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元旦晚会策划方案

时间:2024-08-08 23:23:49 策划书 我要投稿

元旦晚会策划方案通用

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的元旦晚会策划方案通用,欢迎阅读与收藏。

元旦晚会策划方案通用

元旦晚会策划方案通用1

  一、活动目标

  1、能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。

  2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

  3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。

  二、活动准备

  1、教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。

  2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

  3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

  三、活动过程

  1、教师开场词

  时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的.约定》

  全体幼儿向家长们表演。

  4、(一)传统游戏《抢椅子》

  游戏准备:小椅子5个鼓

  第一轮:幼儿组

  游戏玩法:幼儿6人一组开始游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开始抢椅子,没有的淘汰,以此类推。

  第二轮:家长组

  游戏玩法同上

  5、家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》

  教师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开始手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。

  6、幼儿男女小合唱

  女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、亲子游戏《趣味搭建》

  游戏准备:自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

  参加者:一名家长和幼儿

  游戏玩法:5个家庭一组进行比赛,起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备,家长在后幼儿在前。游戏开始,家长和幼儿配合往前走,弯腰钻过障碍,走到终点,幼儿将15个纸杯迅速搭建,搭得稳最先回到起点的为胜

  8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

  幼儿站成四列纵队,准备表演《戏说脸谱》

元旦晚会策划方案通用2

  为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌,经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动安排

  1、学生作品展示

  设立一个展示台,展示各班幼儿作品。

  2、文艺节目汇演

  本次活动有20个节目,分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。

  3、各班节目化分情况介绍

  各班准备舞蹈节目3个,语言类节目1个,歌唱节目1个,综合节目1个。

  4、活动时间工作安排:

  (1)、5月20日进行节目审查。

  (2)、5月28日彩排,服装、道具就位,主持人脱稿。

  (3)、5月31日9:00正式开始。

  三、活动组织机构

  组长:

  成员:

  工作职责:

  活动流程:

  1、幼儿陪家长观看作品展;

  2、园长致辞;

  3、幼儿代表讲话;

  4、幼儿文艺表演;

  5、发放奖品。

  四、注意事项

  1、在活动的'编排中,不能影响班级的常规工作。

  2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

  3、活动当天不上课,各班要组织好幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线,以免影响活动。

  5、服务人员要积极主动地接待家长。

  6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。

元旦晚会策划方案通用3

  xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

  学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

  一、活动时间

  xx年xx月xx日x点

  二、活动地点

  x大礼堂

  三、活动领导组:

  (一)组成

  主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

  (二)后勤保障组

  主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

  (三)安全保卫组

  主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

  (四)节目评审组

  主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的'制定,落实等工作。

  四、具体工作安排

  (一)节目编排:

  时间:xxxxx

  地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

  负责人:各班班主任及文艺文员

  (二)节目预报

  时间:xxxxx

  类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

  数量:各班节目数量为优选x个

  负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

  (三)节目评审

  初审时间:xxxxx

  复审时间:xx

  地点:大礼堂

  次序:抽签决定(20xxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

  1、负责人:xxx

  2、节目评审组:xxx

  3、特邀领导:xx

  4、联络员:xxx

  5、场地布置:xxxxxx

  6、节目主持:xxx

  7、音响调试:xxx

  (四)定节目

  时间:xxxx

  负责人:xxx

  主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

  (五)主持人

  教师:xxx

  学生:xxx

  主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

  (六)正式彩排

  时间:xxxx

  地点:xxxxxxx

  次序:xxxx

  负责人:xxx

  特邀领导:xx

  节目主持:xxx、xxx

  会场布置:xxx、xxx

  音响准备及调式:xxx

  演出器材:xxx

  (七)正式演出

  时间:xxxx

  地点:xxxxxx

  参加人:xxx、xxx、xxx、xxx、

  舞台总监:xxx

  演员秩序监督:xxx

  负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

  特邀领导:xxx、xxx

  组长:xx

  成员:xxx、xxx、xxx

  负责在x月x日x点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

  会场布置:xxx、xxx

  音响调试:xxx

  节目演出器材:xxx

  节目主持:xxx、xxx

  舞台背景设计:xxx、xxx

  电源灯光:xxx

  五。评比标准

  1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

  2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

  3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

  六。注意事项

  1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座

  2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

  3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

  七。奖项设置

  1.优秀组织奖6名

  2.精神文明奖6名

  3.优秀节目奖设9名

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

元旦晚会策划方案通用4

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的`文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放x周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:x月x日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员x处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用x。x于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:

  组员:

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:

  组员:

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:

  组员:

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:

  组员:

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:

  组员:

  6、评委组:

  组长:

  评委:

  统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:

  组员:

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前x个节目到前场候场。

  5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  6、其它未定事项待后通知。

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