公平不公平作文(20篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的公平不公平作文，欢迎大家分享。
公平不公平作文1
人的生命就是这样，总是会不停地遇到很多困难与烦心事，有人选择乐观面对；有人选择愁眉苦脸地抱怨生命不公平；有人选择用生命的终止来逃避一切，为什么他们不会勇敢面对困难并克服他呢？他们虽然逃避了一切，但是，这样对得起含辛茹苦把你扶养成人、精心教育你的父母和教你知识的老师吗？他们知道了，该有多伤心呀！
有人说得好：“困难像弹簧，你越微弱，它就越强大；你越强大，它就越微弱。”所以，我们不能惧怕困难，我们要克服困难，勇于面对，它就压不倒你了。
生命中的.每一次不公平，每一次困难与烦心事都是在磨练我们自己，如果你有坚强的意志，更能在困难的时候想出解决的办法，你就会成功的解决它的同时还能历练自己；如果你缺乏坚强的意志，就会抱怨老天爷对我为什么这样的不公平，只能被困难吓倒而找不到解决的办法，只会强调客观原因，更不会从主观上找到节点去解决它；如果你的身体虽然已经长大成人，但是，你的心里年龄却永远只有小学或幼儿园的孩子那么大，那该是件多么令人意想不到的事情呀！
人生总会经历这样那样的一些坎坷不如意，我们要感谢生命中的不公平，是它们让我们成长，我们应该为有生命中的不公平而高兴！人们经常说“不经历风雨，怎能见彩虹”只有真正经历了，人生才是美好的、幸福的……
公平不公平作文2
每次老妈好像对婴儿着了魔似的，看见小宝宝便二话不说，冲过去：“乔乔！”“心怡！”那声音我听着就要吐。并且妈妈一逗起来就不管我了，连理都不理呢！
就拿上次说吧！老妈领我到同事家里去吃饭，在回家的路上，遇见了一个同事的婴儿，说实话她长得还是蛮可爱的，可是老妈一看见就抱个不停，我就在一旁不理她，去看夜晚的`景色－－几棵梧桐树中间，挂着金黄的月牙，那梧桐树好似美丽的窗帘，如果是这样的话，夜晚天空的景色就是一幅大自然创作的画啦！这里离学校很近，我突然想，要是我住这里的话，每天就可以步行上学和回家，也不用担心迟到呀！
我很想把这个想法告诉老妈，于是找一个她们停嘴的空，对妈妈说：“妈妈，要是……”没等到我说完便逗小婴儿去了。我有一些生气，拽了拽妈妈的袖子，待她回过头来便说：“妈妈，要是我们在……”妈妈还是没有听我说完，继续逗。我愤怒的直接说：“妈妈，要是我们在这里……”妈妈回过头来，不耐烦的说：“一边玩去，没看见我正在逗小孩玩吗？大声乱叫有没有礼貌啊，最烦这种人了！”我在一旁委屈的眼泪都掉下来了，妈妈才注意到，又说了一句：“哭什么哭！”
妈妈，其实您只要耐心的听我说完那句话，就不会有这样的后果了，您觉得您这么做该吗？再说，婴儿也不会看见您听我说了一句话就哭啊，要是您能耐心的听我说完，用不着让我的委屈和你的不公平让大家都知道啊。
公平不公平作文3
天空上白云在漂荡，马路上汽车在行驶。草原上马群在驰骋，丛林上禽兽在狂奔。在这看似完美无缺的大千世界中，却有一大漏洞，一打几乎不可弥补的漏洞。动物（包括人类）都有其喜恶，但是人类如果不喜欢一个东西，那么人类可以排斥它，而那些低级动物，它们不可以。这样一来，人们不喜欢低级动物，把它怎么样都可以，因为，动物是无力反抗的。而动物呢，它们不可以，相反，他们还得接受人的无理欺压。想必大家都知道这样一件事吧：在南京，几个男女烧死了一只流浪狗。但几个人都表示不懈，原因是这只流浪狗总叫。
