夸奖的作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的夸奖的作文，希望对大家有所帮助。
夸奖的作文1
今天晚上，爸爸妈妈都很晚才回家。
我看他们都很疲惫，就对他们说：“今天我来帮你们洗袜子吧。”
我先打了一盆清水，把袜子放到里边，把肥皂拿到盆边，就开始洗了起来。
我先拿起一只袜子，蹭了几下肥皂，就很细致地搓了起来，重点搓袜子的前面和脚后跟处。
我用力搓了半天，总算是洗干净了。
接着又洗下一只袜子，袜子全部洗完了，我又换了一盆凉水开始摆了起来。
我的'小手被冻得通红，可是一想到能为爸爸妈妈做事了，我心里很高兴，觉得小手一下子就不凉了。
我暗暗发誓，一定不辜负爸爸妈妈对我的期望，我要多帮他们做事，要努力学习，用优异的成绩来报答他们对我的养育之恩。
爸爸妈妈摸着我的头说：“孩子长大了，知道体贴父母了。”
听了这话，一股暖流流进我的心田……
夸奖的作文2
我们班里共有41名同学，他们每个人都有自己的优点和长处。今天，我要夸夸我们的班长韩雨桐。
韩雨桐是一个小女孩，梳着短短的、整齐的头发，她瘦瘦的、白白净净的，整个人看上去很精神。
韩雨桐的学习成绩特别好，也很稳定。语文、数学、英语每次考试几乎都是满分。我曾问她：“为什么成绩能保持的'这么好？”她告诉我：“第一，学习要踏实、认真；第二，要把基础知识掌握好；第三，要多读课外书。”我记在心里，默默地向她学习。
韩雨桐做什么事情都非常认真。上课的时候，你看她坐得那么端正，眼睛目不转睛地盯着老师，从不开小差，仿佛要把老师讲的知识全部吸收到自己的脑子里。上体育课的时候，她也是认真地学习老师教的每个动作，做的有板有眼。
韩雨桐还是一名优秀的班干部。她勇于管理班级纪律，时时处处做表率，在她的带动下，全班同学积极进取，努力学习，都有了很大进步。
这就是我们的班长韩雨桐，我要向她学习，学习她认真、踏实的学习态度，学习她对待事情持之以恒的精神，学习她在班级时刻起到模范带头作用。我要好好学习，不断进步，争取也成为一名优秀学生、优秀班干部。
夸奖的作文3
今天，我来夸夸我的同学陈子涵。陈子涵是个品学兼优的好学生，下面听我细细道来。
陈子涵拾金不昧。有一次，陈子涵在松树旁拣到了一元钱，她没有自己要，而是交给了老师。
陈子涵学习好。一天语文改错发下来，有道题我冥思苦想也想不出来，便去问陈子涵。陈子涵十分爽快的给我讲起来，一会儿我就明白了。
陈子涵刻苦练习，能写一手生龙活虎的.字。一个星期天中午，我去找陈子涵玩，我到她家一看，她正趴在学习桌上练习写字呢。我凑过去一看，哇！好大方、好舒展的字啊！我说：“你的字写得这么好，如果去报学习班的话，就更好了。”陈子涵说：“我去报写字班也没有多大的作用，还要写作业，不如我现在写完作业，自己练一练，还能玩。”
陈子涵能歌善舞，多才多艺。她上音乐课十分认真，她的嗓子像百灵鸟一样动听、优美，每次表演节目都少不了她。
陈子涵不仅才艺多，还是我学习的好榜样！
夸奖的作文4
这个星期我被舍友夸了好几天，他们都叫我“学霸”。我觉得他们对学霸的了解并不深，只是因为我回宿舍多带了两本，所以被表扬了。其实我不喜欢别人说我什么，因为我根本没有实力配得上这种赞美。其实我连个小学生都不是。我只是一个中学生。不然分班考试怎么会和他们分到一个班？把这种赞美当成一种动力没关系，但时不时会有点愧疚。也不全是因为我没有实力。连我都开始觉得有点虚伪。是我把书带回宿舍好好学习，还是得到室友的'夸奖满足虚荣心？每当他们说我是“学霸”的时候，我就有各种复杂的想法。
但是我可以明确的告诉自己，不，我努力提高自己的能力是为了自己的目标，而不是为了别人。现在只能努力，坚持。也许以后我成功了，就有实力配得上这种赞美？最近总是这么想，所以学习动力很大。这个动力也来源于我的强势天性。现在室友都说我是“高手”。如果我考不好成绩，岂不是打自己脸？
