猜猜他是谁作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
我有一个朋友,他的头发一直竖在头上,他的眼睛左边有一个小疤痕,是椭圆形的,可能是碰的`。他的眼睛炯炯有神,像极了故事书里的超级英雄。
他很老实又很乐于助人。有一次,孙浩翔伤到了,他叫上我一起去帮孙浩翔,他看着孙浩翔可怜的样子,说:“你没事吧?要不要去医务室抹药水?”孙浩翔说:“没事。”我心想:我得向他学习。我们俩把孙浩翔扶到了教室就走了。他特喜欢运动,尤其是打篮球,他特别喜欢吃肯德基,所以他胖,想通过打篮球减肥。有一次,他正在家津津有味地吃着肯德基,我打开他家的门说:“朋友,下午3点去学校打篮球。”他在屋子里大声地说:“OK。”然后我就骑自行车走了。
到了下午3点,约好的同学们都来了,和我们比赛的竟然是红雨队,我们队的人都特别害怕,恐慌,包括我,我猜我们队员心里都很怕输。开始了,我们队派出我和他还有赵龙和李佳艺,对方派了队长和其他人,结果还没到5回合,我们就输了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。
他就是我们班号称平头哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因为他眼边有一个小疤,我好想他啊!可现在我在七小上学,他在二小上学。
猜猜他是谁作文2
我走到镜子边,镜子里的“他”就出现了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但却很有神。虽然表面上有点像个小傻瓜,实际上他是一个“机灵鬼”。
他非常乐于助人。有一次考试,他的同桌没有带笔,他看见了立刻伸出了援手――给了同桌一支新的中性笔。同桌很感谢他,对他说:“谢谢你的帮助!”他直爽地回答:“不客气,下次要记得哦!”
他也很贪吃。有一次班上举行元旦庆祝活动,每个人都要带零食,他在家搜了一大袋零食。活动一开始,全班同学疯狂地吃零食。他吃的最多也最快,因为他以迅雷不及掩耳之势的`速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至爱,每次妈妈从厨房端出一道菜,一份点心,一碟水果……他都吃得津津有味。
他还喜欢看书。无论是在学校下课的时候,或者是在学校午读的时候,还是在晚上,都少不了他阅读的身影。家里书柜里的书塞得满满的,一本书看了一遍又一遍,每次他都被书中精彩的内容深深地吸引住。
我从镜子边走开了,镜子中的他也不见了。没错,“他”就是我!
猜猜他是谁作文3
他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。
这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。
他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的`表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳
猜猜他是谁作文4
他,头发又黑又硬,一根根的向上竖着,一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就会露出两颗长得歪歪的大门牙,像只可爱的松鼠。
他的性格可天天都会变的,他会用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!别看他很小,但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次,我正在睡觉的'时候,他“砰”的一声坐在我的身上,然后用力一推,就把我给推在了地上。我还没反应过来,他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了,他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说:“对不起”,最后我只能原谅他。
你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文5
在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的骄傲。
他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的'脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。
他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。
但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。
你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文6
老师经常对他说:“怎么又没写完作业!次次不写作业,还在这里浪费时间浪费金钱干什么,我劝你退学吧。”可是他就是不改,还是老样子,没写完过一次作业,还整天让老师着急生气,什么都背不过。他在宿舍里还是可以的,没有闹过。
下课了,该上厕所了,他没去,上课了,他便要去厕所,老师问他下课为什么不去上厕所,他不好意思的说:“下课看书了,忘了去。”每次上课回答问题,他都是最积极的,说的也很好,他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。
他做事很不认真,总是忘了。他玩儿的'时候比谁都欢,一上课就蔫了,老师叫起他,他总是,先呃—呃—呃几声,在眯着眼非常小声的说答案,很多时候都说不对,虽然学习不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里没让老师着过急,参加运动会也很能。
大家知道他们是谁吗?
猜猜他是谁作文7
他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。
别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。
他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的.模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。
说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?
猜猜他是谁作文8
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜,但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼,有时候很可爱,有时候很天真,有时也会很安静。
她喜欢画画,她画画起来的样子可专注了,外面的吵闹都和她没关系,画的`还很逼真呢,我们班的小画家有很多,其中就有她。
她跑起来可快了,体育课的时候她会和我一起玩,我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏,她来追,我来跑。可是,前几天我滑倒了,受伤了,我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候,我们也玩小猫的游戏,她当小猫,我当主人。她很调皮,我给她东西吃,她吃完还会拉着我跑起来呢!
这就是我的好朋友,你来猜猜她是谁?
猜猜他是谁作文9
他的身高超过1米50,他身材非常修长,别看他又瘦又高,可是他却很能吃。他有一张好看的脸,笑起来有一个可爱的.小酒窝,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧这双小小的眼睛。他有个厉害的小鼻子,就比如说他在小饭桌吃饭的时候吧,每一次饭盒还没有打开,他用鼻子闻一闻,就能知道饭盒里是什么菜。
他非常爱读书,有时间的话就会读书,他每天都会去学习的图书馆借书,如果借书权用完了,他就会找我们帮他借书。所以他现在的借书数量是全校第5名。他也喜欢玩卡片,每次都会带卡片来学校……
他非常乐于助人,我记得有一次我语文考得不好,他主动跑来安慰我,还送给我几张十星卡。还有一次有一个小朋友和我产生了误会,那个小朋友就去告诉了老师,后来老师找到了我。然后我就跟老师描述了事情经过,老师知道后批评了我们俩。我有一点不开心,他看见了就把他喜欢看的书分享给我一起看。
这就是我的好朋友,他是谁,你们猜到了吗?
