【精】学会欣赏作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学会欣赏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会欣赏作文1
小C是一个怪人。至少，在同学、同事、上司的眼中在这样。
因为，他不懂欣赏。
少年时，小C进入了市内最好的高中。自然，学校中也有不少“潮人”，在穿着上尤显特色。一天，小C穿着整洁的衣服走在校内，迎面走来了一位深受别的同学追捧的“潮女”。 小C只看了一眼，便觉得不对，快步追上去，说：“哎，你的衣服真暴露呀，回去换一下吧！”
然而，热情的话语并没有迎来别人的好感，只换来一句“你懂不懂欣赏呀！”
小C呆了。然后，他的朋友都离开了他，因为，他不懂欣赏。
长大后，小C进了一家公司，成为一名白领。可他兴冲冲地进入公司时，他惊了一跳——公司内所有的员工都“浓妆艳抹”，无论男女都在眼圈周围涂上了一层层黑眼影。看人时，如同电影里的鬼灵一样可怖。小C坐到自己的`位置上，悄悄问身边的同事：“哎，你们的眼睛怎么回事呢？”那位“黑眼圈”小声地说：“这是公司职员必需品，要让老板知道我们工作的辛苦呀！”可小C不解，“那为什么不自己去努力工作呢？”同事愣了，“不还有你们新来的嘛。今天的工作靠你了，等你业绩提升了，你就会欣赏我们这做法了！”
于是，小C只能拼命做业绩。因为他真的不会欣赏“黑眼圈”们的做法。
不久后，公司又换了一位老板，因为小C工作努力，真的拼出了黑眼圈，小C幸运地当上了经理。他一下子变得轻松多了。可最近，他又忙起来了，因为老板说，他要做一位经理应做的事——应酬。面对满桌的佳肴，小C刚要动筷，便被老板阻止了——“快跟我去敬酒！”小C只好学者老板“满面春风”地去跟着客户举杯。几轮下来，桌上诸位都已连连示弱。这时，老板才谈起了合同，只需几分钟，交易完成。但小C只望着分文未动的珍奇菜品被一一撤下桌，偏过头问老板：“那，这些菜怎么办？”老板豪爽地说：“酒才是好东西，那样才有交易。菜呢，你不用管，有人处理，你要欣赏酒呀！”
小C望着微微凸起的啤酒肚，呆了。
以后，小C便不敢问别人看来很可笑的问题了，他开始穿潮服，戴黑眼圈，跟客户大拼酒力了！
“看来，我还真得学会欣赏了！”他说。
学会欣赏作文2
黑白格子与粉红夹心的相撞，单调色彩与斑马条纹的混搭，在现今潮流社会中已不足为奇。外在的时尚仿佛逐渐代替了内在的高雅，成为了时代的主流，可历史的经验告诉我们：永不褪色的一定是可贵的品质和心灵的美丽。
悲惨音乐家贝多芬，生命注定痛苦，尽管失聋的生活艰难，但依然顽强坚持地与命运搏斗，最终谱写华丽的乐章《命运交响曲》；诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威，其作品自然精炼，对话极为简洁，他成功的秘决在于注重细节，精心锤炼词句，使文章生动传神，为世人留下不朽的作品《老人与海》；而伟大的物理学家牛顿，从小勤于思考，善于想象，积极探索，无论大事小事都坚持到底，最终提出经典的力的三定律。这些成功的人看似平凡，甚至长相难看，带有残疾，但他们内心顽强、细心，持之以恒，这些可贵的品质使他们成为了名垂千古的伟人。这才是值得我们欣赏的地方。
在我们身边，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，我们的视野仅仅停留在表面的潮流与时尚，而忽视人的内心美丽。学会观察，学会欣赏，美其实就在我们身边。看那建筑上的工人，他们在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在砖瓦上，却没有一句怨言，依然勤勤恳恳地工作，他们的身上闪烁着奉献的美；街道上打扫卫生的清洁工，他们在灰尘中度过一个又一个春秋，皱纹渐渐爬上他们的脸颊，却没有一点哀愁，依然微笑地面对生活，他们的身上散发着乐观的'美。这些平凡的人，普通的人，他们因心灵的美丽而伟大，这才是值得我们欣赏的地方。
春夏秋冬，年复一年，周而复始，季节的变化告诉我们岁月的流失；认真刻苦，勤于思考，善于想象，科学家们的精神告诉我们可贵的品质；艰苦朴素，勤俭节约，乐于奉献，普通人的生活告诉我们心灵的美丽。这一切都值得我们去欣赏。
身边的事总在变，唯一不变的永久存在的一定值得人们去留意，去关注。无数的品质等待着我们去发现，无数的美好等待着我们去创造。学会欣赏，欣赏他人的可贵品质，我们也会慢慢学习到其中的内涵；学会欣赏，欣赏他人的美丽的心灵，我们也会渐渐感受到别样的美好。正如高尔基说的：“人类在欣赏的过程中发现而学习，领悟而感知。”
学会欣赏作文3
欣赏，是每个人都会的，但你们理解欣赏的真正意义是什么吗？有人说：“欣赏是看一件事物。”也有人说：“欣赏就是看一个人。”我认为啊欣赏就是指自己用心观察身边的每一个事物，用心体会他们的缺点。
