,由主持人宣布答案,计分人员现场评分。
第二环节限时答题,题型为是非题,每组15道,共75道。
比赛规则:每位选手限时90秒,根据答对题目的数量加上相应的分数。时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,主持人宣布选手答对的题数,计分人员现场计分。
第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题,共15道。
比赛规则:每道回答正确相应加分,答错扣分。由主持人念完题目宣布“开始”后方可进行抢答,提前抢答视为“违规”,抢答的选手取消本次答题资格,其他选手可以继续抢答,若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”或“回答完毕”,之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开始,以听到“回答完毕”为准。
加赛环节:对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答,决出名次,得分高者优先胜出。
3、开始进行竞赛。
4、分数整理和颁发奖品。
九、活动细则:
1、党员、预备党员、积极分子、建党对象必须参加,团员自愿报名;
2、进行有关红色经典知识方面的各种题型的提问,抢答;
3、分不同环节,不同环节间视活动规则不同进行竞赛。
十、活动经费
打印:4元
奖品(水笔、糖果):20元
活动二
一:活动主题:激扬的青春--激情化作歌飞扬
二:活动目的`意义:为了积极响应教育部,省教育厅在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召,引导我系学生坚定勤于学习,善于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展的信念,检验“歌唱祖国”传唱成果,所以决定在班级里开展“红歌大合唱”比赛。 (作者编辑:admin)
三:参加对象:20xx4112班全体学生
四:组织人员:陈晓雪、温佳敏
五:参赛形式:班里自由组队,每支队伍6人,至少有4支队伍以上
六:活动时间:20xx年12月2日
七:活动地点:阶A前面
八:活动要求:
1、参赛歌曲要求:每个参赛队伍的合唱歌曲选择必须是健康积极向上,紧扣“红歌”为目的的曲目。
2、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
九:比赛评分标准:
满分是10分,比赛评委将由20xx4112班同学推荐的十个代表进行为每支队伍打分,然后合计总分。分数高的队伍获胜。
十:奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:1名
三等奖:1名
优秀组织奖:1名
(注:获得奖项的可以拿到由20xx4112班级颁发的礼物)
十一:经费
奖品(糖果):20元
活动三
一、主题:我的青春我做主
二、活动目的:通过开展本次活动,是同学们在娱乐中学习党史,使同学们深刻了解党的发展历程,同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。
三、活动时间:20xx年12月2日
四、活动地点:旧篮球场、教室B204
五、参赛对象:20xx4112班
六、活动形式
1、全体同学进行“大风吹”活动;3、知识竞赛(以班级为单位,分为5个小组,以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛,并颁发奖状及奖品。)
七、组织人员:陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜
八、活动内容
1、8:20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节;
2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答,并决出最佳优秀组,给予奖励。
3、工作人员分配
主持人:陈晓雪 主持人助手:周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬
裁判:叶琳
拍照:宣传委员 DV:团支书
九、比赛流程
1、8:20全体同学到旧篮球场集合,生活委员进行清点人数;
2、组织委员位同学们讲解游戏规则;
3、游戏开始,犯规者以及输者要进行惩罚,惩罚由监督委员监督进行;
4、游戏结束后,全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答:
(1)、主持人宣布活动开始。
(2)、主持人阐述各个竞赛环节的规则。
(3)、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上;第二环节分组进行抢答; 第三环节进行限时抢答题,答错扣10分;第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。
(4)、为胜利的小组颁发奖状、奖品。
(5)、才艺表演(视情况而定)
(6)、主持人宣布活动结束。
(7)、各负责人发表活动感想
活动准备
1、给各舍长开会,通知人员分配及活动规则、流程。
2、每队给100道有关心理的题,供各队前期准备。
3、由团支书准备奖状三张,刻本团支部章,购买奖品,借教室,DV。
4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。
活动注意事项
1、形式虽比较轻松愉快,但在 “答题”环节大家必须认真对待、态度端正。
2、确定班内每人都到场,努力调动大家积极性。
活动四
一、活动主题:青春飞扬,展现你我风采
