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剪刀石头布作文

时间:2022-10-21 14:52:26 春宁 作文 我要投稿

剪刀石头布作文(通用34篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的剪刀石头布作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

剪刀石头布作文(通用34篇)

  剪刀石头布作文 篇1

  “石头、剪刀、布”这是我和老爸经常做的小游戏,每当我们俩意见不合时,我们就会用这个有机来决定。但每次都是老爸赢,有一次,我去问老爸。

  “为什么总是我输?”

  “因为你总是出石头。”

  “我有时候不想出石头,但手不听使唤。”

  “那是因为你的安全感很弱。”

  “你真么知道?”

  “因为石头是自卫型的,没有安全感的人就喜欢出石头;布是包容型的,心胸宽广,能保护他人的人就喜欢出布;而剪刀是攻击型的,喜欢用暴力或毒舌来解决问题的人就喜欢出剪刀。”

  ······

  用布包住石头,一个连幼儿园的`孩子都知道的事,我现在还说,大家也许会感到奇怪,我只是想和大家分享一下我认为的,这个动作的其他含义。如果你是石头,那么,你是幸福的,因为有人会来关心你,宽容你;如果你是布,你也是幸福的,因为你能得到宽容和关心他人后得到的他人对你的感谢。这件事让我感受到老爸对我的爱与关怀。

  剪刀石头布作文 篇2

  石头、剪子、布,想必是大家都会玩的游戏,这是一种很简单的游戏,今天我要和妈妈决一胜负。 规则是:石头打剪刀,布包石头,剪刀剪布,如果双方出了一样的手势,就是平局。

  第一局开始了,“石头剪子布!”我与妈妈一同喊道。我出的拳头,妈妈出的'布。咦,我看妈妈明明要出剪刀的呀,怎么出的是布,唉,姜还是老的辣!我垂头丧气的想。

  第二局准备了,怎么才能赢呢?我的眉头皱着。我到底出石头、布还是剪刀呢?妈妈应该还会出布吧,那我就出剪刀吧。“石头剪刀布”我出了剪刀,妈妈果然出了布。耶!总算扳回一局,实在太棒了!

  开始第三局了,呵呵!只要我再赢一局,就大获全胜了! “石头剪刀布”我这会儿出的是石头,妈妈出的是剪刀,我赢啦,这么高兴的时刻,妈妈竟然一点表情都没有,不过我在妈妈眼里发现一丝兴奋,妈妈还是高兴的。

  剪刀石头布作文 篇3

  今天是回家周,至少可以放半天假。刚刚做完数学试卷,行云流水,爽得很,什么虚数实数,都势如破竹,一路清扫干净。有点小兴奋的我和小白鸟玩起了剪刀石头布,谁输了谁脱一件。结果我凭借一件单薄的衬衣让小白不敢和我拼下去,呵呵。我很得意地向我同桌挑战,结果把他脱得只剩最后的防线,不亦乐乎啊。我于是把矛头指向后桌大永,他说他要好好考虑下再玩。我自然在笑他,有必要么?结果,我不小心脱掉了外套。

  “我出剪子!”我很激动。

  “诶诶,脱!”

  逼不得已,我脱了鞋。

  我还出剪子

  又脱掉一只鞋,我已是满头汗下。他怎么不出包袱?

  啊。

  我被逼无奈,袜子也一只一只脱了,脸上火烧火燎的.,这是在课堂啊,全毁了。

  最后我没有退路,只好认输,而他决然地将我的鞋拿起来炫耀,我很无助啊。

  这次之后我明白了,没有金刚钻别揽这瓷器活,没猜拳的资本别玩啊。还有,不能得意忘形,都是咎由自取啊。

  剪刀石头布作文 篇4

  生活当中,我们经常会用到石头剪刀布。石头剪刀布,其实就是一种猜拳游戏,用来裁决双方的输赢,是比较快速有效坚定归属的`方式。

  当然,跟所有规则一样,石头剪刀布有着积极意义。现实生活当中,我们经常遇到难以抉择的时候。当我们陷入这种纠结状态的时候,不妨可以采用石头剪刀布的方式来分出归属,避免双方起冲突,让大家都好过一些。

  球场上,我们利用石头剪刀布来决定发球权。比赛当中,若双方有了矛盾冲突,通过石头剪刀布来裁决双方的犯规与否,这样就可以有效避免争辩,让比赛可以继续顺利进行。吃零食的时候,若包装袋里面只剩下最后一块糖了,双方都想吃,这可如何是好呢?不要害怕,我们有石头剪刀布,双方猜拳一下,胜利一方吃这块糖,什么事情也不要烦恼了。

  关于石头剪刀布,我还想到了在一部电影当中一个人发明了利用“石头剪刀布”的裁决器,居然买出了一百万的高价,真是让人笑喷。

  剪刀石头布作文 篇5

  上星期的一天,妈妈说:“我们的早餐是面包片、热狗、牛奶、稀饭,吃早餐前我们先做个游戏,游戏的题目是石头、剪刀、布,想要最先吃的人必须最先赢对手。”

  我先是和爸爸对决,第一局竟然让爸爸赢了,我本想爸爸会选热狗和牛奶,可是没想到爸爸却选了我最讨厌的稀饭,第二次我跟妈妈决斗又是妈妈赢了,我以为吃面包片的肯定是我,没想到妈妈却选了那干巴巴的`面包片。爸爸、妈妈连声说到“小傻瓜你还不吃,上学要迟到了。”

  我边吃边想,为什么爸爸、妈妈不先选热狗和牛奶呢?我想去问老师可是又不敢,想去问同学又觉得没面子,你说我该怎么办?

  我到今天才明白,因为爸爸、妈妈是尽力让自已的孩子吃得卫生营养,又怕孩子挑吃偏食,就想出了这样的“花招”。现在,我才懂得了老师平时嘴里的“可怜天下父母心”,以后,我还要做到“可怜天下‘孩子’心”!