猜猜他是谁作文10
我们班有一个同学,他是我们班的“二摇大王”,他个子高高的,门牙偏大,一个刺猬头,鼻子小小的。
他也有很多朋友如:康思,李宇辰,张佳乐经常和他玩。说到这,你们一定知道他是谁了吧?别着急让我接着说。
为什么说他是“二摇打王”呢?因为有一次三跳运动会时,他报了“二摇跳”,他一个三年级的'和一个六年级的拼,我们都替他捏了一把汗。谁知,三二一,开始!他们跳了起来,我的心儿也跟着怦怦跳,我怕他输了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他给我们班获得了荣誉!
他还很乐于助人。记得有一次,我的脚扭了,不能上体育课了,也不能请假,还是他帮我请的假,老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神,我们要向他学习。
他也很爱看书,你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你,他喜欢看安徒生的书。记得有一次,他给我们讲了丑小鸭这个故事,我听到他讲道:“一个小鸭因为太丑被嫌弃,最后却成了天鹅”。
现在,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文11
虽然她个子有点矮,但是身材很苗条,长得也很漂亮。弯弯的眉毛,乌黑的头发,水汪汪的'大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起来脸上的那对小酒窝。每天她都会穿着干净整洁的校服。
她很乐于助人。有一次上学路上我遇到了她,我们走进学校时有一个小男孩摔倒了,她就赶紧去扶那位摔倒的小男孩。小男孩说:“谢谢你,姐姐。”她摆摆手回答:“不用谢,小弟弟。”
还有一次,该我值日了,可我却把脚扭伤了,正在发愁时,她走到我身边,捞起扫把说:“让我帮你扫吧。”她的举动令我很感动。
她待人宽容。有一次,我在喝水时,不小心把水洒到了她的衣服上,就在我担心她会不会责怪我时,她却说:“没关系。”
你们猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——张欣怡。
猜猜他是谁作文12
他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。
就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。
我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。
老师让我检查同学的`桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。
我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。
小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?
猜猜他是谁作文13
他长着一双神采奕奕的眼睛,弯弯的眉毛像月亮,小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,经常会说出一些深奥的话来,他只要一笑,脸庞上便会出现两个深深的'小酒窝呢。
他的学习很好,记得有一次,上数学课,老师在黑板上写了一道数学题,让我们当堂完成。好多同学都抓耳挠腮,5分钟后,老师让同学们上黑板写答案,同学们东看看西瞅瞅,就是没人举手,这时他走上讲台,三下五除二的就把答案写在了黑板上,教室里响起了雷鸣般的掌声。
他不光学习好,而且经常帮助同学。有一次上美术课,上课铃响了,我在书包里东翻西找,怎么也找不到水彩笔。呀!我突然想起来了!我昨晚忘记把水彩笔放进书包里了。这时,他拍了拍我说:“没带水彩笔吗?”说着,他把他自己的水彩笔借给了我。
你们猜猜他是谁呢?
猜猜他是谁作文14
在我孤独的时候是她陪伴着我,在我遇到困难的时候是她帮助我,在我难过的时候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是个漂亮的、可爱的女孩子。她个子不高,稍有点胖。一头长发乌黑光亮,远远望去,仿佛黑色的瀑布。她有一张巧嘴,从她嘴里说出的`话语,全是妙词佳句,让人听了回味无穷。她平时喜欢戴一个漂亮的发卡,穿一身深绿色的外套,就像一个绿色的小精灵。
她不仅人长得漂亮,还多才多艺。她喜欢跳舞,而且舞姿优美;她喜欢画画,而且画的画也很有创意,几乎每节美术课,老师都要把她画的画作作为范例表扬一番;她还善于做手工,一张张简单的纸,一经她的手就会变成一个个漂亮的手工作品,真让人惊叹不已。
我们之所以能成为好朋友,还因为我俩有一个共同的爱好——看书。只要一有时间,她就会拿起一本书认真地阅读。她的阅读量很广,作文水平也很高,连老师也对她刮目相看。她在课堂上是我们大家伙儿的救星,一旦老师提出什么难题,她总是那个最先解答出来的人,我们也喜欢在课堂上听她侃侃而谈。
这就是我的好伙伴,更是我学习的榜样。你们知道她是谁吗?
猜猜他是谁作文15
我们家有三只“动物”:勤劳的“黄牛”、靓丽的“孔雀”和可爱的“熊猫”。
勤劳的“黄牛”
我们家的“黄牛”,每天起早贪黑。早上忙着在车间里做各种准备工作,或者在办公室里写资料和文件。晚上忙着检查产品质量,监督流水线正常工作。因为他特别忙,所以每天只睡几个小时。猜猜他是谁?
靓丽的“孔雀”
我们家的“孔雀”,每次出门都会精心打扮。可是我觉得她已经够漂亮了,打扮后就更靓丽了。“孔雀”不仅外表美丽,内心也很美丽。她很温柔,从来都不对我发火,即使是生气了也很温和地给我讲道理。每当我伤心难过时,她都会给我一个大大的拥抱。猜猜她是谁?
可爱的“熊猫”
我们家还有一只可爱的“熊猫”,他会的东西可多了他不仅会弹钢琴而且会画画,还会做手工哦,对了!他还会做饭。“熊猫”聪明伶俐,乖巧懂事。猜猜他是谁?
在我们的“小小动物园”中,我感受到了永无止境的.快乐和幸福!最后公布谜底:勤劳的“黄牛”我的爸爸;靓丽的“孔雀”我的妈妈;可爱的“熊猫”当然是我了!
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