二、活动背景:为丰厚同学们的课余生活,增进同学间的团结友爱,扩张专业内外的知识面,体现当代大学生的精力风貌,特举办“青春飞扬,展现你我风采”手抄报展。 方案网-ht (作者编辑:admin)
三、活动时间:11月29日——12月5日
四、活动地点:宿舍
五、活动成员:20xx4112班全体同学
六、活动内容:手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开,报题、内容、排版、字体不限,形式不拘,要求主题突出,用色协调,版式美观,标题制作,醒目大方(可自拟主题,如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅)。请求内容健康、积极向上。
七、活动的说明:
1、纸张规格统一为4开纸(即3A纸)
2、版面组织无要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色铅笔),作图用笔自备。
5、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)
6、作品以个人为单位,由各参赛者自备材料。
八、活动的展开:
1、活动前期:
1)宣传:先在班上进行大力宣传,鼓舞同学们积极参与,展现自我的风采,再由各宿舍的宿舍长进行宣传。
2)报名参赛:有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员
3)作品5号前上交于组织委员,并由组织委员整理交与团支书,团支书上交于组织部。
青春主题策划书11
一、活动目的
1、培养学生珍惜时间的好习惯
2、认识到珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为以后学习做好准备。
二、活动形式 :1、诗朗诵 2、讲故事 3、情景短剧4、谈感受
三、活动地点:高一文科班教室
四、活动准备:
1、布置教室,在黑板上写出主题
2、提前一周收集关于《珍惜时间》的故事
4、排练短剧
五、主持人:张俊辉(甲) 朱昱昱(乙)
六、教学过程
甲:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。
乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。
合:主题班会《珍惜时间》现在开始
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量重量的标准。
合:它就是——齐(时间) (钟表滴答声)
甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。
甲:接下来,请宋振华为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一:朗诵诗歌《时间》
乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。
甲:时间是不等人的。
乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
乙:现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
节目二:讲故事
故事1讲述《爱迪生的故事》
甲:过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?
故事2讲述《浪费时间的故事》
乙:恩,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。
甲:一个人的青春能有几年?莫等闲,白了少年头,空悲切。
乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《遗憾》
节目三:小品《遗憾》
乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。
节目四:谈感受
甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。
乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。
甲:珍惜不珍惜它。
乙:抓紧不抓紧它。
合:就看我们自己。
甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
乙:对!
甲:浪费时间是一桩大罪过。
乙:对!你说的没错!
甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。
乙:他们说的真好,你还知道什么?
甲:我只知道一点,还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的.名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面
节目五:名人名言
乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀 》
节目六:歌曲《 隐形的翅膀 》
甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。
乙:下面请班主任对这次班会进行点评。
老师点评
结束语:
甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗?
乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃上网、进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。
合:同学们,请珍惜时间吧!
甲:这次班会课到此结束,谢谢!