它们并不应该受到这种待遇，因为如果一个人总扰民，我们也要把它烧死吗？更何况人还懂事，动物不懂，或许他们只是在玩，但是他们遭受到了这种待遇。而大家为什么不把动物当回事，因为动物没有法律保护。
就像这么烧死一只狗，只是说一说，批评一下，而如果他们烧死一个人，处罚方式会是这样吗？为什么要对它们不公，他们只是一群无辜的小生命，为什么人类要对他们这样，它们到底哪惹我们了。本来，是我们霸占了它们的'世界，抢走了它们的生活，而现在，我们却恶人先告状。
亲爱的人类们，你们可以不喜欢动物，那么请你绕开它们走，不要去践踏它们的生活。谢谢。
公平不公平作文4
我的爷爷总在家里唠叨：“咱家要是女孩多好啊！”而我却在家里暗自庆幸，幸好家里没有女孩要不然我可就当不成小皇帝啦。
可有一天，家里来了一位不速之客，门铃一如既往的响了，爷爷半走半跑地过去开门，在门外的却是一个漂亮的.小女孩。爷爷笑眯眯的对四奶奶家的小女孩说：“快进来，快进来，千万别冻着。”
“她怎么来了”我嘴上犯着嘀咕。心里有一丝不舒服的感觉。时间可过得真快，转眼就到了中午。一转身，不经意间看见爷爷头上出了许多汗。一看才知道原来爷爷做了几个拿手的菜，这在平常是从来没有过的。就更别提吃饭了。爷爷就像丢了魂儿似的，任由这个女孩摆布。我为了让爷爷也关心一下我，算是用出了九牛二虎之力，可爷爷还是在手忙脚乱地给那个女孩夹菜。嘴上还是不停的念叨：“千万别饿着啊，吃饱了好长大个。”我看着那个女孩，一点也不觉的她那好？她为什么那么吸引人，为什么爷爷那么喜欢她？唉，做个男孩可真不容易啊！
下午，我为了把爷爷给抢回来，我特意把压在床下的棋子找出来，虽然上面的灰尘很多，但是我一点一点把它擦干净，就像新的一样，连一点土也找不到。于是我兴冲冲的找爷爷下棋。可爷爷却摇了摇头，还做出了轰我走的手势。我站在原地，久久不动，仔细的望着爷爷。手里的棋子好像那么沉，让我怎么也拿不住。
古人有句话叫，重男轻女，可现在已不是这样。就那那次来说吧。明明男女生都有错误，可老师却把男声大骂一遍，女生却没事。在家里，家长偏向女孩；在校园，老师偏向女孩；在职场上；老板偏向女人。这难道不值得我们思考一下嘛？
公平不公平作文5
老师总是说，可能家庭智商都是有限制的，自己无法选，但至少时间对于每个人来说都是公平的。每个人每天都只有24小时，不会多也不会少。有24小时，这些时间是由你自己支配的。你用来干什么，取决于你。但最后你获得多少，取决于你怎么用这些时间。
在物理学的角度上来看，这句话是有毛病的。谁说每个人每天都只有24小时呢?在别的星球上，不说时间的差异，他们自转一圈有多长时间都不一定，正好是24小时是几乎不可能的。在不同的星球上，时间有的长，有的短。可能地球上的一分钟，特别的某个星球上就已经有一个小时了。在中国的神话故事当中，有天上一天地下一年之说。太空中的某个星球上，这可能是真实存在的。
时间并不公平。在美国科幻作家的`《冰霜与烈火》中，有一个星球上的人只能活八天，生命十分的短暂。但在同一个星球上，只不过相隔的一个山谷，就有人可以活11天。不在这个星球上，在别的星球，人们可以活得更长。所以时间怎么可能是公平的呢?
