- 相关推荐
我做了一项小实验作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我做了一项小实验作文1
今天,老师拿岀了—块像石头—样的东西问我们:“我拿的是啥?”我们都没回答出来。接着老师介绍说:“是胖大海。”我不解地问:“老师,为什么叫胖大海呢?”老师微笑着说:“因为泡在水里会变大。”
胖大海表面粗糙,像橄榄球,它很小只有两厘米,相当于我的'姆指头那么大。我闻了闻,有—股中药的味道。它的样子很奇特,两边尖、中间鼓,捏上去就像核桃皮—样硬。
首先老师拿来三个杯子,毎个杯子里放了—颗胖大海,接着往杯子里倒入开水。然后把我们分成三组,让毎组观察—个杯子看看胖大海的变化。不—会儿,胖大海就像喝了很多水—样,不断地吐泡泡,又过了—会儿,或许是喝得太急了,把衣服都撑破了,肚子里有像棉花似的东西露了出来。咦!胖大海有了脚手,最后,脚手不见了,变成了一个软软的棉花。过了几分钟变大了两倍,又过了几分钟又变大三倍。
原来的胖大海只有拇指头那么大,而现在的胖大海足足有拳头那么大了,似乎马上要撑满了整个杯子。
这时的胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不来了。这是多么有趣而奇妙的科学知识啊!
我做了一项小实验作文2
有一次我的同学我家玩,为了给他展示我最近的新发现,我决定她做一个小实验。实验叫:空气里的大气压。
首先我在我的抽屉里找出一个塑料杯并且加满了水。这时我的同学疑惑不解的看着我,心想我这是闹什么幺蛾子。
我叫了她一声,让她到我这里来,她走过来了以后,她瞪了眼睛看着我,问我到底要干什么呢?
我跟她说:“接下来我要给表演一个魔术!”我的同学笑道:“一个装满水的杯子能表什么魔术呢?”只见我又拿了一张卡纸盖在杯子上面,对她说道:“见证奇迹的时刻到了,”此时我把杯子倒过来,正在同学期待奇迹发生的时候,杯子里的水飞流直下,弄得地板全是水。什么?这就是奇迹?
等等,一定是哪里出了问题,我赶紧回忆老师课堂上所讲的内容,哦,原来我落下了最关键的一个步骤,就是将纸片按压一下。
在同学嘲笑的.眼神中,我又进行了第二次实验,杯子倒过来后,我用手指紧紧按压着,不敢松懈,同学催促之后,我才松开手,这时卡纸像是被吸住一般,牢牢地贴在杯口,里面的水一滴也没有漏下来。同学睁大了眼睛,“这是什么情况!”
这时我竟然回答不上来了,马上跑到电脑前进行搜索,原来是拇指的按压,改变了杯子内的压强,是卡纸紧紧“压”在杯子上。
很多科学小实验就在我们日常生活中,很多被我们每天应用着却不知道。看来还是要善于观察呀!
我做了一项小实验作文3
我看科学书时,书里写到,不同密度的东西会不相融合。这是真的吗?我半信半疑,想做个实验证实一下。
实验需要准备一个大透明杯,三个小透明杯,一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。原料准备好,实验开始了。
第一步,我在三个小杯子里,分别加入一些清水,一些洗洁精和一些油。我在倒油的时候,手一滑,倒多了,一股浓郁的油味道在空气中弥漫。
第二步,就需要把三种原材料用不同的颜色区分开。把绿色色素滴入清水,绿色色素就像小雨滴一样沉入水里,用搅拌棒轻轻搅动,一杯绿色的`水就做好了。再把红色色素滴入油里,并搅拌均匀。然后把紫色色素滴入洗洁精里,也充分搅拌。看着准备好的材料,我心想,它们真的不会融合吗?