在社会上，有许许多多的残疾人，他们都有自己的苦楚，都是因为不同原因而致残的。而有的人，他们用他们自己的“欣赏”去看待他们，去歧视他们。从来不会体会他们的感受。其实，学会欣赏是很简单的，只要你有心去感受身边的每一个事物，那么欣赏就无处不在。在我们班里就有一个女孩，她的其他地方没有什么，就是头脑有点智障。因此，成绩就经常的跟不上，可是在学校，有的同学不会“欣赏”，反而一昧的打击她，经常的背地里说她。
但我们的`班主任老师却从来就没有放弃过她，像对其他学生一样去对待她。因为老师会在她的身上去找她的优点，去欣赏她的缺点。说话中，处处需要人去欣赏，如果世界上没有人去欣赏，去发现，去观察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，学会欣赏可见是一种良好的习惯，而善于欣赏他人更是一种美德。欣赏一朵花，你不仅要欣赏它的外在美，更要去欣赏它的内在的品质。例如昙花，有的人只顾去看它开放花朵的姿势，却不借此凑近去闻闻那一股沁人心脾的花香，欣赏人，你不仅要看他的优点，还要学会看他的缺点，并且要用心去看。既然你已会了“你的欣赏”，可“你的欣赏”正确吗？学会欣赏看似容易，可学起来是很困难的，你的心也要用到这上面去。我，以前也不知道怎样去欣赏他人，只会去看他人的缺点，而不去吸收，可当我了解到欣赏的真正意义时，我才知道自己错了。
在我们的院子里住着一个小男孩，样子看起来傻傻的，而我和妹妹有经常去欺负他，把他的玩具抢去玩，还会向他吐口水，打他，骂他，经常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感觉我们错了，我和妹妹不应该这样的对待他，我们应该尊重他，我们不应该歧视他，应用正常的眼光去对待他。通过以后的观察，我发现他也有很多的优点，他经常帮助家人干农活，逗家人开心。慢慢的，我们就开始在一起玩，并且成为了好朋友。是欣赏，让我们了解世界的美好，是欣赏，让我们认识到世界的美丽。
这一切，都源自于美好，而我们，也得先学会欣赏，才有机会让我们知道这些。
学会欣赏作文4
睁大双眼，我四处打量，我要用我晶莹的心学会欣赏。
我欣赏画卷的浓与淡，欣赏歌曲的激昂与婉转，欣赏生活的欢乐甚至是苦难，是欣赏让我融进这个世界，珍惜生命，热爱生活。
我欣赏自己，我有健康的身体，聪慧的大脑，我会画画，我爱写作，我喜欢数学……我拥有成堆成堆的.课外书，还有一拔又一拔好朋友……欣赏自己，我拥有了自信，我享受到快乐，我感觉着幸福。
我欣赏别人，获得了更多。
我欣赏数学老师逻辑缜密，我欣赏外语老师出口成章，我欣赏生物老师多才多艺，我也欣赏同桌，他成绩优异，我还欣赏邻家小妹，总是无忧无虑……欣赏老师，可以让我更热爱这门学科，也在快乐中学习；欣赏同桌，可以让我找到差距，努力追赶，天天进步；欣赏邻家小妹，可以让我看到成长的愉悦，唱一曲甜歌，放松自我，享受长大的窃喜。
海纳百川，有容乃大。我们欣赏别人优点的过程，也是一个交流、学习、创新的过程；我们欣赏别人快乐、幸福的过程，也是分享、珍惜、拥有的过程。因此，虔诚地欣赏别人，自己会获得更多。在欣赏别人的过程中，我正悄无声息地轻松、愉快地成长着。
我欣赏我生活的环境，时时心沐着阳光。
我欣赏我的家，温馨美满，爸爸幽默大度，妈妈秀外慧中。我欣赏我的校园，和谐美丽，老师和蔼可亲，同学活泼友好。我还欣赏我的家乡，景色如画，自然风光，四季怡人，建设发展，日新月异。
我更欣赏我生长的时代，天天心存着感恩。我生长的时代，物质丰富；我生长的时代，和平安宁；我生长的时代，科技发达；我生长的时代，祖国繁荣，国力强大，前途光明。
用欣赏的眼光看世界，可以沐浴阳光，心存感激。用欣赏的眼光看生活，就是在苦难中，人也会变得更坚强。司马迁历经磨难，《史记》才流传，曹雪芹陷入困顿，《红楼梦》才诞生。苦难是一方磨刀石，磨人的终归消逝，被磨的一定会发光！
所以我们也要学会欣赏苦难，它可以使我的意志更坚强。激发起我的生命的潜能，去创造世界的奇迹。
因此，学会欣赏吧！
学会欣赏，我们才会品味生活，享受人生，主宰命运。
学会欣赏作文5
翻开整齐的画册，即使隔着茫茫百年的厚窗，犀利的双眼也足能戳破时间的距离，当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时，社会的历程早已行在前方。
我们不乏这样一种呼声：追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐，仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品，固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者，永远跑在时间之前。