附节目表:
一:朗诵诗歌《时间》
二:讲故事
故事1讲述《爱迪生的故事》
故事2讲述《浪费时间的故事》
三:小品《遗憾》
四:谈感受
五:名人名言
六:歌曲《 隐形的翅膀 》
青春主题策划书12
一、活动主题:点亮我们的青春
二、活动时间:xx年05月11日
三、活动地点:教学楼三楼大厅
四、活动对象:建筑系全体同学
五.主持人:乔伟
六,活动主要参与人员:肖勋,赵文浚杨璟锁
七,策划主办单位:建筑工程系
八,活动目的'及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处
九,活动流程:
1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员
2,活动主体:
a.主持人宣布活动开始
b,主持人说开场白
c,报幕
d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛
e,主持人宣布活动结束
十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会常
策划人:XX
建筑工程造价1001班
xx年05月10日
青春主题策划书13
一、活动名称:青春飞扬,与时俱进—主题班会
二、班会目的:通过本次主题班会,加强同学们之间的理解与沟通,让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青春形象。增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上,借此增强班级凝聚力。
三、班会时间:4月28日晚上7点
四、班会地点:第二实验楼234教室
五、策划主办单位:09电子303班团支部、班委会
六、形式:提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵
七、特邀嘉宾:王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长
八、场地布置: 中间留空地,让学生活动游戏。桌椅一律排在两边。其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位,左右手边的桌椅为学生的座位。并运用多媒体设备、音响等,制作课件演示。教室的灯管用彩色的皱纹纸包住,形成一定的.灯光效果。
九、活动要求:
1、 为全班同学提供一个展示自我青春的舞台,全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来,表演的形式要多姿多彩富有创意。
2、活动环节要牵扯到最近的政治时事,养成“家事国事天下事,事事关心”的习惯。
3、 调动同学认真准备,班委做好带头动员工作。
4、认真准备ppt,搜索好相关视频音频,以达到班团活动完整有秩序,且生动活泼。
5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序。
6、游戏环节要求尽多的同学参与进来,奖惩方法新颖独特。7、选集体歌要看唱的效果,要求派几名同学试唱。
十、班会准备:
1、召开班干部讨论会议,分工负责相应主题。
2、确定主持人,主持人:喻晓春、陈康。
3、做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件,制作ppt
4、班级分组,以寝室为单位,每个寝室至少准备一个主题节目
5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》
6、通过上网搜索有关竞赛试题,并规划好整场竞赛流程、活动流程
7、布置教室,营造艺术气氛,烘托主题,由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作。
8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序,副班长负责照片拍摄录像工作,其他班干部协助维持纪律。
9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作
10、参赛分组:自由报名,抽签分组,组成四人一组的四组参赛团队。
十一、主要内容:
第一环节: 活动前奏:全体起立唱歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示及知识竞赛
第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。
十二、具体活动流程
1、由文艺委员指挥请全体同学齐唱《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立),拉开班会序幕。
2、由主持人对主题班会进行相关介绍,交代活动目的、流程,调动现场气氛以及现场的具体情况。
3、由团支书总结上周本班的工作情况。
4、展示《青春纪念册》-----军训、春游、晚会等其他活动的照片。让大家回味当时的趣事,主持人加以解说。
5、大家一起畅谈关于青春的名言。
6、新闻轮播-----五六位同学针对最近的时事进行回播。
7、歌曲串烧。
8、知识竞赛。
9、游戏及才艺表演。
10、集体朗诵诗歌《理想》。
11、请班主任对本次班会进行总结。
12、班会结束。
青春主题策划书14
一:活动主题:
激扬的青春--激情化作歌飞扬
二:活动目的意义:
为了积极响应教育部,省教育厅在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召,引导我系学生坚定勤于学习,善于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展的信念,检验“歌唱祖国”传唱成果,所以决定在班级里开展“红歌大合唱”比赛。
三:参加对象:
20xx4112班全体学生
四:组织人员:
xxx
五:参赛形式:
班里自由组队,每支队伍6人,至少有4支队伍以上
六:活动时间:
20xx年12月2日
七:活动地点:
阶A前面
八:活动要求:
1、参赛歌曲要求:每个参赛队伍的合唱歌曲选择必须是健康积极向上,紧扣“红歌”为目的的曲目。
2、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
九:比赛评分标准:
满分是10分,比赛评委将由xx班同学推荐的'十个代表进行为每支队伍打分,然后合计总分。分数高的队伍获胜。
十:奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:1名
三等奖:1名
优秀组织奖:1名
(注:获得奖项的可以拿到由xx班级颁发的礼物)
十一:经费
奖品(糖果):20元
青春主题策划书15
一、活动方案摘要:
随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的.真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。
二、活动主题:
挥洒青春,畅谈理想
三、活动目标:
1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。
2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。
3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
四、时间:
20xx年11月16日晚上7:30—9:00
五、地点:南二d101
六、人物:08工商管理(1)班全体同学
七、主持:
八、活动流程:
1、由主持人致开场词。
2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。
3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。
4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。
九、由班长叶建初总结。
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