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猜猜他是谁作文

时间:2023-09-15 14:45:06 作文 我要投稿

(荐)猜猜他是谁作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。

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猜猜他是谁作文1

  我有一个汉后(注:汉朝后代)好友,你们知道她是谁吗?让我带你们认识一下吧!说曹操曹操就到。你看,站在门口的就是她。她长长的'头发直垂肩膀,有一双明亮的眼睛,长着一个大嘴巴。

  她是一个小书虫,看了很多书,知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时,我正在看书,被她发现了。她一看:“哇,漫画史记呀!”顿时两眼发光,立马跑过来说“谢顺然,你能否把书借我看看?”因为我自己也在看,于是我拒绝了。但她并没有放弃,拿出了她的杀手锏:装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃,撒娇似地说:“求求你了,就借给我看看嘛。”好了,她赢了,我把书借给她了。

  她还喜欢吃糖果,你看看她的牙齿就知道了。

  现在,你应该知道她是谁了吧?如果还不知道,我再给你一个小提示:她经常夸自己是汉室后代。

  (谜底:刘怡蔓)

猜猜他是谁作文2

  我们班里有一个同学,她非常擅长跳舞。

  她有着一头乌黑柔顺的头发,炯炯有神的一双眼睛,一张樱桃小嘴,成绩更不要说有多么好了。她以前还学过拉丁舞,并且还参加过拉丁比赛,拉丁舞跳的'一级棒!她在舞台上伸起拉丁手位,随着音乐响起,她挥动着手臂,扭着胯。音乐进去了高潮,她也跳的越分起劲儿!手臂也转换了顺序,随入,只见她立即转了两个圈,劈了个叉,又站了起来,跳起了手接手脸上充满了笑容。连下面的评委都说:“这小女孩的资质可真不错!”说完,评委们非常欣慰地点了点头,她听到评委们的话更加认真地跳起来,又开始把脚尖外开,翘起了兰花指,跳起了“狼的追步,”音乐渐渐地停了下来,掌声也一波随一波,一声比一声响,喊声也一声比一声高。

猜猜他是谁作文3

  他是我们班的一位同学。

  他长着一张帅气的脸蛋,由粗到细的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的'嘴巴笑起来便露出尖尖的牙齿。

  他是个小吃货。有一次,妈妈带我和他一起吃火锅。火锅刚煮好,他就把牛肉、火腿肠、白菜一下子全放到自己的碗里,狼吞虎咽地吃起来。吃完这个夹那个,那个还没吃完又夹一个……

  他很爱思考。有一次,上课时老师出了道很难的题,他全神贯注思考到底,不做出来决不罢休。想啊想啊,到下课了他都还在思考。因为他爱思考,上学期期末成绩他考得很好,语文和英语都是一百分,只有数学就差一点点。他是我们学习的好榜样。

  就是这样一个帅气逼人,热爱美食、爱思考的他,你猜到是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

  她圆圆的脸蛋,一双秀眉,一双水灵灵的眼睛,眼睛中间有一颗小红痣,这叫“双龙戏珠”。

  她的爱好是看书,是个小书迷。她喜欢的书有很多很多,如《米小圈上学记》《大头儿子和小头爸爸》《迷语大全》《窗边的小豆豆》等等,她还不是一般的爱看书,有时候都忘了写作业,就连跑步都要带上书。她爸爸一生气,就把书放到家里最高的一个柜子上,虽然书被拿走了,可是她心里还是有点想看书,实在忍不住了,就踩着椅子去拿,如果爸爸回来了,就连忙把书放回去了,爱读书让她成了班里的`小作家。每次作文课,老师都会把她的作文当作范文来读给同学们听。

  我说了这么久,你们猜出这个“小书迷”是谁了吗?

猜猜他是谁作文5

  他个子高高,脸蛋又大又圆,像苹果那样红,但是他瘦瘦的,他的`体重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼,他还很灵活。

  他干什么都很认真,我们都叫他小聪明。他还是一个负责人的班长,他每天都在班级看谁没有读书,他的老师都在学校夸他,他每天都觉得很自豪,他是他们班的前五名。他跟我说,要努力超过他们班的第一名,这以后,他学习上更加努力,但是第一名也在进步,他只得了第二名,然而他没有放弃,更加拼劲全力,最终得了第一名。他高兴坏了……

  他一直是我的榜样,你们能猜到他是谁吗?他就是我的哥哥周锦!

猜猜他是谁作文6

  我们自然作文班有位八九岁的男孩,他身高一米四,体重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起来很有精神。

  他理了一个小平头,所以头发很短,都能看见头皮了。他长着一张非常可爱的圆圆脸;皮肤黑黑的,小嘴一笑像个小月牙;他额头上有一道疤,天天抹着除疤的药,弄得跟包公似的;他的.鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

  他今天身穿一件橘红加白的衣服和一条灰色的裤子,非常可爱。

  我喜欢这个同学,喜欢他那可爱的样子。我说完了,你不了知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文7

  我有一个哥哥,他今年八岁,个子高高的,瘦得像竹竿。

  他很胆小。小时候只要一离开了奶奶,就会大哭大闹。现在长大了,怕别人笑话,就不再哭了。

  他喜欢运动,喜欢踢足球、打篮球,也很爱阅读。有一次,我借给他《米小圈上学记》,他特别喜欢这本书,连吃饭和上厕所都在看,舍不得放下。

  他还很懂事,在表叔的餐馆帮忙时,每次一见客人走了,就立刻把灯关了。他告诉我,这样可以节约用电。回到家,我也在家里的'开关旁边贴上“节约用电”的温馨提示。

  哥哥是我的好榜样,你们觉得他怎么样呢?