走进历史的进程，我们看到电灯点亮人们生活的另一极，匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口，不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的方式，斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬，完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落，质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统，却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变，为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。
对于一些被尊奉上神坛的作品，我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾今当下，留给我们无限的启迪：一个时代的风格如转瞬即逝的历史不可逆转，我们必须做与时俱进的预言家。
新时代的人们要坐拥海纳百川的态度，相信代代江山出才人，永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治，愈加猛烈的社会矛盾，一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制，他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的`。欣赏一部开天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪，行至深情并茂处，那是同处一个时代强烈的共鸣。
欣赏眼前的美丽，无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏，不单是出于热爱的冲动，更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯，每一步都发出震天动地的回音。
学会欣赏当下，人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角，我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册，如手捧纪念碑般沉重，如高举火炬般光荣！
学会欣赏作文6
一杯浓浓的清茶，和着柔美的琴声，脑中闪过缤纷的花卉。淡淡的香，涟漪的心绪，慢慢消散开来。总有些美丽，似一缕馨香，流动于世间，携一缕婉约的清风，欣赏古风存韵，领略百态人生。漫步于唐诗宋词间，风飘飘，水扬扬。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾…...”他伫立于古赤壁，挥手弹弹一路素衣风尘，任风沙肆掠他沧桑的眼眸，残阳似血，沧山如幕，撩动深秋的黄昏。思绪越飞越远，斟一杯酒，祭奠逝去的英雄，也祭奠那如火的往昔。他凝眸遥望远方，秋风扫过他的眼眉，他似乎回到了千年前的古战场，看见了周郎的英气风发，看见了小乔的温婉动人。学会欣赏，欣赏那豪迈情怀下不朽的豪迈人生。
流走于红楼影畔，耳畔传来林潇湘的轻声反诉“花谢花飞花满天，红香消逝有谁怜。”这个自命清高，其实孤独无依，寄人篱下的苦命女子。她倔，只肯守着一地落红，幽然飘落。她爱，爱粉饰的百花州，幽然如梦。她伤，伤那燕过无痕的大观园。她恨，恨那又痴又狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，却有飞雪如梦的轻柔。她悲叹落寂，泪洒红楼，也许她的'命运也似落花，风过后，就不会再有痕迹。他人笑她痴，可谁知葬花下的辛酸苦楚。他人笑她酸，可谁知背井离乡，阔别父母的泪流满面。殊不知，她的心就像大观园的水，总是在流，那样温婉，那样清澈，可终究还是经不住命运的作弄，留给大观园一段回忆，留给宝玉一段悲伤，留给世人一段传奇。学会欣赏，欣赏那淡然的超凡姿态。
我佩服他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒狂妄。我倾倒于他“蜀道难，难于上青天”的豪情万丈。两岸猿声，怎么也追不上他敏捷的步伐。他说，酒逢知己千杯少，于是斗酒诗百篇，横剑擒笔起舞，刻下万里江山，画下波涛黄河。他高呼：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”长啸引歌，酒，不足以解他心中万方愁苦；诗，不足以融你胸中日月星辰。学会欣赏，欣赏潇洒人生下不羁的洒脱。 学会欣赏，欣赏“杨柳晓风残月”的凄伤，欣赏“杨柳依依”的婀娜多姿，欣赏百态人生的酸甜苦辣。
学会欣赏作文7