  剪刀石头布作文 篇6

  新学期,有了更多的新鲜课间游戏。爱蹦跶的男生在走廊上在玩BYZ,闹腾的动静颇大;文静的女生站在教室外晒晒久违的太阳,轻声细语聊聊天;我不同,依旧留在教室里,因为有足以让我放松的游戏。

  我们这圈,坐在C位的男女生特爱玩剪刀石头布。呵呵,这剪刀手头布,不只是小学生的.专利,我们也爱这一招。课间超多人参与进来,同来了位“神秘参观者”。

  我们周围三男三女一起玩剪刀石头布,谁败了就把其中一只手放在桌上,而后单手参加游戏,待两只手都放在桌上,那就彻底出局。课间十分钟,我们能玩上两局。我们玩得很High,居然引来了晓红姐。晓红姐满脸笑容地在一旁观战,欢快地抛给我们一句:“让我来看看你们最后谁能赢?”有了徐老师的庇护,大家玩开了!第一局,我没有能赢,第二局我不知不觉间竟赢了。

  哈哈,赢的结果跟晓红姐的观战比起来,我觉得有晓红姐在身旁更快乐!

  剪刀石头布作文 篇7

  这是爸爸从南京带回来的两袋雨花石,当时,我激动万分,把雨花石一个一个摆在地上挑选自己喜欢的。哇!那块像蓬莱仙岛,还有那个,看起来就让人想到“花好月圆”.整天,我都陶醉在雨花石带给我的快乐中。晚上,爸爸走过来委婉地告诉我:“对不起,女儿,爸爸当时买的时候并不知道买多少才合适,可回来一看,必须要给你的大哥哥大姐姐一些啊!你能把那些雨花石给爸爸吗?”我气愤极了,号啕大哭,把雨花石那着重重地摔上了卧室的门,到了卧室里,我仔细地想啊想,自己是不是做错了?雨花石里有爸爸对我的爱啊,我也该把爱分享给我的大哥哥大姐姐。

  第二天早上,趁爸爸洗漱时我不好意思地把雨花石放在家里的楼梯上。......直到晚上,爸爸晚自习回来到我的屋子里,轻轻一变,一颗雨花石静静地躺在爸爸的手上。哇!这不是我最喜欢的.“蓬莱仙岛吗”?原来是爸爸特意为我而留的啊!想到这里,我的泪不禁洒了下来。.....

  ……

  剪刀石头布作文 篇8

  今天早晨,妈妈买回来三样早点:一个热狗、一个土司面包、一个棍子面包。新鲜的热狗香味扑鼻,一家三口都想吃。为了公平竞争,爸爸建议大家一起来做石头、剪子、布的游戏,谁第一个赢了就第一个挑,第二个赢了就第二个挑。于是,一场争夺早餐的“战斗”打响了。

  我和妈妈经过考虑,便同意了。结果是爸爸第一个赢了,他兴奋地站了起来。我满以为他会挑那只香喷喷的狗热,但他却拿起那个最难吃的`棍子面包啃了起来。我瞳目结舌,嘿,真怪!

  我和妈妈进行第二次游戏,结果妈妈赢了。“唉,热狗终于被抢去了!”我暗自思忖着。没想到,妈妈悄悄地拿了那只土司面包默默地吃了起来。我忍不住吐吐舌头:怎么回事?

  我拿起热狗咬了一口。我一边吃一边想:刚才爸爸妈妈的举动是为什么呢?

  同学们,你们知道吗?

  剪刀石头布作文 篇9

  每当同学来我家做客,我都面临着一个问题:玩什么好呢?同学们都喜欢玩电脑,可我家电脑键盘又坏了,尤其是“W”,按一下就会卡住,电脑上就会出现N个“W”。

  可是同学到我家只玩一个小时,所以我不希望浪费我们玩的时间。

  不知后面为什么,我们玩起了石头剪刀布的游戏。“石头剪刀布!”随着我们的声音落下,我们抽出了右手,或是比出一个拳头,或是一个手掌,至于“剪刀”,有可能用是一根食指,一根中指来化成剪刀的模样。

  前面,我总是分不出胜负,但后面我们都有胜有负。

  想来,那也只是一年级那时的事了,现在早是五年级了。已经过去四年了,可回想起以前的那些游戏的'时光,依旧是那么怀念。从前的我,没有好好珍惜,现在想想还有些小遗憾呢。

  回想以前玩的游戏,虽然简单朴素,也觉得很有趣。

  剪刀石头布作文 篇10

  早晨,妈妈买回来三样早点:一只热狗,一块吐司面包,一块棍子面包。新鲜的热狗香味扑鼻,一家三口都想吃。为了公平,爸爸建议大家一起来做石头剪刀布的'游戏,谁赢了谁先挑。于是,一场早餐争夺打响了。

  第一局我和爸爸比,结果爸爸赢了,他兴奋地站了起来,我满以为他会挑那只香喷喷的热狗,但他却拿了那个最难吃的棍子面包啃了起来,我瞠目结舌,嘿!真怪。

  我和妈妈进行第二次游戏,结果妈妈赢了。“唉!热狗终于被她抢去了!”我暗自思忖着,没想到,妈妈悄悄地拿了那块吐司面包,默默地吃了起来,我忍不住吐吐舌头:怎么回事?

  我拿起热狗咬了一大口,想起爸爸妈妈的举动,泪水不禁流了下来。

  剪刀石头布作文 篇11

  雪依旧静静的下着,下着,一位老奶奶皱褶的面容呈现在这寂静的山野中,布已经有好久没回来了,老奶奶非常想念它其实,布是一只猫咪……

  1930年的冬天即将过去,将迎来了新的一年,然而,也将迎来1931年的第一个春天,这个春天对于这一座小村庄来说,并不是春意盎然的,也不是婀娜多姿的,而是冰冷异常的:日本的进攻依旧没有退缩,而是更加猛烈地攻击着这一座小村庄,也痛击着村庄里面的老百姓的心灵!