就算不讲其他的星球，仅仅在地球上，时间也不一定公平。
各个国家之间都有时差，一共加起来多多少少都会有一些误差。再说，一天怎么可能是24小时呢?地球自转一圈是23小时50多分钟，相差的那几秒时间也是时间。在经度不同的地方，时间必定有误差。如果一个人比另一个人多了十几秒的时间做事，只要充分利用，就占了不少便宜。
时间是一个物理量，人们身在其中，却无法理解它。甚至不知道它到底是一种什么东西，为什么会存在，到底存不存在?这些东西，还有待以后科学家去探索与发现。
公平不公平作文6
生命，一个抽象性的名词。它，有时美好的，但有时却是可怕的。虽说人总要经历生老病死，但是有些时候，生命总是不公平的降临在一些人身上，总是让那些本不应该失去生命的人失去他们的生命。
这样的事，就发生在我的身边……
九月十三日，一节课后就发生了一件轰动整个年级的事件——李老师，倒了。我相信那时的天是阴暗的。
看着救护车的驶来，让每个人的.心里都很不是滋味。在我慌慌张张跑下楼时，只看见每个人悲伤的眼神和正在抽搐者的身体，甚至我亲眼所见，我的一个朋友在我面前哭倒在那冰冷的地面上。我缓缓地走过去，拍了拍她的头，说：“你们敬爱的李老师会没事的！”她用她那红肿的眼睛看着我，但泪水还不停的往下流，我敢说那时的泪水是苦的，她带着哭腔，对我说：“李老师是最疼我的，我是眼睁睁地看着他倒下去的，我不相信，他会没事的对不对？”一双渴望的眼睛看着我，我顿时呆住了。因为我在想我眼前的这个痛哭的女孩还是那个整天笑嘻嘻的，从不被伤心所屈服的人吗？我摇了摇头，似乎在摇走那些猜测，摇走那些不该此时落下的泪水。我扶起了她，说：“地下凉，先回班吧！不要在胡思乱想了！”当我回到教室时，教室里还是同样的吵闹，同样的欢笑，也许是李老师不是我们的任课老师的缘故吧！可我却又不禁思考了起来，为什么人的生命都如此的脆弱，就像泡泡一样，一碰就烂，一碰就没有了。
九月二十四日，无情的死神将一个教师的生命终止，将那个讲台上的身影一抹而去。多少人的泪水在此刻涌出，似乎要浸没整个世界。李老师离开了我们。生命真的很渺小。
生命对每个人来说都很重要，同时它对每个人来说都是不公平的。
生命，你的名字叫做不公平。
公平不公平作文7
一天，小蜗牛慢慢在家里看书。它看完《龟兔赛跑》后，心想：爬得这么慢的乌龟，竟然跑过了短跑健将野兔，那我是不是也能跑过野兔呢？于是，它放下书，去找野兔和自己比赛。
蜗牛慢慢爬呀，爬呀，终于来到了野兔的家。慢慢使劲挺了挺身子，用那对细细长长的触角按了按门铃。“嘎吱”一声，野兔打开了门。野兔奇怪地问：“慢慢，你找我有事吗？”慢慢说：“我想和你来一场跑步比赛。”野兔心想：你爬得这么慢，我赢定了！于是，野兔欣然同意了。
蜗牛和野兔来到一片林间空地，随着裁判员小猴一声令下，野兔就像一支离弦的箭一样冲出起跑线，没过多久，它就到了终点线，而慢慢还在慢吞吞地爬着。慢慢说：“不公平！我是背着房子跑，而野兔它是轻装上阵，它当然比我跑得快啦！不行，我得和它再比一场。”裁判员小猴听了，看了看蜗牛，又看了看野兔，沉思了片刻，说：“那就让野兔背上它的.房子再来一场吧。”第二场赛跑开始了，野兔背起它的新房子，顿时感到泰山压顶，双手双脚直发抖，过了好久才摇晃着站起来。没走几步，它就挥汗如雨，气喘如牛。忽然，它脚一软，房子压得它半天没能起来。
当它从房子底下爬出来时，慢慢已经在终点向他招手了。野兔喃喃地说：“这真是一场不公平的赛跑，我被这只小小的蜗牛给耍了！”
公平不公平作文8
我的天呀呀呀呀!你为什么要这么捉弄我呀，我都要被你害死，我恨死你不带你这么捉弄的简直就是欺人太甚呀!