夸奖的作文5
今天放学回家，爸爸妈妈都还没有下班，我匆匆放下沉甸甸的书包，咕噜咕噜一口气就喝完了一杯凉水。
我迅速的拿出作业本开始专心致志得做起作业来，我准备在吃晚饭前完成作业，因为前几天爸爸说过提高做作业的速度可以得到奖励。今天的作业我做得非常认真，连爸爸妈妈回家也没有感觉到，肚子咕咚咕咚叫了也没感觉到饿。当然做作业得速度也非常地快，饭还没有烧熟我就把作业全部做完了。我心里暗自盘算着“这次这么早就完成作业，会有什么奖励呢？”
吃晚饭得时候到了，这是我们家最热闹得时候，这个时候爸爸妈妈会把一天工作中发生有趣得事情讲一讲，当然我也不例外，总之是一边吃饭一边交流吧！妈妈对我说：“今天这么快把作业都做完了！”我得意洋洋地回答道：“是的”，坐在一边的爸爸瞧了我一眼，好像在想：“这个贴心宝贝可真狡猾的'，对自己学习有帮助还要奖赏，不过也是值得奖励”。爸爸沉默了一下，终于开口了，说：“许晴这学期开头开的不错，奖励看电视一小时，另外加一元用于自己买文具用品。”这时，我有一种无比喜悦的心情从心头涌上来，高兴得一蹦三尺高。哈，经过努力我终于得到爸爸妈妈夸奖了。
我会继续加油，得到夸奖得感觉真好！
夸奖的作文6
我有一个好朋友，她的名字叫李佳佳。同学们都喜欢和她玩儿，因为她有许多优点。她的字写得特别好，不管是课堂作业还是家庭作业她都写得非常认真。有一天，下课时老师已经离开了教室，同学们都闹腾了起来，我看到李佳佳还坐在座位上写着什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在写着刚学的生字，字写得工整、干净，她被我们称为写字高手。她还告诉我一个练字秘诀，认真写字不但不会影响写字速度，而且还会提高自信心。如果你认为她一定是爱静不爱动的.人，那就大错特错了。李佳佳会跳舞跳得很好。
一天，老师的一个动作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳马上就对老师说：“老师您跳反了。”老师听到对她笑了笑，让她带着我们跳舞，这是对她最好的表扬。我为有这样的好朋友而自豪。
夸奖的作文7
吃完晚饭，我看到妈妈非常疲劳，就对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧。”妈妈紧张地说：“不行，你还小。”我说：“你让我试试吧，我肯定能行。”在我的再三央求下，妈妈终于同意了。
于是， 我先把碗叠起来，然后小心翼翼地端到厨房里，放到水池边，又拿了一个水盆放到水池里，接了一盆水，我先拿起一个碗，又拿起一块清洁布，在碗里擦来擦去，碗可真油啊，就像一个调皮的孩子想逃出我的手掌心。然后，我在水盆里放里一点洗洁精，顿时很多泡泡就冒出来，就像长出来的五彩小蘑菇一样。这时，妈妈走过来对我说：“你要多洗几次才能洗干净。”我就把碗放到带有五彩缤纷泡泡的盆子里浸湿，用抹布擦了擦，泡泡就像一个个调皮的孩子在我手指间钻来钻钻，又像在和我捉迷藏。我把水倒出来又接了一盆清水，“哗啦啦”的流水好像在说：“妞妞，你真棒，还会替妈妈洗碗。”我把碗冲干净，叠到一起倒过来空了一下水，又轻轻地把碗放到碗柜里。妈妈见了，笑着说：“你真棒！”
这次我不但学会了洗碗，而且还得到了妈妈的'夸奖，我心里想吃了蜜一样甜。以后我要帮妈妈多做一些力所能及的家务。
夸奖的作文8
世上哪有人不喜欢听夸奖的，每当我听到夸奖时，脸上堆满笑容，心里美滋滋的。
前些日子，《红领巾报》刊登了我的一篇作文，老师知道了，当着全班同学的面，夸奖我的作文写得不错，还特意邀请我到教室前面给大家读了一遍，许多同学向我投来羡慕的目光，我高兴得都快要飘起来了。