  老奶奶穿好了衣服,全身裹得紧紧的,外面冷风呼啸,其实刮得很小而已,但是,在老奶奶的'心里,这便是狂风骤雨。老奶奶先在那一把破椅子上坐下来,她的旁边躺着布,时而张开最大一个哈欠;老奶奶背后是石头,正少年气旺,威武的立在那儿,像一名将军。

  一会儿过去了,老奶奶站了起来,它们都知道,老奶奶起身要出去。老奶奶慢悠悠地走向门口,石头和布依依不舍的望着老奶奶,似乎不愿意让他离开很久再回来,石头汪汪直叫,老奶奶见况,转身抱起了石头,乖,我等会儿回来的。

  这时,狗才不叫,老奶奶重复那几句话,石头睡着了,老奶奶把石头放在草地上,这才安心离去……

  剪刀石头布作文 篇12

  我和室友出门散步的时候,忽然听到有小朋友在玩石头剪刀布的声音,那声音还很大,搞得我和室友也想玩了,于是我俩就想玩就玩了。

  我们在一个广场上,旁边坐着两个奶奶,我们俩一开始都有点不好意思,但是抵不住我们想玩,最后还是不顾别人的目光了。这个游戏我们规则都记不太清了,室友又用手机搜了搜。大概就是一个人在前面,一个人在后面,然后两人用脚表示石头剪刀布,出剪刀赢了的话就可以往前跨一步,布是三步,石头是一步。后面的人要是追上前面的人,就是后面的人赢了,要是追不上,就是前面的人赢。

  知道游戏规则之后,我们就开始了。一开始是室友在前面,我在后面追,不知道为什么,今天我的运气格外的.好,一会儿就追上了室友。这要是放在以前我和室友玩石头剪刀布,如果有十局,那室友可能会赢八局。我赢了,然后就换室友追我了,这一局我的运气不那么好了,被室友追上了,我们又换,接连着玩了几局后,我们就都觉得有些无聊了,就想还是散步去吧。

  我们小区的旁边就有个幼儿园,里面有很多小朋友,散步的时候听着这些小朋友的声音,瞬间也觉得活力满满,有时也会想起小时候,还蛮怀念的。

  剪刀石头布作文 篇13

  一星期一次的作文可终于到了,同学们兴高采烈的坐在位子上,过了一会老师来了,老师说:“今天我们来做个游戏,石头、剪刀、布。”同学们听了高兴地说:“好啊!好!”

  比赛开始了,由老师说口令,两个人pk,但我们班多出了一个人,于是 老师把她安排到了我的.这组,老师说:“准备。”我们就把手握得紧紧的,眼睛互相盯着对方,都很紧张,生怕自己战败了。忽然老师说:“石头、剪刀、布!”一声令下,同学们迅速地伸出了自己的手,顿时教室里热闹起来叹气声和欢呼声溢满教师,我看了看跟我比赛的人,发现有的伸布,有的伸着剪刀,而我则伸着石头,我们组第一局是平局。

  第二局开始了,这一局对于分胜负还是很关键的。我们互相看着对方,彼此猜想对方将要出什么,第二局比赛开始了,老师发着命令,我信心满满的伸出剪刀,我看对方也伸出了剪刀,还是平局,我们笑了。

  最后一局了,也是决胜的一局,我们看着对方,似乎已经知道出生么了,但等老师发完命令,我再看的时候,却还是平手,三局都是平手,我们都笑了,简直不敢相信自己的眼睛,真是太默契了,就这样我们结束了这个游戏。

  我们也成了好朋友。

  剪刀石头布作文 篇14

  从前,有三个好朋友,分别是石头、剪子、布,他们每天都一起做作业,一起玩耍,三个人每天都粘在一起,有什么困难都一起克服。有一天,石头开始骄傲了,他召集剪子、布,对他们说:“你们以后要认我为大哥,因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说:“不见得!”石头生气地说:“是不是想和我打架呀!”石头像子弹一样冲过去,准备狠狠地打布一拳,而布则伸出他的.5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前,就被布死死的锁了,石头只好甘拜下风。布因为打败了石头,也骄傲起来,想做他们的王。这时,剪子站了来,和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去,而布又用刚才的方法,准备锁起剪子来,可还没等布包起剪子,布已经被切成一块一块的。剪子自己为自己天下敌,也想称王了,而不服气的石头正要把剪子打趴在地,这时,老师来了,说:“你们不要打了,你们各有各的长处,石头可以敲剪子;布可以包石头;剪子可以剪布,你们还是和好吧!

  终于,三个人又成为了好朋友。

  剪刀石头布作文 篇15

  石头、剪刀、布是三个好兄弟,每天形影不离,一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍,可今天他们却为了谁最厉害这件事反目成仇。

  石头最先站了起来,骄傲地说:“我肯定是最厉害的了,因为我坚硬又强壮,力大无穷,你们俩谁能奈我何?”这时,一个黄色的身影将石头用“天罗地网”包裹得严严实实。石头挣扎起来,可他越挣扎,布就抱得越紧了。石头快要窒息了,他赶快对布求饶:“布……布大哥,您……您大人不计小人过,宰相肚里能撑船,就放过我吧!”布松开石头,石头瘫坐在地上,大口大口地喘着粗气,心想:啊,幸好布放过了我,不然我可就一命呜呼了!

  正当布洋洋得意地看着地上的'石头时,剪子来了,他张开他那血盆大口,露出锋利的牙齿,朝布扑去,‘咔嚓咔嚓’几下,就把布咬了个稀巴烂。剪子又凶狠地来到石头面前,准备故伎重演,可他刚咬上去,只听“咯嘣咯嘣”几声,剪子的牙碎了一地,流了一大滩血,疼得剪子哇哇大叫。

  石头、剪子、布的斗争结果出来了,石头奄奄一息,身上多了几道口子,剪子牙碎了一地,流了一滩血在那儿哇哇大叫,布被剪刀咬得稀巴烂。

  通过这件事,石头、剪刀、布似乎明白了什么……

  剪刀石头布作文 篇16

  哇!外面怎么这么香?远远看到妈妈买回来三种早饭:法棍面包、吐司还有热狗,看着那香喷喷的热狗,真是垂廷三尺咧!

