【精华】跳蚤市场策划书15篇
不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编整理的跳蚤市场策划书,欢迎大家分享。
跳蚤市场策划书1
跳蚤市场(fleamarket)是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。现在的大学都开设了很多关于跳蚤市场的活动,让广大学生在课余时间多参与有益的社会实践活动。
一、活动主题:
校园绿色节资市场由我做主
二、活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的'影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30-50名的学生参与活动。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”
3、赞助商展卖
八、活动须知:
1.每个人带来的物品必须完整,新旧程度不论,但必须干净!
2.提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3、给自己商品定价(自备零钱)。
4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!
5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!
九、应急预案及注意事项
1.若当天下雨取消活动
2.卖方言辞要得当,且不可强买强卖
3.若某摊位人流过大,则从人流较小摊位调动工作人员帮助。
跳蚤市场策划书2
一、活动目的:通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。
二、活动时间:XX年年9月某个周末上午9-11点(具体日期待定)
三、活动地点:双惠小区18#楼北侧空地,或,23#楼北侧空地(或其他地点待商议)
四、参加人员:双惠小区居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)
五、活动领导小组:由物业、居委会及小区论坛各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。
六、活动流程:
1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。
2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。
(个人建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)
3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。
(此次活动是本小区的`第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)
4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。
七、活动注意事项:
1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。
2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。
3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。
4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。
5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在小区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。
7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!
八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。
跳蚤市场策划书3
第一:
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。
第二:
同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的.虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。
第三:
宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。
第四:
以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台 。
第五:
以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
跳蚤市场策划书4
四月——大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦……
为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。
一、活动主题:
倡导节俭大学生活促进物品循环再利用
二、活动时间:
4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)
三、活动地点:
橘园三舍与四舍之间主干道
四、出售的物品:
各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品
五、活动对象:
卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与
买方:全校师生
六、活动流程
(一)前期准备工作
1.向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。
2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。
3.准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。
4.到宿舍区统计参加活动的.人员,做好活动当天场地的初步规划。
(二)活动当天安排
1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。
2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。
3.8:30活动开始,上午由XXX负责,下午由XXX负责,活动结束后清理活动现场。
注:
1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。
2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。
跳蚤市场策划书5
一.活动背景及活动目的
作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱
三.活动对象
山东师范大学全体在校生
四.活动时间及活动地点
5月xx日(本周三)下午4点—7点
地点:时代超市西侧明志路
五.活动目标
倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风
六.组织机构
信息科学与工程学院团总支
信息科学与工程学院生活部
七.活动开展策划
1.确定活动时间:
20xx年5月xx日下午4点至7点
2.初期宣传工作落实到位
①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家
走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的`顺利开始。
6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。
7.抽奖环节:
活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%:毛绒玩具;
二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)
三等奖88%:黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。
10.赛后宣传:①.向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联
系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。
③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
八、人员安排:
1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;
2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。
九、经费预算
1、展示墙免费
2、奖状无
3、奖品:内部赞助
预计总费用:0元
十、注意事项
1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥;
2、活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
活动负责人: 代鹏 郑明睿 戚玉娟
联系方式:信息学院生活部
抽奖券
抽奖条件:买就送!购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。
抽奖流程:买家将此券交予服务处工作人员,核对无误后,方可参加我们的抽奖活动。
信工学院跳蚤市场欢迎您
数量
卖家签名
备注
活动赞助:信息学院生活部
跳蚤市场策划书6
一、活动背景
随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的'与意义
1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。
2、xx有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息
活动时间:20xx年xx品,xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各学院收集物品,x-x日各学院整理物品,x-x日上午x点-下午x点各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)
活动地点:校本部广场。
活动对象:全体在校生。
主办方:校学生会。
协办方:院学生会。
销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。
四、活动前提条件
1、获得学院准许。
2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。
五、活动前期准备
1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:
2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。
4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。
5、收集物品:xx月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
六、活动现场准备
1、学生会于xx月x日早晨之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。
2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。
3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。
4、下午x点活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。
七、活动后期工作
1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。
2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。
八、活动注意事项
1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。
其他拒收物品:衣服、鞋子、已拆封化妆品、批发货物和超过xx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。
2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。
3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。
4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。
5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。
6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。
九、活动人员安排
于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。
活动负责人:xx。
活动场地布置:xx。
现场工作人员:xx。
值班人员:xx。
宣传人员:xx。
活动后清理检查人员:xx。
十、活动经费预算
根根据具体情况来制定。
跳蚤市场策划书7
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目的和内容
首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦。
把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的'过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!