“哀呀!哀呀!哀呀!真是哀呀，你为什么要这么对我呀!悲剧了!妈妈你为什要这样对我呀，求求你了您大人有大量的就饶了我这一次吧 。反正我的暑期作文的任务已经完成了，多打一篇少打一篇不都一样的吗!”没有的商量，立刻马上上去打你的作文去，听到没有呀!我不敢顶撞妈妈的话，不然就有你好受的。我总是感觉妈妈平时上的天堂，下得厨房。一旦发火，秒变魔鬼。信不信由你的不然你也来试试吧!有时候，我总是感到奇怪为什么，小孩不能顶撞大人呀，只有大人才可以为所欲为，欺负小孩子但是有一些家长就仗着小孩和自己是什么身份什么不一样的欺人太甚什么的，我巴不得大人因为上班的`地方临时有时加班最好是一天加到晚晚上加到凌晨一点多钟在回来。上一次再送江静瑶去上舞蹈班的时候碰到了我的同班同学“徐可言”我们一见面就聊起来了，聊的无非都是暑假里自己的妈妈把学习抓得有多紧有多严，把自己整得有多么惨，我们其实一点都不了解对方，在学校里也不是什么朋友，关系也不怎么好，但是大人们并不知道我们小孩只要是和自己一样都可以说得通的!
上天一点都不公平!
公平不公平作文9
在我们生活中不平等不公平的事随处可见。
就拿我家里来说吧。那天我和妹妹两人在家里玩，只听见“砰”的一声，原来是她不小心打碎了一个碗，满地都是碎片。妹妹吓得跑到我的房间躲了起来，留我一人收拾残局。我本想悄悄把地上的`碎片扫掉，“毁尸灭迹”的。可没想到老妈早不回晚不回，正好这个时候推门进来。我刚想向老妈解释，可哪想到老妈一见地上的碎片，开口就骂道：“你都那么大个人，怎么这么不小心，连个碗也拿不住……”（此处省略一千个责备词）
我实在听不下去了“是老妹打破的啊！干吗都赖在我的头上。”“这样啊！”老妈终于知道改正错误了，放低声音缓缓地开口：“婷婷，你有没伤到哪里，以后要小心点。”这是什么老妈，也不关心我一下有没有受伤，开口就骂。为什么知道冤枉我了还不和我说声对不起，也不骂妹妹，还关心地要她小心啊！气死我了。
为什么在家中受到不平等待遇，到了学校还是一样。老师对学习成绩好坏同学也有一定的偏心程度。像成绩好的学生，老师会很愿意为他们补课，增加一些课外知识，而成绩差的学生，老师会觉得就是多看他们一眼也会不舒服。
像我以前的一位奥数老师，那天一位女同学（她是我们班学习尖子）有一道题不懂，课间去问老师，只见老师反复地给她讲解，还不时地问：“你听懂了没有。”把我们上课的时间都退后了十来分钟。
又一课间，一位男生（他在我们班是前几名，不过是倒数的）也拿了道题去问老师，可老师只回了一句：“你上课不认真，没听，问同学去。”唉！这是什么世道啊！为什么老师这么偏心。
老妈不公平我还能理解，对侄女嘛！可是学校里怎么也会有这样的是呢？我想不通。这样下去成绩好的同学会越来越好，而差的则越来越差。
公平不公平作文10
当别人问你：“这个世界是绝对公平的吗?”你要是回答：“是。”那你就大错特错了。你听到这句话时，肯定会大吃一惊的说：“这个世界怎么会不是绝对公平呢？”在我们班就有很多不公平的事。
我们每天出去五次，体育委员就得管五次队，而且给好的同学发章，这样他们在队列方面就没有得章的机会了，所以老师就决定每天给他们一个章。我觉得这样每天不分好坏的给他们加章，很不公平。应该在他们每次管完队后，评价他们的成绩，按照好与不好决定是否给章。这样他们就有了和其他同学平等竞争的机会。就因为这件事，我给老师写了一篇作文，写完等着老师处理，可是等了很多天老师也没有提这件事，我想可能是老师工作忙忘了这件事。可是，有一天老师问：“谁为班级做过贡献?”我站了起来，还没等我说话，老师就对我说：“你那次不算。”这是怎么回事呢？如果老师望了我提到的.那件事，她怎么会知道我要说什么呢？我真的好想知道老师是怎么想的。
真的好想让老师为我解开这个谜。