  “停!”爸爸把我拉住,“这该怎么分呢?”他的眼睛骨碌转了一圈,妈妈笑嘻嘻的说:这个很简单,石头剪刀布,一个赢的人先挑,第二个后挑,第三个只能吃剩下的。"并给爸爸使了个眼色,我和爸爸争论了半天,只好点头先赞同。

  “石头剪刀布”一声整齐的喊声发出!爸爸赢了,那香味四溢的热狗,要被爸爸夺走了!但爸爸的举动出乎我的意料,他拿起最难吃的.法棍面包咬了起来。

  第二局比赛即将开始,我心想:嘿!我一定要拿下那美味的热狗。就这样想着,不禁哈哈大笑起来,想想自己吃着热狗喜滋滋的样子,竟然不知不觉分了心。“耶”!只听妈妈响亮一喊,我回过神来,往下一看,咦?石头?往妈妈那儿一看使我大跌眼镜,确确实实的布,我那不争气的眼泪,流了下来。妈妈却拿起吐司,默默地吃了一大口。

  我拿起热狗,满脑问号的咬了一口!真怪呀!哇!一种神奇的感觉涌上心头,啊!我知道了!是爱!爸爸妈妈把最好吃的留给了我,也是父母对我无穷的爱。

  至今,每每想起这件事,我的脸上都会洋溢着幸福的微笑。

  剪刀石头布作文 篇17

  一个广为流传的情人故事了,民间人人谈起的佳话,却总是不腻味,总能令人心旷神怡。

  还记得一个夕阳下,却总没有那么好的美景。传来的却是一阵喧闹声,“哎喂,明明是你不对,快和我道歉。”一声刺耳的'埋怨,正是一名扎着长马尾的女孩喊出的。“不管怎么样,我都没有说错,你就不应该那样做。”男生悦耳和润的声音也在耳边响起。“你,你,你,我要和你分手!”女孩无奈之下,气愤地喊出了这句话。男孩听到此话,却皱了皱眉头。连忙捂住了她的嘴,劝道:“别瞎说,我们不会分手的,永远不会!”女孩这也才意识到自己到底说出了什么话,还是抿了抿嘴唇,又继续不依不饶道:“那,那我们石头剪刀布来判断谁对谁错。?”男孩转而笑了笑,于是说道:“好。”“石头剪刀布!”女生转而出了剪刀,而男孩却迟迟没有出手,久久才出了个布。

  女孩疑惑地问道:“怎么了,你为什么要故意出布!?”男孩嘴角噙着满满的笑意,说道:“我的傻女孩,在我这里,我永远不希望你是输的那个人。”女孩哽咽着看着这个深情望着他的男孩,久久没有说话,晶莹的泪珠无声落下……

  爱一个人就是包容另一个人,不是溺爱,是宠爱……

  剪刀石头布作文 篇18

  今天,我们要玩石头、剪刀、布这个游戏。把手紧紧地握住就成了一块坚硬无比的石头,无论什么剪刀都能砸碎。把手使劲地张开就成了一块巨大无比的布,这块布可神奇了,无论多大的石头都包得住。把手指用力地叉开就成了一把锋利无比的剪刀,无论多厚的布都能剪得断。石头可以砸剪刀,剪刀可以剪布,布可以包石头。如果两个人出了同一种拳式或三种拳式同时出现,那就重来。

  首先,我们来场小组对抗赛。第一场我和吕建儒对抗,第一次我们都出了布。第二次我出了石头,我赢了。第二场,我和冯旭对抗。都因为我表扬了那该死的布,让它骄傲了,才输了。最后蓝组赢了,冠军是冯旭。

  接下来,我们要进行冠军挑战赛。顽强的.秦老师上场了。采用三局两胜制。观众台一片混乱,有的给老师加油,有的给冯旭加油,那场面就像一场暴风雨。我觉得秦老师属狐狸,因为秦老师狡猾嘛!第一次老师把手藏在脑后一挥,一比零。第二局老师把手藏在身后一甩,一比一。第三局老师告诉冯旭出什么把手藏在腋下一伸,二比一。老师赢了,我们红队欢呼起来。

  我觉得石头、剪刀、布这个游戏不仅好玩,还能考验我们的观察能力,下次我要多找几个人一起玩。

  剪刀石头布作文 篇19

  剪刀永远都能战胜布,石头永远能抑制不乖巧的剪刀。

  我家正像这样。

  正处于青春期的弟弟比较叛逆,尤其是对待上网这事。每天,弟弟都藏匿起来,等待着,伺机而动。当爸爸妈妈出门后,弟弟马上跳床而起,飞奔到电脑房内,上下其手开机,所有动作一气呵成,弟弟便乐此不疲的玩着。快到中午时,妈妈提着菜满载而归,妈妈放下袋子,来到房里对儿子说:“儿子呀,玩了这么久,该休息一下了,等下爸回来就骂你了。”弟弟头都没有抬一下,依然沉浸在网络世界里。

  快到吃饭时间了,爸下班回来,咚咚敲门,弟弟马上换了个人,立马拨掉电源,拿出课本,俨然很认真地学习、做功课。……

  一物降一物,弟弟怕爸爸。爸爸也怕妈妈。

  夜晚时,爸爸悠闲地躺在床上,打开电脑,开电视剧。妈妈杀气腾腾地冲到爸爸面前,掀起爸爸的被子,一股刺鼻的'气味冲入鼻子内,妈妈赶着爸爸去洗脚,不忘警告洗不干净不准上床睡觉。爸爸只好灰溜溜地逃走了。只留我一人在一旁偷笑。

