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毕业典礼活动策划方案

时间:2024-08-21 12:25:08 策划书 我要投稿

毕业典礼活动策划方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的毕业典礼活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼活动策划方案

毕业典礼活动策划方案1

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  二、主题

  大标题:“告别母校,放飞理想”

  小标题:“20xx届六年级毕业典礼”

  三、时间:

  7月xx日上午

  四、地点:

  架空层小舞台

  五、参加人员:

  六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

  六、活动准备:

  1、主持人:王印宁丹

  2、音响调试:xx_摄影摄像:xx_

  3、制作毕业感恩板-----xx_

  4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xx_

  5、各班上报演出节目,主持词串接-----xx_

  6、准备音乐《感恩的心》、《我的.未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

  七、活动流程:

  (活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

  1、校长寄语,典礼开始。

  2、各班节目演出

  3、老师寄语

  4、学生代表发言

  5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

  6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》,

  7、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动策划方案2

  一、主题:感恩母校、放飞企图

  二、时间:6月18日下午8点30分

  三、地点:音乐室

  四、邀请嘉宾:校长政教处

  五、参加人员:六年级班主任、六年级全部学生。

  六、活动准备:

  1、主持人:六(2)班两学生

  2、布置会场:布置主席台

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过郑重而成心义的.毕业仪式来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业仪式的情势,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。知道感恩,才会知道付出,才会知道回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,知道感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业仪式让学生知道老师的辛劳,感谢老师的教诲之恩。没有辛苦浇灌,哪来桃李芳香?没有笔耕墨耘,哪来祖国强盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的饱满浸透了老师多少汗水,多少血汗。就让学生用自己的真诚的心,说声“老师你辛劳了!”

  八、活动进程:

  1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

  2、学生代表发言。

  3、班主任寄语。

  4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

  5、学校校长致毕业词并提要求。

  6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《辞别母校》) 7、活动终止:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活动终止

毕业典礼活动策划方案3

  一、活动背景

  为庆祝毕业生顺利完成学业,激励他们迈向新的人生阶段,特举办此次毕业典礼。

  二、活动目标

  表达对毕业生的祝福与期许。

  增强毕业生的归属感和荣誉感。

  促进毕业生之间的`交流与合作。

  三、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日

  地点:学校礼堂

  四、活动内容

  开场表演:邀请学生艺术团进行精彩表演,为典礼营造热烈氛围。

  颁发毕业证书:按专业、班级顺序,由校领导为毕业生颁发毕业证书。

  优秀毕业生表彰:表彰在学术、实践、志愿服务等方面表现突出的毕业生。

  毕业生代表发言:邀请优秀毕业生代表上台发言,分享毕业感悟与未来规划。

  合唱表演:全体毕业生合唱校歌,共同回忆大学时光。

  五、活动筹备

  提前发布活动通知,确保毕业生准时参加。

  组织筹备团队,负责场地布置、音响设备、证书制作等事宜。

  邀请校领导、教师、家长代表等嘉宾出席典礼。

  六、活动预算

  根据活动规模和需求,制定详细预算,确保活动顺利进行。

毕业典礼活动策划方案4

  活动目标:

  1.体验毕业离园时的告别,记住这美好难忘的时刻。

  2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间纯粹的友谊。

  3.萌生对小学生活的向往。

  活动人员:大班全体儿童和班级教师

  活动地点:班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:充气玩具、儿童纪念册、西瓜、相机、视频

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等其他孩子入场坐好。

  老师说:在这熟悉而亲切的歌声中,我们班的所有孩子都迎来了期待已久的毕业典礼。此时此刻,我们所有的老师都很有尊严,因为我们都不愿意离开你,习惯了每天早上的问候,习惯了每天晚上灿烂的笑脸。师生三年的友谊让我们彼此珍惜,彼此依恋。亲爱的孩子们,无论你走到哪里,老师都会永远关心你,做你永远的老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  所有的老师和孩子一起唱园歌。

  老师说:让我们记住三年的快乐时光,让这首美丽的歌给我们留下最难忘的回忆。

  三、儿童发言

  老师说:现在请每个孩子上前对大家说一句心里话,表达心中依依不舍的离别之情。

  (比如:祝大家快点长大!祝大家越长越漂亮!祝大家天天开心!祝孩子不要太胖!

  四、颁发纪念册,儿童留言纪念

  老师说:三年的快乐时光转瞬即逝。为了让我们都记住这难忘的幼儿园生活,孩子们在纪念册上签名留言,并留下电话号码和联系地址。

  五、合影留念

  老师带领大家去操场拍照,让孩子在活动中感受到同伴之间深厚的纯粹友谊。

  六、游戏《拉尾巴》

  孩子们在老师的带领下玩游戏,快乐的`游戏给每个人留下快乐的回忆。

  老师说:我希望孩子们在快乐的游戏中健康成长,迎接新的小学生活。我希望你能学会在快乐的游戏中合作和互助,攀登人生的巅峰!

  七、毕业礼物

  教师代表幼儿园向孩子们赠送毕业礼物。

  孩子们互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  孩子们围坐在活动室里品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  老师说:看着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们也很兴奋。毕业典礼即将结束。孩子们,我祝你们将来健康快乐。别忘了有空回幼儿园看我们。大班毕业典礼到此结束!