还有一件事，也令我很烦恼，那就是老师会在一天找两个时间调查同学们的纪律情况，比如说：“谁在微机课上没有说话？”如果两次都说话的同学就罚写三百字的作文。有好几次几个平时纪律好的同学也说话了，老师看见了却说：“你坐下，我相信你。”这也太不公平了，人是有变化的，不能认为一个人以前好以后就一定好。要是这样看待问题，学生怎么会有进步呢？
老师你会听我的意见吗？能为我解除烦恼吗？
公平不公平作文11
我生活在一个特殊的家庭，有着电视剧般的经历，可是这对于我来说不公平。
12年前，妈妈生下了我。当妈妈被推出手术室时，我依偎在妈妈的身边，爸爸急忙地凑上前，向医生问明是生女孩还是男孩。医生咧着笑脸说“恭喜您，你的夫人生了一个可爱的小公主。”爸爸脸色一青，双脚一滑，滑坐在了等候室的椅子上。我知道很多人都是重男轻女，对于我的出生他并不感兴趣，对我冷冷冰冰。
在我6岁那年，爸爸和妈妈进了法院，离了婚。当法官说道孩子由哪一方来抚养时，整个法院鸦雀无声。出了法院，我过去抱了抱爸爸。没想到爸爸毫不留情的把我一把推开。我过去牵住妈妈的手。妈妈泪眼朦胧地抱起我，坐上车回家了。
回到家，妈妈坐在床上，失声痛哭，我趴在妈妈旁边，边帮妈妈擦眼泪，边安慰妈妈。每次经过爸爸家去上学时，要是碰见奶奶。奶奶总会恶狠狠地瞪着我，让我心惶惶地。在6岁那年，我就已经承受了很多人没承受过的痛苦。在7岁那年，妈妈带我去永安读书，永安的生活虽然不富裕，但是看见妈妈辛苦地工作，我总会觉得很幸福。
读一年级时，我重新踏上了这片故土，返回了家乡。平常，我走路去上学时，要是看见奶奶，她会恶狠狠地瞪我。可是，从我回来之后，却不一样了。奶奶从恶狠狠的眼神变到一句句虚伪的关心话。妈妈说他们可能是后悔了，心虚了，愧疚了。
当我10岁时。也有了一个新爸爸和一个亲妹妹，过着幸福的`生活，可是分离来的太快了，妈妈和爸爸、妹妹要去新爸爸的家乡去住，因为我的学业不能带我一起过去，我只好和外婆、外公一起住了。
在深夜里我总会在梦里梦见妈妈，我有时半夜醒来会发现枕头湿湿的，脸上还挂着泪珠……
公平不公平作文12
同学们，你们遇到过哪些不公平？是因为父母偏向弟弟妹妹不公平？还是因为考卷上的成绩不公平？而今天，我却因为一场拔河比赛，感受到了不公平。
我们来到拔河场地，邱老师宣布规则：“三局两胜，赢的加十颗星，输的扣十颗星。”可以加星，我们开心极了！
比赛开始了，第一局我们毫无悬念地赢得了对方。第二局虽然他们使出了全身的力气，但还是败下阵来。“我们赢了”！正当我们在那欢呼时，邱老师突然说了一句：“因为这一轮是大个子比小个子，所以我们要重新分队，再进行一轮正式比赛。”虽然有点不服，但可以多玩一轮，我还是很开心。我小声地嘀咕着：“来呀，谁怕谁？不管怎么变，我们还是会赢的。”
正式比赛开始了。我们调整好队形，准备，开始！我们全体身子向后倒，再加上地面的摩擦力大，第一局我们赢了。第二局交换了场地，对方同样因摩擦力的优势取胜。
最精彩的决胜局开始了。听到号令，我们全体队员身体向后倒。突然，我看到我前面的一个同学，身子虽然是往后倒的，但双脚站在一排，我赶紧告诉他调整拔河姿势。我又看了看其他成员，脸憋得像一个个红苹果，看的我哈哈大笑起来。糟了，差点忘记是在比赛。我赶紧回到拔河的'状态当中，不然我队就要输了。最后我们把对手拉过来很远，赢了都不知道，邱老师也没有告诉我们，害得我们都摔了一跤。
虽然我们赢了，但是是因为两边场地的摩擦力不同，感觉对他们有点不公平。所以我们赢的这一方决定分五颗星给对方，他们也开心地笑了。
通过这次不公平的比赛，我真正懂得了“友谊第一，比赛第二。”也更深地理解了一句诗：“一花独放不是春，万紫千红春满园。”
公平不公平作文13
原谅我盗用郭敬明的题目。他的《世界从不公平，努力是唯一的出路》并不长，我看了5遍。看别人的'文章，引起共鸣或者感动我就会重新多看一次，但是看了整整5次，以前没有过。
在他的文章里，我读出了他的付出。人们往往看到他光鲜亮丽的表面，背后的泪水与汗水被忽略了。他也遇到过攻击，但是他足够坚强应对。走过孤独，终于迎来春天！