  爸爸是我们家最坚定的基石,妈妈包容着我们每一个人。也许像剪刀石头布一样,只有大家一起制约着对方,生活才美好。

  剪刀石头布作文 篇20

  一个广为流传的情人故事,但人们谈论的故事总是不无聊,总是让人心旷神怡。

  我仍然记得一次日落,但从来没有如此美丽的风景。传来的是一声巨响,“哎,明明是你错了,赶紧给我道歉。”一个扎着长马尾的女孩尖声抱怨道。“反正我没说错什么,你就不该那么做。”男生甜美湿润的声音也在耳边响起。“你,你,你,我要和你分手!”无奈之下,女孩愤怒的'喊出了这句话。男孩听到这里,皱起了眉头。赶紧捂住她的嘴劝道:“别瞎说,我们不会分手的,绝不!”这时候女孩才意识到自己说了什么,还是抿了抿嘴唇,继续坚持说:“好吧,那就用石头剪刀布来判断谁对谁错吧。"男孩转过头笑着说:“好吧。”“石头剪刀布!”女孩转向剪刀,男孩没有开枪,一条布出来很久。

  女孩疑惑地问:“怎么了?你为什么故意把布拿出来?”男孩对着他的嘴笑了笑,说:“我的傻姑娘,我从来不想让你成为失败者。”女孩哽咽着看着深深看着他的男孩。她久久不说话,晶莹的泪珠无声地落下。

  爱一个人就是包容另一个人,不是宠,是宠。

  剪刀石头布作文 篇21

  这节课,邵老师发下来一张纸条,上面有第一局、第二局、第三局当时我是这样想的……这是啥意思呢?过了半堂课才知道,原来是要玩石头剪刀布啊!耶!这个我最在行了!那是因为,我在家里跟妹妹玩的时候,总是我赢。哈哈!宋幸然,你完了!我用诡异的目光看着他。

  邵老师教我们了两招。第一招,男孩子总会最先出石头。第二招,上一轮的赢家不会在第二轮出和上一局相同的。

  第一局开始啦!我该出什么好呢?男孩子总会最先出石头,嗯,那我就出布吧!“石头剪刀布!”呀!不是说男孩子总是会先出石头吗?怎么不对呀?他出了布,我也是布,平局!“邵老师!你的.方法不灵!”我埋怨道。宋幸然不按常理出牌。哎——看来这个宋幸然不简单呐!第一局过后,邵老师统计了女生出布的有几个,她们都赢了,唯独我一个人没赢,我气得一个劲儿地翻白眼!

  第二局开始了,哎——宋幸然,叫人猜不透!我得想想办法啊!我眼珠子骨碌一转,有招了!“哎,宋幸然,我最喜欢出布了!”我猜宋幸然一定会出剪刀,那,我就出石头,哈哈哈哈!“石头剪刀布!”ON!他居然赢了!啊!我坐不住了!宋幸然!你给我等着!

  第三局我赢了。到了最关键的时刻,成败在此一举。“石头剪刀布!”“耶!我赢了!”我高兴的蹦了起来!

  看来,石头剪刀布也是有技巧的呀!

  剪刀石头布作文 篇22

  今天中午午饭后,我带着小朋友们进行餐后活动,我们围起来讲故事,我邀请了几位小朋友出来讲故事,小朋友们都听得津津乐道,王席郑的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场争辩。

  王席郑小朋友的故事内容大略是说:螃蟹与鸭子竞赛跑步,最后一起达到终点,裁判让他们用剪刀、石头、布的方式决议胜败,鸭子死也不干,他说:“剪刀、石头、布我一定不会赢。”听了这个故事我突发其想,我问了小朋友一个问题:“为什么鸭子逝世也不干呢?”孩子一下子就知道鸭子的手是蹼,但螃蟹的的手就是钳,所以螃蟹一定会赢鸭子。就因为我的这个简单而随便的问题的提出引起了小朋友的争论,吴京樵说:“如果鸭子跟马比赛的话,鸭子就不会输,因为马的手是马蹄。”黄文铮立即说:“如果是鸭子和马比赛,马是赛跑能手,无聊十分。,那就会跑赢鸭子,还哪用猜拳来决定输赢呢!”李子瑜小朋友说:“那就和乌龟赛跑吧,那鸭子肯定会赢。”周言蹊小朋友说:“那鸭子像小兔子一样去了睡觉的话,那就肯定会输。”小朋友们你一言我一语地越说越起劲。

  幼儿园的课程就是这样,不必特定的`时间也不用特定的教养内容,就是一个小小的故事,一个简单的发问,小朋友的思维与语言能力就从这里得到了表示和提高。

  剪刀石头布作文 篇23

  同学们,你们都玩过石头、剪刀、布吧!这个游戏虽然很普通,但今天我玩的石头、剪刀、布是不同的方式来玩。你来看看!

  老师让我们去找伙伴,我找的是戚琪婷。因为她小时候就输过我,她是我手下败将,我当然是久经沙场,信心十足。游戏开始,我们用背靠背的方式玩,我们先高高伸出手,顶过头。齐喊:“石头—剪子—布。”戚琪婷马上出剪刀,我的`眼睛趁她不注意时,偷看到了,我马上出石头。剪刀怎么能剪破坚石更无比的石头?我首告战捷,开心地说:“你惨了!”她把头一缩。因为她知道输了,就要刮鼻子。我伸出右手的食指变成钩状。渐渐逼近她的鼻子,我的手指靠在她的鼻梁上,狠狠一压,鼻子顿时扁扁的。我手一放,鼻子又立起来了。戚琪婷不甘示弱,说:“再来一局!”我一听,我一听,心里乐翻了天。我们有刚才的方式,准备好后,我们再次喊:剪刀、石头、布!她出什么我没看见,但她心里想什么我知道。他肯定想:杨宁出的肯定不一样,我再出剪刀。我和他从小玩到大,她心里想什么,我怎么不知?跟刚才的局面一样。剪刀剪不破石头,我又赢了。接着,我再一次把手指弯成钩状。手指从上往下压下来,是狠狠地压下来。她齿此嘴咧牙,我手一放,鼻子昂然挺立