三、活动时间及地点
时间:20xx年x月。
地点:xx的中心广场。
四、活动对象
xx成员及读书会成员。
五、活动须知
1、每个小盆友至少带x样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2、提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字。希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3、给自己商品定价,最好每件商品不超过xx元(自备零钱)。
4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!
5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!
跳蚤市场策划书8
一、活动背景
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
二、活动目的
xx学院跳蚤市场以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的.意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
三、主办单位主办
xxx学院外联部协办:各系学生会。
四、活动对象
全校老师及学生。
五、活动时间
20xx年x月底。
六、活动地点
xx学院篮球场。
七、运作方式:
活动内容本次校园跳蚤的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取注册、经营、管理完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1、注册。
2、所有营销单位必须向组委会申请注册。
3、通过注册获得营业执照才能开始经营。
4、经营。
5、经营者必须按照公平、公正、诚信、自愿的市场交易原则进行经营。
6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。
7、交易必须填开收据。
8、管理。
9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
10、交付保证金xx元(活动后退还)
八、参与条件
小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。
必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》
摊位租金:xx元。
注:老师可以指导但不可现场协助!
九、时间安排时间具体安排
x月xx日:开幕礼。
x月xx日:卖场开卖。
x月xx日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺。
跳蚤市场策划书9
一、活动背景
为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现我们校学生会举办“跳蚤市场”,以有效减少资源浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。同时提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以体验自己买卖的快乐。
二、主办单位
西安外事学院学生会生活部
三、活动时间
20xx年5月16日至6月8日每周三周四周五下午16:00-18:00
四、活动地点
南区校团委楼前广场(缴费大厅门口)
五、活动对象
1、西安外事学院即将离校的学长学姐
2、有闲置物品可再次利用的全体师生
六、活动宣传
Ⅰ、活动前期
1、制作宣传单进入各班宣传。
2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。
3、借助QQ群,网站新闻,人人网,睿思论坛,贴吧论坛进行网络宣传。
4、联合西外知音电台,西外电视台,西外校报进行宣传。
Ⅱ、活动进行
1、邀请校电视台,新闻媒体进行实况跟踪报道。
2、在活动现场的各摊位上张贴各类商品海报。
Ⅲ、活动后期
1、各个参与人员进行活动总结,进行资金结算。
2、在校园网站及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。
3、西外各媒体进行总结报道。
七、活动参与方式
1、以寄售方式进行,由主办部门接受某些不方便摆摊的卖家,委托出售。
2、以个人(团队)形式进行报名参加注册摊位。
八、活动参与条件
1、参与人员须是本院师生。
2、参与物品必须是完好可再次利用,进行公平销售。
3、有问题的物品销售时需说明,遵循买卖自愿原则。
4、所参卖物品必须是健康向上的。
九、活动现场布置
1、摊位统一布置在团委楼前广场,使用统一序号排序。
2、为避免纠纷,摊位位置随机抽签,不得更换。
3、设置服务部,帮助同学们咨询。
