【推荐】感谢老师的作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的感谢老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢老师的作文1
“感恩的心,感谢有你……”礼拜五的广播操时间,我们全校小朋友们在大队辅导员吕老师的带领下,为全体老师唱起了一首“感恩的心”,祝福我们亲爱的老师们,因为礼拜五是九月十日教师节。
我特别想感恩的是我们班主任王老师,她从一年级开始带我们,一晃已经三年多了,如果给王老师打分的话,我觉得可以打“三十分”。
这三十分得分分成三个十分。第一个“十分”,王老师十分有爱心。三年多以来,她把我们当成她自己的孩子,每天早早到校陪伴我们从早读,到午休,直到放学,还有“双减”后的课后托管,对我们的教导总是和风细雨、轻声细语、和蔼可亲。
第二个“十分”,王老师十分细心。她会关注到每个小朋友的点点滴滴。有一次做广播操的时候,她走过我身边,轻轻地跟我说:“歆瑶,你的校服裙子太短了,需要买一条新的。”原来,我不知不觉长高了很多,一年级时候买的超大的校服已经变短了。可是,我的妈妈都没有发现,王老师却关注到了。周末,妈妈马上带我去校服店买了新的.,妈妈也说:“王老师观察得真仔细。”
这第三个“十分”嘛,就是王老师十分有耐心。她对待学习成绩薄弱的学生特别有耐心,她总会花自己课间休息时间花费更多的精力不厌其烦地辅导、讲解,直到他们弄明白为止。对待我们犯的错误,她总是心平气和地谆谆教诲。
小学生涯已经过了一半,感恩有您相伴。
感谢老师的作文2
随着季节的轮回,随着时间的步伐,我升入了初中。回想着昔日同学们的面孔,老师对我的淳淳教导。我不禁泪水哗然而下。是我最难忘的,还是我的'班主任老师。
她,长着一对圆圆的小眼睛,却显得炯炯有神,架上一副眼镜更显博学。她娇小,有文化,博学、有内涵。她大度,和蔼可亲这是最不能让我忘记的。
记得那一次,是在一个寒冷的冬天,雪花在空中飞舞着,路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在上学的路上,北风呼呼的刮着,我忍不住打了个寒战,我什么都没带,只穿着一身校服背着个书包。太冷了!我的鼻子耳朵全都冻红了。我忍不住搓着小手。突然,在远处出现了一个熟悉的身影---是班主任。她瘦弱的身影在寒风中径直向我走来。我连忙上前打了个队礼。老师把自己的手套摘下来给我戴上对我说:“折磨冷的天怎么不多穿点,看把你冻得!”我的心顿时“蹬”的一下,我瞬间被老师的关爱感动了。不过我忙摘下来还给老师,说:“老师,谢谢,我不冷,还是您戴上吧。”老师接过手套再次细心的给我戴上说:“老师一路走来都戴着手套,你呢!冻了多长时间了?老师是成年人了,不怕,你还小,冻着生病影响学习。”说完,老师骑着放在马路边的自行车走了。原来老师是骑着自行车来的。那她不冷吗?此时,我看着她离去的身影。心中想有一股暖流流过,那么温暖,那么透彻心扉。我似乎不再寒冷。
雪,越下越大。班主任越走越远,我仍在原地。那一刻,我深深的被感动了!
老师,谢谢你,您不但教会了我知识,还教会了我比这更重要的。我永远不会忘记你!
感谢老师的作文3
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。
在小学一年级的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的'管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的!你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。
从此,我成了一名班干部。它让我的胆子变大了,在课堂上,我踊跃发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一份友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片树叶,你却给了我整个枫林……让我怎样感谢你?
感谢老师的作文4
今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。
在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的.雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。
老师夏天在水深火热[注: 老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。]和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对
她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!(老师谢谢您!)
感谢老师的作文5
已经一起走5年的时光了,不管是李老师还是张老师还是颜老师,我都非常的感谢你们,感谢你们授予我们许多的知识,还不辞辛苦的给我们办那些活动,我或许不能看到您在办公室里边挑灯夜战,一边想着一个个的节目,想着我们能不能在这个活动中能很高兴,也许您的汗水换来的却是我们的笑容,我并不知道,这种交易值不值得。
我还记得李老师在二年级的某个星期,在某个时间,在学校的操场上留了我,我也不知道到底是怎么回事,这件事我一只记忆在我的脑海里。也许是李老师的耐心劝导吧,还记得当时我很内向,上课都不敢举手,只敢在那里盯着李老师听。是李老师在劝说我说要加油,要努力的发言,想想徐咏琳,她也不是克服了吗?这样的劝导,我总感觉有点想哭了,不知怎么了,有点尴尬了。
就说说发生在近期来的事吧,我们因为早操被尚老师留了下来。李老师在上第一节课的时候就说了我们一顿,我当时就撤底的尴尬了,就觉得有点像骨鲠在喉的感觉,语塞吧!想想老师这样的教导我们,我觉得有点对不起他们,所以我今天才这样的.努力,为了补去我的过失,我也不知到底是补去了老师心里的那一点的创伤吗?