  老师说:“游戏结束了!”教师充满了欢笑,我们还想再玩一次。

  剪刀石头布作文 篇24

  “石头,剪刀,布!啊,你输啦,哈哈!大家快跑,别让他抓着啦!”记忆中一群小孩在陈旧的花坛中一哄而散,无忧无虑地玩着,真是令人向往呢。

  随着年龄的增长,我离“石头剪刀布”的纯真年代越来越远了。每天应对的是如“石头”般堆积如山的作业,手像“剪刀”一样快速写着作业,脑袋像被“布”蒙住了那样难受,不知道这种“石头剪刀布”是不是成长的表现。不过,偶尔听到一群小孩天真地喊着“石头剪刀布”,我心中便会十分温暖,不由得会心一笑。

  记得以前,我表哥是我们那一带的“孩子王”,每每有什么有新游戏,他总是可以学会然后教我们玩。有一个游戏叫“跛子抓人”,规则是有猜拳选定抓的'人,然后抓人时必须用单脚跳,然后谁被抓住,谁就来当“跛子”。有一天下雨了,我们这群野孩子却仍然跑出来玩,七嘴八舌地讨论着,都说要玩“跛子抓人”。于是,随着“石头剪刀布”一声落下,大家都散开了,当“跛子”的人可惨了,由于地太滑,单脚蹦着蹦着就滑倒了,满身是水,在大家的哄笑声中只好挂着尴尬的笑容,急忙跑回家。现在想起来,那时候真是太野了。

  “石头剪刀布”,多么令人怀念和激动的话语啊!不论你嘲笑它如何幼稚,不论你如何不喜欢它,它总是承载着我们美好的童年回忆。

  剪刀石头布作文 篇25

  “石头剪刀布,呀,好痛!”在星期五过“六一”的时候,我和同学在玩石头剪刀布,输的就要被赢的打一下手,不论轻重。

  那天过“六一”时,老师把我们安排好后就走了,我们无聊的都要打瞌睡了,突然,我眼前一亮,原来他们在玩石头剪刀布啊!我心想,好无聊呀,趁老师不在,就玩一会会儿,我拍拍谢宇的肩膀说:“谢宇,我们来玩石头剪刀布吧,看,像他们那样赢的打输的'手。”谢宇说:“没问题,但你可要小心了喽!”

  我们握住手,准备就绪后,游戏开始了。“石头剪刀布。”我们一起齐声高喊着。哈哈,谢宇输了,我用尽吃奶的力气往他手上一拍,一拍就是一个巴掌印,他痛的立在地上打滚,还发誓说:“我一定要赢过你,让你尝尝苦头。”我顿时害怕起来了,早知道下手轻点了。我们再次握住手,“石头剪刀布。”“啊,不会吧,又是我输了。”谢宇难过地说道,“哈哈,你不是说要赢我的吗?手伸出来。”啪---这一下再加上上次那一下,手都要变成大猪蹄子了。

  自从我赢了两次后,我就变的天不怕,地不怕了。但是,令我没想到的是谢宇这次赢了,我下意识地把手缩起来,这下,谢宇开心的就像是偷到了油的老鼠,而我就像是被猫逮到的老鼠,无处可逃,我乖乖地把小手伸了出来,谢宇搓搓手掌,哈了几口气,然后把新仇旧恨都凝聚在这一下中,呀!我的手要被打骨折了。

  忽然,有人喊道:“余老师来了!”我们立刻规规矩矩地坐好,这次的石头剪刀布的游戏就到此结束了。

  剪刀石头布作文 篇26

  “石头剪刀布”这个游戏大家应该都玩过。一般是有两个人比赛,三局两胜。今天,木子老师带我们举行了这样一场别开生面的比赛。

  先是由木子老师和陶烨的对决。下面议论纷纷,有的说陶烨赢,有的说木老师赢。我觉得应该是平局,因为有可能木子老师和陶烨出的一模一样啊!果然木子老师和陶烨同时出了“布”,全部马上沸腾了起来。分析对的人手舞足蹈,分析错的人也没失望。

  终于,轮到我和同桌的比赛了。我先骗骗她:“一会咱俩都出石头。”。她还真出了石头,我出了布。嘿嘿!我竟然算对了!一次就胜,好有成就感呀!

  第二局,我觉得她这次会出剪刀的克星石头。她会以为我出布的“死对头”——剪刀。于是我又出了布。第二局还是我胜。虽然“生死”已定,无法更改,但为了让她挽回脸面,我决定再比一次。

  第三局,我什么也没想就出了石头,她出了剪刀。果真,我又胜利了。

  古时齐国大将田忌与齐威王赛马,屡赛屡败,后来田忌听从孙膑的计谋用自己的下等马对齐王的上等马败一次。又用自己的'上等马对齐王的中等马赢一次。又用自己的中等马对齐王的下等马又赢一次,取得最终胜利同样的马匹,由于调换一下出场顺序,转败为胜。

  无论小游戏还是大博弈,都要先谋而后战,了解对手,隐藏自己,学会取舍才能事半功倍。

  剪刀石头布作文 篇27

  一种游戏,代表三种不同的人生:坚强是属于石头的,锋锐是属于剪刀的,宽宏是属于布的。三种不同的人生,三种不同的性格。

  坚强的石头

  一个备受折磨的男孩,经历父母的24次的阻止,现实生活的种种压迫,他用一股永不放弃的精神反抗,毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”,他遇到的困难是常人无法想象的困难,他就是卢驭龙,他的坚强造就了他的成功。石头的神奇,是因为风雨早已把他洗礼,变成了一颗镇世奇才。

  锋锐的剪刀

  一代奸臣,用指鹿为马的方法来宣扬,他这一把剪刀,把秦朝剪的.千疮百孔,他的所作所为为世人看在眼里,记在心里,他就是赵高。我痛恨他的做法,他把中国第一统一王朝覆灭于二世,但他的机灵又不得不赞扬一番:他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀,是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀,是用血肉铸成的。