4、设置仓库管理部门,实时登记销售物品。
5、设置财务部门,方便资金周转,资金代存,并设置验钞机,零钱换取服务。
6、设置代售部门,由生活部成员组成,帮助不方便现场销售的卖家进行销售。
7、设置监察部门,实现现场公平公正交易。
8、设置治安管理部门,维护现场秩序。
十、活动流程
一)、营业前工作:
1、所有工作人员佩戴工作证。
2、由生活部,外联部各小组分工布置现场,听从统一指挥。
3、所有摊主均实行抓球选取摊位,以避免纠纷。
二)、营业中工作:
1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方,不得与顾客出现争吵情况。
2、各工作人员要做好本职工作,认真负责。
三)、营业后工作:
1、所有工作人员分工收拾现场,并进行打扫。
2、所有摊主及参卖人员进行资金结算,并上报财务处。
3、未出售物品通知物主取回。
4、所用桌椅仔细检查,全部归还,有损坏的照价赔偿。
十一、活动现场人员安排
1、服务部
2、仓库管理部
3、财务部
4、代售部
5、监察部
6、治安部
十二、活动费用
所有摊点免费提供。
十三、注意事项
1、活动现场的每位工作人员要注意自己的.言行举止,注意礼貌问题。
2、若活动进行时发生意外变故,如天气变化,需停止活动的,要暂时停止活动,延期举行。
3、若活动现场出现拥挤现象应迅速从治安部调集人员,控制人流速度,防止拥挤。
4、若活动现场发生各种纠纷事件,工作人员应第一时间找到负责人进行调解。
5、活动现场发生的任何突发事件,在场工作人员都应积极配合主办部门的指示,不得擅自离开工作岗位。
6、工作人员有紧急事务,需离开岗位的,要向负责人请假,并说明情况。
跳蚤市场策划书10
一、活动背景:
现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
二、活动主题:百灵幼儿园快乐跳蚤市场
三、活动意图:
孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。
三、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。
4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。
四、活动准备:
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。
3、活动当天家长自备摊铺垫(布、垫、毯子等)和座椅。
4、人员安排:各班老师负责本班收尾的卫生、照相和记录。
5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品并写好姓名。
6、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱,买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。
五、活动时间:20xx年7月20日(周三)下午330——500(3:30开大门,大班和学前班家长来接,布置摊位。小班和托班4:00正常来接宝贝就可以。)
六、活动地点:幼儿园大操场
七、参加人员:幼儿和家长(最好是两名家长以上,一位家长可留守,另一名家长同幼儿去购买或交换。)
八、活动摊位:根据大班和学前班报名人数设置摊位数量,按每班的报名顺序安排摊位号。
1、摊位品种:玩具、图书、学习用品、手工作品等孩子不在使用的物品,最好保证有5件以上物品交换买卖。
2、物品买卖价格:根据情况自己来定,可设置价签,方便购买者购买或互换。
九、活动流程:
1、前期准备(3:30—4:00):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。
2、主持人宣布“百灵幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。
3、快乐跳蚤市场营业(预计时间3:50—5:00)
A、小班和托班的幼儿可由家长自带物品或钱参与活动,感受分享的快乐,初步体验交易,购买的乐趣。(3:50—4:00)
B、大班作为买方,学前班小朋友暂时作为卖方,进行购买和互换。(4:00—4:20)
C、学前班变为买方,大班作为卖方,进行购买和互换。(4:20—4:40)
D、集体自由进行买卖时间(4:40—5:00)
4、结束:
A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、各班老师清理各班区域内卫生。
十、快乐跳蚤市场守则:
1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。
温馨提示:
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;让孩子干点活儿,学会整理自己的'东西。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!