总之,我会向所有教过我们的老师深深的鞠上一躬,这表达了我对老师的感谢,谢谢!
感谢老师的作文6
俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
每次,老师笑容满面地走进教室,用她那温柔的目光扫视全班,便能使全班同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中,使同学们吸收得快,吸收得深入,忘记了一切烦恼,忘记一切忧虑,只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的`小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉,这是一种无法用言语表达的陶醉,感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而,时间总是过得很快,“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来,当老师收拾教具回到办公室,同学们才如梦初醒。
无论天气有多么恶劣,无论身体有多么难受,他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们,牺牲自己,奉献他人,这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?
当我们在操场上玩耍的时候,他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现:我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?
在那美丽的夕阳即将落下的时候,他们还在为明天的课程而发愁。这时,给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将过去,而我感谢老师的辛勤,感谢老师的敬业,感谢老师为我做的一切。像阳光,给万物生命;像父母,给我一个家;像朋友,给了我快乐,所有美好的东西,从四面八方汇集到一个人身上,那就是——我最感谢的——老师!
感谢老师的作文7
老师,我要谢谢你。是你的严格让我学会做人,你的关怀使我们成长。在期盼中送我们远走,在辛苦中架起一座桥梁。辛勤的汗水是您无私的奉献。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士;那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的'心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我们的精心培育。 老师,不论我生活还是学习遇到了什么困难,都是老师您在关心照顾我!老师,我真诚的说一声:感谢您教育了我。
感谢老师的作文8
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开朦胧的眼睛,每到早餐的阵阵香味;当你走在林间的小路,听到鸟儿叽叽喳喳的歌声;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策是,同学帮你解开啦迷惑…。你是不想到啦感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。
在小学的时候,我是一个胆怯的男孩,上课不爱举手发言下课不喜欢和同学一起玩,有些孤僻,可有一次选班长老师却阴差阴错的.选中啦我,我当十分奇怪,怀疑老师有毛病,不应该是胆子大的同学当班长么?
后来老师找到我,对我说:“你虽然不爱说话,但你有管理能力,所以让你当班干部。一是为啦锻炼你的交际能力,而是为了发挥你的管理能力岂不是一举两得?好好做,老师信任你。你不会让老师希望的把!”“嗯”我点啦点头。
从此,我成啦一个班干部,让我胆子大啦。在课堂上,我踊跃举手发言,受到了老师和同学的多次赞扬,我和同学的交流逐渐多了起来,在我的生命里又多啦一份友情,我曾经得啦无数个“优秀班级干部”也许对别人来说不算什么,但是对与我来说是对我的信任。
这种信任的爱,是太阳一般的温暖,春天一般的和煦,泉水一样的甘甜。比父爱严峻,比母爱细腻,此有爱更纯洁。
也许鲜花感恩雨露是因为雨露是他茁壮成长,苍鹰感恩长空是因为长空使他飞翔,高山感恩大地是因为大地使他高耸,而感恩老师给啦我信心勇气以及奋发向上的毅力和坚定的决心。
假如我是一条鱼,那么老师的信任则是浩瀚的大海,假如我是一只鸟,老师的信任则是茂密的森林,假如我是一艘船,老师的信任则是高高的船帆。
感谢老师的信任。
感谢老师的作文9
老师就像勤劳的园丁,呵护着祖国的花朵;老师像温暖的太阳一样给我们温暖的阳光;老师,像夏天的春天,给我们甘泉。老师,在课堂上,我们不注意,不听。你总是大喊大叫,我们害怕,但我们不敢说,因为这是我们的错。我们在讲台下面,有人生气,有人害怕;有人还在说一些小事情。老师,你辛苦得到了什么?我们的好成绩,我们的好头衔?我们和你们一样向往这些东西,但是因为你们老师的管教,我们取得了不错的成绩,我们的成绩并不好。有些人会为你的希望和努力感到遗憾,但有些人会不同意。
每次,比赛之类的,大家都在上课时间练,但是我们练的不多,但是我们拿了第一。这和你的刻苦教育有关。正是因为老师的严明纪律,能震撼人心,能让我们敬佩你,我们才为你服务。老师,你一次又一次地惩罚我们是为了什么?为了我们未来的'成功?这样我们就能在未来荣耀你了?是的,因为你老师的教育,我们将来可以取得很大的成就。为你争光?