  活动延伸:

  老师把仪式和孩子的照片做成光盘,留给孩子毕业纪念。

毕业典礼活动策划方案5

  一、晚会目的及意义:

  春华秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的.毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

  二、晚会主题:

  “回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

  三、晚会时间:

  20xx年6月中旬(暂定时间)。

  四、晚会地点:

  xx职业学院礼堂。

  五、参与对象:

  xx系xx届毕业生及老师。

  六、具体组织安排:

  1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

  2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

  3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

  4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

  5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

  6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

  7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

  七、晚会前期准备工作:

  1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

  2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

  3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)

  4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

  5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

  6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

  7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

  8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

  9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

  八、晚会流程:

  1、师生进场就座。

  2、主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

  3、毕业生代表发言。

  4、各项节目演出。

  5、视频回顾。

  6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

  7、师生们互赠礼品。

  8、宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划方案6

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  梦想在这里启航

  三、活动时间

  20__年X月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点

  二楼阶梯教室

  五、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备

  (一)场地设计

  (二)诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  (三)制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  (四)选拔好主持人(林雪眉负责)

  (五)六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  (六)学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  (七)毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  (八)座位安排。各班主任协调。

毕业典礼活动策划方案7

  一、活动目标

  回顾孩子们在幼儿园的成长历程,感受他们的进步与变化。

  增进孩子们对幼儿园、老师、同伴的`感情,培养他们的感恩之心。

  为孩子们提供一个展示才艺、分享快乐的舞台,让他们体验成长的喜悦。

  二、活动准备:

  策划活动流程,确定活动时间和地点。

  准备舞台背景、音响设备、道具等。

  邀请家长、园领导、老师参加。

  安排孩子们排练节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等。

  三、活动流程

  开场舞蹈,展示孩子们的活力与风采。

  老师致辞,回顾孩子们的成长历程,表达对他们的祝福与期望。

  家长代表发言,分享育儿心得,感谢幼儿园和老师的辛勤付出。

  孩子们表演节目,展示才艺,分享快乐。

  颁发毕业证书和纪念品,为孩子们留下美好回忆。

  合唱歌曲,表达孩子们对幼儿园、老师、同伴的感激之情。

  四、活动结束:

  整理活动现场,确保环境整洁。

  安排孩子们有序离场,确保安全。

毕业典礼活动策划方案8

  活动名称:

  明日之星——大班毕业典礼

  活动目标:

  回顾孩子们在大班的成长历程,增强他们的自信心和荣誉感。

  通过活动,让孩子们感受到学习的快乐,激发他们对未来的向往和憧憬。

  加强家校合作,促进家长、孩子、老师之间的交流,营造温馨、和谐的氛围。

  活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  活动地点:

  幼儿园多功能厅

  活动流程:

  开场:主持人简要介绍活动主题和流程,欢迎家长和孩子们的到来。

  回顾成长:播放孩子们在大班的照片和视频,回顾他们在幼儿园的美好时光。

  表彰环节:颁发“优秀毕业生”证书和奖品,鼓励孩子们在今后的学习和生活中继续努力。

  文艺表演:孩子们为家长们献上精彩的文艺表演,展示他们在幼儿园学到的才艺。

  家长寄语:邀请部分家长上台发言,分享孩子们成长的'点滴,表达对孩子们的祝福和期望。

  毕业典礼:孩子们逐一上台,领取毕业证书,并与老师、家长共同合影留念。

  活动结束:主持人总结活动,感谢家长和孩子们的参与,祝愿孩子们在未来的道路上越走越远。

  活动准备:

  提前收集孩子们的照片和视频,制作回顾视频。

  准备“优秀毕业生”证书和奖品。

  安排文艺表演节目,组织孩子们进行排练。

  邀请家长代表上台发言,提前与他们沟通好发言内容。

  准备毕业证书和合影道具。

毕业典礼活动策划方案9

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、参加人员:

  全体师生。

  五、活动地点:

  旗台前广场。

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

  七、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

  1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

  3、校长致辞。

毕业典礼活动策划方案10

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树xx人的新形象,为怒江辉煌的.明天争光添彩。

  二、活动主题:

  飞扬的青春成功的起点

  三、活动口号:

  以我所能,为xx再续辉煌!