寒风呼啸，他站在路边，想买些窗花，给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏。
这条街上摆满了窗花摊，亮红色的纸张像一团火一样，绵延数里。
大概出于同情，他走到一位老奶奶面前，蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品，这位老人倒显得茕茕独立。
因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格，他不禁皱皱眉头，就挪步到了隔壁摊。
隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花，他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美，老人在这寒风里，还不得手抖，他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块，这可是对来年的不吉利啊。
“爸爸，爸爸，我要买这个买这个。”
小儿子的声音传入了他的耳中，小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角，他苦笑，无奈，只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时，老人微笑的模样，在寒风里显得很单薄。
回到家，手工的与机器的便被摆在了一起，而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的`亮红色，纸张也是偏滑，可是这手工的就不一样了，纸张略硬，并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板，没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花，照在阳光下，并不剔透，并且线条僵硬，这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸，前篇一律，毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑，如大地一般的平整。
这时他才欣赏到了手工窗花的美，虽然，没有华丽的外饰，可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。
儿子在一旁打转，他好奇地问道：“儿子，你为啥喜欢这边的剪纸呢”
儿子抓着那团纸，咧开嘴笑道：“爸爸，我喜欢龙，龙好看，像真的。”
一时间他愣住了，这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。
想象……
没错，她用一双巧手剪出了人们心中所想，将那些美好的寄托剪出。
他小心的铺平它们，手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊，取出一勺，均匀的铺在反面，然后再小心翼翼的贴在窗户上，他丝毫不敢懈怠，因为他知道这是一件件艺术品，是独一无二的珍品。
夕阳下，他时常会驻足去欣赏，看着那些窗花在阳光下，折射的五彩光芒。
学会欣赏作文8
欣赏是款款出水的一朵芙蓉，是太阳透过树林洒下的光斑，是夏日午后微微凝固的空气，虽然它少了一份速度，却多了一份迷人的别致。
生活在世界之上，存活于自然之间；朝旭东升，夕阳西下，乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗？
停下你那匆匆的脚步，回头看看你身后的风景，总有意想不到的收获。
学会欣赏，能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上，放慢脚步，田野中，金灿灿的麦子随风起伏，麦浪向前扑打着，发出悦耳的声音，那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲，而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花，它那纤细的身子在晚风中舞动，柔嫩的花瓣，清新的叶脉在吐露着芬芳，天边的夕阳，绽放出火红色的光芒，染红了大地。欣赏，让我感受到大自然的美丽。