3、这个活动是个有趣的游戏,不妨策划一下推销用语,培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减,收钱,体验买、卖的真实过程,培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理:财富是要靠劳动来创造的。
5、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的就抢,把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。
6、准备粗笔,标签纸多准备点,万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便。
7、家庭成员齐参与,多点人来,有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的。
跳蚤市场策划书11
一、活动主题:
跳蚤市场
二、活动目的:
xx届同学结业在即,在新华电脑专修学院的两年中,他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会,学校里的许多书集都无法带到社会中去,如果丢了也十分可惜。而此时,xx届和xx届的新同学们也正缺少学习这方面的书集,所以,xx届的同学们想把自己手上的这些有价值的`物品以低廉的价格转让给xx届和xx届的同学们。考虑到这两方面的原因,我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动,活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。
三、活动时间:
xx年6月20日
四、活动地点:
安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面。
五、承办单位:
安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会。
六、活动对象:
安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学
七、活动步骤:
1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。
2)联系好xx届需要转卖物品的同学并做好相关登记(16号前完成)。
3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位(18号前完成)。
4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天(20号至25号)。
八、活动内容:
1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。
2)出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物,也可是台灯等生活用品,大功率电器等则不予以受理。
3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予受理。
4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下,记录在案。
5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。
6)没有卖出的商品,仍还予xx届卖方。
九、宣传方式:
广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传
十、活动所需申请物资:
笔记本四本,圆珠笔八支,横幅一个,音响设备一套。
十一、活动主要负责人安排
1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八个椅子,桌布需固定在桌子上。
2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照(潘瑞红)
3)外联部:联系xx届需要转卖物品的同学及活动的赞助(汪嶙峰)
4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说
5)体育部:现场秩序维护
6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察
十二、活动可执行性:
本次活动旨在于提高资源的利用度,推动校园循环经济的发展,即可以减轻08届结业生的负担,不用将这些东西从学校带回家中,而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益,并且不会给校方带来任何不好的影响!因此,希望学校领导支持我们的活动!
跳蚤市场策划书12
一、活动背景和主题(背景)
跳蚤市场是一种“旧货地摊市场”。我们的家中,是否有许多旧的玩具和书已堆积如山,弃之可惜,放那又占地方。机会来啦!小朋友可以把这些玩具、书、小饰品、衣物,食物等等非贵重物品收集起来,带到我们的跳蚤市场。小朋友之间可以物换物,互相交换自己喜欢的东西,也可以将自己的物品低价出售。在讨价还价中,锻炼口才,提升交流沟通能力;在合伙经营中,培养团队协作能力;在以物换物中,培养孩子环保节约意识;在团队经营店铺中,感受挣钱的不易;在实践中,体验生活。最后,给孩子们一个不一样的生活体验!
二、活动主题
“快乐跳蚤,变废为宝,你买我卖,锻炼口才。”
三、积极参与,收货多多
1、节约:变废为宝;
2、快乐:丰富课余生活;
3、财商:小老板,大智慧;
4、口才:吆喝叫卖,讨价还价,锻炼口才,提升沟通能力;
5、团队:合伙经营,培养团队协作能力;
6、实践:在实践中,体验生活,感受父母挣钱的不易。
四、活动对象
学校全体学员及本校学员介绍的好友
五、活动时间和地点
时间:20xx年10月22日早上10:00、下午15:00
地点:环联对面小广场
报名截止日期:10月21日
六、奖项设置
销售冠军奖(1个店铺):(拼图+练字帖+奖状+100积分)
创意店铺奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)
最佳人气奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)
文明店铺奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)
七、活动参与方式
以个人(或团队)形式报名注册摊位,可发短信或打电话给相应责任人报名预置摊位;(报名费以摊位计算,老生免费,新生38元/个)。
八、活动须知:
1、每个孩子至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的'小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2、对参加跳骚市场的学生要在活动开始前两天明确写出要出售的商品名称。
3、提前准备材料,给自己的摊位装饰,起店名;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖口号、特色招牌、广告宣传语等。
4、给自己商品定价,最好每件商品不超过50元(自备零钱)。
5、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!
6、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!