  宽宏的布

  一个赵国上卿,因官职分配而与廉颇发生矛盾,他不是以强硬的态度面对,而用宽容的心态来对廉颇将军,让廉颇自行请罪,并血担肉荆对他道歉,反省自己的鲁莽,他就是蔺相如。但面对窘境时,用宽容之心来化解双方的矛盾,或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的,做布吧!会有跟多的人来接受你。

  每个人都是独特的自己,做好属于自己的一份,无论你是石头。剪刀。还是布,只要你做了一个,你就要永远坚持下去。

  剪刀石头布作文 篇28

  石头剪刀布,一个极其简单的游戏。石头用特有的坚硬战胜了剪刀,剪刀用独特的锋利战胜了布,而布又用自身的柔软战胜了石头。

  从一个小小的游戏便可看出,每一个人都有自身的长处,只有发挥了自己的长处,才能取得真正的成功。

  世界著名天文学家史蒂芬·霍金,因为小时候一场病的缘故,全身瘫痪并且无法说话。他生活上需要他人料理,甚至看论文也需要他人将纸张全部逐页摊在桌上,然后他再如蚕食桑叶般逐页阅读。但就是霍金,不顾自己生理上的缺陷,天才般的发挥自己独特的想象力与超出常人的推断能力,研究出了黑洞大爆炸的原因,成为了世界家喻户晓的天文学、物理学家。

  生理上的缺陷并不影响什么,只要你不在乎这些缺陷,去发挥自身思想上的长处,就可以获得或大或小的成就。

  《简·爱》的`作者夏洛蒂·勃朗特一生贫困。她出身于一个穷困的家庭,母亲早逝,父亲是一个牧师。夏洛蒂和两个妹妹从小就为富家做工,仅为了她们家唯一的弟弟读书。而不懂事的弟弟却挥金如土。家庭虽然贫困,但夏洛蒂却用所有的空余时间,集中灵感,以自己为原型,写下了举世闻名的《简·爱》。

  家庭只是一个背景,背景只是一个衬托,而发挥自己的特长,不管家庭多贫困,都会取得自我满意的成绩。

  每个人都并非一无是处,每个人都拥有自己独特的长处,学会发挥自己的长处,不在乎那些无法改变的缺陷,做到扬长补短,你一定可以在生活中赢得更精彩,成为生活的主人。

  剪刀石头布作文 篇29

  看着你执拗的表情,不由得想笑,一本书而已,有必要那么认真吗?却听见你来啊,快点的催促声。于是抬头直视着你,看见你坚定的眼神里闪烁出的渴望,以及那一份纯真,便已不去在乎什么输赢。

  好吧。那么,预备等一下!看着我似笑非笑的.表情,你发出了追问的鼻音。嗯?咳咳我啊,就是想知道,你出什么?看着你依旧疑惑不解的表情,我大概已经猜到,你在想些什么,但是,我是不会告诉你,我在想什么你到底还是说了:布。你渐渐温柔起来的表情,我倒是始料未及,但是既然已经开始,也管不了许多,一声令下,答案揭晓。

  嗯?你发出了奇怪的鼻音,围观的人同样疑惑不解。我出的,是石头。嘿嘿,不好意思,我输了不好意思倒是真的,毕竟我骗了一堆人,良心上过不去。但是你眼神里渐渐化开的温柔,让我有点不自在。一开始,我就是想让你赢,我知道,如果我想赢,你一定会让我赢,所以你一定会告诉我你出什么,而我嘛,其实是想让你赢的虽然输了,但是没关系,我还是赢了。

  早就让你不要相信我了,看吧,被我骗了吧,哈哈哈,笑到一半却被掌心的温热打断,你握住了我的手,眼里溢满笑意,温柔,与感动。我赢了,我说了算!你眼里含笑,没有霸气,只有温柔,这本书,给你了!

  我惊讶的看着你,你却报以微笑,随即,我也释然。

  剪刀石头布作文 篇30

  石头。剪刀。布是一种古老的游戏,我们班同学都喜欢玩。在今天上午的语文课上,温老师教我们玩了一种新的玩法。

  我用一张白纸剪成了六张相同大小的小卡片,分别在卡片上写出了石头、剪刀、布。首先,每人三张牌,分别是石头、剪刀、布,每次每人出一张,三局两胜,最先赢得获胜。

  第一回合开始了。我从我的.卡片中抽出了“剪刀”,我不禁笑了笑,根据我十万轮胜利的经验告诉我:大部分人都爱出“布”,那我一定要出剪刀,那一定能赢。我和同桌同时放下手中的牌,剪刀对布,我赢了,太好了!

  第二回合开始了,带走紧张、激动的气氛开始了。我的同桌很狡猾,他肯定不会按照方法出牌,他会以为我出石头,他再次出布,可就凭你这点小伎俩想赢我,我就偏偏不出石头,仍然出剪刀。我默默的盘算着,“我真实一个聪明的小机灵鬼啊!”一出牌,果真如此,我又赢了。

  最后一个回合开始了,我眼睛眯成一条缝,凝视着对方的一举一动,我同桌手里死死地握着牌,眉头紧锁,几乎都快冒出汗珠,他还发出狡猾的气息,射出锐利的眼光。他连输了2回,这次一定不会再出布了,那会是什么呢?会出剪刀还是石头呢,我出石头对我有优势,无论他出剪刀或石头我都不会输,好,就这么办!我心里打起了小鼓来。这次,他也出了石头,我们成了平举。

  最后,三局两胜我赢了。哈哈,玩游戏,靠的不是运气,而是智慧。

  剪刀石头布作文 篇31

  大家对石头,剪刀,布都不陌生吧!这是一个很老,很经典的游戏哦!但是我们在重庆一家人玩石头,剪刀,布可是有任务的。等你们听了我的故事,就知道是什么任务了

  那天,我们一家人正在看电视,二姨丈对姐姐说:“慰言,去拿个西瓜,快!”姐姐心不甘,情不愿的`说道:“为什么是我拿,而不是洋洋!”可是大家谁都不愿意去端西瓜所以只能用石头,剪刀,布来决定谁来端西瓜。就这样,我和二姨丈一队,姐姐和二阿姨一队,开始了激烈的战争……

  我方派出小兵-----二姨丈上阵。我为了让我方打赢战争,特地和二姨丈窃窃私语了一下,就是让二姨丈出布。可没想到的是二姨丈竟然伸出五根手指头,对我说:“是这个布吗?”我为了掩盖姨丈的“罪行”急急忙忙的握住姨丈的手说:“合作愉快”还一边眨眼,真是天衣无缝,这下我们必胜无疑!