到了做实验最关键的一步:先把紫色洗洁精倒入大杯里,再小心倒入绿色的水,最后是红色的油。我耐心观察着,惊奇的发现,水、油、洗洁精分层越来越清晰,过了一会儿,红、绿、紫,各自在自己那一层一动不动,就像在静静的休息,真是太神奇了。
做了这项有趣的小实验,我还想了解实验的原理。于是我查阅了很多书本,终于得到了答案:因为清水、油、洗洁精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗洁精密度最大,所以沉在下面,不会游到水面上玩耍,所以才会这样各自分层。
科学实验真有趣,我爱科学,我希望用更多的实验,了解更多的科学原理。
我做了一项小实验作文4
妈妈在网上买了一个科学实验的箱子,这个箱子真是八宝箱,什么工具都有。实验种类非常多,我用妈妈的手机扫描了二维码,科学实验各式各样,这时我发现了一个很有趣的实验,好奇心迫使一定要去动手尝试一下,它就是:火山爆发。
我兴致勃勃地准备了实验的材料:一杯清水、红色色素、托盘、洗洁精、泡腾片、搅拌棒。准备好材料,我先欣赏视频中如何进行实验的步骤,一步步把步骤记在脑子里,反复观看,待步骤清晰后就开始实验。
我首先把一个托盘放在水杯下面(防止“火山”爆发后水大量溢出),接着我把少许红色色素倒入瓶中,用搅拌棒搅了几下,霎那间清水开始“变脸”,由清到红,红得犹如一个害羞的小姑娘的脸蛋。然后我倒入清洁精,外表并没有发生什么变化,只是上面冒出了一些气泡。最后,惊心动魄的时刻到了,我小心翼翼地把泡腾片放进去,手刚要拿开,泡沫一瞬间就往瓶口快速地溢了出来,这场面真是太壮观了!我领悟到了原来瓶子模拟的是火山,里面的水模拟的是岩浆啊!我为我自己实验的`成功感到开心。
从科学实验中我体会到了液体经过化学反应,迅猛的“岩浆”从杯口溢出,说明火山真正喷发是从内向外喷发的。
科学的魅力给大自然带来了无限的想象。
我做了一项小实验作文5
冰激凌火山听起来是不是很特别,这就是今天我要做的小实验。
我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。
第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色,然后把纸巾放入一个杯子,加入一点清水,用筷子搅拌了一下,提取到了红色的色素。我想:这样好容易就提取到了色素呀!第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶,这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的.声音,好像色素和小苏打在吵闹似的。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精,然后摇晃均匀,这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子,然后把矿泉水瓶放到盆子中间,最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶,激动人心的时刻到来了,矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡,不断的涌出瓶口,就像火山爆发一样,红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里,真神奇啊!后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应,释放出了二氧化碳。
这个小实验真神奇啊!
我做了一项小实验作文6
今天,我做了一个关于小龙虾的实验——小龙虾能否爬出盆子。我想,盆子的壁那么滑,它能爬出来吗?
我先准备了一个小盆子、一些水、几片菜叶(辅助小龙虾爬出盆子)和小龙虾。
接着实验开始了,我往盆里装入一些水,然后迫不及待的将小龙虾和菜叶放入盆中,最后静静地等待小龙虾爬出盆子。
很长的'时间过去了,我忐忑不安、手心直冒汗,为什么小龙虾还不爬出来呢?当我准备放弃时,小龙虾突然开始借助菜叶,往盆外爬。这时,我目不转睛地盯着小龙虾,期待它爬出盆子。小龙虾经过不断的尝试,终于爬出了盆子。
就在此时,我用一根筷子敲了一下龙虾硬硬的壳,有只小龙虾突然举起两只大螯,一直往后退,像投降似的,可其他几只都不会,这是为什么?妈妈想了想,便告诉我:“可能是这只小龙虾太胆小吧!其它小龙虾胆子大,所以不“投降”啊!”妈妈说完这句话,我们都哈哈大笑起来。
我发现,不是只有人才会有智慧,动物其实也是有智慧,也会动脑,它们也知道:经过不断的尝试,肯定会有收获的。
我做了一项小实验作文7
我听说鸡蛋能悬在水里,我有点儿不相信,为了验证这一点,我要做一做这个实验。
我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋,大量食盐和筷子。注意!透明杯要装得下鸡蛋才行!
第一步,把一个透明杯加三分之一的水,再加上那细小的食盐兄弟们,直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇,水哥哥的肚子真像一个无底洞,都已经给他喂了好多好多盐了,可他的肚子还没饱,直到家里的盐快用完为止。
第二步,往另外一个透明杯里盛满清水,再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀,水杯里的水就变成蓝色了,当然你也可以兑成其他的.颜色!
第三步,把蓝色的水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中,这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起,而是在浓盐水的上面,这也很神奇!
第四步,把鸡蛋慢慢地放入杯子中,发现鸡蛋沉入蓝色的水,浮在透明的浓盐水上,悬停在透明的盐水和蓝色水的分界处,我用手指把鸡蛋往下压,一松开鸡蛋马上又回到原来的位置,如此反复,感觉像拍皮球一样,真是太神奇了!