跳蚤市场策划书13
一、活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
二、活动目的:
华夏学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
三、主办单位主办:
武汉理工华夏学院外联部协办:各系学生会
四、活动对象:
全校老师及学生
五、活动时间:
20xx年3月底
六、活动地点华夏学院篮球场
七 运作方式:
活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的`营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1. 注册:指
2. 所有营销单位必须向组委会申请注册,
3. 通过注册获得营业执照才能开始经营。
4. 经营:指
5. 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,
6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。
7. 交易必须填开收据。
8. 管理:指
9. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,
10. 交付保证金50元(活动后退还)
11. 保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障,12. 活动完毕全额退还。
八、参与条件
小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。
必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》
摊位租金:20元
注:老师可以指导但不可现场协助!九、时间安排时间具体安排:3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺:
武汉理工大学华夏学院外联部
跳蚤市场策划书14
一、活动目标:
1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。
2、促进幼儿社会性发展,能积极主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。
3、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,能计算自己的盈利收入,积极推销物品。
4、为XX市福利院的小朋友献上自己的一份爱心。
二、活动时间:20xx年6月2日下午3:30——5:00
三、活动地点:西花苑幼儿园操场
四、活动形式:大手牵小手爱心亲子“跳蚤市场”
五、活动组织人员:
大班年级组全体老师
六、活动准备:
1、家庭准备:
(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价,也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好,八成新)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等),让幼儿认识货币,提前模拟交易。
(3)同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”,也可以和其他小朋友合开小铺,既增强了孩子的合作以及竞争意识,同时也加强了亲子之间的'情感交流,真正达到了“亲子”互动。
(4)父母与幼儿沟通交流有关福利院幼儿的情况,让幼儿从小形成关爱他人帮助他人的情感意识。
2、幼儿园准备:
(1)活动场地准备;
(2)印刷宣传单,让更多的人参与此次活动;
七、活动过程:
1、如往常一样,幼儿正常入园开展上午的活动,下午3:20分中班、小班家长来园接幼儿参加大班组组织的跳蚤市场,大班家长下午3:00入园与幼儿一同参加活动。
2、大班家长、幼儿根据班级场地划分入场,一位幼儿仅限一名家长参加,并在本班划分范围进行买卖。
3、下午3:30分主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。
4、进行大手牵小手“六一”亲子活动“跳蚤市场”:班级老师及时了解各家庭销售情况,并关注班级幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。
5、4:40各班汇总交易金额,填写爱心捐款公布名单。
6、5:00请店主清点自己的货物,准备关门,合影留念。
八、捐助环节
幼儿园设立爱心捐款箱,由家委会与教师负责登记统计,届时将爱心捐款作以公示,选取部分幼儿一同与老师6月5日参加XX市儿童福利院的开放活动,并将爱心款项与幼儿跳蚤市场销售款项捐助于XX市儿童福利院。
跳蚤市场策划书15
一、活动背景
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断的提高,学生的消费意识大大降低,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋—留之无味,弃之可惜。其市场潜力可见一斑,所以组织在校学生进行“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。因此由河北女子职业技术学社团联合会主办,**协会承办的“学生跳蚤市场”活动于**年3月20号正式成立。
二、活动目的
1、通过本次活动,引导大学生树立正确的消费观念。
2、宣传建设节约型社会的重大意义,倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、以这次的活动宣扬一种环保理念,提高大学生的环保意识。
4、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
5、为了缓解在校大学生物品去留问题,以二手市场和营销市场为平台,推进资源循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的价值观人生观。
6、提高大学生的就业与自主创业意识。
7、通过此次活动,加强协会会员之间的团结互助意识。
三、活动具体方案
1、跳蚤市场分两块:二手货市场和营销市场
经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。并受大学生**协会监督。
管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
交易:所有的交易必须填写有效收据。
2、跳蚤市场前期的社会调查与准备工作
①策划工作(策划书制作与修改)
②人员安排、现场布置、经费预算(人员安排表、现场布置图、预算清单)
③宣传工作(海报、横幅、展台的布置、广播台、校报、网络)
④赞助工作(拉赞助)
⑤报名工作(展台、策划书、宣传纸、报名表)
⑥活动开始前两周通知摊主召开会议(摊位安排表、协议书与保证金、了解活动的`意义目的及安排)
3、跳蚤市场开幕期间的管理
①开始前的摊位安排
②过程中的管理
③结束后的督促清场工作
4、跳蚤市场闭幕后的资料整理工作
①前期调查的分析情况表
②后期反馈表
四、可行性分析:
1、本院于**年5月已经举办过类似跳蚤市场的物品交换活动,有一定的经验。
2、其他高校也有成功的跳蚤市场的例子。
3、我们已经有一定的活动准备,有信心搞好此次活动。
4、此活动贴近学生的生活,有利于培养学生的创业和市场经济意识,提高学生的消费意识,同时也能帮助生活困难的同学。
文章为作者独立观点,不代表阿里巴巴以商会友立场。
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