  比赛开始,是姐姐VS二姨丈。“石头,剪刀,布!”双方在这句尖锐的叫声中“出了牌”此时,我也激动万分的站了起来,庆祝胜利的到来。但是情况有点儿布对劲啊。一看,二姨丈出布,姐姐出剪刀,我们输的惨不忍睹,没办法,愿赌服输,我们只好无可奈何的去端西瓜。

  吃好了西瓜以后,又要开始比赛了,这下谁输了去把西瓜皮端出去。两队各自放狠话,我:“上一盘让你们,这一盘,哼!没那么简单!”对方:“自信的人往往都是落水的人!你们输定了!”比赛又开始了,啊!我出石头,对方出布,我们又输了。

  骄傲使人落后,下次要谦虚点。

  剪刀石头布作文 篇32

  “耶,我赢了!”胜利的欢呼声不时地在教室响起,那是同学们正在玩游戏,大家玩得不亦乐乎。

  今天,蒋老师让我们玩石头剪刀布的游戏,游戏规则是这样的:两两对战,三局两胜,比赛时双方互相对眼十秒,然后喊三秒出手,最终赢的可以获得一本精美的书。

  游戏开始,我的对手是班长小毛,我俩相互对眼,从他的眼神中我仿佛猜到了他要出什么,又仿佛猜不透,那一丝的.幽默气氛刹那间变得紧张,而他眼中的那一点认真像极了他的学习态度。“三,二,一,出!”,他出了“石头”,我却出了“剪刀”,真是出师不利啊!第二局开始,我没多想,果断的出了“石头”,哈哈,居然赢了,顿时我又满血复活。第三局是决胜局,我们互相对眼后,发现这时的气氛已从紧张变得淡定了,我认真地分析着对手的下一步意图:他会继续出“剪刀”吗?他是思维严谨的人,应该不会,上一局我用“石头”战胜了他。那他会再出“石头”吗?虽然他第一局赢了我,但看他那么文雅不像是动不动就用“武力”解决的人,那他肯定出“布”……随着蒋老师的一声令下,我出了“剪刀”,他又一次出了“石头”,哎!真是聪明反被聪明误啊!

  这次的比赛,我俩虽然都没挺到总决赛,但是输赢并不重要,重要的是我们收获了快乐,也对朋友有了更深刻的认识。通过游戏,我也意识到只有自己够强大才能战胜别人,其次做任何事情一定要脚踏实地,千万别存在侥幸心理。

  剪刀石头布作文 篇33

  一种游戏,代表三种不同的人生:坚强是属于石头的,锋锐是属于剪刀的,宽宏是属于布的。三种不同的人生,三种不同的性格。

  坚强的石头一个备受折磨的男孩,经历父母的24次的阻止,现实生活的种种压迫,他用一股永不放弃的.精神反抗,毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”,他遇到的困难是常人无法想象的困难,他就是卢驭龙,他的坚强造就了他的成功。石头的神奇,是因为风雨早已把他洗礼,变成了一颗镇世奇才。

  锋锐的剪刀一代奸臣,用指鹿为马的方法来宣扬,他这一把剪刀,把秦朝剪的千疮百孔,他的所作所为为世人看在眼里,记在心里,他就是赵高。我痛恨他的做法,他把中国第一统一王朝覆灭于二世,但他的机灵又不得不赞扬一番:他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀,是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀,是用血肉铸成的。

  宽宏的布一个赵国上卿,因官职分配而与廉颇发生矛盾,他不是以强硬的态度面对,而用宽容的心态来对廉颇将军,让廉颇自行请罪,并血担肉荆对他道歉,反省自己的鲁莽,他就是蔺相如。但面对窘境时,用宽容之心来化解双方的矛盾,或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的,做布吧!会有跟多的人来接受你。

  每个人都是独特的自己,做好属于自己的一份,无论你是石头。剪刀。还是布,只要你做了一个,你就要永远坚持下去。

  剪刀石头布作文 篇34

  在学校里,我们没有玩具,玩的游戏都是自己发明的,只要有一个人发明了一个新鲜游戏,大家看了有趣,很快就能风靡全班以至全校。

  有一段时间,我们全迷上了玩石头剪刀布,还设定了游戏规则:每个人10滴能量,布赢了减5滴,石头赢了减1滴,剪刀赢了减2滴,能量被打完,就算对方胜利。赢的一方可以选择攻击力加倍或能量加倍,然后再开始。第二局有队友的话还可以分能量。玩的人多了也不怕,可以三个人一队,五个人一对队,或多分几队,只不过没那么容易决出胜负罢了。

  一下课,教室里便摆开场子,边拍手边跺脚,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战。神龙摆尾!金鸡独立!大鹏展翅!

  咚咚咚!咚咚咚!咚咚咚!

  每个人嘴里都念念有词,全神贯注,忘乎所以。观战的`人也都拍手跺脚,咋咋呼呼,好不热闹,常要等老师进来才知道已经上课。便一哄作鸟兽散。

  上课了,玩心依然不减,手痒痒的,将课本竖在前面当屏风,跟同桌又搏将起来,这会儿嘴里还在小声嘀咕,玩儿的入了迷,被火眼金睛的老师看出了破绽,点名揪出来批一通,灰头土脸,但一下课又活蹦乱跳起来,方才的那份小小的怨恨和沮丧就化为乌有,又兴致勃勃的玩起来。

  一个简单的石头剪刀布,给我们的校园生活增添了无限的色彩。

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