学会欣赏，能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下，大地显得异常寂静，万物都在停歇着，只有那不休止的知了在不停的叫着，蚂蚁在与大地亲密的接触着，向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏，它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时，我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中，它幼小的身体在水中是多么的不起眼，犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临，可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念，在水中拼命地挣扎，用弱小的后腿拍打着水面，奋力游向遥不可及的`岸边，像奥运冠军追赶着世界纪录的红线，它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。
学会欣赏，能体会到爱的伟大。天边中乌云密布，褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久，天公哭泣了。顿时，大雨倾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中，一朵红莲无助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上，又顺着花径流入池塘中。这时，一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来，张开了生命的保护伞，为娇艳的荷花挡住了风雨，任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕，无私的爱感染着我。
漫步于乡间小道上，穿梭于风雨之中，遨游于山水之间，我们可以从中感受到大自然无与伦比的美，并从中获得启发与启迪。
欣赏，是一种美。学会欣赏，是一种收获。欣赏让我们创造辉煌，赢得人生。学会欣赏，你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光，一路前行！
学会欣赏作文9
从我们睁开眼睛的那一刻起，我们就开始探索这个世界，带着不同的眼光，寻找生活中的美。一位哲学家曾经说过：“生活中，并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也许，我们应该带着欣赏的眼光，好好瞧瞧这个多姿多彩的世界。
我还记得我的母校，有一面围墙上长满了爬山虎，那是一个生机盎然的小空间，可是，在那之前，我却从未发现。直到学习了一篇课文——《爬山虎的脚》，我才知道学校里还有这么些精灵可爱的小东西。春夏交融之际，它们便怒放着，成了一幅绿色的图画。它，不言不语，默默陪伴我度过了快乐的小学时光。与他为邻的是一个蔷薇花棚，苍翠欲滴的波浪中点缀着几朵早开的花儿，或粉或白，给人以勃勃的生机！
世外桃源的人都喜欢品茶。但是，我不喜欢茶，因为我还没有学会欣赏它——开个玩笑罢！真正的原因是我外婆泡的茶太浓，味道特苦，我素来不爱苦的东西。可是，人总会长大，后来的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有经历时间的日积月累，它的香味才会慢慢溢出来。真正会品茶的人都是些超凡脱俗的“神仙”。他们所享受的不过是一种淡然而已。做人如饮茶，还是清淡些的好。
欣赏，不只是看蓝蓝的.天，望绿绿的水。还包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
“你的字写的真好看！”“你太厉害了，连这么难的题都会！”别误会，她们夸的不是我，而是一个很霸道的女生，她确实很优秀，但也很会欺负人。对她的所作所为，我都不予理睬。我三番五次想告诉老师，可都没有。厄运终于降临了，她被一个高年级同学撞到了牙齿，张着血盆大口哇哇大哭，这都是我听别人说的。我心里虽然很同情她，可在她们那一派的说辞下，我还是说了一句“背死活该”，被告到了老师那里，那是我最喜欢的老师。她对我说的话，我至今仍记忆犹新。“虽然她也有不对，但你也不能那样说她呀！同学之间要······”她的言辞那么激烈，表情那么严厉，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，泪能不破吗？背后蜂拥而至的同学都在看笑话。“眼泪在我这儿不起作用。”我强制地抑制着，可是眼泪始终不给我面子。
后来，我换了一种方式，用欣赏的眼光看她，用平常心与她交，流讨论问题。我们还一起玩游戏呢！渐渐地，我发现她是一个既优秀有可爱的女孩子，对朋友还很讲义气。这些优点，我以前怎么没发现呢？从此，我们从敌人变成了朋友。
学会欣赏吧！你会发现这个世界因你而美！
学会欣赏作文10
“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”——著名雕刻家罗丹
很长的一段时间内，我都在品味着这句话，试图能有自己的体会。