每次看到别人上讲台领奖，我都很羡慕。觉得为什么不是我？昨天妈妈就和我深聊了一个晚上，她希望我能考上重点高中，我们家没有背景，妈妈也没有择校费给教育局，所以她希望我通过自己的努力进去里面读书。按照我目前的成绩，很悬！
班主任也曾找过我，希望我再努力加把劲，争取把成绩提高一点！我知道目前的境况，也知道自己肩上背负了很多人的期待，无奈动力不足。每天晚上看书，看着看着，就会哈欠连天，想想睡觉算了，明天再看。于是，第二天晚上也是如此，到现在为止，离自己定下目标过去一个多月了，我还是原地踏步。真后悔浪费了那么多的时间，想想妈妈早出晚归，爸爸披星戴月出去兼职，都是为我准备大学的费用，家里现在住的还是二手房，之所以不敢买新房，是怕我考上大学没有钱交学费。
我对不起他们！既然要上重点高中，没有付出哪行，从郭敬明的字里行间，我知道没有人能随随便便成功，就像他说的那样，努力是唯一的出路。
公平不公平作文14
同学们知道吗？足球比赛在开赛之前是通过掷硬币的方式，决定哪一方先开球的，因为这个方法对于比赛双方都比较公平呀。硬币只有两个面，每队选择一个面，由裁判抛硬币，哪个面向上，哪个队就先开球。正面和反面的可能性相等，所以就采用这种方式来决定哪一方先开球。由此可以看出游戏规则的公平性非常重要。
现在，我和小明来玩一个游戏，有1、2、3、4这四张数字卡片，游戏规则：（1）每人每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸。（2）两张卡片数字之和为奇数，小明赢，两张卡片数字之和为偶数，我赢。
这个游戏规则公平吗？我来告诉你们怎样才能知道是否公平：可以算出任意摸出两张卡片数字之和分别为1+2＝3，1+3＝4，1+4＝5，2+3＝5，2+4＝6，3+4＝7，其中结果为：和是奇数的有4种，和是偶数的有2种，出现奇数的.可能性，用分数来表示是4/6，出现偶数的可能性为2/6，显然对于我来说不公平，像这种游戏规则的制定从本身来讲就不公平，我才不会玩呢！ 除非把游戏规则修改公平！ 那我们可以试着修改一下，如第一条不变，将第二条改为两张卡片上数字的和大于5，则小明赢，两张卡片上数字的和小于5，则我赢。因为任意两张卡片上的数字和只有3、4、5、6、7五种可能，小于5的和可能性有3、4两种，大于5的和有6、7两种可能性，所以这个方法公平。
同学们，不管你跟谁玩游戏，一定要确保游戏规则对你公平才玩哦，不然就会吃亏的，好好学习数学重要吧！
公平不公平作文15
昨天下午的最后一节课，我们班举行了数学考试。
因为前一节课拖延了十几分钟，所以一发下试卷来，同学们就拼命地做，生怕时间不够而做不完试卷。
“金色的阳光召唤我，他也召唤你，我们奔向操……”糟了，下课铃声响了，我才做完了一面。这时，许多同学都在“嗷嗷”叫，因为他们都还没有做完。“继续做!”只听朱老师说了一声。同学们又立刻做了起来。
过了大约十五分钟后，我终于把整张试卷给写完了。刚想来检查，朱老师就说要收卷了。我只得放下试卷，让收卷人收走了。“试卷上面写得明明是90分钟完卷，而现在却还没到90分钟，朱老师就说要收卷了。哼!真……”想着想着，突然，后面有一只手拍了我一下，我回头一看，原来是王功贵。“喂!小子，应用题的最后一题你等于多少?”王功贵问我。“高是6厘米!”我回答道。这时，我发现谢志宏正坐在那座位上哭，便去问他：“你怎么了?”他没有说什么。我又去问王功贵，王功贵说：“他可能是因为试卷没有做完吧。”
到了今天上午第一节课，朱老师发试卷了。“谢志宏100分、刘云华100分……”什么?谢志宏不是还有没做完的题吗?竟然也有100分!莫非老师还给了他试卷做?唉!昨天不是王功贵的`值日吗，他应该知道!我立马去问他。结果真是这么回事。
这让我很不服，凭什么谢志宏没做完就可以继续做?这样和其他人考的时间不就不一样了吗!如果我也可以，就不至于才考96分，我也能考100分!这样的考试一点都不公平!
