（精）铅笔的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的铅笔的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔的作文1
从前，有一个铅笔和尺子，还有橡皮擦，他们都是非常好的朋友，很少发出争吵。
有一次，他们为一件小事吵了起来，原因是因为他们都认为自己最有用，“你们瞧我，如果不是我，主人就写不了字。”铅笔傲慢地说。“哼，如果主人写错啦，还不得我出马，没我不行！”橡皮擦不服气地说。“别吵啦！别吵啦！我才是最有用的，要不是我，主人是画不了直线的。”尺子着急的说。橡皮擦又说：“你们还想和我比，我才是最有用的！”铅笔说：“瞧你那傲慢的'样子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上话，越来越着急，说：“我才是最有用的，你们才不是”主人听见了橡皮擦、尺子、..铅笔的争吵，说：“你们三个都是最有用的，缺一不可，你们为什么要吵呢?”三个都很惭愧。
从此以后，橡皮擦、尺子、铅笔更要好了，再也没有吵过架了。
铅笔的作文2
我有个铅笔盒。它造型精巧，结实耐用。那墨黑色的铅笔盒的正面，有个上面黄色、下面粉红色的宇宙飞船，仿佛正在向地球前进，并发出导弹攻击地球。看就知道，飞船里坐的不是好人，而是太系外面企图占领地球的`外星人。铅笔盒里面有个小抽屉，是金黄色的。抽屉上面有块长方形的电镀吸铁石，我只要用手轻轻地扳，盒盖就“啪”的声打开了。铅笔盒的里面有两个小巧精致的塑料口袋，个是透明的，用来装课程表；另个是乳白色的，可以装队微和三角板以及我学习得的奖票。铅笔盒有两层：上层有五个蓝色的笔套，其中个笔套可以装两支铅笔，这些笔套可以同时装五只铅笔和支钢笔；下层可以装尺子、小刀,还有个正方形的槽，是装橡皮的。
这个铅笔盒是我刚上年级时妈妈给我买的。每当我学习疲劳时，我就欣赏会儿铅笔盒的封面，遐想着宇宙的奥妙，憧憬着美好的未来。铅笔盒好像给了我活力，疲劳倦怠之感顿时无影无踪。我真喜欢我的铅笔盒。
铅笔的作文3
我们班的小明非常不爱护文具，他经常把文具弄的分不清眼睛和鼻子。一天早上，小明文具盒里面的铅笔、橡皮、转笔刀，三个好朋友聚到一起聊天，不知道怎么回事，大家都差点认不出来对方了。于是，都相互诉起苦来。铅笔首先开了头，伤心的说：“小明太不爱护我们了，把我的帽子也给咬掉了，衣服也给剥掉了，还把我的兄弟姐妹们掰断。弄的我们去找医生看病都治不好。”接着，橡皮也说道：“小明经常用笔在我身上乱涂乱画，有时还会用小刀把我切断，放进墨水瓶里，弄得我整天脏兮兮的，而且伤痕累累。”转笔刀说：”你们都别说了，看看我，都变成什么样子了，小明把我乱丢乱放，削铅笔后，肚子里的垃圾不帮我清理，被里面的.细菌弄的我锈痕斑斑，再这样下去，我就要变成废物了。小明无意的偷听到它们的谈话，心里非常愧疚，及时的把受伤的铅笔、橡皮、转笔刀修补好、整理干净，整齐的摆放在文具盒里面。从此以后，小明变成了一个爱护文具的好孩子。
铅笔的作文4
我生日的那天，妈妈送给我个精美的铅笔盒。
这个铅笔盒是银白相间的，上面画着可爱的.米老鼠。你瞧，米老鼠穿身粉色的裙子，手舞足蹈着，脸上挂满笑容，好像拥有无数的快乐。这个铅笔盒是圆柱形的，容量很大，几乎能装下我的本语文书呢。
现在每天上学我都带着它。每当有功课需要做时，我就会把铅笔盒从书包里拿出来摆在面前，从里面拿出笔、橡皮、尺子等学习用具。每当学习累了使，我还会推动铅笔盒那圆滚滚的身体，让它在我的课桌上尽情滚动，也因此我获得了不少乐趣。
这就是我的铅笔盒，个漂亮，滚圆的铅笔盒！
铅笔的作文5
我有一个好看又好用的文具盒，它已经陪伴我两年了，它有一件粉色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的图案：一只猫拿着笔，一只猴子在看书，还有很多星星。
这个文具盒有三层，第一层住着橡皮弟弟和改正纸姐姐，第二层住着圆珠笔阿姨，钢笔叔叔和铅笔哥哥，第三层住着卷笔刀奶奶和尺子爷爷。