欣赏是对美深层的领悟，是对美的享受。不同素养的人，对同一事物的“欣赏”是不尽相同的。生活中的有心人能在欣赏时找到快乐，不热爱生活或缺少发现美的眼睛的人则认为这是没有意义的。由此可见，学会欣赏，是人生的一大乐事。
或许是时间走得太过于匆忙，或许是生活节奏渐渐加快，很多人已经不会欣赏，他们的双眼被雾笼罩，心灵被灰尘布满，所见所闻都变得不真实起来。对于美景他们都不再留意，一切好人好事他们也不再去关心。他们的脸上写着漠然，生活乏味无趣，黯淡无光。
然而，现实生活中是不缺乏会欣赏的人。教师在批阅学生的优秀作文时，如同欣赏花园中绽放的花朵；工人看到从流水线上生产出的成品时，如同欣赏小溪里自由畅游的鱼儿；农民在田地里忙碌收割时，如同欣赏一幅精品的油画；建筑师留意都市里的各式楼群，如同欣赏一曲悠扬的交响曲……
阅读文学作品，会欣赏的人，有的能读出“人闲桂花落，夜静春山空”的幽美；有的能读出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；有的能读出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的喜悦；有的能读出“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲；有的能读出《背影》中父爱的伟大无私；《童年》里阿廖沙的坚强与勇敢……
一个人有了发现美的眼睛，这还不够，还应该融入生活，融入自然，才会有更多的发现。儿时的'我生活在乡村，见过的桥自然就多，那时爱桥，也就看它们的形式优美罢了；如今的我欣赏桥，不仅看它们的形式、结构、历史，我还看它们落处的意境，以及由桥衍生的风物文化。我也曾有幸游览江南水乡名镇，闲逛中见得最多的，最令人眼花缭乱的却是桥，乘坐着盖有乌蓬的舟楫，荡着双桨，听着渔家小唱，在水中穿梭来往，明净淡雅中自有一种藏不住的妩媚多情。此情此景，怎不让人想起陈从周老先生的“小桥处处随人意，自有泉声伴鸟鸣”的佳境？
由此，我有了新的感悟：怀着别样的心情看事物，也许你就能读出别样的情怀。
我想现在，我算理解了那句名言罢。是啊，世间存在着各种美，只不过需要我们每个人去寻找，去发现。
学会欣赏，你会发现，世间如沐春风；
学会欣赏，你会发现，身边多了微笑；
学会欣赏，你会发现，人生色彩斑澜；
学会欣赏，你会发现，自己其实也美。
学会欣赏作文11
我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同样是一种美，有的人看到的是惊世骇俗的美，而有的人看到的却是平平凡凡的美。
为什么同样的一件事物，却会产生两种截然不同的结果呢？原因就是在于有的人懂赏识、赞美，而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一项调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却发现这是一块形状奇异的石头。他想，若用许多这样的石头建座城堡，那该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡起一块奇异的石头。 日复一日，他捡起的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他努力的`成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括着当时著名的美术画家毕加索，他惊叹于青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里造成。
成功的公式等于赏识加赞美，赏识是一种对他人的鼓励与认可，使他人拥有无限的动力，赞美是一种让他人发现自己的闪光点。所以，青年人成功的秘密就在于此好比风对帆，就像雨露对种子。
那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？
当你乘车到站时，你若要下车对司机叔叔说一句：‘‘谢谢，坐你的车十分舒适。’’这句话用不了几秒钟，但也可能因这一句话赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载100名乘客，他就会对100名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，整个车内会出现和谐的氛围。
但你途经建筑工地时，你可以对工人说：‘‘这栋大楼盖的真好。’’这建设者也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。对一位身体残疾的人说：‘‘你真棒。’’他一定会重振雄风。