公平不公平作文16
这是一场没有硝烟、没有武器的战争！
早上我刚刚起床，我见看见弟弟在翻我的东西。我最讨厌别人翻我的东西。更何况弟弟翻完我的东西以后还不会给我放回原地方。于是我就对弟弟说：“张宝宝，你敢翻我的东西快给我放下还有，给我道歉！”弟弟一声不吭。我气得暴跳如雷，对他吼道：“你个小家伙，整天翻我的.东西。你可知你犯了何罪？”弟弟悠闲的说：“不知。”我说：“你犯了故意拿别人东西罪。”弟弟只说了一声：“哼，那你能把我怎么样？”这时，我实在是忍不下去了，对妈妈说：“妈妈，你怎么不管管张宝宝，难道你就认任凭他在这儿瞎胡闹吗：”妈妈说：“他还小，你就让一让他吧。再说了，你那些东西都已经很旧了，不要也可以。”
弟弟大摇大摆地走到了沙发那儿，拿起指甲刀来就要剪指甲。我连忙跑过去阻止了他，我对弟弟说：“宝宝，你自己一个人不可以剪指甲，你要是想剪的话，可以跟爸爸妈妈说。怎么可以自己剪呢？”他不听我的劝阻，跑到茶几上。站在茶几上，向后一扔，就把指甲刀扔到茶几后面，我非常生气，就让弟弟去捡。他不去。这时，妈妈走过来，对我说：“怎么了？”我说：“妈妈，宝宝他把指甲刀扔到了茶几后面。”妈妈听了以后就走了，我跟在妈妈后边，妈妈对我说：“你去捡啊，在这儿干嘛。”无奈的我只好去茶几后面捡。
这真是一场不公平的战争！
公平不公平作文17
xx年7月7日 星期四 天气：晴
今天我们都看到了各自在小升初考试中的成绩。我在全镇排名中是第35名，我看到我们班里的一个一直在考试中与我“作对”的同学考了第3名。虽然他超越了我很多分，但是我已经满足了。因为考完后有个同学跟我说他在考试时作弊了，他在考试时抄一个女生的答案。我觉得他们一定认识，所以才这么放心地抄。
回到家，我跟我的父母说了我的成绩和那个超越我的同学的`成绩。父母听了似乎有点失望，母亲对我说：“你还以为自己考得好啊，你看看人家！”我知道她肯定是在拿我和和那个同学作对比，于是我接着说“他是抄来的，又不是靠自己的实力取来的。“人家抄也是本事，你行么？”听到母亲这么说，我无言以对。我想说：考试只是想看看学生在这个学期内对知识的了解程度，为什么还要作弊呢？靠自己的实力不是更好吗？作弊本来就不对，为什么有些人还要为作弊找借口？
父亲似乎只因为这次的考试成绩而对我绝望了，对我说：“考完了爱多少多少吧。”我已经没有心情再和父亲接话了。这次参加考试的有295人，我考到那里已经很不容易了。毕竟那个考到第三的人还不是靠实力，真的靠真才实学的话也许他还不如我呢！为什么就这样说我呢？你们有考虑过我的内心感受吗？为什么两个监考老师都不接发他作弊的行为呢？看不见吗？可能吗？
这次考试我很不满意，为什么就不能靠实力呢？
公平不公平作文18
今天上午在看似一场简易而又单纯的手抄报评比中，却发生了一些不公平的事与勾心斗角，动机并不简单。
首先就是我本人的第九组，按理来讲，就我们那组画的，实在是太那啥了，但还是堂而皇之坐在了第一名的宝座，与第六组平起平坐。
不得不承认，这其中的水分与人情成分实在是太多太大，要真比质量的话，我们组有个第三就不错了，可是谁又曾想过一个至多名列第三的组竟一跃而起，直登第一！
而且我本人的做法也属实过分，居然凭借着自己的人缘好、关系广，当众拉关系，完全没有把其他参与竞争的组放在眼里。
首先是我自己的`组员与死党，当然二话不说，将票都投给了我们组，这倒还好，可以理解。而第三组，我曾投过他们，所以也把人情还给了我，自然也情有可原。