做完实验,我激动万分,原来水中悬蛋是真的,可是这是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上网找到了答案。原来,这是因为生鸡蛋的相对密度比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升,最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处,就像悬在空中一样。
我做了一项小实验作文8
早晨,我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋,看着这枚又圆又大的蛋,我心想:我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验,今天我就试试吧。
于是,我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋,再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子,准备好之后,小实验开始了。
首先,我小心地把鸡蛋放在杯子里,接着滴上两滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。过了十分钟左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被许多小气泡包围着,还在醋里跳着舞。第二天一早,我在鸡蛋浮在了水面上,它软软的,表面还带着蓝色的`幽光,既可爱又漂亮。我小心翼翼的把它捞了起来,忽然,他从我的手中“溜了出来”,重重的摔在了桌子上,但它却一蹦三尺高,最后稳稳地落了下来。
为什么会这样呢?原来,蛋壳膜是一种半透膜,它只允许小的分子穿过,而大的分子不能穿过,这样,蛋壳虽然溶化了,蛋壳膜却没有破裂,所以,鸡蛋就变成了弹力蛋。
做了这个小实验后,我认为只要我们留心观察,就一定会有新的发现。
我做了一项小实验作文9
“哈哈!你们能让鸡蛋在水中浮起来吗?”今天我就教你这一招。
上课了,老师走上了讲台说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验,让蛋浮起来。”听到这句话后,同学们顿时在下面七嘴八舌的,有的说:“肯定是骗人的。”有的说:“老师又开始了。”还有的'说:“老师!这次要是失败了,以后可怎么在我们这群小猴子面前耍呀!”我都为老师捏了一把汗。在同学们的质疑声中,实验开始了,老师先拿起一个杯子,接着再拿起一个蛋又向我们吹到:“这可是一个神蛋,一个太上老君那拿的神蛋,它可是会浮在水面上哦!”然后哗啦一声蛋掉入了水中,可是那个小可怜反而沉到了水底,它像在不停的说:“救命啊!救命啊!我不会游泳啊!”“老师要失……”“不急!不急!等会儿奇迹才会发生。”最后老师又加了很多勺盐。我们很仔细的看着那个蛋,它竟然慢慢的在向上升,露出了它那又白又圆的身体,水也开始变得浑浊了起来,过了一会随着蛋向上升,水又开始变清了。“咿!这到底是怎么回事呢?”同学们异口同声的说。最后老师为我们揭晓了答案,老师说:“因为鸡蛋放入盐水中,由于盐的浮力够大,才导致蛋浮了起来。”“哦!原来是这样啊!”我自言自语的说。
勤动手,多动脑,科学的世界真的让我脑洞大开,我一定要好好学习,长大了当一名伟大的科学家。
我做了一项小实验作文10
今天,老师让我们做个实验,鸡蛋会不会浮起来呢?我们有些说会,有些说不会。老师拿了四个杯子、有两个里面有鸡蛋,有两杯里面有盐。老师叫我们成两组,选一个小组长,我们两组石头剪刀布分胜负,胜者当小组长,我们两个小组都选出了小组长。
实验开始了!老师叫小组长们去把里面有鸡蛋的拿去装水,而我们在教室静静等候,小组长装完水了,然后我们的实验也正式开始了!老师说:“把盐一点点地倒进去装鸡蛋的杯子里面,有什么变化。”说完我们就往鸡蛋的那个杯子倒盐,我们隐约的看见鸡蛋浮起来了,然后我们举手回答:“那个鸡蛋本来是沉下去的`,然后浮起来了一点然后又沉下去了,像一个人在睡大觉,被爸爸妈妈叫醒了,又睡了。”我们又倒了盐,然后用竹签搅拌,就这样重复了好多次,鸡蛋浮起来,我们成功了!鸡蛋终于浮起来了。
我们问老师:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就浮起来了!”大家恍然大悟地哦了一声。这件事让我懂得要自己动手才能知道结果。
我做了一项小实验作文11
我今天要做一个有趣的科学小实验,我给这个小实验取了一个有趣的名字叫“杯子里的彩色水龙”。首先我照着视频上的样子准备了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡腾片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油,然后再倒入了四分之一的水。这些水先是与油混在一起,还冒着一些气泡。过了两分钟左右奇迹发生了,水落到了油的下面,这是为什么呢?我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中,色素穿过油层来到了油与水的交接处停了下来,小黑豆斑的色素慢慢聚拢在一起,没过多久,这些小黑豆如云如雾地飘入中水,那水就成了云雾缭绕的仙境。
我拿起了一片泡腾片,把它掰成两半,拿出了其中一半,这时我的手都兴奋地在抖了,我想这些油会像喷泉一样喷出来吗?我马上就要知道答案了。说时迟那时快,我马上把泡腾片放入水中。它慢慢地滑过油层,落入了水中,色素先是冒出了一串泡泡,然后一条绿色的水龙就从水中钻了出来,它先是扭动着细长的身子,还不时吐出泡泡,这些泡泡像雨滴一样再落入水中与水合成一体。不一会儿小水龙变成了大水龙,它向上盘旋着,吐出的.泡泡也越来越大,又过了一会儿这条水龙安静了下来,之后就消失的无影无踪了,只留下一串泡泡。
科学真是一个奇妙的世界,等着我们去发现更多的秘密呢!