这个文具盒是我的学习好帮手。当我用钢笔叔叔写字时写错时，改正纸姐姐就会跳出来，当我要画三角形，正方形，长方形，菱形时，尺子爷爷就会慢慢地走出来，帮我画图形，当我用铅笔哥哥写错字时，橡皮弟弟就会像小兔子一样跳出来帮我解决。
而每当我上数学课时，铅笔哥哥和尺子爷爷就会自己走出来，就像是在和我说：“主人，上课时要用心，认真完成作业才能掌握知识。”
就在要上学的前一天，妈妈对我说：“我们一起去买一个新的文具盒吧!”我摇了摇头说道：“我喜欢这一个，不想换新的`。”
这个就是我的文具盒，我喜欢我的文具盒。
铅笔的作文6
晚上，大家都睡了，铅笔袋里发生了争吵。铅笔说：“铅笔袋里我最厉害，美术课上没有我，画怎么能画好呢？”橡皮不服气说：“我最厉害，没有我，画错了，找谁去帮忙呢？”边上的尺子发言了，尺子说：“你们都没我厉害，没有了我，铅笔在划直线的时候就画不直了。”
过了几天，小主人买了一些小纸片放在笔袋里，文具们又吵架了，它们吵得正起劲的时候，纸片说：“你们大家别吵了。”文具们问为什么？纸片说：“你们大家都很重要，没有了你们的其中一样，小主人什么也做不成。”大家相互看了看，轻声说：“那我们都是好兄弟，和睦相处吧！大家都是好伙伴一起玩吧！”
从此，它们成了铅笔袋里最好的'朋友。
铅笔的作文7
我好像有一个会说话的铅笔。
我想你们都应该问我为什么我的铅笔会说话，其实我也不知道，感觉他就像在每天无时无刻的。和我说话，但是呢我又不知道，所以我才会想。因为我的铅笔，我每次在写作业的时候，他好像都在说这道题写错了，赶快改了，我也不知道，我也只能去改了。你们一定会觉得我现在很傻，但是这是真的，我好像真的能可以感应到。我有时也很纳闷为什么铅笔会说话呢？它只是一个让人写作业的东西呀。我想了一下，我还问了我的朋友们他们都觉得我是在开玩笑。但是我真的没有开玩笑，真的`觉得好像他真的在说话。我没有骗你们，但是他们还是不相信我，我也只能默默的藏在心里了。我每天都在为这个事情而烦恼，但是我终于想明白了，铅笔一定是在我的意识里跟我说，我这道题写错了，要我去改，他是为了让我学习才行那样的所以它也是个好东西呀！
我会说话的铅笔是不是真的把你惊艳到了？
铅笔的作文8
从外表看，我是一枚导弹，灰色的弹尾和弹头，橙色和白色相间的弹身，弹身中间还有一只小白兔，正在又蹦又跳的跳舞呢！这样一来，我就显得更加漂亮了。虽然我长得十分像导弹，但我并不叫导弹，我的`名字叫自动铅笔。我的作用可大了！而且并不费事，更重要的是我不用铅笔刨刀来刨，而普通铅笔要铅笔刨刀来刨，因此，我说我不费事是有根据的哦。我只需要两个步骤就可以写字了。首先，先拧开我的笔身，然后拿出我的孪生兄弟—自动铅，装进笔管里，然后拧紧，最后用最上面的按钮按一会就行了。我的特点是出芯均匀，不易断芯。因为我是小主人的好帮手，所以小主人非常喜欢我！
铅笔的作文9
我的名字叫自动铅笔，我穿着一件蓝色的外套，戴着一顶小兔子的帽子，还围着一条围巾，我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了！
我比铅笔弟弟高级多了！我是被一位科学家发明的！我穿着塑料做的外衣，人们叫作“笔筒”，我的肚子里有一根管子，可以放上细细的铅笔芯，只要按一下我头顶上的小兔帽，我的笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽，就看到了我的.头发——橡皮擦。
我和伙伴们被工厂里的工人叔叔、阿姨生产出来后，就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里，我看见了许多人在购物。不一会儿，我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来，拿着我一会儿写语文生字，一会儿做算术，一会儿又画画。
我给人们带来了不少方便和快乐。
铅笔的作文10
我喜欢我的铅笔盒是从学校旁边的小店买的，铅笔盒是我精心挑选出来的。虽然价钱便宜，但是做工精致，而且实用。