猜猜他是谁作文8

  老师经常对他说:“怎么又没写完作业!次次不写作业,还在这里浪费时间浪费金钱干什么,我劝你退学吧。”可是他就是不改,还是老样子,没写完过一次作业,还整天让老师着急生气,什么都背不过。他在宿舍里还是可以的,没有闹过。

  下课了,该上厕所了,他没去,上课了,他便要去厕所,老师问他下课为什么不去上厕所,他不好意思的说:“下课看书了,忘了去。”每次上课回答问题,他都是最积极的,说的也很好,他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。

  他做事很不认真,总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢,一上课就蔫了,老师叫起他,他总是,先呃—呃—呃几声,在眯着眼非常小声的'说答案,很多时候都说不对,虽然学习不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里没让老师着过急,参加运动会也很能。

  大家知道他们是谁吗?

猜猜他是谁作文9

  他是个小男生。他有一个瓜子脸,很高,也很瘦。眉毛像柳条一样,眼睛黑溜溜的.,还有一张能说会道的小嘴。

  他酷爱运动,喜欢跑步、踢足球、打篮球。有一次,我和他打篮球时,他一连投了三个三分球,我问他:“你怎么做到的?”他说:“只要专注投球,不被干扰就行了。”

  他乐于助人。有一次,全班一起跑步,前面的人摔倒了,他立马跑上前去询问:“你没事吧?”一边说着一边把前面的人扶起来。我问他:“我们已经落后了,为什么要扶他呢?”他说:“我们落后了可以追上去,可同学摔倒了不扶他,万一受伤了,不就出大事了吗?”这一说,我也学会了要乐于助人。

  你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文10

  他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的.鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

  他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

  你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

猜猜他是谁作文11

  虽然她个子有点矮,但是身材很苗条,长得也很漂亮。弯弯的眉毛,乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起来脸上的那对小酒窝。每天她都会穿着干净整洁的校服。

  她很乐于助人。有一次上学路上我遇到了她,我们走进学校时有一个小男孩摔倒了,她就赶紧去扶那位摔倒的`小男孩。小男孩说:“谢谢你,姐姐。”她摆摆手回答:“不用谢,小弟弟。”

  还有一次,该我值日了,可我却把脚扭伤了,正在发愁时,她走到我身边,捞起扫把说:“让我帮你扫吧。”她的举动令我很感动。

  她待人宽容。有一次,我在喝水时,不小心把水洒到了她的衣服上,就在我担心她会不会责怪我时,她却说:“没关系。”

  你们猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——张欣怡。

猜猜他是谁作文12

  他是一个活泼开朗的小男孩。他个子十分高大,他经常穿着T恤衫、短裤和篮球鞋。他有一头乌黑发亮的头发像一位一位战士笔直地站在他的.头上,眼睛十分明亮像两颗闪亮的星星,他的鼻梁高高的、向外突出,他还有一张可爱的小嘴巴,下巴尖尖的,像刀锋似的。

  他是一个乐于助人的小男孩。有一次我在上美术课时,我发现画本忘带了。我生怕老师罚,这时我看了着周围,看了他的白纸。于是我向他借,他二话不说把白纸借给了我。我十分感谢他。

  他十分喜欢运动,比如打篮球、踢足球、跑步。其中他最爱打篮球,我和他比赛,我总是输。

  你能猜到是哪个同学吗?

猜猜他是谁作文13

  他是个哭稀饭,特别爱哭,有什么伤心事都要哭。

  他瘦瘦的,像一根麻秆,头像个“包子”大大的,眼睛小小的,一笑就咪成了一条缝。记得有一次,他的本子不在了,在书包里,抽箱里都找不到,他就哭了起来,他的哭声很大,把我吵了过来,我只能不停地安慰他,并说:“你本子不见了,可以再买一个呀!”可是他还是哭个不停,我只好帮他找本子。找啊找啊,最后在他的椅子下找到了他的本子,这时他才停止哭泣。

  别看他爱哭,优点可不少,他的.作业做得又快又好,是我们班的“写字大王”,在一次全年级的写字比赛中,他拿了第一,当然这个第一是和他的努力分不开的,每天课间你都会看见他练字的身影!你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文14

  我们班有一位品学优兼的同学,口才,练字,画画,舞蹈样样精通,在各项比赛中总能看见她的身影,也总能为班级赢得荣誉,为自己嬴得掌声。

  在一次个人才艺表演中,她的脱颖而出,令在场上的`许多人都叫绝不断,掌声连绵起伏,当时我也在场,她的优美舞姿也令我陶醉其中,起初,随着优美的音乐响起,她的右脚往外一点,双手慢慢上扬,头微微抬起,就像一只蝴蝶,随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着,接着她的脚步慢慢变得轻盈起来,音乐也变得清脆,她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着,轻轻地音乐变的更加欢快起来,她优美的舞姿也变得更加自由开放,就像草原上奔跑的马儿,我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏,突然,“嘿”的一声,音乐马上收尾了,她也以一个优美的姿势定在了这个舞台,似乎在等待着舞台上的掌声,一下,果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。

  你能猜到她是谁吗?

猜猜他是谁作文15

  他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。

  上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。

  有一次,我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立刻打来电话把木小马的'故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。

  我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。

  现在你们知道他是谁了吗?

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