亲切的怀恋的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的亲切的怀恋的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲切的怀恋的作文1
怀恋，在记忆中绽放；怀恋，在温情中盛开；怀恋，带着些许亲切的香甜。——题记
那是一个夏季，我和两个小伙伴在楼下玩耍。淡淡的槐花香包围着我们，无形胜有形，猝不及防的闯进我心里，在我心中霸道的攻城掠池。无心玩耍便提出去摘槐花的鬼点子，她们也没什么异议，大家看起来也都很兴奋。像果农去采摘果子，我们每个人也都拎着一个小桶，上山采集白衣小精灵——槐花。
一步一个脚印，扶着树枝，你拉我，我扶你勉勉强强的算是到了最好的采摘点。稳稳地站着，拽住树枝，一捋便都下来了。摘得不多，酷热难耐，便原路返回。
下了山，我们都很激动讨论着怎么解决这一小桶的槐花。最后我们选择了煞有介事的一种方式，泡槐花茶。带着劳动成果，我们去了其中一个人的家中。
洗槐花，烧水，泡槐花，滴蜂蜜，搅匀，一系列程序简单不繁琐，抱着虔诚的.心态抿了一口，其实没什么特殊的，就是蜂蜜味儿，可能是因为槐花香驻在我们心里的缘故吧！
每逢槐花盛开，总会倍感亲切。由于一些原因，三人帮也变成了两个人的小组织，温情仍在，友谊之火也未曾熄灭。
怀恋总是在不经意间出现，怀恋那日甜甜的槐花香，怀恋那曾经亲密无间的三人帮，怀恋总是那么亲切。
亲切的怀恋的作文2
时间一点一滴流逝，一滴一滴流成大海，时间啊！我要告诉你，你给我留下了我生命中最亲切的怀恋。
伴随着童真与稚嫩踏进学校，一切都十分的陌生。只见你领着我一步一步向前进，你用亲切的眼神一遍又一遍地将我的思绪整理，你用那温柔的双手一次又一次地替我擦去脸颊上的泪水，你微笑着告诉我，告诉我我的眼泪居然是酸甜苦辣的。我似乎觉得有点惊奇，你居然带我认识了这么多有趣的同学，这么多关心我的老师。我走在转弯处，回头望去，路已模糊，天空中渐渐浮现出昔日老师用希望拍着我的肩，用爱播种下希望的种子；浮现出我走过的一段又一段路的沿途的风景，我有时候被路边风景吸引止步不前，有时留恋过去的美景而倒退，有时好奇前方的.花园而又飞奔！
这一切好似都发生在昨天，昨天你才告诉我坚强，昨天你才教会我珍惜，现在的我才发现如果不珍惜你，你将会与我幸福地擦肩，你为我谱写了一首又一首的曲子，为我创造了一幅又一副的画面。让我在这转弯处好好欣赏，欣赏完了我将踏上征途，义无反顾地向前冲。
时间啊！谢谢你！给我带来这最亲切地怀恋。一切都是我人生中值得细细品味的卡布基诺，我将会带着这最亲切的怀恋，继续一步一步地向远方走去！
亲切的怀恋的作文3
生活中总有一些人、物、亲身体验让你难以忘怀。那些日子，有阳光也有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你……古人云，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
记得在我十岁生日的时候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活动有，踢毽子；打篮球……我似乎忘记了今天是我的生日一样，完全忘记，全身心地投入到玩耍当中。我跟他们玩得可开心了。好像在一次50米测试赛时，当时我与小明一起比赛，有的同学在起点做指挥员；有的则是吃瓜群众了……我感觉这似乎不单单是一场游戏的`比赛，这更像是一场真正的比赛，真正的能力较量。我乐在其中，不仅仅是我，还有我的同学们。我和小明站在起点线上，做着准备运动，双手展开，脚蹬着地，准备发力。我努力向前冲，竭尽全力地奔跑，我们的成绩不分上下，我们都得到了一个刚及格的分数。虽然才只是刚刚及格而已，但我还是觉得很高兴，至少我有努力过。
接着，我们开始玩花样跳绳游戏，我继续和小明玩，这游戏主要是比谁在这个绳圈中跳的时间最长，我和小明连续跳了好几个回合，不分伯仲。我的脑子突然闪现出了一个好点子，可以打破这个僵局，我立即“实行”了这个好点子，最后，我打破了这个僵局，既战胜利了他，同时也战胜了自己。
那一天的收获可真是多啊。我特别怀恋那一次的生日，多么亲切啊！
亲切的怀恋的作文4
“小刚骨折了，小刚骨折了！”这消息飞快地传到同学们的耳朵里，顿时教室里像炸开了锅，大家都惊愕了。怪不得小刚昨天没来读书，原来骨折了。
星期天，老师和小刚班上的几名小干部，一起带着礼物来到医院探望他。
自从小刚听医生说自己要成为跛子，每天以泪洗脸了，这不，又开始掉眼泪了。
这时，门“嘎吱”一声开了，走进来了老师和同学。小刚又情不自禁地哭了。同桌同学忙说：“小刚，你别哭了，这样就不是男子汉了！”“可医生说我要变成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了。”小刚哽哽咽咽地说。这时，老师安慰道：你不会变成跛子的。你要相信，现在科技很发达，一定会把你给治好的。你要勇敢，不要被困难给吓到，快站起来，成为生活的强者！小刚！小刚望着大家，半信半疑。房边一位同学说：“小刚，就算你变成了跛子，那也没有关系呀！我们可以用双手创造世界呀！”“对，我还有手，还可以创造世界！”老师边说边从包包里拿出了一本《生活强者》，递给了小刚说，这时一本关于生活中的强者，拿去看吧，相信你也能成为强者。