我做了一项小实验作文12
我在科学课上听老师说,蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇,一直想找个机会做个实验。
终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝,我看见旁边有几只小蚂蚁,我兴奋地摩拳擦掌,赶紧找来了做实验的工具,开始制定实验方案,开始了我期待已久的小实验啦。
首先我在它们身上涂了一些颜料,之后我用小树枝把它们赶到一个地方,这个地方离蚂蚁窝很远,然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿,我看了看时间,发现小蚂蚁什么反应也没有,一点也不着急回家,我可替它们着急了,真想对着它们耳朵大喊“回家啦!”时间一分秒地过去了,我发现离我蚂蚁的'时间已经过去了三十分钟了,我沮丧地想:“完了,这几只小蚂蚁是回不了家了,我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候,突然,奇迹发生了,我看见这几只小蚂蚁一起回来了,它们还拿着一块蛋糕渣,像在喊着:“嘿哟,嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢,全部回来了,真神奇!后来,我在网上查了下,原来蚂蚁走路的时候会留下一种“信息素”,所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。
我长大后想要当个科学家,还有很多的未解之迷让我来探索。
我做了一项小实验作文13
老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度,为什么结果不一样?我纳闷的问爸爸。
其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的`松,一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一项小实验作文14
星期三的下午,妈妈和我一起做实验,我非常兴奋。
等我进了厨房后,就发现了妈妈已经把材料准备好了,有一个透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡腾片、针头和针管。只见妈妈把三分油倒进杯子里面,又把一分水倒进杯子里面,妈妈用很神秘的眼神对我说:“等一会儿,它就分层了。”等过了一会儿就真的分层了,那时我非常吃惊。接下来,妈妈又用针管把红色的墨水吸起来,挤在了那个杯子里,红色的墨水进入杯子后,形成了圆形,就像红色的圆球一样。然后妈妈又把泡腾片放在了杯子里。妈妈再次用神秘的眼神对我说:“见证奇迹的'时刻到了。”说着手松开了,顿时,出现了许许多多的气泡,它们都你挤我碰。然后,红色墨水就像熔岩灯一样一直的往上升,场面非常的神奇。
通过了这次的实验,我懂得了水和油互不相溶,油会浮在水上。彩色墨水和油也不相溶,而是会穿过油层跑到下面的水里,和水溶在一起。当泡腾片放入水中时,会产生气泡,这些气泡中含有水,水中又有彩色墨水,所以它们喷入油中时便产生了岩浆喷射一样的奇观。用灯光照射就会有熔岩灯一般的效果了,生活中的科学太有趣了!
我做了一项小实验作文15
今天我要和大家分享一个小实验,叫“绿色龙卷风”。
首先,准备好材料;绿色色素、水、食用油、杯子和泡腾片。
实验第一步;把水倒进杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。
实验第三步;挤几滴色素进去,你会看见;色素在油里时,不会变成绿色,只有色素在水中时,才会变绿。因为色素溶于水不溶于油。
实验第四步;把泡腾片放进去,当然,它和色素一样,当它沉入水中时,奇迹的大门猛然开启,泡腾片开始沸腾,绿色的泡泡一个接着一个随机沉下去。
一分钟后,泡腾片泡完后,你还会发现杯底,油布满了绿色的'痕迹,那是“龙卷风”的小破坏。
它的原理既可能很简单,又可能很复杂。我在实验的第三步中最后一句写了点,剩下的我来说:倒水是让色素和泡腾片发作,倒油是让“龙卷风”明显一些,如果全是水,那早在放色素时就变得一片绿,还有一些原理我也不懂,我们还可以继续探索。
知识是可以从探索中出来的,也就是说:世界上任何一件物品,都有可能有新的知识,新的发现。书不一定是真正的答案,它还在等着一代又一代的人们去探索,去发现。