这是必须的,哪怕不能为你争光,也不能给你丢脸。老师,下课了。同学们都在尽情的玩,你呢?坐在办公室批改作业,我们休息,你还在熬夜。你出差,我们还是很想你。正是因为你的严厉,我们才想念你。老师,我们感谢您严格的纪律和善良的眼睛。是你诚挚的教导在我的大脑里变成了智慧,在我的胸膛里变成了血液,变成了行为规范。。。我感谢你,感谢你对我的精心培养。
鸟儿迎着风雨,躲在巢里;风雨击中了我的心,永远在我的怀里——我的老师,你是我的伞和挡风墙,我们怎么能不见你!没有你慷慨的奉献,我们就不会有今天。非常感谢,亲爱的老师!谢谢你的教育,谢谢老师
感谢老师的作文10
读了《师恩难忘》这篇文章后,看到作者笔下的田老师上课时善于用讲故事的方法来帮助学生理解并记忆课文。由此我想到了我的语文老师。
我的语文老师姓吴,她今年二十几岁,不高也不矮。一头清爽的短发。圆圆的`脸上总充满着和蔼可亲的笑容。当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。
她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯;教我们背书方法;告诉我们写作文的秘诀。
先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可吴老师教我们后,我们都不这样认为了。吴老师告诉了我们一个小诀窍:就是先读一句然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”我不禁佩服老师的方法高明。
再来说说写。以前我不知道如何写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的水平是一流的。你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏搞模拟活动。
我非常庆幸自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师、这样一位教学有方且具有深厚的文学功底的语文老师。也许她不是教育界的名人,更不是专家。但是,在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身,她鼓励的话语一直在我耳畔响起。
感谢老师的作文11
小朋友,你还记得你的启蒙老师吗?我还记得,她就是我们的班主任,杨老师。我很喜欢她,因为她像妈妈一样关心我们。
杨老师身高一米六,脸蛋红扑扑的,带着一副金色眼眶的眼镜,夏天爱穿连衣裙,冬天爱穿黑色的`棉袄。杨老师虽然五十多岁了,但看上去并不老,像年轻靓丽的少女。杨老师是一个善良,关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样,带我们玩游戏。
有一次,天气晴朗。下课了,同学们有的在踢球;有的在打球;还有的在比赛跑步。这时,杨老师来了,对我们说:“我们一起来玩‘老鹰捉小鸡’!”同学们听后,都高兴地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”,杨老师当“鸡妈妈”。
游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右;“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然,“老鹰”抓到了一只“小鸡”,那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了十分钟。老师笑了,我们也笑了。快上课了,有些同学的心还在操场上,还沉浸在幸福与欢乐之中。
杨老师还教过我们做劳动。
有一天,放学后,杨老师教我们扫地,她指示同学们先把桌子移开,再把椅子放上去,然后让同学们拿着扫把,最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫,不一会儿,教师里就干干净净、一尘不染。这时,我们看杨老师,她已经满头大汗,气喘吁吁了,但脸上露出了甜甜的笑容。
杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字……为了不让我们在玩耍时受伤,杨老师在班上多次教育我们,不要推挤,要友好团结。我很喜欢杨老师。
杨老师为我们付出了许多,我很感激她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。
感谢老师的作文12
你知道九月的花朵为何如此美丽吗?你知道九月的月亮为何这么圆吗?你知道九月的人们为什么如此开心吗?告诉你吧,在这秋意浓浓的季节里,我们迎来了又一个教师节!
老师,一个平凡而又伟大的职业。老师的不知疲倦的工作的换来了一个个优异的成绩。老师的工资不高,但你们是富有的,因为有多少学识有成的学生曾在你花名册里。桃李满天下是你的骄人成绩。
对我们而言,这个教师节更与众不同了。因为我们是毕业班了。这是和我们二中的老师在一起度过的最后一个教师节了。为了感谢老师的关心和教导,让我送上真诚的祝福:愿天下的老师开开心心每一天!