铅笔盒的材料是牛津布，品名小希与阿树。铅笔盒外形是长方形，上面图绘着一个小女孩，扎着小辫子，眼睛眯着，像一条银河。她的衣服是连衣裙，衣服上写着希，我猜大概，这个小姑娘就是小希把！小希旁边有许多小图片，有小希写作业时，在犯困，有她一个人待在一个瓶子里，瓶子上写着：一个人待会儿。有小希在厨房洗碗，有小希卖萌，还有小希一个人在奋斗，还有小希一个人待在被窝里睡觉……
我的铅笔盒里藏着铅笔宝宝、尺子妹妹、水笔姐姐、橡皮哥哥和笔芯妈妈。这些文具大家庭，引起过很多人注意。
这就是我喜欢的`铅笔盒，漂亮又实用。
铅笔的作文11
猜猜我是谁？从外表看，我是一个“机器人”。黄色的身体，红色脑袋，绿白色的眼睛，又侧和上方各有一枚导弹。我的脑袋后方有一个把手，就像是一个小辫子。我的'正下方有一个大抽屉，是用来装笔屑的。
要使用我的时候，先拉开我的脑袋，然后，按一下旁边的按钮，再把铅笔插进去，用力旋转，拿出来的铅笔一定尖。用完之后，别忘了拉开我的大抽屉，把里面 的铅笔屑清理干净，这样，我才能更好的为小主人服务。
想知道我是谁吗？告诉你吧，我是铅笔刨刀，你喜欢我吗？
铅笔的作文12
今天我要给大家介绍一个朋友，你们猜猜是谁呢？它就是我可爱、漂亮的铅笔盒。
它的外表很有趣，上面有一个可爱的打败，后面还有几个超人呢！它们像是在跟我说：“小主人你要小心哦！外面有很多车的。”它可以张开，合上。里面还住着许多大家庭呢！里面有尺子哥哥、钢笔姐姐、铅笔小妹、圆珠笔小弟……里面可真热闹呀！你们知道我是怎么遇到我的铅笔盒的吗？让我来告诉你们吧！
有一天我在店里买文具的`时候就看见了这个铅笔盒，我非常想把它买下来，后来我问了老板，他说：“要26元钱哦！”我立刻跑回家拿了26元钱，不多不少，我回到店里给了老板26元钱。我把它买回家后，我非常爱护它。每天一回家写完作业后，就给它洗一个舒服的澡。这个就是我和它的故事了。它可真是有趣呀！
这就是我写的有趣的铅笔盒。
铅笔的作文13
我有一个粉色的自动铅笔，它是妈妈从华星购物中心买来的。
我的自动铅笔是由笔管、笔头、笔帽和笔芯组成的。打开它的小帽子，有一个像蜗牛壳的小橡皮，它可以帮助我擦去不正确的字。笔芯是透明的，可以看到里面有没有铅。它穿着一身粉色的衣服，笔杆上写着一些英文字母和它的牌子“天卓”二字，还画着我最喜欢的卡通人物米奇和米妮，它们好像在对我招手呢，并且说：“大家好！”
没了自动铅笔后，不会用也不行，让我来教你吧！先打开这个区别的帽子，然后，放一根0·7的铅，填进它的肚子里，再按一下它的帽子，就可以使用了。
每当我按自动铅笔的时候，都会听到它对我说：“小主人，你就放心的用我吧，我会把你的`作业每次都得A+的。”
自动铅笔对我的学习帮助可大了。我喜欢我的自动铅笔，我会天天陪伴它的。
铅笔的作文14
这几天橡皮很烦恼，经常叹气。铅笔问橡皮：“你为什么叹气？”橡皮说：“都是因为你作业做不好，老是出错，把我擦得累死了。”铅笔说：“我也没办法，都是我们的`主人，学习不认真，作业做不好，我也很累。”橡皮说：“要是主人能认真学习，我们就轻松了。”
它们的主人是一个三年级的小女孩，最近她太爱玩了，学习不认真了。铅笔和橡皮商量了很长时间，决定要好好教训她一下。考试的时候，铅笔把字写错好多，橡皮故意不擦干净，然后老师看不清答案，非常生气。爸爸妈妈也狠狠地批评了这个小女孩。
看到小女孩很伤心，铅笔在纸上写恶劣一段话：“你不认真学习，大家都很烦恼，我和橡皮太累了，请你尊重我们。”小女孩看到以后很惭愧，决心要好好学习。
从此以后，小女孩和铅笔橡皮又成了好朋友。
铅笔的作文15
上个星期三回到家里，写作业的时候发现铅笔盒不见了，这是妈妈送给我的铅笔盒，这个铅笔盒很像小汽车，五颜六色，有英国的国旗，是双层的，里边装着老师奖励给我的两个大橡皮，我很喜欢它，现在找不见了，我很伤心。我在家里把每个地方都找遍了，就是没有找到。第二天我在学校自己的抽屉里找，就是没有，我没有问别的小朋友。
到了今天早上的第一节课，在上课的中途，后面的小朋友发现我的铅笔盒在他的`抽屉里，他拿出来给我，我给他说了一声谢谢！,我的铅笔盒终于找到了，打开我的铅笔盒，发现老师奖励的橡皮还在，我的心情很愉快。
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