但是，在赏识与赞美人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与做错的练习题，虽然他们与满树的葱郁和那么多做对的练习题相比，的确微不足道，但我们应用明亮的慧眼去发现，以乐观态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人，帮助他人吧，世界会因此变得更加绚丽！
学会欣赏作文12
欣赏是一种美的享受，学会欣赏更是一种尊重他人的表现。
欣赏可不止是“哎呀，这是我这辈子见过的最漂亮的物品了。”“这东西漂亮的让人无法形容！”“这物品美得连凤凰都要退而求次，它简直是天下第一啊。”这说词就跟《皇帝的新衣》里那些不诚实的人用自己巧舌如簧的嘴来把新衣吹得天昏地暗，天花乱坠，可这一切都是真的吗？皇帝的新衣真的存在吗？人们所说的花言巧语都是真的吗？都是假话罢了，自欺欺人罢了。有人会说，既然不能说好话，那么“哎呀，这东西丑死了，真难看！”“我从没见过这样丑的东西！”“这东西丑的不能再丑了!”这些话行不行呢？如果我听到这些不堪入耳的语言来评价我的东西，我会微微一笑，然后说“你听到用这语言来描述你的物品的.话，你会是什么反应呢？相信你也会生气吧？”小心翼翼地抱起物品，不屑地撇他一眼，头也不回地扬长而去。任何人听见这种话都会感到羞辱吧？愤怒、委屈都会迷失你的心智，做出出格的事来。在朋友家也一样，当你批评某件物品时，主人会很愤怒，感到不高兴，你说“这个东西好丑哦。”相信主人会一脚把你踢出门外，不管你是谁。自尊心谁都有，说了伤害人的话，有谁不高兴？
因此，学会欣赏是奠定一个人的品行和修养的重要条件
欣赏不止在于语言上，还在于行为上。例如：在朋友家看见一件精致的饰品，很喜欢它，手指着饰品，眼睛却看向别处，说一千遍一万遍“我喜欢它”也没有人会相信，说不定别人会认为你是疯子。
欣赏会陶冶人的心灵，开拓我们的知识面。学会欣赏也是有讲究的，不仅要开动自己的脑筋，还要注意自己的言行，正确的欣赏可以促进朋友之间的友谊，也可以让自己变的更诚实，对未来的发展有很大的帮助。正确的欣赏方式应该是目光注视着被欣赏物，轻声说：“嗯，很漂亮、精美，结构浑然天成，确实是精湛绝伦的工艺制作出来的。不过，还是有一点点小小的不足，你看这个地方的颜色再淡一点就更漂亮了。”这样主人就会认为你是认真在欣赏他的东西，会感到兴奋，对你充满好感，会赞赏你的欣赏水平和独到的眼光，敏锐的观察力，这时，你的事业发展就会绽放出一株新的嫩芽。
欣赏决定人的未来，学会欣赏决定人的品格。
学会欣赏作文13
欣赏同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵，而有的人看到的是那尖锐的刺；仰望同一片天空有的人看到的是乌云密布，有的人却看到的是乌云后的太阳，在飘雪的季节，等候花开的人是最会懂得欣赏的人，学会欣赏，你就得到智慧精灵的指点，学会欣赏，你的生命将容光焕发，学会欣赏，你将成为一个满腹诗文的陶渊明。
学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”若不懂得欣赏，你将看到的是一片死水，没有任何精灵的点缀。面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情和美景，而有的人看到的却是无法用语言表达的凄凉和冷漠，欣赏是一种独特的眼光，懂得欣赏的人眼里流露的是美，相反，不懂的欣赏的人，眼里流露的只是烦恼和忧郁。
欣赏苏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍保持一种豁达乐观的'精神。欣赏韩信，虽遭胯下之辱，但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴款待，还要欣赏无私奉献的老师，欣赏他用知识照亮我们前进的道路。把生命奉献给教育事业，培养出一批又一批的人才，难道这一点一滴不值得的我们学会欣赏吗？
欣赏蒲松龄的顽强毅力，欣赏他因公事名落孙山，在这种打击下仍然没有屈服和放弃，反而以微笑面对，最后创写出“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》流芳百世。
欣赏人间最美最纯洁最宝贵的爱——父母之爱，我们就会想起父亲那严肃地脸庞和母亲那责备的话语，就会体会到那浓浓的爱一直伴随在我们身边，陪我们成长，让我们在人生道路上，选择正确的方向，脚踏实地，阔步向前，去体验成长过程的真、善、美。
欣赏是一种本色他不需要任何形式的的包装，学会欣赏是一种由内向外的神韵和气质，只有学会欣赏的人他才能在大千世界读到奇丽的风景、高贵的人格、美好的生活，也才能心情愉悦的学习和工作，激发自身的潜力和创造性，开拓进取与时俱进。这样的人生才是最亮丽最完美的。
学会欣赏，才能感悟自身的美，他人的美，世界的美，生活的美，才能为学习和工作的发动机安装强大的引擎，让平凡的生命迸发出璀璨的光芒。最美女教师张丽莉，身体残疾；最美乡村医生李前锋，活在世上的日子屈指可数……但他们笑得是那样的灿烂，因为他们学会了欣赏，用欣赏的眼光看世界，世界是那样的美好，仍然忘我的工作，并在工作中找到了很多人找不到的快乐。