  四、活动时间:

  x月x日(星期一)7:30———14:30

  五、活动地点:

  xx学校五楼多功能厅。

  五、活动主持:xx、xx

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

  2、学生代表发言:初三x班;

  3、家长代表发言:初三x班家长发言;

  4、教师代表发言:xx

  5、校领导致辞:xx

  6、教师寄语:xx

  7、齐声呼号:活动口号;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

毕业典礼活动策划方案11

  活动目标:

  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  4.通过演出锻炼孩子的.勇气与自信。

  活动时间:

  x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30

  活动地点:

  x

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长

  活动准备:

  1.制作邀请函。

  2.制作毕业班视频。

  3.各种背景音乐。

  4.各班排练各种文艺节目。

  5.服装、道具。

  人员分工:

  总负责人:章x、王x

  主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

  舞台布置:大班老师

  摄像摄影:陈x、徐x

  灯光音响:陈x、(外请:张x)

  后台催场:陈x

  协助更换服装:小中班老师、个别家长

  安全预案:申x与大班老师

  各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陈路、章x、孙x

  大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

  安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

  具体时间时间安排:

  1:00部分幼儿起床做准备;

  2:00全体幼儿起床。

  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

  2:30幼儿排队前往至真厅;

  2:50演出开始;

  4:30演出结束。

  活动流程:

  园长致词

  家长代表发言(葛x妈妈)

  1.开场舞《中国范儿》大2、大4

  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《环保时装秀》大1

  7.家长互动游戏各班2人

  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

  9.老师诗朗诵全体大班老师

  10.小合唱《老师》大3

  11.情景剧表演我的幸运一天

  12.手语《国家》大2

  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

  具体活动要求安排及注意事项:

  1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

  6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

  8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

毕业典礼活动策划方案12

  为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下:

  一、指导思想

  以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,在考前给学生树立信心,积极迎考,创设良好的`氛围。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:高三年级管理人员、高三年级班主任

  三、活动安排

  (一)活动主题:心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌

  (二)活动时间:6月x日(星期六)下午16:00

  (三)活动地点:学校服务大楼四楼

  (四)与会人员:高三师生及高一高二学生代表

  (五)主持人:尹书记

  (六)大会程序:

  1.入场仪式:欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)

  2.主持人介绍参加毕业典礼的领导,宣布开始,奏毕业歌。

  3.康共平校长主题发言。

  4.学生代表发言:xxx

  5.年级组寄语:xxx,考前教育:xxx

  6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)

  四、具体工作安排:

  1.主席台就座人员:校级行政、年级管理人员,班主任在第一排就座。

  2.会场布置、现场指挥:xxx

  3.各班班主任负责组织本班学生入场,监督会场纪律。

  4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人:xxx

  5.摄像摄影负责人:xxx

毕业典礼活动策划方案13

  一、 晚会时间:

  x月中旬暂定。

  二、 晚会地点:

  音乐广场,暂定。

  三、 晚会参与人员:

  交通工程系系全体师生。

  四、 晚会主题:

  那些年我们走过的日子。

  五、 晚会目的及意义:

  三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

  五、 主办单位:

  那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。

  承办单位: xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。

  、 晚会准备流程:

  (一)筹备阶段

  1. x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

  2. 联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

  3. 录制微电影。

  4.购买好需要的物品。

  5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

  6.编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (二)会场布置与准备

  1.召开一次会议安排各班及学生会的`具体分工以及注意事项 。

  2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

  3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

  七、晚会演出流程安排:

  1. 主持人宣布晚会开始。

  2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

  3. 《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

  4. 小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

  5. 快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

  6. 游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

  7. 颁奖典礼。

毕业典礼活动策划方案14

  一、活动目的

  1.让孩子体验毕业离开公园时的告别,记住这美好难忘的时刻。

  2.通过大家参加毕业典礼,孩子们有机会全面提高各种技能,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思维和创造力,不断克服困难,体验成功的喜悦。

  3.让每个孩子都感受到师生和同伴的感受,萌生对小学生活的向往,加强家庭联系。

  二、活动准备:

  1.各毕业班根据项目内容安排特色环境,准备项目所需材料(6月22日检查)。

  2.各毕业班以班为单位,准备表演节目和游戏(每个班选择参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的孩子,学前班准备识字游戏,每个班组织孩子学会唱毕业歌,读毕业诗)。每个孩子都有机会参加活动。

  3.在活动现场布置舞台布局(6月20日前完成)XX负责召集人员的安排)。

  4、由XX老师和XX孩子是主持人。

  5.给孩子化妆,穿表演服。

  6.邀请毕业生.家长参加活动(每班15周通知家长活动内容,17周星期三通知家长邀请)。

  三、活动时间:

  6月29日

  四、活动流程:

  (一)主持人致辞。

  (二)校长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)儿童代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (6)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱毕业歌

  (2)儿歌联读表演(由)XX教师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX教师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由)XX教师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX教师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX教师负责组织)

  要求:选材符合本班儿童水平;活泼大方的表演;服装设计符合表演节目的需要;根据节目的需要,配备一定的.背景和表演道具。

  2、智力题智力冲浪抢答

  每个班选出5名儿童参加比赛。在比赛中,选手被要求根据主持人提出的问题回答,每个答案给出1分。(比赛中使用的问题由每个班级根据本学期儿童所学的内容选择,比赛中使用的道具由XX老师负责)

  3.儿童故事续编:请每班派一名儿童根据给定的线索续编故事,然后根据续编情况打分。

  4.集体朗读毕业诗

  5.让孩子根据各班孩子的分数设计奖项,然后颁奖。

毕业典礼活动策划方案15

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的',在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月25日

  活动内容:

  1、开场

  2、校领导致辞

  3、行进乐队——《启梦远航》

  5、回首

  6、播放班级、学生成长相册

  7、家长代表发言

  8、合唱队——《童年》

  9、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  10、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

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