望着这一道道期待，灼热的目光，听着治一句句感人肺腑的话语，小刚百感交集，热泪盈眶，一股激动地暖流冲走了他心头的忧郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春风拂面，脸上荡漾着幸福的`神情。
亲切的怀恋的作文5
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的吧！光阴似箭，一转眼，3年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
有一首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走一切拥有过的季节，但我们永远记得那段阳光下的'日子。
我们拥有6个在一起的春秋，每游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗？军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵，我忘掉了人间的忧愁。若这就是梦，我愿它永远不醒，因为梦中有你，梦中有情！
亲切的怀恋的作文6
我的班主任老师是个女的，和我妈妈差不多大，长着一双葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴着眼镜，她的卷发在一件粉色的`羽绒衣非常好看，我的个子大约在任老师的脖子上，任老师不高也不低，不胖也不瘦，长得很匀称，总之一天不见任老师就不舒服。
为什么我不舒服呢？因为一年级的时候我上课老走神，老不能全神贯注听任老师讲课，分数老也考不高，任老师发现后，每堂她的课都要盯着我不让我走神，成绩提高很快，我高兴地跳起来了，但走神的毛病依旧没有全改，还是老走神，但一看到亲切的眼神，我立刻座端正，可没过一会就又走神了，再看一看那目光，我下定决心再也不走神了，这也是表达对任老师谢意的好办法，虽然现在上三年级了至今没完全改了，但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病，一定把自己变的更加完美。
让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧，以此来表达我对这位亲切老师的谢意。
老师点评：本文开头直接入题，描写老师的外貌，如果再运用一些修饰的词语，文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中，可以从中吸取教训，努力去改正错误，知错能改就是个好孩子，老师想信你，只要下定决心，你一定会做得更好，将坏毛病彻底改掉，加油！
亲切的怀恋的作文7
姥姥去世一年多了，她的音容笑貌不时在我脑海中浮现，我和我的家人都非常想念她。可是我再也看不到她慈详的脸庞、听不到她熟悉的声音了，我也只有在梦里才能体会到她温暖的.怀抱。每当我想她的时候，我就会拿出她的照片看上一阵，姥姥以前照顾我的一幕幕往事就会清晰地浮现在我的眼前······
我记着有一天，那是一个炎热的夏日，亮亮买了一辆新自行车在楼下玩，我问他：“亮亮，可以借我骑一会儿吗？”亮亮想了一会说：“如果我在前面骑，你能追上我，我就借给你。”我说：“一言为定！”我在追他的时候不小心被树枝绊倒了，腿磕出了血。姥姥立刻把我领回家，用药棉沾上红药水清洗伤口，擦的时候我痛得哭了，姥姥鼓励我说：“你是顶天立地的男子汉，要坚强，受这点伤不要哭鼻子。”
还有一次，我生病发高烧，高烧到了38度5。妈妈上班不在家，只有姥姥来照顾我。她中午给我特意做了好吃的菜，而自己吃剩菜。她还用冷水浸过的毛巾不时地给我擦脸擦身体来降烧，给我倒尿盆，给我洗脚。姥姥本来就有严重的风湿病，等我烧退的时候，累得走路的力气都快没有了。
真希望姥姥还能在我身边，给我讲故事，陪我一起读书，给我讲做人的道理，可是那是不可能的事了。我只能努力学习，用好成绩来报答她的养育之恩了。希望姥姥在天堂能看见我一天天成长。
亲切的怀恋的作文8
岁月如那绝美的乐音，经行处只有淡淡的痕迹。但，总有几个音符跳跃`，旋转，升腾出不朽的美丽。——题记
像音符的岁月，是语文老师抑扬顿挫的朗读声。那时今年早春，窗外柳絮点点，窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水？因为我爱这土地爱得深沉！”您那铿锵有力的朗读声，那富有智慧的面庞，伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解，对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来。
在初中的三年中，您不但教会了我渊博的`知识，还是我养成了“居善地，心善渊，与善仁，言善信”的好习惯，你就如那水善利万物而不争。
像音符的岁月，是同学之间的真心帮助。
在学农时，深夜，寝室里的一名同学饿了，马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包。在课间，同学们团坐一起，将上课老师所讲的内容遗漏补齐。这一件件事叫我们如何能忘。
而今，这一切都将在这个夏天扑向辉煌的陨落。当这一切成为历史，淡进那厚重如墨的底色中时，就将成为我们亲切的怀恋。岁月能带走老师的韶华，但带不走老师们的热忱，同学们的牵挂。
离人泪，我心碎，惜别时节，我心难飞；
师生情，友谊贵，一朝逢君，此生无悔。
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