可是回到家里我又感到有些不安，因为这篇作文并不代表我的真实写作水平，刚写完的时候，可不是这个样子，东拼西凑了三百个字，爸爸看了，着实给我修改了一番，奈于爸爸那严厉的目光，我也只好硬着头皮按照爸爸的要求又重新写了一遍。你说这能算是我的真实写作水平吗？这样的夸奖能算是名副其实吗？将来参加作文考试能带着爸爸去修改作文吗？想到这里，我早晨起来听到老师夸奖时的`那股高兴劲，顿时荡然无存。
这回作文我要自己写完自己修改，我可不愿意让爸爸再参乎了。不过，说老实话，爸爸也没白参乎，我还真的跟他学了两招儿。如果我再加把劲，多下点功夫，总不至于把作文写得乱七八糟，让鲜红的大“丙”也闯进我的作文本吧。
我相信通过自己辛勤的努力，总有一天会凭借自己扎实的语文基本功，写出漂亮的作文，得到老师名副其实的夸奖。
夸奖的作文9
有一个同学叫吴娅丽，她有一双水汪汪的大眼睛，头发短短的，嘴巴有点小，头圆圆的，像个大蘑菇。她的爱好是画画，她画的画生动极了。她有许多优点，比如字写得好，从来不发脾气，成绩优秀……今天我要特意来夸夸她助人为乐的优点哦！
吴娅丽同学助人为乐，谁要是有困难，她就毫不犹豫地去帮助他（她）。
有一次，我和吴娅丽走在回家的路上，看见一个小弟弟在呜呜地哭，哭得很伤心。我们走过去，问小弟弟：“你为什么哭啊？”小弟弟答到：“妈妈……妈妈找不到了。”这时吴娅丽对我说：“我们帮小弟弟一起找妈妈吧！”我说：“好的！”于是，我们拉小弟弟的`手去找小弟弟的妈妈。过了一会儿就找到了，小弟弟的妈妈对我们说：“谢谢小朋友。”小弟弟向我们招了招手说：“再见。”
记得还有一次，我生病了。吴娅丽知道后很着急。下课后，她赶紧跑去医务室，可是医务室没人。吴娅丽跑回来，亲切地问我：“要不要喝开水？”我只点了点了头。吴娅丽就去给我倒了杯开水喝。我喝了这杯开水，心里很暖和。
这就是我助人为乐的同学吴娅丽。
夸奖的作文10
一天上课，班主任丁老师指着讲桌上的一盒纸巾说：“我盒纸巾是老师盒来的，在这之前，我记得还有三次同学拿纸来，老师想知道是谁？”我缓缓地左顾右盼地站起来，老师也满意地望着我，然后说：“马雯溪同学为班上捐纸巾，为大家提供方便，默默无闻地做好事，我们应该向她学习。我提醒大家注意不能损坏全班共用的.东西，要节约用纸……”我听了，抿着嘴笑了，同学们也不约而同地向我投来赞许的目光，老师微笑着请我坐下，我想到了前几天的事情：
那天，我本来来到学校的时间挺早的，可到校门口时，我心里一惊，“哎呀！妈妈，我忘事啦！”我一边拍大腿一边说，妈妈焦急地问：“忘什么了？”，我着急地说：“我忘了给我们班拿纸巾啦，现在天太热，汗都快流光啦，没有纸怎么行？”想着上完体育课大家那狼狈的样子，我的头上倒急出了汗珠。妈妈摸着我的头说：“好吧，宝贝儿，我支持你。”说完，妈妈向商店跑去……
想到这，我忍不住笑出了声。这时候，我看见老师让宣传委员把我的名子记在“好人好事本上”。我真高兴啊！
我被夸奖了！
夸奖的作文11
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
”亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。“大家哄堂大笑，有的`笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
夸奖的作文12
陈老师表扬四川省达州市铜川区七小学四年级一班胡。我从来不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。但是现在我改变了对陈小姐的看法。
那是上周四，我们考的语文四单元是卷毛。我居然考了95分，全班第三。我很开心。陈老师也表扬了我。
上课的时候，陈老师宣布全班前五，包括我在内，我光荣地站了起来。每个人都为前五名鼓掌。陈老师笑着对大家说。我表面上一无所有，内心却充满喜悦。发现自己的语文还不错，只要努力就能学好。我以前拿不到90。