但是在对待第八组的事上，我就表现的很没品了，陈子杭和胡晶晶本来要投给第一组的，而我却仗着跟二人的私交好，就说了：“子坑、晶晶！”这短短的四个字，便让他们回心转意！
很快这件事便在班级里形成的连锁反应，第九组的票数瞬间反超其他两组，同第六组一起名列第一。
但我个人认为，本次我们组赢得并不光彩，设想一下，假如我换到其他组去，也用这种方法帮他们成功坐上第一名的宝座，那么第九组名落孙山后组员们又会怎么想呢？
也许有的人会笑我傻，何必这样说自己的组呢？那么我想告诉他，这并不叫傻，因为在大是大非上没有聪明与傻，而只有对与错，是与非！
公平不公平作文19
为什么？爸爸对我为什么要这样对我？！
今天下午，我在玩qq自由幻想的游戏，1小时后，爸爸催了：“儿子，你还玩哪。”后来我又玩了不到30分钟，爸爸生气了：“你还玩啊！！”我心里满是抱怨。这也就罢了，可是从那以后我就一下也没碰，晚上吃过晚饭以后，爸爸便又坐了上去，我也没有去说他，但是后来，已经到了23点了，他还在网上，我冲过澡后来看看，想玩这么30分钟，可是你猜爸爸说什么？！他说：“都23点了，你还玩哪！！！”我说：“那就10分钟。”爸爸说：“不行！”我被逼无奈，只好说：“那给我看个东西，行了吧！”我虽然嘴上说看个东西，实际上我心里还想玩游戏，后来我和爸爸争执起来，他说：“都多少点了？！还玩？！”我无言以对，但是我停顿了3秒，又反击道：“那你还说我，要我不喊你，你可能还在上面玩呢！”他说：“我在上面不就看军事的吗？我别的干什么了！不象你，整天坐上玩那什么死游戏！！”我说：“你看军事就不是娱乐啦？！我玩游戏是因为我们各有所好，你爱你的`军事，我爱我的游戏，我今天中午不就玩了一小时多吗？！不象你，一坐上就是三四个小时！”
最后，爸爸招架不住，便无理取闹：“我能坐你不能坐。”我口头上没说，但是心里却想：“切，凭什么，不就看你大呗，有什么了不起？！在这上面，人人平等，哼！为什么？！
公平不公平作文20
下午放学了，我依旧推着我的自行车出校门，但发生了一件让我感到不顺心的事。 在我出校门时，碰巧遇见值周生抓住了一个小同学，他是因为和别人大家打架才被抓的，正当值周生要给他们班减分时，从远处跑来了另一个值周生，他跑得非常快，好像是有什么急事，然后看了看旁边被抓的小同学，心里有几分害怕（因为那个小孩的.爸爸是他们班的英语老师)。就恳切地对旁边的值周生说:“你还是别给他减分了!他的爸爸是我们班的英语老师，如果他告诉了他的爸爸，那我也肯定脱不了干系，你看在咱俩都是值周生的份上，就把他放了吧!”那个值周生思考了一会儿，对被抓住的小男孩说：“你走吧！今天我不给你们减分，可是下不为例呀！”小男孩飞快地跑了。 看来这件事后，我的气就不打一处来，更回忆起了前两天发生的事。
我因为在校园里骑自行车（因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩）被值周生抓住了。我说了多少好话，可值周不管三七二十一，就给我们班扣了分。幸好没有写在大黑板上，才没有挨老师批评。这样的事还有很多很多…… 我陷入了沉思中：“为什么我上次保证了多少遍，也没有人听，可是这次，这个被抓的小男孩没有说一句话，只有靠值周生就把他给放了。五六年级每班都有几个值周生，这样他们就可以无法无天，天天做违反纪律的事吗？要是这样，校规不就如同虚设了吗?”
我真想大喊一声：“这太不公平了！”
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