希望我们每个人都学会欣赏去收获快乐和力量。
学会欣赏作文14
欣赏是一种情怀，悠然自得;欣赏是一种能力，聪慧深厚;欣赏是一种境界，豁达乐观——学会欣赏……
不必说高耸的黄山，雄伟的长城；也不必说滔天的长江，豪迈的黄河；单是深幽的树林伴着潺潺的流水，芬芳的花香飘着婉转的鸟鸣，就足以让人驻足痴望。清晨，薄雾给森林覆盖了一层神秘面纱，远方的树木与山峰若隐若现，耳边回荡的是小鸟的独唱，潺潺的流水给它打着轻快的节拍，徐徐的清风一阵一阵，里面含着山林的清幽与土壤的气息．．．傍晚，夕阳踉踉跄跄地跌倒山那边去了，溅起一片盛开的橘红的晚霞，染红了片片树林，放眼望去，红红绿绿树木交相辉映，清澈的溪水倒映着两岸的景物，各种鸟儿一展歌喉，组成了一首交响曲在山林中久久回荡着．．．．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，陶弘景观之，赞叹道：“实是欲界之仙都’’陶渊明在此，留下了”采菊东篱下，悠然见南山“的诗篇…学会欣赏自然，你可以看到壮丽的山河，陶冶自己的情操…
欣赏是一种情怀，悠然自得
欣赏他人
不要总对他人不屑一顾，不要总对他人横加挑剔，不要总对他人冷嘲热讽，学会欣赏他人……人具有两面性，若你学会欣赏的`眼光看待，他就会闪闪发光。当别人获得可喜的成就时，奉上一声赞美，当别人有了出色的表演时，加上一句唱彩……就如一阵春风，让每个人都感到温暖。‘‘三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。’’欣赏别人，发现对方的闪光点，在赞扬的同时，也应向他看齐……学会欣赏别人，可是人际关系协调，并完善自己……
欣赏是一种能力，聪慧深厚……
欣赏自己
我就是我，谁也无法改变；我就是我，谁也不能代替，我就是我，谁也不能消灭……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的平淡而丧—学会欣赏自己！他也许有英俊的外表，但我有充实的内心；他也许有万贯家私，但我有普通家庭的乐趣；他也许有轰轰烈烈的人生，但我的人生同样充满意义！即使我一无所有，但我仍可以欣赏自己，因为一无所有的活下去，本来就是一种奇迹。人们需要天才，但同样离不开百姓，人们需要将军，但同样舍不开士兵……学会欣赏自己，可让自己的生活充满阳光……
欣赏是一种境界，豁达乐观……
学会欣赏……
学会欣赏作文15
一花一世界，一叶一菩提。
——题记
欣赏雨滴，体会静谧的美丽。
欣赏墨香，体会书卷的才气。
欣赏别人，体会包容的大度。
欣赏……
在现在的城市中，人们都住在铁门紧锁的房内，让冷漠的气氛萦绕在周围，人与人之间的关系越来越冷淡，人与人之间的矛盾越来越多，欣赏别人是一件越来越难的事情。
所以，我们都需要学会欣赏。
学会欣赏，不仅仅是一种无所谓、忍受的态度，那更是一种发自内心、衷心喜欢的感受，以及容纳入自己生活的态度。
在快节奏的都市中，在车水马龙的街上，在灯红酒绿的夜生活中，人人仿佛都戴着一个有色的眼镜，会在笑着夸奖对方的同时，内心会无限的贬低对方，甚至讨厌对方。其实，这并不是什么特别奇怪的事，因为我们可能都有过这样口是心非的.经历，对方也许是我们的朋友或亲密的人，我们也许曾是被对方的某个闪光点吸引，但后来又被某个突然发现的恶习给掩盖了，从而开始讨厌对方，不再去更深层次的欣赏对方了。
其实这就不能算“欣赏”，这只是一种肤浅的喜欢；而欣赏应当是凝视一滴雨珠时，不止为它的晶莹而感动，更多的是欣赏它的那份勇气；欣赏应当是翻开书后，不止为书上留有的墨香而心醉，更多的是欣赏它的那份执着；欣赏应当是交一个朋友后，不在只因她的某个闪光点而被吸引，更多的欣赏是接纳她的内在。
学会欣赏，“学”是一个方面，“会”是一种技巧，“学会”就应当是在生活中拥有一颗平静而干净的心，遇事能够不急、不焦、不燥，有种“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的心境。
我想这样的人定当是有一双慧眼的，她会为某个角落里斜洒下来的柔光而倾心，为早晨带有露珠的花朵儿开心。更会为朋友的某个举动而感动不已。她的眼仿佛是一个放大镜，生活中的点滴仿佛是一颗颗闪闪发光的钻石，让她为之感动、为之叹服。
学会欣赏，就像欣赏苍鹰敢于在高空飞翔的勇气，而不是厌恶它的高飞只为猎食。
学会欣赏，就像欣赏精工填海的永不放弃的执著，而不是厌恶它的填海只为报复。
学会欣赏，就像欣赏艺术品一样的欣赏周围人真正的品质，而不是以点概面的厌恶他们的所有。
学会欣赏，请把自己的眼当放大镜，生活中任何事，任何人都会是美好的，都会让我们感动。
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