“你和李阳到我办公室来！”陈老师下课后亲切地对我说。“好！”我们异口同声地说。“你来了，你们两个以前从来都不太会中文！这次能进前五真的很好。你们两个以后还得加油，保持现在的.排名！你知道吗？”“是的，陈小姐！我们一定要做到。”。我们异口同声地说。
回到家，我仔细想了想：陈先生虽然上课很严格，但也不差。陈老师信任我，表扬我，鼓励我，让我心甜，找回了自信。我必须不辜负我的期望，不辜负他。
我感谢陈先生的表扬。
夸奖的作文13
在我的生活学习中，做过好多好多事，有一件事使我获得自信，让我充满了甜蜜的味道!
还记得有一次，妈妈对我说：“[自己的小名]，天色已晚，我得回家做饭，妈妈的'自行车带不了你和表妹，你带表妹回家，好吗？”“好啊！没问题。”我非常自信地说。“记住过马路时一定要注意哦！”妈妈叮嘱道。“哦，我知道了。”我牵着表妹的小手着急地往家赶，生怕妈妈为我们担心。在回家的路上，我边走还边跟表妹说，走路要走人行道，这样才比较安全。到了十字路口时也是十分小心的，生怕小表妹受伤。本来过马路就要小心，特别的是现在我还带着小表妹过马路，更加要小心了。想着这些，我不禁紧紧攥住了表妹的手，生怕她乱跑。
终于过了十字路口，我松了一口气。再看看表妹，她倒好，仍蹦蹦跳跳，兴高采烈。完全不顾我，自己倒哈哈大笑，啊!谁叫她是我的小表妹呀!
回到家，一看妈妈早已把香喷喷的饭菜端上了餐桌。表妹赶紧坐上椅子，大吃起来。我一路背着个大书包，又拉着表妹，早已筋疲力尽了。妈妈接过我的书包，直夸我了不起。
听了妈妈的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜，疲劳也被抛到九霄云外了，啊，被夸奖的感觉真好！
夸奖的作文14
我们班有特别多特别值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是他人，正是我们的课代表——程澄。他长得格外平常，聪慧却讲是和老师们分庭抗礼。能讲是大智若愚，在下课时间，他可忙得不得开交，我都没能看过他可以有时间上过卫生间，大家都拉着他问东问西的，有时侯连老师们也去问他。他不止学习好，另外还特别值得信赖。
有一次，测考卷改出来了，“81、87、65、95……”老师们一边读一边紧皱着眉头，“84、100。”老师们终于是颜开眉笑了。当考卷发到我们手上的那时，我们只注视着分数，都沉浸在“功成”的愉悦里，即便有些同学看见错了，也睁一个眼，闭一个眼。
突然，程澄向讲桌走去，对老师们说，他的这道题错了，得扣回分。教室里静静的，没有一点声，老师们突然拍起了掌，我们也胡里胡涂地拍了掌，“程澄同学做的.很好，他那样的察觉并及时改正的精神特别值得我们学习！”教试里又响起了一阵阵拍掌声，那拍掌声并不同于刚刚的。
这就是我们特别值得信赖的课代表，也是我们最特别值得夸奖的同学程澄。
夸奖的作文15
每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。因此，生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难，只要你诚心的.对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了!
有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊!”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢?”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗?”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别?
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