【篇三:教师节作文】
九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的'季节;九月,天真烂漫的季节。迎着九月的和风,我们来到大自然,采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今天是您的节日,全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,您是我们的老师;我们成名了。您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。
感谢老师的作文13
“教育为立国之本”,学校提供我们学习的环境,老师教育我们、提供我们知识和常识,每个老师都尽力教导学生,虽然改作业、教导学生很辛苦,但是老师们依然甘之如饴,今天我就要来写这篇文章给老师,感谢他们。
老师们除了教语文、数学的科目之外,也会教我们做人处事的`道理,像是同学打架时,老师就会教我们打架是解决不了事情的;或是同学跌倒受伤或是发生事故时,老师会教我们如何做简单的处置;当流行性感冒或肠病毒盛行期时,老师会教我们如何预防;当同学做错事或犯错时,老师会告诉我们下次该怎么做,也会鼓励我 们,每个人都有做错事的时候,不要太自责,但是要检讨,避免下次犯同样的错误。
老师也有时候会生气,功课没写好、同样的错误再犯、或是行为不好。等等,但是我想,老师会生气也是为了学生好。老师也有时候会说一些时事,国内 外发生的是老师也会和我们分享。老师也会在我们受挫时,像是比赛没得名,或是考试没考好,老师也会告诉我们一些名人、伟人的一生也是受到许多挫败的,老师也会说一些名言佳句鼓励我们。
“一日为师,终身为父”我们应该要诚心诚意的感谢老师,老师让我们获得许多知识、也教我们如何做人的道理,对我们不求回报的付出,最后告诉老师一句话“谢谢您,您辛苦了”。
感谢老师的作文14
我们的周围有很多感动我们的人,也有很多在我们的脑海里回旋着、久久不能忘却的事。曾经,因为妈妈的精心呵护,我们感动过;曾经,因为老师无微不至的关爱,我们感动过,曾经,因为同学知己般的帮助,我们感动过……今天,我要讲述的是最让我感动的一个人,她,就是我的老师——蔡老师。
蔡老师给了我一次又一次的温暖与关爱,每当想起她,想起她对我说的话,我总会感动不已。有一次,蔡老师正在给我们上课,突然,我的胃里一阵恶心,难受极了。她看出我脸色很差,就对我说:“下课后过去我办公室一趟。”下课之后,我硬撑着来到了蔡老师的办公室,蔡老师递给我一杯热水,说:“喝了吧,喝了之后就没那么难受了。”霎时间,暖暖的热流涌入我的心中,我慢慢地喝着那杯水,还没等水喝完,我就已经感觉没那么难受了。喝完水,我站起来,深深地向蔡老师行了个礼,说:“谢谢老师!”
还有一次,放学了,下起了大雨,同学们都走光了,我没带雨伞,于是就在学校等着,等雨小了我再回去,可是,雨却越下越大,我无助地站在教学楼下。蔡老师看见了,从办公室里拿出一把雨伞借给了我,我问“老师,那您怎么办?”她说:“我会有办法的,你还小,小心着凉了会耽误学习的”,说完,她又回到办公室里去了。我当时由衷的`感动了,我不知道说什,也不知道老师为什么对我这么好,只是除了感动,还是感动。
蔡老师对我的无微不至的关怀,使我在学校感觉到家的温暖,在老师身边感觉到妈妈的爱。我感谢蔡老师,感谢我身边的每一位关心我、爱护我的人。我会时刻记着,我要用我的努力来报答他们,我一定要好好学习,长大成为对社会、对国家有用的人。
感谢老师的作文15
我的语文老师有一米6左右的个子,瘦瘦的脸蛋,一又大眼睛,总是笑眯眯的望着我们,很慈祥。
今天语文听写,我们班有一半的同学都得了100分,老师给我们每人发2个棉花糖,我们得到奖品的同学心里美极了,下次一定还要努力,争取还得到老师的`奖品;一次,我们三组的同学上课回答问题声音响亮、坐的端正,老师每人给我们发了一袋雪饼,得到礼物的同学很自豪啊;还有一次上语文课,老师问这个问题谁会谁举手,我举手了,老师点我的名字,我回答对了,老师奖给我一个枣,我很开心,心里想以后上课时一定要认真听讲,多回答老师的问题,争取得更多的奖品,每次回答问题得的奖品都不一样,有糖、饼干、好多样呢。现在,每个同学都争先恐后的回答问题,都想得到老师的礼物,这样的事情,这样的礼品有好多好多,数都数不完。后来我听说老师是用自己的钱买的礼物,我感动极了,我非常佩服老师,感谢老师对我们的用心良苦,我们一定要加倍努力学习,不让老师失望。
还有一件事令我记忆犹新,记得那天上午,老师交给了我一个任务,让我转告妈妈,让妈妈给我挑两件漂亮的衣服,让我表演街舞。我知道今天妈妈去姥姥家了,上午放学是姑姑接的我,我只顾着和表哥玩了,忘记了老师交待的任务了;下午上课时,老师问我,我才想起来了。下午老师又交给了我一个任务,说下午放学老师在门口等妈妈。老师在门口等了好长时间,不见妈妈来,就给妈妈打电话了,这时我才想老师还在门口等呢。老师我给您说声“对不起”,您真好。
她不是别人,就是我们的班主任翟伟华老师,就是这样的一个老师,让我感动;能成为您的学生我很的自豪,我替全班的同学给您说声“谢谢老师,您辛苦了,我们爱你。”
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